đề án về việc làm

ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GD-ĐT ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TH VŨ HÒA 2
PHỤ LỤC SỐ 1
THỐNG KÊ CÔNG VIỆC THEO CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của
Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Số
TT
Tên công việc Ghi chú (nếu có)
1 2 3
I Công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành
1
Tổ chức, quản lí các hoạt động và chất lượng giáo
dục của nhà trường theo sự chỉ đạo của cấp trên
trực tiếp;
Cấp trưởng
2
Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế
hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo
dục; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội
đồng trường và các cấp có thẩm quyền;
3
Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các
hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ
trưởng, tổ phó;
4
Phân công công việc cho các bộ phận và CBVC,
quản lí, đánh giá, xếp loại; tuyển dụng, thuyên
chuyển CBVC; khen thưởng, thi hành kỉ luật đối
với giáo viên, nhân viên theo quy định;
5

Quản lí hành chính; quản lí và sử dụng có hiệu quả
các nguồn tài chính, tài sản của nhà trường;
6
Quản lí học sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục
của nhà trường; tiếp nhận, giới thiệu học sinh
chuyển trường; quyết định khen thưởng, kỉ luật,
phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại, danh sách
học sinh lên lớp, ở lại lớp; tổ chức kiểm tra, xác
nhận việc hoàn thành chương trình tiểu học cho
học sinh trong nhà trường và các đối tượng khác
trên địa bàn trường phụ trách;
7
Tham gia học tập các lớp bồi dưỡng về chính trị,
chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng
dạy bình quân 2 tiết/ tuần trong năm học;
8
Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở và tạo điều kiện
cho các bộ phận trong nhà trường hoạt động thuận
lợi nhất.
9
Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục, phối hợp
tổ chức, huy động các lực lượng xã hội cùng tham
gia hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà
trường đối với cộng đồng. Tham gia các hoạt động
ngoại khóa, các hoạt động ngoài giờ.
10
Điều hành và chịu trách nhiệm công việc do cấp
trưởng phân công, ủy quyền.
Cấp phó
11

- Xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện kế hoạch
dạy và học, quản lý, kiểm tra các hoạt động về
chuyên môn - nghiệp vụ,
- Tổ chức các kì kiểm tra, hội thi của HS và giáo
viên.
- Xây dựng và tổ chức các chuyên đề tháo gỡ khó
khăn, nâng cao chất lượng dạy và học;
12
Tham gia học các lớp bồi dưỡng về chính trị,
chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng
dạy bình quân 4 tiết trong một tuần; Tham gia các
hoạt động ngoại khóa, các hoạt động ngoài giờ.
13
Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo
tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện chương trình,
kế hoạch dạy học và hoạt động giáo dục;
Các tổ trưởng chuyên
môn
14
Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ,
kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả giảng dạy,
giáo dục và quản lí sử dụng sách, thiết bị của các
thành viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường;
15
Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy
định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và giới
thiệu tổ trưởng, tổ phó. Tham gia các hoạt động
ngoài giờ lên lớp.
16
Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo

tuần, tháng, năm nhằm phục vụ cho việc thực hiện
chương trình, kế hoạch dạy học và hoạt động giáo
dục của nhà trường;
Tổ trưởng văn phòng
17
Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh
giá chất lượng, hiệu quả công việc của các thành
viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường;
18
Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức; giới thiệu
tổ trưởng, tổ phó; tham gia các hoạt động ngoài
giờ lên lớp.
II Công việc hoạt động nghề nghiệp
1
Dạy học các môn văn hóa và các hoạt động giáo
dục sinh đạt mục tiêu theo chương trình của Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
2
Phối hợp chặt chẽ với cha mẹ HS, địa phương
nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; huy động trẻ
em đi học đúng độ tuổi, vận động trẻ em khuyết
tật, trẻ em đã bỏ học đến trường, thực hiện phổ cập
giáo dục và chống mù chữ trong cộng đồng. Nhận
bảo trợ và giúp các cơ quan có thẩm quyền quản lí
các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo dục
khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học theo
sự phân công của cấp có thẩm quyền. Thực hiện
công tác kiểm tra, đáh giá HS và công nhận hoàn
thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà
trường và trẻ em trong địa bàn trường được phân

công phụ trách.

Giáo viên
Giáo viên
3
Tổ chức, quản lí các hoạt động của Đội Thiếu niên
và Sao Nhi đồng ở nhà trường và tổ chức, quản lí
hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (hoạt động
ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao,
tham quan du lịch, giao lưu văn hoá; hoạt động
bảo vệ môi trường; lao động công ích và các hoạt
động xã hội khác). Tham gia các hoạt động ngoài
giờ lên lớp do các cấp tổ chức.
III
Công việc hỗ trợ, phục vụ
1
- Lưu trữ hồ sơ của trường; chuyển văn bản đi,
ghi chép sổ công văn đi, đến, lưu trữ các công văn
đi đến trong máy tính và trong hồ sơ của nhà
trường; soạn thảo thảo các văn bản phục vụ công
việc chung của trường.
- Phô tô, sao chép các loại tài liệu của nhà
trường.
- Thu các loại tiền quỹ đóng góp, giữ ngân quỹ
.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ, tham gia kiểm tra, đánh giá theo phân
công của Hiệu trưởng.
- Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức; giới
thiệu tổ trưởng, tổ phó.

2
- Giúp hiệu trưởng thực hiện nhiệm vụ quản lí
tài chính, tài sản trong nhà trường và hạch toán kế
toán, thống kê theo chế độ quy định.
- Đề xuất phương án và thảo các hợp đồng lao
động trong nhà trường.
- Lập kế hoạch thu chi các khoản quỹ của nhà
trường hợp lý và tiết kiệm.
- Theo dõi và cập nhật bảo hiểm của CBGV
NV trong trường.
- Tham gia các hoạt động ngoài giờ
- Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức; giới
thiệu tổ trưởng, tổ phó.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ, tham gia kiểm tra, đánh giá theo phân
công của Hiệu trưởng.
3
- Giữ gìn, bảo quản, bảo vệ tài sản, cơ sở vật
chất nhà trường. Đảm bảo an ninh, an toàn cho nhà
trường 24/24; đảm bảo trật tự trong đơn vị.
- Cùng thực hiện những nhiệm vụ khác đựơc
giao.
4
- Quản lí, phân phối về tài liệu, sách báo,
thiết bị dạy học. Hỗ trợ học sinh, giáo viên về sử
dụng trang thiết bị, thí nghiệm,
- Tham gia các hoạt động ngoài giờ.
- Tham gia học tập bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả
công việc.

- Tham gia đánh giá, xếp loại viên chức; giới
thiệu tổ trưởng, tổ phó.
5
Thực hiện các nhiệm vụ y tế trường học như
chăm sóc sức khỏe ban đầu, răng miệng cho HS,
giáo dục về vệ sinh cho HS
6
Công việc phục vụ nước uống, dọn dẹp, vệ
sinh, chăm sóc cây xanh.
NGƯỜI LẬP BIỂU
TRẦN THỊ THỤC
Vũ Hòa, ngày 14 tháng 6 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN HỮU QUYỀN
ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GD-ĐT ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TH VŨ HÒA 2
PHỤ LỤC SỐ 2
PHÂN NHÓM CÔNG VIỆC
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của
Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Số
TT
Nhóm công việc Công việc
1 2 3
I
Nhóm công việc lãnh
đạo, quản lý, điều
hành
1
Nhóm lãnh đạo đơn vị

Cấp trưởng :
- Tổ chức, quản lí các hoạt động và chất lượng giáo
dục của nhà trường theo sự chỉ đạo của cấp trên trực
tiếp;
- Xây dựng quy hoạch phát triển nhà trường; lập kế
hoạch và tổ chức thực hiện kế hoạch dạy học, giáo
dục; báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện trước Hội
đồng trường và các cấp có thẩm quyền. Phân công
công viêc cho các bộ phận và CBVC, quản lí, đánh
giá, xếp loại; tuyển dụng, thuyên chuyển CBVC;
khen thưởng, thi hành kỉ luật đối với giáo viên, nhân
viên theo quy định;
-Thành lập các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các
hội đồng tư vấn trong nhà trường; bổ nhiệm tổ
trưởng, tổ phó;
- Quản lí hành chính; quản lí và sử dụng có hiệu quả
các nguồn tài chính, tài sản của nhà trường;
- Tham gia học tập các lớp bồi dưỡng về chính trị,
chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng dạy
bình quân 2 tiết/ tuần trong năm học; được hưởng
chế độ phụ cấp và các chính sách ưu đãi theo quy
định;
- Quản lí học sinh và tổ chức các hoạt động giáo dục
của nhà trường; tiếp nhận, giới thiệu học sinh
chuyển trường; quyết định khen thưởng, kỉ luật, phê
duyệt kết quả đánh giá, xếp loại, danh sách học sinh
lên lớp, ở lại lớp; tổ chức kiểm tra, xác nhận việc
hoàn thành chương trình tiểu học cho học sinh trong
nhà trường và các đối tượng khác trên địa bàn
trường phụ trách;

- Chỉ đạo thực hiện kế hoạch phổ cập giáo dục và
chống mù chữ.
- Thực hiện quy chế dân chủ cơ sở và tạo điều kiện
cho các tổ chức chính trị - xã hội trong nhà trường
hoạt động nhằm nâng cao chất lượng giáo dục;
Thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục, phối hợp tổ
chức, huy động các lực lượng xã hội cùng tham gia
hoạt động giáo dục, phát huy vai trò của nhà trường
đối với cộng đồng; chỉ đạo thực hiện các phong trào
thi đua, các cuộc vận động của ngành.
- Chỉ đạo và tham gia các hoạt động ngoài giờ lên
lớp.
Cấp phó :
- Xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện kế hoạch dạy
và học, quản lý, kiểm tra các hoạt động về chuyên
môn - nghiệp vụ,
- Tổ chức các kì kiểm tra, hội thi của HS và giáo
viên.
- Xây dựng và tổ chức các chuyên đề tháo gỡ khó
khăn, nâng cao chất lượng dạy và học;
- Điều hành và chịu trách nhiệm công việc do cấp
trưởng phân công, ủy quyền
- Tham gia học các lớp bồi dưỡng về chính trị,
chuyên môn, nghiệp vụ quản lí; tham gia giảng dạy
bình quân 4 tiết trong một tuần; Tham gia các hoạt
động ngoài giờ lên lớp.
- Thực hiện các nhiệm vụ khác khi cấp trưởng ủy
quyền, giao phó.
2 Nhóm lãnh đạo các tổ
chức trực thuộc

- Tổ trưởng: Xây dựng kế hoạch hoạt động chung
của tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực hiện
chương trình, kế hoạch dạy học và hoạt động giáo
dục;
Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo quy định
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học và giới thiệu
tổ trưởng, tổ phó
Thực hiện bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm
tra, đánh giá chất lượng, hiệu quả giảng dạy, giáo
dục và quản lí sử dụng sách, thiết bị của các thành
viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường;
- Tổ trưởng văn phòng: Tham gia đánh giá, xếp loại
viên chức; giới thiệu tổ trưởng, tổ phó;
Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh
giá chất lượng, hiệu quả công việc của các thành
viên trong tổ theo kế hoạch của nhà trường;
Xây dựng kế hoạch hoạt động chung của tổ theo
tuần, tháng, năm nhằm phục vụ cho việc thực hiện
chương trình, kế hoạch dạy học và hoạt động giáo
dục của nhà trường;
- Trưởng các bộ phận (Tổng phụ trách Đội, văn thể,
công đoàn): Tổ chức và quản lý các hoạt động của tổ
chức mình theo nhiệm vụ chung và sự chỉ đạo, lãnh
đạo, quản lí của cấp trên; phối hợp với các bộ phận
liên quan khác thực hiện các nhiệm vụ đạt hiệu quả.
- Tổ phó giúp việc cho tổ trưởng trong việc thực
hiện các nhiệm vụ chuyên môn của tổ, thay mặt tổ
trưởng điều hành công việc khi tổ trưởng vắng mặt.
- Thực hiện công tác xã hội hóa giáo dục; thực hiện
các phong trào thi đua, các cuộc vận động của

Ngành GD-ĐT.
II
Nhóm công việc hoạt
động nghề nghiệp
1
Nhóm công việc 1
- Giảng dạy, giáo dục đảm bảo chất lượng theo ch-
ương trình giáo dục, kế hoạch dạy học; soạn bài, lên
lớp, kiểm tra, đánh giá, xếp loại học sinh; quản lí
học sinh trong các hoạt động giáo dục do nhà trường
tổ chức; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả
giảng dạy và giáo dục.
- Quản lý học sinh; quản lý và tổ chức có hiệu quả
các hoạt động theo chỉ đạo chung của nhà trường.
- Quản lý và tổ chức hoạt động giảng dạy, học tập và
các hoạt động giáo khác theo mục tiêu, chương trình
giáo dục tiểu học do Bộ GD-ĐT ban hành.
- Tham gia công tác phổ cập GDTH và chống mù
chữ ở địa phương. Lập sổ đăng bộ theo dõi học sinh,
hồ sơ tuyển sinh đầu cấp, danh sách học sinh tốt
nghiệp hàng năm, lập sổ theo dõi cấp phát bằng và
các loại hồ sơ học vụ khác. Tham gia huy động trẻ
em đi học đúng độ tuổi, vận động và tạo điều kiện
thuận lợi nhất cho trẻ em tàn tật, khuyết tật, trẻ em
đã bỏ học đến trường;
- Thực hiện kiểm tra, xét lên lớp và công nhận hoàn
thành chương trình tiểu học cho học sinh trong nhà
trường và trẻ em trong địa bàn trường được phân
công phụ trách.
- Nhận bảo trợ và giúp các cơ quan có thẩm quyền

