giáo án bài giảng khối 5

Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Ngày soạn :………………….
Ngày giảng:………………

TIẾT 1
ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÀI HÁT ĐÃ HỌC.
I. Mục tiêu :
- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.
- HS hào hứng tham gia vào tiế học.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phác.
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
? Em hay
? Em nào có thể hát lại một bài trong số
các bài hát đã học ở lớp 4?
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
-GV giới thiệu bài mới:Ôn tập một số bài
hát đã học
* Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát
lớp 4.
- GV cho HS luyện thanh .
- GV cho HS hát lại bài Quốc ca.
- GV cho HS hát bài: Em yêu hoà bình,
Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan .
-GV cho HS hát kết hợp gõ đệm:
+Gõ đệm theo phách .
+Gõ đệm theo nhịp.

-GV ngận xét .
-GV đệm đàn cho HS hát kết hợp Biểu
diễn.
- GV cho 2-3 nhóm HS tập biểu diễn bài
hát trước lớp, kết hợp vận động phụ hoạ.
-GV nhận xét tuyên dương.
-HS ngồi ngay ngắn
- HS
- 1 vài HS hát.
-HS nghe và lĩnh hội.
- HS luyện thanh .
- HS hát theo hướng dẫn của GS.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp, phách:Tổ hát tổ gõ đệm luân
phiên.
- HS biểu diễn theo nhóm luân
phiên
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng
ta học những
nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho hs hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
-HS trả lời.
-HS hát.
-HS nghe và lĩnh hội.
1
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- Nhắc HS về học bài .

- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
**************************
Ngày soạn :………………
Ngày giảng:……………….
TIẾT 2
HỌC HÁT : BÀI REO VANG BÌNH MINH.
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca. Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ.
- HS cảm nhận về vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt
trong bài hát.
- Biết qua về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
- Giáo dục tình yêu thiên nhiên qua bài hát.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Bài mới :
- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
là một trong số các nhạc sĩ nổi tiếng của
nước ta. Ông có nhiều đóng góp quan
trọng cho nền âm nhạc cách mạng Việt
Nam. Bài hát Reo vang bình minh được
nhạc sĩ Lưu Hữu Phước viết năm 1947,
bài hát nói về vẻ đẹp của thiên nhiên buổi
sáng.
- GV treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?

-GV nhận xét, vào bài.
* Hoạt động 1 : Dạy hát: Bài Reo vang
bình minh.
- GV hát mẫu .
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu lời
ca .
Gv chia câu(4 câu) cho HS đọc theo nồi
móc xích.
- GV cho HS luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :
-HS ngồi ngay ngắn.
- HS nghe .
- HS quan sát .
- HS trả lời .
- HS nghe và lĩnh hội.
- HS đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- HS luyện thanh .
2
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Câu 1 : Reo vang reo, ca vang … hoa lá.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
Câu 2 : Cây rung cây, hoa đua… hồn ta.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
- GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2 .
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2

Câu 3 : Líu líu lo lo … tươi sáng .
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
Câu 4 : La la la …. muôn năm.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có ).
- GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4 .
- GV cho HS hát ghép toàn bài .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay
theo nhịp .
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- GV cho HS hát kết hợp vận động theo
nhạc: Tư thế đứng, 2 tay chống hông,
nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng đầu
sang phải…nhún chân.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
- HS nghe, lĩnh hội .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe, lĩnh hội.
- HS hát hteo hường dẫn của GV.
- HS hát ghép câu1,2.

- HS ôn theo tổ, nhóm luân phiên.
- HS nghe, lĩnh hội .
- HS hát theo hướng dẫn của GV
- HS nghe, lĩnh hội.
- HS hát theo hướng dẫn của GV
- HS hát ghép câu3,4.
- HS hát toàn bài,ôn luyện theo tổ
nhóm.
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, tổ hát và gõ đệm theo
nhịp .
-Tập thể hát kết hợp vận động.
- HS biểu diễn theo nhóm(1đến 2
nhóm).
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng
ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
-HS trả lời.
-HS hát tập thể.
-HS nghe và lĩnh hội.
3
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………

TIẾT 3 : ÔN TẬP BÀI HÁT
REO VANG BÌNH MINH - TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 1

I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát.
- Tập hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- HS thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc, ghép lời
kết hợp gõ phách .
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Bảng phụ có bài TĐN số 1 .
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét đánh giá.
3. Bài mới :
-GV giới thiệu bài: GV thuyết trình.
* Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Reo vang
bình minh.
- ?Trước khi vào học hát chúng ta phải làm
gì?
- GV cho HS luyện thanh .
- GV đàn cho HS hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát .
- GV cho HS hát có lĩnh xướng:
+ 1 HS hát: Reo vang reo ca vang … hoa lá.
+ Cả lớp hát hoà giọng: Líu líu…muôn năm.

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- GV cho HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : TĐN số 1.
-? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào?
- 3 HS biểu diễn .
-HS nghe và lĩnh hội.
- HS trả lời : Luyện thanh .
- HS luyện thanh .
- HS hát lại bài 1đến 2 lần.
- HS hát thei tổ, nhóm luân
phiên.
- HS hát lĩnh xướng, hoà giọng.
- HS hát và gõ đệm theo tiết
tấu.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu .
- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn .
4
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV nhận xét củng cố.
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 1

-? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số
1.
- GV cho HS đọc nhạc từng câu. GV đàn
giai điệu .
- GV cho HS đọc nhạc toàn bài và đà cho
HS đọc theo.
- GV cho HS ghép lời .
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có ) .
- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại .
- GV nhận xét .
- Nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son.
- HS luyện tập cao độ .
- HS trả lời: hình nốt đen, nốt
trắng và nốt móc đơn.
- HS luyện tập tiết tấu .
- HS đọc nhạc từng câu .
- HS đọc nhạc toàn bài .
- HS ghép lời .
- HS đọc nhạc, ghép lời và gõ
đệm theo phách .
- Tổ đọc nhạc và ghép lời theo
tổ luân phiên.
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta
học những nội dung nào ?

- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
-HS nghe và lĩnh hội.
*******************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………….
TIẾT 4
HỌC BÀI HÁT
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
I/ Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính
xác.
5
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- Qua bài hát, giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình.
II/ Chuẩn bị .
1.Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách, đài, băng đĩa nhạc
- Tranh ảnh minh họa bài hát.
2.Học sinh
- Vở ghi, Sgk
III/ Tiến trình bài giảng .
Bước 1: Ổn định tổ chức ( GV nhắc HS ngồi ngay ngắn )
Bước 2: Kiểm tra bài cũ

- GV hỏi HS giờ trước học bài hát gì?
- GV gọi 1 HS lên bảng hát bài hát bài “ Reo vang bình minh ”
- GV gọi 1 HS nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá, xếp loại
Bước 3: Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
*Nội dung 1: Dạy hát: Bài Hãy giữ cho
em bầu trời xanh.
- GV giới thiệu bài:Chỉ khi nào trên trái
đát của chúng ta không có tiếng bom,
tiếng song thì mọi trẻ em mới có cuộc
sống yên vui, hạnh phúc.Hình ảnh những
cánh chim bồ câu bay lượn tượng trưng
cho khung cảnh hoà bình, đó cũng là mơ
ước của mọi người.Bài hát “ Hãy giữ cho
em bầu trời xanh” của nhạc sĩ Huy Trân
đã nói lên tình cảm và khao khát đó của
các em
- GV hát mẫu .
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV cho HS luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 :Hãy xua tan những … mầu xanh.
+ GV hát mẫu.
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS (nếu có).
Câu 2 : Hãy bay lên chim bồ … trời
xanh.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .

+ GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2.
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .
Câu 3 : La la la la la ….la la.
- HS nghe và ghi nhớ
- HS lắng nghe
- HS đọc lời ca theo tiết tấu .
- HS luyện thanh .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép câu 1,2.
- Tổ, bàn hát luân phiên .
6
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho HS hát ghép lời 1.
- GV cho HS hát ghép toàn bài .
- GV cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- GV nhận xét
* Nội dung 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo phách, nhịp .
+ Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
Hãy xua tan những mây mù đen tối
x x x
+ Hát kết hợp gõ đệm theo phách

Hãy xua tan những mây mù đen tối
X x x xx xx x
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo
phách, nhịp và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách, nhịp .
- GV cho hs lên bảng biểu diễn theo các
hình thức: đơn ca, tốp ca .
- GV nhận xét .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép câu 3,4.
- HS hát toàn bài .
- Nhóm, bàn hát .
- HS quan sát và thực hiện
- HS hát và gõ đệm theo phách,
nhịp .
- Nhóm, tổ hát và gõ đệm theo
phách, nhịp .
Bước 4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
Bước 5. Dặn dò, nhắc nhở
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
*************************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………

TIẾT 5
ÔN TẬP BÀI HÁT
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
TẬP ĐỌC NHẠC:TĐN SỐ 2
I/ Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hãy giữ cho em bầu
trời xanh. Làm quen với hình thực hát ca-nông(hát đuổi).
7
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- HS thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời
kết hợp gõ phách .
II/ Chuẩn bị .
1.Giáo viên
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Bảng phụ có bài TĐN số 2.
2.Học sinh
- Vở ghi, SGK
III/ Tiến trình bài giảng .
Bước 1:Ổn định tổ chức ( GV nhắc HS ngồi ngay ngắn )
Bước 2: Kiểm tra bài cũ
- GV hỏi HS giờ trước học bài hát gì?
- GV gọi 1 HS lên bảng hát bài hát bài “ Hãy giữ cho em bầu trời xanh ”
- GV gọi 1 HS nhận xét
- GV nhận xét, đánh giá, xếp loại
Bước 3: Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- GV giới thiệu: Giờ trước cô đã cùng các
em học bài hát hãy giữ cho em bầu trời

