Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án Tin Học lớp 10: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (168.16 KB, 5 trang )

BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN
I. Mục đích yêu cầu
1. Mục đích
Khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán.
Cách biểu diễn thuật toán.
2. Yêu cầu
Nắm được các tính chất của thuật toán.
Nắm được cách biểu diễn thuật toán dưới hai dạng: Sơ đồ khối và liệt kê.
II. Phương pháp phương tiện
Sử dụng bảng, SGK.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
Xác định Input và Output của bài toán:

N
N
S
1
1
1
3
1
2
1
1 

 
3. Bài mới
N


ội dung cần đạt


Ho
ạt động của t
h
ầy v
à trò





2. Khái niệm thuật toán
Vd: giải phương trình ax + b = 0
Cách giải:
- Nếu a = 0, b = 0 phương trình có vô
số nghiệm.
- Nếu
0

a
,
0

b
phương trình có
nghiệm
a
b

x


- Nếu a = 0,
0

b
phương trình vô
nghiệm.
Trong toán học từ giả thiết làm sao ta
tìm ra được kết luận?
HS trả lời: tìm ra cách giải của bài toán.

Em hãy trình bày cách giải của bài toán
trên?
HS trình bày cách giải.



HS ghi bài.



N
ội dung cần đạt


Ho
ạt động của t
h

ầy v
à trò

Khái niệm thuật toán SGK - 33
* Các tính chất của thuật toán:
- Tính xác định: các bước giải phải rõ ràng
không gây ra sự lẫn lộn hoặc nhập nhằng.
- Tính dừng: Thuật toán phải dừng lại sau
một số bước giải.
- Tính đúng: Kết quả sau khi thực hiện
thuật giải phải là kết quả đúng dựa theo một
định nghĩa hoặc một kết quả cho trước.
- Tính hiệu quả:
+ Phải sử dụng dung lượng bộ nhớ là
nhỏ nhất.
+ Số phép toán ít nhất.
+ Thuật toán dễ hiểu không?





HS ghi bài









N
ội dung cần đạt


Ho
ạt động của t
h
ầy v
à trò

+ Dễ khai báo trên máy tính.
3. Biểu diễn thuật toán
a. Liệt kê các bước.














Vd: Thuật toán nấu cơm có thể viết như
sau:

B1: Lấy gạo theo định lượng cần thiết
B2: Vo gạo và đổ gạo, nước vào nồi
B3: Đun sôi cạn nước.
B4: Giữ nhỏ lửa.
B5: Sau 5 phút kiểm tra cơm chín
chưa?
Nếu chưa chín quay lại B5
Nếu chín sang bước 6:
B6: tắt lửa và bắc nồi cơm ra. Kết thúc.
N
ội dung cần đạt


Ho
ạt động của t
h
ầy v
à trò

b. Bằng sơ đồ khối
: Bắt đầu hoặc kết thúc
: Thể hiện phép tính toán.
: Thao tác so sánh
: Quy trình thực hiện thao tác



4. Củng cố
Trọng tâm: cách biểu diễn thuật toán dưới hai dạng: liệt kê và sơ đồ khối
5. Bài tập

Tìm Input, Output và biểu diễn thuật toán của các bài toán sau dưới hai dạng:
1. Giải phương trình: ax + b = 0.
2. Giải phương trình: ax
2
+ bx + c = 0 ; a

0
3. Tìm max ba số nguyên a, b, c.

×