quản lí các hoạt động giáo dục của các cơ sở giáo
dục khác thực hiện chương trình giáo dục tiểu học.
2 Nhóm công việc 2 - Tham gia các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ ,
học tập trau dồi về chuyên môn, nghiệp vụ, bồi
dưỡng thường xuyên, đổi mới phương pháp giảng
dạy; tham gia rèn luyện về thể chất, rèn luyện về
chính trị, trau dồi phẩm chất đạo đức, giữ gìn phẩm
chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước
học sinh, thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng
nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích
chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng
nghiệp.
- Phối hợp với Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh thực hiện đầy đủ, có chất lượng công tác sao,
đội và các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp;
phối hợp tốt 3 môi trường giáo dục, thực hiện công
tác xã hội hóa giáo dục; thực hiện các phong trào thi
đua, các cuộc vận động của Ngành GD-ĐT, tổ chức
hoạt động giáo dục có hiệu quả.
- Tham gia đầy đủ các phong trào thi đua do các cấp
quản lý tổ chức.
- Chấp hành nghiêm công tác tổ chức kỷ luật của
ngành, đơn vi. Thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy
định của pháp luật và của ngành, các quyết định của
Hiệu trưởng; nhận nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân
công, chịu sự kiểm tra, đánh giá của Hiệu trưởng và
các cấp quản lí giáo dục.
III
Nhóm công việc hỗ
trợ, phục vụ

1
Nhóm công việc 1
- Xây dựng dự toán, cân đối kinh phí đảm bảo phục
vụ cho các hoạt động của nhà trường; lập hồ sơ tài
chính, báo cáo quyết toán các nguồn thu, chi trong
và ngoài ngân sách theo hướng dẫn của các cấp có
thẩm quyền.
- Thực hiện đầy đủ và kịp thời chế độ chính sách cho
cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh. Tổ chức
thực hiện quy chế dân chủ và công khai trong các
hoạt động của nhà trường, thực hiện công tác xã hội
hóa giáo dục;
- Thực hiện chế độ công khai tài chính định kỳ; lập
sổ quản lý tài sản theo quy định.
2 Nhóm công việc 2
- Cập nhật các văn bản đến và đi; soạn thảo in ấn các
văn bản của nhà trường và phát hành kịp thời theo
đúng nơi nhận trong văn bản.
- Quản lý và sử con dấu dụng đúng nguyên tắc.
- Tiếp nhận và quản lý hồ sơ học vụ theo chỉ đạo của
Phó hiệu trưởng quản lý sổ điểm các lớp học. Thực
hiện các biểu mẫu, thống kê, tổng hợp của nhà
trường;
- Thu, nhận tiền trong và ngoài ngân sách kịp thời;
cấp phát kinh phí khi có phiếu chi theo lệnh Hiệu
trưởng.
- Thiết lập hồ sơ, sổ sách theo dõi thu, chi đối chiếu
và cập nhật kịp thời đúng nguyên tắc tài chính, báo
cáo với chủ tài khoản và thông báo công khai kinh
phí sử dụng.

- Quản lý tiền mặt của nhà trường, không để thất
thoát.
…
Nhóm công việc 3
- Xây dựng nội quy, kế hoạch hoạch động của thư
viện, thiết bị theo quy định.
- Quản lý, cấp phát trang thiết bị, đồ dùng phục vụ
dạy và học kịp thời; hướng dẫn giáo viên các tổ
chuyên môn sử dụng đồ dùng dạy học.
- Xây dựng kế hoạch trang bị sách, báo, tạp chí đảm
bảo nhu cầu phục vụ nghiên cứu, giảng dạy của giáo
viên và học tập của học sinh.
- Quản lý, bảo quản sách, báo thiết bị theo đúng quy
định và quy trình kỹ thuật nghiệp vụ;.
Nhóm công việc 4
- Tổ chức tuyên truyền giáo duc thể chất , chăm sóc
sức khỏe ban đầu cho học sinhQuản sinh; phòng
chống bệnh, dịch, tai nạn, thương tích; tuy vệ sinh,
an toàn thực phẩm, dinh dưỡng cho học sinh;
- Lập và quản lý hồ sơ theo dõi sức khỏe học sinh.;
thông tin cho cha mẹ học sinh hoặc người giám hộ
của học sinh về tình hình sức khỏe học sinh và có kế
hoạch phối hợp với cơ sở y tế để chăm sóc, điều trị
tốt nhất cho học sinh
Nhóm công việc 5
- Bảo quản đầy đủ, an toàn tài sản, cơ sở vật chất và
các công trình của nhà trường, theo dõi toàn bộ tài
sản hiện có, thực hiện việc tu sửa các tài sản bị hư
hỏng theo chỉ đạo của lãnh đạo trường.
- Đảm bảo an ninh trật tự trong nhà trường, khi có

dấu hiệu mất an ninh phải báo cáo với lãnh đạo đồng
thời liên hệ với chính quyền địa phương để kịp thời
xử lý.
Nhóm công việc 6
- Thực hiện các công việc khác nhằm hỗ trợ nhóm
công việc quản lý, nghề nghiệp, hỗ trợ phục vụ
(công tác vệ sinh trường lớp, dọn dẹp sắp xếp, chăm
sóc cây xanh, phục vụ nước uống, ).
Vũ Hòa, ngày 14 tháng 6 năm 2014
NGƯỜI LẬP BIỂU
TRẦN THỊ THỤC
HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN HỮU QUYỀN
ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GD-ĐT ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TH VŨ HÒA 2
PHỤ LỤC SỐ 3
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của
Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Số
Các yếu tố ảnh hưởng Mức độ ảnh hưởng
Ghi chú (nếu
Cao
Trung
bình
Thấp
1 2 3 4 5 6
1 Chế độ làm việc: X
2 Phạm vi hoạt động X
3 Tính đa dạng về lĩnh vực hoạt động X

4
Tính chất, đặc điểm của hoạt động
nghề nghiệp
X
5 Mô hình tổ chức và cơ chế hoạt động X
6 Mức độ hiện đại hóa công sở X
7 Các yếu tố khác (nếu có) X
NGƯỜI LẬP BIỂU
TRẦN THỊ THỤC
Vũ Hòa, ngày 14 tháng 6 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN HỮU QUYỀN
ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TIỂU HỌC VŨ HOÀ 2
PHỤ LỤC SỐ 4
THỐNG KÊ THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ VIÊN CHỨC TRONG ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP
Tính đến ngày 29/7/2013
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Số
T
T
Đơn vị/ Họ và tên
Ngày, tháng, năm
sinh
Chức
vụ,
chức
Các
nhiệ
m vụ

Năm tuyển
dụng
Ngạch
(Chức
danh
Trình độ chuyên
môn cao nhất
Trìn
h độ
ngo
Trìn
h độ
tin
Chứ
ng
chỉ,
Nam Nữ
Vào
cơ
qua
n
nhà
nướ
c
Vào
đơn
vị
đan
g
làm

việc
Trìn
h độ
đào
tạo
Chuyê
n
ngành
đào
tạo
Hệ
đào
tạo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
I Lãnh đạo đơn vị
1
Nguyễn Hữu
Quyền
22/12/196
5
Hịệu
trưởn
g
198
4
200
9
15a.20
3
ĐH SPTH Từ

xa
B
2 Bùi Tiến Vững 10/09/196
5
P.
Hiệu
198
5
200
3
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
trưởn
g
II Phòng 1
1
Nguyễn Như Thành 16/07/196
1
CTC
Đ
199
1
199
7
15a.20
4
CĐ SPTH Tại

chứ
c
2
Bùi Đình Hương 24/06/196
8
TT tổ
3 -
GV
198
8
199
7
15.114 ĐH SPTH Từ
xa
A
3
Nguyễn Thị Hồng 12/11/19
64
Giáo
viên
198
7
200
3
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
4

Vũ Thị Phượng 26/10/19
71
Giáo
viên
199
3
200
4
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
5
Trần Thị Loan 11/11/19
66
Giáo
viên
196
5
200
4
15a.20
4
CĐ SPTH Tại
chứ
c
A
6
Lê Thị Lương 19/05/19

74
Giáo
viên
199
5
199
9
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
7
Đào Thị Thanh Bình 23/06/19
70
Giáo
viên
199
4
199
7
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
8
Lê Thị Hoa Thắm 10/01/19
73
Giáo

viên
199
5
200
5
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
9 Phạm Thị Tin 03/02/19 TT tổ 199 200 15a.20 ĐH SPTH Từ A
70 1 -
GV
2 4 3 xa
10
Phạm Thị Chín 15/03/19
69
Giáo
viên
199
1
199
7
15a.20
4
CĐ SPTH Tại
chứ
c
A
11
Bùi Thị Miền 24/03/19

77
Giáo
viên
199
6
199
7
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
12
Nguyễn Văn Thành 02/12/196
7
Giáo
viên
199
6
199
9
15.114 TH
SPTH
Tập
trun
g
13
Nguyễn Văn Hường 26/09/197
0
Giáo

viên
199
8
200
9
15a.20
4
CĐ
SPTH
Tại
chứ
c
14
Phạm Thị Thắm 25/03/19
79
TPT
-Giáo
viên
199
9
199
9
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
15
Đào Thị Toan 10/11/19
79

