Bài 8: Sự lớn lên và phân chia của tế bào

Tuần 4 Ngày soạn:
Tiết 8 Ngày dạy:
Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA TẾ BÀO
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết được tế bào lớn lên và phân chia như thế nào.
- Hiểu được ý nghóa của sự lớn lên và phân chia tế bào. Ở thực vật
chỉ có những tế bào mô phân sinh mới có khả năng phân chia.
2.Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng quan sát vẽ hình tìm tòi kiến thức.
3.Thái độ:
Yêu thiên nhiên chăm sóc và bảo vệ cây trồng.
II. Phương pháp:
- Nêu và giải quyết vấn đề
- Thảo luận nhóm
III.Phương tiện :
- Giáo viên: Tranh phóng to hình 8.1,8.2 sách gáo khoa.
- Học sinh: Xem lại khái niệm trao đổi chất ở cây.
IV.Tiến trình bài giảng:
1.Ổn đònh: 1phút
- Giáo viên: kiểm tra só số.
- Học sinh báo cáo só số.
Kiểm tra bài cũ: 5phút
Nêu các thành phần cấu tạo tế bào thực vật.Mô là gì? cho ví dụ
2. Vào bài: 1phút
Tế bào thực vật cũng là 1 cơ thể sống điển hình cũng lớn lên cũng
sinh sản. vậy sự lớn lên và sinh sản của tế bào có ý nghóa gì đối với
thực vật,bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi đó
3.Các hoạt động:
Tg Nội dung tiết dạy Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Tiểu kết 1:Sự lớn lên

của tế bào
Tế bào non kích
thước nhỏ nhờ quá
trình trao đổi chất
tế bào lớn dần
lên đến 1 kích
thước nhất đònh tế
bào trưởng thành
Hoạt động 1: Tìm hiểu sự lớn
lên của tế bào(14 phút)
-Cho học sinh đọc thông tin
sách giáo khoa
-Treo hình 8.1 sự lớn lên
của tế bào thực vật cho
học sinh quan sát thảo
luận nhóm 3 phút trả
lời câu hỏi:
+Tế bào lớn lên như
thế nào?
+Nhờ đâu tế bào lớn
lên được
-Giáo viên chốt lại vấn
Mục tiêu :Thấy được tế
bào lớn lên nhờ quá
trình trao đổi chất
-Học sinh đọc thông tin
sách giáo khoa
-Học sinh quan sát tranh
vẽ thảo luận nhóm
trả lời câu hỏi,báo

cáo các nhóm khác
nhận xét bổ sung
+Tế bào tăng kích
thước(vách tế bào
và màng sinh chất lớn
lên, chất tế bào
nhiều lên, không bào
to ra)
đề vừa nêu ra
-Tế bào trưởng thành
không lớn lên được nữa
mà có khả năng sinh
sản, vậy chúng sinh sản
như thế nào sau đây
chúng ta cùng tìm hiểu
tiếp sau đây
+Nhờ quá trình trao
đổi chất tế bào lớn
dần lên
Tiểu kết:Sự phân chia
của tế bào
-Tế bào khi trưởng
thành sẽ phân chia
thành 2 tế bào con
gọi là sự phân bào
-Qúa trình phân
bào: đầu tiên hình
thành 2 nhân,sau
đó chất tế bào
phân chia, vách tế

bào hình thành
ngăn đôi tế bào
cũ thành 2 tế bào
con
-Các tế bào ở mô
phân sinh có khả
năng phân chia
-Tế bào lớn lên
và phân chia giúp
cây sinh trưởng và
phát triển
Hoạt động 2:Tìm hiểu sự
phân chia của tế bào(18
phút)
-Cho học sinh đọc thông tin
sách giáo khoatrang 28
-Treo hình vẽ sơ đồ sự
phân chia tế bào
-Giáo viên viết sơ đồ
trình bài mối quan hệ
giữa sự lớn lên và phân
chia của tế bào
Tế bào non lớn lên tế
bào
trưởng thành phân chia
2 tế
bào non mới
-Cho các nhóm thảo luận
4 phút:
+Tế bào phân chia như

thế nào?
+Các tế bào ở bộ
phận nào có khả năng
được phân chia?
+Các cơ quan của thực
vật như rễ ,thân ,lá...
lớn lên bằng cách nào?
-Ý nghóa của sự lớn lên
và phân chia tế bào?
Mục tiêu: Thấy được tế
bào lớn lên nhờ trao đổi
chất
-Học sinh đọc thông tin
sách giáo khoa
-Học sinh quan sát tranh
vẽsơ đồ sự phân chia
phân chia tế bào
-Học sinh theo dõi giáo
viên trình bài
-Các nhóm thảo luận
4 phút sau đó đại diện
các nhóm báo cáo
nhận xét bổ
+Hình thành 2
nhân,chất tế bào
phân chia,vách tế bào
hình thành ngăn đôi
tế bào cũ thành 2 tế
bào con mới
+Các tế bào ở mô

phân sinh có khả
năng phân chia
+Nhờ sự phân chia và
lớn lên của tế bào
-Giúp cây sinh trưởng
và phát triển
4.Cũng cố:4 phút
Đánh dấu chéo vào câu trả lời đúng trong các câu sau:
1.Các tế bào nào có khả năng phân chia:
a.Mô che trở b.Mô nâng đỡ
c.Mô phân sinh d.Mô mềm
2.Tế bào nào có khả năng phân chia
a.Tế bào non
b.Tế bào già
c.Tế bào trưởng thành
5.Dặn dò: phút
- Học bài.
- Làm bài tập sách giáo khoa.
- Chuẩn bò một số cây có rễ rữa sạch như: cây nhãn, cây me, cây
lúa, cây chanh, cây cỏ...
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: