Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 16. THỰC HÀNH TỔNG HỢP pptx

BÀI 16. THỰC HÀNH TỔNG HỢP.

I.

Mục tiờu bài học:
1. Kiến thức:
- Củng cố kiến thức tổng hợp của toàn bộ phần 3: Hệ soạn thảo MS–
Word
2. Kỹ năng:
- Biết định dạng văn bản;
- Biết cách làm việc với bảng trong soạn thảo;
- Biết sử dụng một số chức năng soạn thảo nâng cao;
- Biết cách chèn một số đối tượng đặc biệt;
- Lưu và áp dụng biện pháp bảo vệ văn bản.
II.

Chuẩn bị:
- GV: Giỏo ỏn, mỏy chiếu và phũng mỏy đảm bảo hoạt động tốt;
- HS: SGK và học kĩ các kĩ năng trong soạn thảo.
III.

Hoạt động dạy - học:
1. Hoạt động 1: Làm việc với Bài 1: Soạn trang bỏo
* Mục tiờu:
- Học sinh biết cỏch ỏp dụng việc sử dụng bảng trong soạn thảo;
- Biết cỏch chốn ảnh vào bảng và chỉnh sửa ảnh trong soạn thảo.
- GV: Yờu cầu học sinh quan sỏt Bài 1- SGK và gợi ý việc sử dụng bảng
để soạn thảo, chú ý dành chỗ (ụ trong bảng) cỏc hỡnh ảnh;
- HS: Quan sỏt GVHD và thực hành;
- GV: Gợi ý việc định dạng bảng tính, cụ thể là định dạng đường viền
cho bảng như thế nào để khi in ra không xuất hiện đường kẻ.

– HS: Quan sát và hoàn thiện bài làm.
2. Hoạt động 2: Làm việc với Bài 2: Soạn trang quảng cáo
* Mục tiêu:
- HS định dạng được một trang văn bản đẹp và nổi bật;
- Tỡm kiếm được một số hỡnh ảnh thớch hợp để chèn và chỉnh sửa được
các hỡnh ảnh này;
- Tạo danh sỏch liệt kờ dạng kớ hiệu và số thứ tự;
- GV: Yờu cầu học sinh quan sỏt bài 2 – SGK. Đặt câu hỏi:
+ Trong bài có sử dụng danh sách liệt kê không?
+ Danh sách liệt kê được sử dụng ở dạng nào?
+ Các hỡnh ảnh sử dụng trong bài cú thể thay đổi được không?
+ Có thể lấy các hỡnh ảnh này ở đâu để chèn thay thế?
– HS: Trả lời và thực hành: gừ nội dung trang quảng cỏo, tiến hành chỉnh
sửa lỗi chính tả.
– GV: Hướng dẫn cách tỡm kiếm hỡnh ảnh trờn Internet để chèn vào
trang văn bản
– HS: Quan sát và thực hành chèn hỡnh ảnh vào trang quảng cỏo. Hoàn
thiện trang quảng cỏo để trang quảng cáo nổi bật và đẹp mắt.
3. Hoạt động 3: Hoàn thiện toàn bộ bài thực hành
* Mục tiêu:
- Chèn đầu trang và chân trang văn bản;
- Lưu và áp dụng biện pháp bảo vệ văn bản.
- Chuẩn bị trang in và in sản phẩm;
- GV: Hướng dẫn;
- HS: Hoàn thiện bài thực hành.
4. Củng cố bài học:
- Phải soạn thảo được một trang văn bản hoàn chỉnh bằng các thao tác
định dạng.
- Sử dụng được các biện pháp bảo vệ văn bản;
- Hoàn thiện văn bản và in sản phẩm.

5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
- Đọc bài đọc thêm 1 – SGK Tr 99: Định dạng điểm dừng cho đoạn văn
bản.


Buổi 16. (Tiết 46-48) Ngày 20/02/2008
TIẾT 46- ÔN TẬP

I. Mục đích – Yêu cầu:
- Ôn lại kiến thưc đã học.
- Kiểm tra kiến thức của học sinh sau khi đã học xong phần soạn thảo văn bản.
II. Nội dung.
1. Nhắc lại các kiến thức đã học
- Thông qua một số bài thực hành đã làm ở các bài trước để ôn lại các kiến
thức đã học.
- Mở một số văn bản đã lưu sẵn trong máy đã được định dạng và xác định xem
văn bản đó đã trình bày bằng những thao tác nào?
- Thực hiện tiếp bài thực hành tổng hợp .