Giáo
viên
200
1
200
2
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
16
Vũ Thị Ngọc 26/10/19
82
TT tổ
2 -
GV
200
0
200
0
15a.20
4
CĐ
SPTH
Tại
chứ
c
17
Nguyễn Thị Bích

Nga
31/01/19
81
Giáo
viên
200
1
200
3
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
A
18
Nguyễn Thị Tiểu
Quyên
27/07/19
80
TT tổ
5 -
GV
200
1
200
3
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa

19
Lê Thành Nam 06/09/198
0
Giáo
viên
200
4
201
0
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
20
Đỗ Thị Vân Anh 20/05/19
88
Giáo
viên
200
9
200
9
15a.20
4
CĐ SPTH Tập
trun
g
21
Nguyễn Thị Anh Tư 26/04/19
83

Giáo
viên
200
8
201
1
15a.20
4
CĐ SPTH Tập
trun
g
A
22
Phạm Thy 25/12/19
83
Giáo
viên
200
3
201
2
15a.20
3
ĐH SPTH Từ
xa
23
Nguyễn Lộc Pháp 06/10/196
9
Giáo
viên

199
0
201
2
15.114 TC SPTH Tập
trun
g
24
Hoàng Văn Hiền 29/08/198
2
Giáo
viên
200
6
201
3
15a.20
3
ĐH SPMT Từ
xa
A
II Phòng 2
1
Tạ Thị Minh Huyền
05/01/19
71
Nhân
viên,
TT tổ
VP

200
1
200
5
17.171 TC Thư
viện
Tập
trun
g
2
Trần Thị Thục
20/07/19
82
Nhân
viên,
tổ phó
tổ VP
200
5
200
5
02.015
TC
Văn
thư
Tập
trun
g
B A
3

Trần Thị Thanh
Hương
28/08/19
82
Nhân
viên
200
4
200
4
06.032
TC
Kế
toán
Tập
trun
g
B A
4
Lê Văn Hùng 15/7/1977 Nhân
viên
Bảo
vệ
NGƯỜI LẬP BIỂU
TRẦN THỊ THỤC
Vũ Hòa, ngày 14 tháng 6 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN HỮU QUYỀN
ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GD-ĐT ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TH VŨ HÒA 2

PHỤ LỤC SỐ 5
DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP
(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của
Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Số
TT
DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM
Chức
danh
lãnh
đạo,
quản
lý (nếu
có)
Chức
danh
nghề
nghiệp
tương
ứng
Hạng
của
chức
danh
nghề
nghiệp
Xác
định số
lượng
người

làm
việc
cần
thiết
1 2 3 4 5 6
I
Tên vị trí việc làm gắn với công
việc lãnh đạo, quản lý điều hành
2
1
Vị trí cấp trưởng đơn vị sự nghiệp
công lập
Hiệu
trưởng
Công
chức
III 1
2
Vị trí cấp phó của người đứng đầu
đơn vị sự nghiệp công lập
Phó
Hiệu
trưởng
Viên
chức
III 1
II
Vị trí việc làm gắn với công việc
hoạt động nghề nghiệp
Giáo

viên tiểu
học
24
1
Giáo viên tiểu học Giáo
viên tiểu
học
17 hạng
III, 2
hạng IV
19
2
Giáo viên dạy chuyên Âm nhạc Giáo
viên tiểu
học
III 1
3
Giáo viên dạy chuyên Mỹ thuật Giáo
viên tiểu
học
III 1
4
Giáo viên chuyên thể dục Giáo
viên tiểu
học
III 1
4
Giáo viên dạy chuyên Tiếng Anh Giáo
viên tiểu
học

III 1
5 Giáo viên dạy chuyên Tin học Giáo
viên tiểu
III 1 (đề
nghị
học chuyển
đến)
6
Giáo viên phổ cập Giáo
viên tiểu
học
Kiêm
nhiệm
7
Giáo viên Tổng phụ trách Đội Giáo
viên tiểu
học
Kiêm
nhiệm
8
Giáo viên phụ trách văn thể Giáo
viên tiểu
học
Kiêm
nhiệm
9
Giáo viên phụ trách lao động Giáo
viên tiểu
học
Kiêm

nhiệm
10
Quản lý tổ
Tổ
trưởng
Giáo
viên tiểu
học,
nhân
viên
Kiêm
nhiệm
Tổ phó
Nhân
viên
Kiêm
nhiệm
III
Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ
trợ, phục vụ
Nhân
viên
5
1
Kế toán, Y tế
Nhân
viên
IV
1
2

