Tiết 25: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I pptx

Tiết 25: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đã học của chương I và II
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng giải bài tập
3. Về tư duy:
- Rèn luyện tư duy logic, biết quy lạ về quen
4. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác
II. Chuẩn bị:
- Thước kẻ, các hình vẽ, đề bài phát cho học sinh
III. Phương pháp:
- Gợi mở, vấn đáp
- Chia nhỏ nhóm học tập
IV. Tiến trình bài học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Lồng vào các HĐ học tập của giờ học
2. Nội dung bài mới:
HĐ1: Tìm hiểu nhiệm vụ thông qua bài tập:
Bài 1: Cho tam giác ABC, vẽ ngoài tam giác ABC các hình vuông
AACCCCBBBBAA
111
',','
Chứng minh các đẳng thức sau:
a) (
'
'
BB
AA


).
0AC

b) (
''' CCBBAA 
).
AC
= 0
c)
0'''  CCBBAA

d)
0
11
1
 CABCAB

Bài 2:Cho tam giác ABC vuông tại A, AB = c, AC = b. Gọi M là điểm trên
cạnh BC sao cho CM = 2BM, N là điểm trên cạnh AB sao cho BN = 2AN
a) Biểu thị các vectơ
AM
va
CN
theo hai vectơ
AB
và
AC

b) Tìm hệ thức liên hệ giữa b và c sao cho AM


CN
Bài 3:Cho tam giác ABC với Ab = 4, AC = 5, BC = 6.
a) Tính các góc A,B,C
b) Tính độ dài các đường trung tuyến và diện tích của tam giác
c) Tính các bán kính đường tròn nội tiếp và ngoại tiếp tam giác ABC.
Bài 4:Cho tam giác ABC
a) Tam giác ABC có tính chất gì nếu
a
c
b
acb
a



333
2
?
b) Biết
cba
hhh
112
 , chứng minh rằng 2sinA = sinB + sinC
HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng


- Nhận bài tập
- Đọc và nêu thắc mắc
về đầu bài
- Định hướng cách

giải bài toán
- Chia lớp học thành các
nhóm
( cho phép HS tự chọn
nhóm)
- Phát đề bài tập cho HS
- Giao nhiệm vụ cho từng
nhóm
( mỗi nhóm 2 bài)
+ HS khá giỏi : bài 1, 2
+ HS trung bình: bài 4,5

HĐ2:HS độc lập tiến hành tìm lời giải bài 1 có sự hướng dẫn, điều khiển
của GV:
HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng
- Đọc đầu bài bài 1
được giao và nghiên
cứu cách giải
- Độc lập giải toán
- Thông báo kết quả
cho GV khi đã hoàn
thành nhiệm vụ
- Chính xác hóa lời
giải( ghi lời giải của
bài toán)
- Chú ý các cách giải
khác
- Những HS chưa có
lời giải sửa vào vở bài
tập

- Giao nhiệm vụ và theo
dõi hoạt động của HS,
hướng dẫn khi cần thiết
- Nhận và chính xác hóa
kết quả của 1 hoặc 2 HS
- Đánh giá kết quả hoàn
thành nhiệm vụ của từng
HS. Chú ý các sai lầm
thường gặp
- Gọi một HS lên trình bày
ngắn gọn lời giải
- Hướng dẫn cách giải khác
nếu có(yêu cầu HS về nhà
giải)









Bài 1:HS trình bày lời
giải
HĐ3: HS độc lập tiến hành giải bài 2 có sự hướng dẫn và điều khiển của
GV:
HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng
- Đọc đầu bài bài 2

được giao và nghiên
cứu cách giải
- Độc lập giải toán
- Thông báo kết quả
cho GV khi đã hoàn
thành nhiệm vụ
- Chính xác hóa lời
giải( ghi lời giải của
bài toán)
- Chú ý các cách giải
khác
- Những HS chưa có
lời giải sửa vào vở bài
tập

- Giao nhiệm vụ và theo
dõi hoạt động của HS,
hướng dẫn khi cần thiết
- Nhận và chính xác hóa
kết quả của 1 hoặc 2 HS
- Đánh giá kết quả hoàn
thành nhiệm vụ của từng
HS. Chú ý các sai lầm
thường gặp
- Gọi một HS lên trình bày
ngắn gọn lời giải
- Hướng dẫn cách giải khác
nếu có(yêu cầu HS về nhà
giải)

Bài 2: HS trình bày
ngắn gọn lời giải
HĐ4: HS độc lập tiến hành giải bài 3 có sự hướng dẫn và điều khiển của
GV:
HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng
Đọc đầu bài bài 2
được giao và nghiên
cứu cách giải
- Độc lập giải toán
- Thông báo kết quả
cho GV khi đã hoàn
thành nhiệm vụ
- Chính xác hóa lời
giải( ghi lời giải của
bài toán)
- Chú ý các cách giải
khác
- Những HS chưa có
lời giải sửa vào vở bài
tập

- Giao nhiệm vụ và theo
dõi hoạt động của HS,

hướng dẫn khi cần thiết
- Nhận và chính xác hóa
kết quả của 1 hoặc 2 HS
- Đánh giá kết quả hoàn
thành nhiệm vụ của từng
HS. Chú ý các sai lầm
thường gặp
- Gọi một HS lên trình bày
ngắn gọn lời giải
- Hướng dẫn cách giải khác
nếu có(yêu cầu HS về nhà
giải)








Bài 3: HS lên trình
bày ngắn gọn lời giải
3. Củng cố:
- Qua bài học này các em thành thạo các phép toán vectơ, các hệ thức lượng
trong tam giác.
4. Dặn dò:
- Tự hoàn thành các câu còn lại của bài học
- Bài tập về nhà:
Cho M(1;1), N(7,9), P(5;-3) lần lượt là trung điểm các cạnh BC, CA, AB
của tam giác ABC

a) Tìm tọa độ của các vectơ sau: PMNPMN ;;
b) Xác định tọa độ các đỉnh A,B,C của tam giác
c) Tính chu vi của tam giác ABC
d) Xác định tọa độ của điểm G là trọng tâm của tam giác
e) Xác định tọa độ của điểm D là chân đường phân giác trong của góc A
của tam giác ABC
f) Xác định tọa độ điểm I là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC