Tiết 25: Thực hành ghép nối chi tiết ppsx

TRƯỜNG THCS DÂN TIẾN
BỘ MÔN : CÔNG NGHỆ 8 Giáo án số: 26
Số tiết: 01
Tiết 25
THỰC HÀNH
GHÉP NỐI CHI TIẾT
I. MỤC TIÊU
Sau khi học xong người học có khả năng:
 Hiểu được cấu tạo và biết cách tháo lắp ổ trục trước và trục sau xe đạp
 Rèn luyện được kỹ năng quan sát các chi tiết
 Biết cách sử dụng đúng dụng cụ, tháo lắp an toàn
 Có kỹ năng làm việc theo quy trình.
II. CHUẨN BỊ GIẢNG DẠY
1. Chuẩn bị nội dung
 Chuẩn bị của giáo viên: Nghiên cứu nội dung bài học dựa vào sách giáo khoa, sách giáo
viên và các tài liệu tham khảo khác.
 Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước bài ở nhà, liên hệ với thực tiễn.
2. Chuẩn bị đồ dùng học tập
 Một bộ moay ơ trước và sau xe đạp
 Mỏ lết hoặc cà lê 14-15-16, tua vít, kìm nguội
 Giẻ lau dầu mỡ, xà phòng
 Mẫu báo cáo thực hành
III. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY
1. Ổn định tổ chức
− Lớp 8A: Ngày / / 2009 Sĩ số: Vắng:
− Lớp 8B: Ngày / / 2009 Sĩ số: Vắng:
2. Kiểm tra bài cũ
? 1. Thế nào là khớp động? Nêu công dụng của khớp động?
? 2. Thế nào là khớp quay? Trong chiếc xe đạp của em, khớp nào thuộc khớp quay?
3. Bài mới
a. Đặt vấn đề

Mỗi thiết bị do nhiều bộ phận, nhiều chi tiết hợp thành. Bằng phương pháp gia
công ghép nối ta có thể liên kết các chi tiết lại với nhau để tạo thành những bộ phận
máy.Để hiểu rõ hơn về cách ghép nối chi tiết ở ổ trục trước và trục sau xe đạp chúng ta
cùng nghiên cứu bài : “Thực hành: Ghép nối chi tiết”
b. Nội dung bài
HOẠT ĐỘNG 1: HƯỚNG DẪN BAN ĐẦU
A. Giáo viên giới thiệu mục tiêu của tiết học: Hết giờ thực hành , mỗi nhóm (hoặc mỗi học
sinh) phải biết được cách tháo, lắp ổ trục trước và sau của xe đạp , hoàn thành bản báo cáo
B. Giáo viên giới thiệu nội dung và quy trình thực hành
1. Tìm hiểu cấu tạo ổ trục trước và sau xe đạp
Cấu tạo cụm trục trước xe đạp
1: Trục ; 2: Đai ốc ; 3: Vòng đệm
4: Đai ốc hãm côn; 5: Côn
 Ổ trước và sau xe đạp gồm:
− Moay ơ: Để lắp nan hoa ( đũa xe) đồng thời để lắp nồi ổ trục
− Trục: Hai đầu có ren M10x1, hoặc M8x1
− Côn xe : Cùng với bi và nồi tạo thành ổ trục
− Đai ốc hãm: Giữ côn ở vị trí cố định
− Đai ốc, vòng đệm: Bắt cố định trục vào càng xe.
2. Quy trình tháo, lắp ổ trục trước và sau
a. Quy trình tháo
Nắp nồi
trái(nắp
chặn)
Nồi tráiBi
Đai ốc
hãm côn
Vòng
đệm
Trục

Côn
Đai ốc
Nồi
phải
Nắp nồi
phải
Bi
Hng dn hc sinh cỏch chn v s dng dng c thỏo, lp
Gii thiu mt s thao tỏc c bn hc sinh quan sỏt.
Mt s chỳ ý khi thỏo:
Khi thỏo cụn ch cn thỏo mt bờn( trỏi hoc phi) cũn bờn kia vn nguyờn vi
trc.
thun tin cho vic lp, khi thỏo nờn t riờng r cỏc chi tit bờn phi, bờn trỏi
theo trt t thỏo trc, thỏo sau.
Khi thỏo xong, dựng gi lau k cỏc viờn bi v cụn, ni( mi bờn thng cú 10 viờn
bi ri) ri t vo gi sch theo trỡnh t quy nh
b. Quy trỡnh lp
Ngc vi quy trỡnh thỏo.
Mt s chỳ ý:
Chi tit no thỏo sau thỡ lp trc
Khi lp, trc ht phi lp np ni vo trc ri mi lp cụn vo trc
Trc khi lp bi, phi bụi m vo ni ri mi t bi theo chu vi ca ni.
c. Yờu cu sau khi thỏo lp
Cỏc trc phi quay trn, nh, khụng o
Cỏc mi ghộp ren phi c sit cht, chc chn.
Cỏc chi tit khụng c h hi, khụng du m bỏm bn vo moay
Phõn chia dng c v v trớ, phng tiờn thc hnh cho tng hc sinh hay tng nhúm.
HOT NG 2: T CHC CHO HC SINH THC HNH
Hot ng ca hc sinh Hot ng ca giỏo viờn
Quan sỏt cm trc trc v sau ca xe

p
Sau ú bt u thc hin cỏc bc thỏo
theo quy trỡnh theo s trờn.
Thc hin vic bo dng cỏc chi tit,
lau sch, tra li du m nhng b phn
cn thit.
Thc hin cỏc bc lp, thỏo theo s
m cỏc em ó lp ra
(Lm xong thnh tho sau ú mi
giỏo viờn kim tra kt qu)
Giáo viên quan sát, theo dõi, uốn nắn
quá trình thực hành của học sinh.Có thể
ghi nhật ký về quá trình và kết quả định
tính của từng học sinh Giáo viên chỉ
can thiệp khi học sinh gặp khó khăn
hoặc khi học sinh yêu cầu
HOẠT ĐỘNG 3: TỔNG KẾT BÀI THỰC HÀNH
 Hết giờ thực hành,yêu cầu học sinh ngừng làm việc và nộp báo cáo lại cho lớp
trưởng.
 Học sinh thu dọn phương tiện,thu dọn vật liệu, dụng cụ, vệ sinh lớp học
 Giáo viên nhận xét chung về sự chuẩn bị của học sinh, về ý thức học tập và làm
việc trong quá trình thực hành. Kết quả cụ thể có thể thông báo vào giờ học sau.
BÁO CÁO THỰC HÀNH
GHÉP NỐI CHI TIẾT
Họ và tên:……………………………………………………………………………
Lớp :……………………………………………………………………………
1. Lập sơ đồ lắp và tháo cụm trục trước và sau của xe đạp
2. Có thể lắp các viên bi có đường kính khác nhau vào cùng một ổ không? Tại sao?
3. Khi cụm trục trước( sau) bị đảo hoặc quá chặt không quay được, cần phải điều
chỉnh như thế nào?

4. Nhận xét và đánh giá bài thực hành
( Học sinh tự nhận xét và đánh giá bài thực hành theo hướng dẫn của giáo viên)

Thông qua tổ bộ môn Giáo viên hướng dẫn Người soạn
Trần Thanh Hoài