Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

Phát triển ngôn ngữ: Bản thân potx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (927.66 KB, 14 trang )


PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP ĐỒNG HỚI
TRƯỜNG MẦM NON QUANG PHÚ

Chủ đề :Bản thân

GV:Nguyễn Thị Hải Yến
Lớp: Lớn A


ồ những quả
táo mới thơm
ngon làm sao!




Trò chơi 1:
“kể chuyện theo tranh”

Trò chơi 2:
“Trò chơi đóng kịch

câu chuyện”

Tiết học đã kết thúc cô
tạm biệt các bé

I. Mục đích –yêu cầu
1.Kiến thức


- Trẻ chú ý lắng nghe cô kể câu chuyện và
hiểu được nội dung câu chuyện
-Trả lời tốt các câu hỏi đàm thoại cùng cô
-Kể lại từng đoạn truyện theo tranh
2.Kỉ năng
-Nhằm giúp trẻ phát triển ngôn ngữ
-Thông qua quan sát đàm thoại giúp trẻ phát
triển trí thông minh và óc sáng tạo
3.Giáo dục
-Giáo dục cháu biết giữ gìn vệ sinh cơ thể
sạch sẽ ,giữ gìn vệ sinh các giác quan
-Giáo dục cháu biết ích lợi của các giác
quan,cháu ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để cơ
thể khỏe mạnh ,mau lớn
II. Chuẩn bị :
-Máy vi tính ,đèn chiếu ,

1.Hoạt động mở đầu:
-Cô cho cháu chơi tự do với các đồ
chơi như thổi bong bóng, ngửi
hoa,nghe tiếng kêu đoán con vật .
-Cô hỏi cháu chơi trò chơi gì ,muốn
chơi được trò chơi đó con cần cái
gì?
-Cô trò chuyện về các giác quan
b.Hoạt động trọng tâm-Cô giới thiệu
câu chuyện cậu bé mũi dài
-Cô kể lần 1 tóm tăt nội dung câu
chuyện
-Cô kể lần 2 trích dẫn cho trẻ xem

tranh trên máy vi tính ,và giải thích từ
khó

-
Các con vừa nghe cô kể câu chuyện
có tên là gì ?
-Trong câu chuyện có những nhân
vật gì ?
-
Một buổi sang mùa thu ấm áp cậu bé
mũi dài nhìn thấy gì?
-
Bổng mũi đai nhìn thấy gì ?
-
-Cậu bé mũi dài có hái được những
quả táo thơm ngon đó không?Vì
sao ?
-
-Bực quá cậu bé đã nói gì ?
-
-Ai đã khuyên cậu bé ? và khuyên
cậu bé như thế nào ?
-
-Từ đó thái độ của mình như thế nào
đối với tai mắt mũi miệng ?

*Giáo dụcGiáo dục cháu biết
giữ gìn vệ sinh cơ thể sạch
sẽ ,giữ gìn vệ sinh các giác
quan,thường xuyên đánh răng

rửa mặt sạch sẽ . cô cho cháu
hát bài “năm ngón tay ngoan
”*Trò chơi1: “kể chuyện theo
tranh” -Cho trẻ tự sắp xếp bức
tranh theo suy nghĩ của mình và
kể lại từng đoạn truyện theo
tranh
*Trò chơi 2: Đóng kịch câu
chuyện cậu bé mũi dàic.Kết
thúc :lớp hát bài “bàn chải đánh
răng”

×