Văn thư, Thủ quỹ
Nhân
viên
IV 1
3
Thư viện-Thiết bị
Nhân
viên
IV 1
4
Tạp vụ
Nhân
viên
IV 1 (đề
nghị
chuyển
đến)
5
Bảo vệ
Nhân
viên
1
NGƯỜI LẬP BIỂU
Vũ Hòa, ngày 14 tháng 6 năm 2014
HIỆU TRƯỞNG
TRẦN THỊ THỤC NGUYỄN HỮU QUYỀN
ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP: PHÒNG GD-ĐT ĐỨC LINH
ĐƠN VỊ BÁO CÁO: TRƯỜNG TH VŨ HÒA 2
PHỤ LỤC SỐ 6
BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC CỦA VỊ TRÍ VIỆC LÀM

(Ban hành kèm theo Thông tư số 14/2012/TT-BNV ngày 18 tháng 12 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ)
Vị trí việc làm Công việc chính phải thực hiện Sản phẩm đầu ra
Số
TT
Tên vị trí việc làm Số TT Tên công việc Tên sản phẩm đầu ra
Kết quả thực hiện
trong năm
1 2 3 4 5 6
I
Tên vị trí việc làm
gắn với công việc
lãnh đạo, quản lý,
điều hành
1
Hiệu trưởng
(5 ngày X 52 tuần -
15 phép - 9 lễ tết =
236 ngày = 1888 giờ)
1.1
Xây dựng và tổ chức thực
hiện quy hoạch, kế hoạch phát
triển nhà trường:
Xây dựng kế hoạch phát triển
nhà trường. Xây dựng và tổ chức
thực hiện đầy đủ kế hoạch năm học,
tháng, tuần.
Văn bản 51 văn bản trong
19,5 ngày (8,3%)
1.2
Lãnh đạo, quản lí, xây dựng

và phát triển đội ngũ cán bộ, giáo
viên, nhân viên của nhà trường:
- Thành lập, kiện toàn và quản Các tổ chuyên môn, tổ văn 10; 2 ngày(0,85%)
lí bộ máy tổ chức của nhà trường;
- Sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng,
đánh giá xếp loại, khen thưởng kỉ
luật, thực hiện chế độ chính sách cho
cán bộ, giáo viên, nhân viên theo
quy định:
+ Đánh giá xếp loại CBVC
+ Triển khai các văn bản thi
đua, các văn bản về chế độ chính
sách
- Tổ chức các hoạt động, các
phong trào thi đua xây dựng, phát
triển và nâng cao năng lực, đạo đức
nghề nghiệp cho đội ngũ:
+ Xây dựng kế hoạch, phát
động thi đua; thực hiện các phong
trào, các cuộc vận động;
+ Lâp các tiêu chí thi đua.
Đánh giá kết quả thi đua
phòng, hội đồng phụ trách
Đội, văn thể, hội đồng thi
đua -khen thưởng, tư vấn
+Hồ sơ quản lý CBVC
+ Văn bản
+ Văn bản
+ Văn bản

30; 2 ngày (0,85%)
1 ngày (0,4%)
6; 4 ngày (1,7%)
4; 4 ngày (1,7%)
1.3
Quản lí học sinh:
- Lập kế hoạch tuyển sinh,
thông báo tuyển sinh, Tổ chức tuyển
sinh, huy động trẻ em trong độ tuổi
trên địa bàn đi học; có biện pháp để
Văn bản 5; 4 ngày (1,7%)
học sinh không bỏ học; lập kế hoạch
và triển khai diều tra bổ sung trẻ
trong độ tuổi. Đánh giá kết quả thực
hiện.
- Quản lí và theo dõi học sinh
trong và ngoài nhà trường theo quy
định;
- Thực hiện công tác thi đua khen
thưởng, kỷ luật, chế độ chính sách,
quyền và lợi ích chính đáng của học
sinhđua
Các loại sổ theo dõi
chuyển trường, khác địa
bàn
Văn bản
3 ngày (1,3%)
3; 4 ngày (1,7%)
1.4
Lãnh đạo, quản lí các hoạt

