Tiết 86: TRUYỆN KIỀU Đoạn trích “NỖI THƯƠNG MÌNH” docx

Tiết 86: TRUYỆN KIỀU
Đoạn trích “NỖI THƯƠNG MÌNH”
I.Kết quả cần đạt:
-Hiểu tình cảnh trớ trêu mà TK phải đương đầu;ý thức sâu sắc của nàng về
nhân phẩm,giá trị của bản thân
-NT tả cảnh và miêu tả tâm lí nv tinh tế,ngôn ngữ thơ điêu luyện.
II.Thiết kế bài học:
1.Kiểm tra bài cũ:
2.Bài mới:
PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG
*vị trí ddt?


*bố cục?


ITìm hiểu chung:
1.Vị trí đoạn trích:
(SGK)
2.Bố cục:
3 phần:+4 câu đầu: hoàn cảnh sống
của TK.




*cảnh lầu xanh được miêu tả ntn?

*NgD đã dùng những bpNT gì?




*Nỗi lòng của TK được diễn tả ntn?
+8 câu tiếp:tâm trạng của
nàng K.
+8 câu cuối: khái quát nỗi
niềm bằng cảnh vật.
II.Đoạn trích:
1.Cảnh lầu xanh:
-nhộn nhịp ,ồn ào.
-“bướm lả,ong lơi,…”:NT ước lệ
tượng trưng quen thuộc trong
VVHTĐ.
thi vị hoá cs ở chốn lầu xanh;giữ
được chân dung cao đẹp của nàng K.
-“bướm lả ong lơi”:thành ngữ chéo.
cách dùng từ sáng tạo của NgD.
-NT đối xứng.
2.Nỗi lòng của TK:
-Sự biến đổi nhịp thơ.
-Sử dụng điệp từ:”mình”.
-Thành ngữ chéo:”bướm chán ong

*nx về ND-NT của đt?



chường”.
-Đối xứng trong các cụm từ,các
câu,
tâm trạng chán chường,day
dứt,đau xót cho thân phận mình của
nàng K.
-2 câu thơ tả cảnh tn -2 câu tả tâm
trạng con người cô đơn k người sẻ
chia,đồng cảm.
III.Tổng kết:
-Tuy phải sống trong thân phận gái
lầu xanh nhưng TK luôn ý thức về
nhân cách,phẩm giá của mình.
-NgD sử dụng thành công NT đối
lập,điệp từ,điệp ngữ,ước lệ,…
Củng cố-Dặn dò:
-học thuộc đoạn trích.
-học phần ghi nhớ.
-soạn bài mới.