SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI - GIÁO ÁN SỐ 1 docx

GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 10 giờ





















UBND HUYỆN ĐĂK HÀ
TRUNG TÂM DẠY NGHỀ




SỔ GIÁO ÁN THỰC HÀNH

TRỒNG TRỌT CHĂN NUÔI

Môn học/mô - đun: …………………………………………
Lớp: …………………………………… Khoá: 2010
Họ và tên giáo viên: ………………………………………
Năm học: 2010 - 2011










ĐắkHà, Năm 2010


Bài học trước:
……………… ……………

…………………………… ………………
Thực hiện từ ngày đến ngày

BÀI 1: KỸ THUẬT TRỒNG, CHĂM SÓC VÀ
SÂU, BỆNH HẠI TRÊN LÚA
I/ MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1/ Kiến thức:

- Mô tả được khái quát về kỹ thuật trồng và chăm sóc cây lúa.
- Phân biệt được các giống lúa trồng theo đúng tiêu chuẩn kỹ thuật.
2/ Kỹ năng:
- Thao tác được kỹ
thuật trồng và chăm sóc cây lúa.
- Phát hiện được các loại sâu bệnh hại trên lúa và đưa ra được các biện
pháp phòng trừ hiệu quả.
3/ Thái độ:
- Có tinh thần học tập nghiêm túc, hứng thú trong quá trình học.
- Đảm bảo an toàn lao động trong quá trình học.
II/ CHUẨN BỊ:
- Dụng cụ và trang thiết bị: cây lúa, một số dụng cụ phục vụ công tác.
- Học liệu: Bài giảng hoặc giáo trình …
- Nguồn lực khác:
III/ H×nh thøc tæ chøc d¹y häc:
* Hướng dẫn ban dầu:
- Giáo viên nêu mục tiêu, đưa ra yêu cầu cụ thể của bài thực hành. Nêu
khái quát trình tự công việc (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)
- Giáo viên biểu diễn thao tác mẫu, sau đó hướng dẫn và kiểm tra kết
quả (Hướng dẫn theo nhóm: 7 học viên)
* Hướng dẫn thường xuyên:
+ Phân nhóm để thực hành (07 học viên/nhóm)
+ Mỗ
i học viên thực hành theo trình tự các bước giáo viên đã hướng
dẫn.
+ Giáo viên theo dõi, uốn nắn, hướng dẫn thường xuyên và kiểm tra
từng bước, phần công việc cho từng học viên.
* Hướng dẫn kết thúc: (Hướng dẫn cả lớp 35 học viên)
+ Kết thúc bài thực hành, giáo viên yêu cầu học sinh ngừng hoạt động.
+ Giáo viên nhận xét, đánh giá hoạt động thực hành của cá nhân một

cách cụ thể, toàn diện từ khâu chuẩn b
ị, hiểu biết, động tác, tinh thần và ý
thức học tập.
+ Yêu cầu học sinh thu dọn vật liệu, dụng cụ, làm vệ sinh nơi thực
hành.
* Hướng dẫn tự rèn luyện:
+ Hướng dẫn cả lớp 35 học viên.
+ Mỗi học viên tự rèn luyện trình tự các bước giáo viên đã hướng dẫn
và thực hành.
IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:
1/ Ổn định lớp học: Thời gian:
(05 phút)
- Số học viên vắng:
Tên:
- Nội dung nhắc nhở:
+ Tác phong làm việc:
+ Ý thức học tập:
2/ Thực hiện bài học:

Hoạt động dạy học
TT Nội dung
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
TG
A Dẫn nhập.
- Ghi tên bài
- Mục tiêu:
- Giới thiệu nội dung và
mục tiêu cần đạt trong quá
trình học.
Nghe, quan sát,

ghi chép, định
hướng những nội
dung học tập.
10ph
B Hướng dẫn ban
đầu.


1. Kỹ thuật thâm
canh lúa nước.
- Hướng dẫn tóm tắt các kỹ
thuật có liên quan
- Thực hiện các thao tác mẫu

- Lắng nghe giáo
viên hướng dẫn.
- Quan sát thao tác
mẫu.
- Lắng nghe và ghi
60 phút
- Trình bày các sai hỏng
thường gặp, nguyên nhân và
cách khắc phục.

nhớ các sai hỏng và
nguyên nhân khắc
phục.

2. Kỹ thuật bón
phân.

- Các anh (chị) cho biết khi
trồng lúa chúng ta thường
bón những loại phân gì? thời
gian bón? cách bón?
- Thống kê các câu trả lời,
nhận xét và tổng hợp các câu
trả lời.
- Hướng dẫn các kỹ thuật liên
quan.
Thực hiện những thao tác
mẫu.
- Trình bày các sai hỏng
thường gặp, nguyên nhân và
cách khắc phục.
- Thảo luận nhóm
để đưa ra những câu
trả lời.

- Lắng nghe và ghi
nhớ nh
ững ý chính.

- Nghe, quan sát,
ghi chép.


- Nghe, ghi chép,
ghi nhớ về an toàn
trong quá trình làm

việc.
90 phút

3. Các loại sâu
bệnh hại trên lúa.
- Phát vấn: theo các anh (chị)
khi trồng lúa thường có
những loại sâu bệnh hại nào?
- Ghi lại các câu trả lời của
học viên.
- Tổng kết, nhận xét các câu
trả lời.
- Suy nghĩ, thảo
luận để tìm câu trả
lời.


- Lắng nghe và ghi
90 phút
- Đưa ra những hình ảnh
minh họa về các loại sâu bệnh
hại, mẫu vật thật về cây lúa bị
bệnh và các sâu hại lúa.
- Giới thiệu tóm lược về các
loại sâu bệnh hại cơ bản và
cách phòng, trừ.
- Đưa ra những nguyên nhân
làm nhờn thuốc khi sử dụng.
+ Sử dụng thuốc quá liều
lượng những phương hướng

khắc phục.
nhớ các ý chính.
- Quan sát hình ảnh,
m
ẫu vật.


- Lắng nghe và ghi
nội dung chính.

- Lắng nghe và ghi
chép các nguyên
nhân và cách sữa
chữa sai hỏng.


* Bài luyện tập:
- Giao bài tập: cho các
nhóm đối với mỗi kỹ thuật
liên quan.
- Nhận bài tập
chuẩn bị thực hành.

C Hướn
g
dẫn
thường xuyên.

- Thông báo nội dung thực
hành và những yêu cầu đề ra.

- Nghe, ghi chép
nội dung thực hành
310ph
Chuẩn bị:

- Kiểm tra dụng cụ và vật
liệu thực hành của từng
nhóm.
- Mỗi nhóm học
viên kiểm tra dụng
cụ và vật liệu thực
hành của nhóm
mình.

Thực hành
- Theo dõi, thường xuyên
kiểm tra nhắc nhở, kịp thời
uốn nắn và xử lý các tình
huống trong quá trình luyện
tập của từng học viên
- Giúp đỡ học viên yếu.
- Mỗi học viên
thực hành theo trình
tự các bước.

D Hướng dẫn kết
thúc.
30ph

- Hướng dẫn học viện tự so

sánh và nhận xét nội bài thực
hành
- Nhận xét những phần đã
đạt được và những sai hỏng
trong quá trình thực hành,
nhắc nhở những điều cần lưu
ý.
- Học viên so
sánh, nhận xét nội
thực hành.
- Nghe, ghi chép
giáo viên nhận xét.


- Hướng dẫn học viên sắp
xếp dụng cụ, dọn vệ sinh.
- Sắp xếp dụng
cụ, dọn vệ sinh nơi
thực hành.

E Hướng dẫn tự
rèn luyện.

- Mỗi học sinh rèn luyện kỹ năng theo những quy
trình đã được hướng dẫn.
5ph

V. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
………………………………………………………………………………
……

………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………
……
………………………………………………………………………………
Ngày tháng
năm
TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN GIÁO VIÊN