động giáo dục
- Triển khai các hoạt động
giáo dục theo kế hoạch, nhiệm vụ
năm học, nội dung, chương trình dạy
học và chuẩn kiến thức, kĩ năng;
- Tổ chức thực hiện việc đổi
mới nội dung, phương pháp giáo dục
- Tổ chức và quản lý quá trình
đánh giá kết quả học tập, rèn luyện
của học sinh. Cấp giấy chứng nhận
hoàn thành chương trình cấp tiểu
học cho học sinh cuối cấp.
Văn bản ( theo KH hàng
tháng, tuần)
Văn bản ( theo KH tháng,
tuần, chuyên đề)
Các loại sổ theo dõi
9; 4,5 ngày (1,9%)
4,5 ngày (1,9%)
5 ngày (2,1%)
1.5
Thực hiện công tác kiểm tra,
kiểm định chất lượng giáo dục
- Xây dựng kế hoạch kiểm tra
chuyên đề, kiểm tra toàn diện giáo
viên, các bộ phận (KH kiểm tra nội
bộ) và tổ chức kiểm tra các hoạt
động sư phạm của giáo viên theo
KH kiểm tra nội bộ; duyệt KH các
bộ phận

- Thực hiện việc kiểm định
chất lượng giáo dục nhà trường;
- Tiếp nhận và giải quyết các
vấn đề của công dân liên quan đến
nhà trường.
Văn bản, hồ sơ kiểm tra
nội bộ
Hồ sơ báo cáo tự đánh giá
KĐCL
Giải quyết chuyển trường,
trả lời, giải thích, chỉ dẫn
10 ngày (4,2%)
1;
6 ngày (2,5%)
3 ngày (1,3%)
1.6
Thực hiện xã hội hóa giáo
dục, phối hợp với gia đình và địa
phương trong việc giáo dục học
sinh:
- Tham mưu với cấp ủy, chính
quyền địa phương các vấn đề liên
quan đến phát triển nhà trường và
giáo dục học sinh;
- Huy động các nguồn lực từ
các tổ chức, cá nhân để thực hiện
các hoạt động của nhà trường.
Văn bản, trao đổi trực tiếp
Trao đổi trực tiếp
4; 4 ngày (1,7%)

3 ngày (1,3%)
- Phối hợp với ban đại diện và
cha mẹ học sinh trong việc giáo dục
toàn diện học sinh; tổ chức cho giáo
viên và học sinh tham gia các hoạt
động của địa phương.
Văn bản, trao đổi trực tiếp 2; 8 ngày (3,4%)
1.7
Quản lí tài chính, tài sản:
- Xây dựng và tổ chức thực
hiện các quy định về quản lí tài
chính, tài sản của nhà trường; tổ
chức thực hiện việc chi trả lương,
chế độ cho cán bộ, giáo viên, nhân
viên và học sinh (kế hoạch chi tiêu
nội bộ).
- Huy động và sử dụng các
nguồn tài chính, tài sản phục vụ cho
các hoạt động của nhà trường hợp
pháp và đúng quy định;
- Tổ chức kiểm kê, theo dõi bảo
quản, sử dụng và khai thác có hiệu
quả cơ sở vật chất, tài sản của nhà
trường
Văn bản; kểm tra đối
chiếu số liệu sổ sách tài
chính
Trao đổi trực tiếp
Văn bản
2; 5 ngày (2,1%)

3 ngày (1,3%)
3; 3 ngày (1,3%)
1.8
Quản lí hành chính
- Xây dựng quy chế dân chủ,
quy tắc ứng xử và tổ chức thực hiện
quy chế,
- Xử lý hệ thống thông tin, dữ
liệu của nhà trường:
Văn bản
Cơ sở dữ liệu của đơn vị
2; 5 ngày (2,1%)
5 ngày (2,1%)
- Quản lí, kiểm tra việc sử
dụng cập nhật các hồ sơ, sổ sách của
nhà trường do các bộ phận phụ trách
(sổ phổ cập, theo dõi chuyển đi
chuyển đến, theo dõi trường lớp,
theo dõi công văn, )
- Xử lí văn bản đi, đến; quản
lí ngày công của cán bộ, giáo viên,
nhân viên;
- Ra các quyết định.
- Thực hiện chế độ thông tin báo cáo
theo quy định: báo cáo tháng, cuối
kì, cuối năm, số liệu emis, SMAS,
VNEN, các phong trào thi đua; công
khai dân chủ; báo cáo thi đua; báo
cáo tết, hè; các loại báo cáo nhanh,
Hồ sơ sổ sách các bộ phận

Văn bản đi, đến, bảng
chấm công, nhật kí theo
dõi,
Văn bản
Văn bản, email
12 ngày (5,0%)
34,5 ngày (14,6%)
7,5 ngày (3,2%)
12 ngày (5,0%)
1.9
Học tập, bồi dưỡng thường
xuyên nâng cao trình độ chuyên
môn nghiệp vụ, tin học, kiến thức
pháp luật, chính trị
20 ngày (9,7%)
1.10
Tham gia công tác khác:
- Nghiên cứu tài liệu, chuẩn bị bài - Dạy 70 tiết/năm 8 ngày (3,4%)