Bài 41: QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ doc

Bài 41: QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ
I-MỤC TIÊU.
1.Kiến thức: Mô tả được sự thay đổi của góc khúc xạ khi góc tới tăng hay giảm.
Mô tả được thí nghiệm thể hiện mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ
2, Kỹ năng: Vẽ hình, phân tích
3, Thái độ: Cẩn thận, hợp tác nhóm
II-P HƯƠNG PHÁP:
Thực nghiệm, thuyết trình, vấn đáp, hoạt động nhóm
III- CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
*Đối với GV và mỗi nhóm HS:
1miếng nhựa trong suốt hình bán nguyệt
1miếng xốp tròn có bảng chia độ
3 đinh ghim.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
A, ổn định tổ chức: 9A: 9B:
B, Kiểm tra:
- Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng?So sánh góc tới và góc khúc xạ khi chiếu ánh sáng từ môi trường
nước sang môi trường không khí.
-Khi góc tới tăng thì góc khúc xạ có thay đổi không? Trình bày một phương án thí nghiệm để quan sát hiện
tượng đó
C. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Ghi bảng
Hoạt động 1: Nhận biếtsự thay đổi của góc khúc xạ
theo góc tới.


Tiết 44
Bài 41: QUAN HỆ GIỮA GÓC TỚI
VÀ GÓC KHÚC XẠ

GV: - giới thiệu thí nghiệm và mục đích thí nghiệm
- Phương pháp làm thí nghiệm
- Hướng dẫn HS cách bố trí, tiến hành thí nghiệm
như H41.1
HS: Nghe giới thiệu, bố trí và tiến hành TN theo
nhóm
GV: Yêu cầu các nhóm trả lời câu C1
có thể gợi ý cho học sinh trả lời câu 1bằng cách đặt
các câu hỏi:
Mắt chúng ta nhìn thấy gì khi nhìn qua tấm thuỷ
tinh?
Mắt ta chỉ nhìn thấy ghim A
/
chứng tỏ điều gì?

I.Sự thay đổi của góc khúc xạ theo
góc tới:
1-Thí nghiệm:



C1:ánh sáng từ A phát ra truyền qua
khe hở I vào miếng thuỷ tinh rồi đến
mắt ta. Khi chỉ nhìn thấy đinh ghim A
/

có nghĩa là A
/
đã chê khuất I và A. Do

đó ánh sáng từ A phát ra không đến
được mắt. Vởy đường nối các vị trí
HS: Thảo luận, cử đại diện trả lời C1


GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu 2
HS: Làm TN, Cử người ghi lại kết quả thí nghiệm.
(Mỗi nhóm đo 4lần với 4 góc tới khác nhau)
GV: Khi ánh sáng truyền từ không khí sang thuỷ
tinh, góc khúc xạ và góc tới có mối quan hệ với nhau
như thế nào?

HS: Dựa vào bảng kết quả thí nghiệm, cá nhân suy
nghĩ, trả lời câu hỏi
GV: Y/c Cá nhân học sinh đọc phần mở rộng.
A,I,A
/
là đường truyền của tia sáng từ
đinh ghim tới mắt.
C2:
K
ết quả
Lần đo
Góc tới i

Góc khúc
xạ r
1
60
0

2
45
0

3
30
0

4
0
0

2-Kết luận:SGK.

3-Mở rộng: SGK

HS: Đọc SGK
Hoạt động 3:Củng cố
-Khi ánh sáng truyền từ môi trường không khí sang
các môi trường trong suốt rắn, lỏng khác thì góc
khúc xạ và góc tới có quan hệ với nhau như thế
nào?
-Yêu cầu học sinh làm C3
C3:
. M

B
A




D. Củng cố:
GV dùng C4 để củng cố bài học
C4

N
S

K.Khí
I
Nước K H



E. Hướng dẫn về nhà:
học thuộc phần đóng khung
Làm bài tập SBT
Đọc phần có thể em chưa biết