xanh.Để các em hát hay và thuần thục hơn,
hôm nay cô sẽ cùng các em đI ôn lại bài hát
- GV cho HS luyện thanh .
- GV đàn cho HS hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại .
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, tổ hát và gõ đệm theo nhịp.
- GV cho HS tập hát đối đáp.
Đoạn a (lời1):
+ Nhóm 1: hát câu 1 “Hãy xua tan …đen
tối”.
+ Nhóm 2: hát câu 2 “Để bầu trời…mầu
xanh”.
+ Nhóm 1: hát câu 3 “Hãy bay lên…câu
trắng”.
+ Nhóm 2: hát câu 4 “Cho bầy em…trời
xanh”.
Đoạn b: Cả lớp cùng hát.
Lời 2 hát tương tự lời 1.
- HS lắng nghe
- HS luyện thanh .
-HS hát theo hướng dẫn của GV
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, tổ thực hiện.
- HS hát đối đáp theo hướng dẫn
của GV.

- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn .
8
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV cho HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
* Nội dung 2 : TĐN số 2.
-? Bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc
nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2:
-? Bài TĐN số 2 có những hình nốt nào ?
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số
2.
- GV cho HS đọc nhạc từng câu .
- GV cho HS đọc nhạc toàn bài .
- GV cho HS ghép lời .
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách.
- GV sửa sai cho HS nếu có).
- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- GV nhận xét .
- Đô-Rê-Mi-Son-La.
- Hs luyện tập cao độ .
- HS trả lời :
- HS luyện tập tiết tấu .
- HS đọc nhạc từng câu .
- HS đọc nhạc toàn bài .
- HS ghép lời .

- HS đọc nhạc, ghép lời và gõ
đệm theo phách.
- Tổ đọc nhạc và ghép lời.
Bước 4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát
Bước 5. Dặn dò, nhắc nhở
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
***************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 6
HỌC HÁT: BÀI CON CHIM HAY HÓT.
I. Mục tiêu :
9
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- Biết thêm 1 bài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi,
dí dỏm, ngộ nghĩnh.
- Giáo dục tình thương yêu thiên nhiên cho các em.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :

- Gọi 5 HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu viết rất nhiều bài hát cho thiếu nhi,
ông là 1 trong số các nhạc sĩ Việt Nam
phổ thơ rất thành công và bài hát Con
chim hay hót đã được ông phổ nhạc thành
bài hát rất hay từ bài đồng dao.
- GV treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Con chim
hay hót.
- GV hát mẫu .
- GV cho hs đọc lời ca.
- GV cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Con chim hay hót cành đa.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
Câu 2 : Nó ra cành trúc … cành tre.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho hs hát .
+ GV sửa sai cho hs ( nếu có )
- GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2 .
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .
Câu 3 : Nó hót le le … bay vô nhà.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho hs hát .

+ GV sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Âý nó ra ruộng lúa … chim ơi.
+ GV hát mẫu .
- 5 HS biểu diễn .
- HS nghe .
- HS quan sát .
- HS trả lời .
- HS nghe .
- HS đọc lời ca .
- HS luyện thanh .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe.
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép.
10
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
+ GV đàn cho hs hát .
+ GV sửa sai cho hs (nếu có).
- GV cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.
- GV cho hs hát ghép toàn bài.
- GV cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- GV nhận xét.
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .

- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết
tấu lời ca và ngược lại .
- GV sửa sai cho hs ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu lưòi ca.
- GV cho hs lên bảng biểu diễn.
- GV nhận xét .
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng
ta học những nội dung nào? Em nào có
thể kể tên những bài hát nói về loài vật?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
- HS hát toàn bài .
- Nhóm, bàn hát .
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu.
- HS biểu diễn .
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
-HS nghe và lĩnh hội.
****************************************

Ngày soạn :…………
Ngày giảng:………….
TIẾT 7
ÔN TẬP BÀI HÁT: CONCHIM HAY HÓT
ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 1, SỐ 2.
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót. Tập
biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ .
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
11
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- Bảng phụ có bài TĐN số 1, số 2.
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
-GV giới thiệu bài mới: GV thuyết trình
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Con chim
hay hót.
- Trước khi vào học hát chúng ta phải làm
gì ?
- GV cho hs luyện thanh .
- GV đàn cho hs hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát.
- GV cho hs hát lĩnh xướng và đồng ca:

+ Cả lớp hát đồng ca“Con chim … cành
tre”.
+ 1 HS Lĩnh xướng “Nó hót le te…vô nhà”.
+ Cả lớp hát đồng ca “Âý nó ra … chim
ơi”.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu .
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu.
- GV cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV cho hs lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : TĐN số 1, số 2.
a. Ôn tập TĐN số 1:
- GV gõ âm hình tiết tấu:
-? Âm hình tiết tấu trên có trong bài TĐN
nào?
- GV cho hs gõ âm hình tiết tấu trên.
- GV cho hs đọc nhạc, ghép lời bài TĐN
số1
- 3 HS biểu diễn .
- HS trả lời: Luyện thanh .
- HS luyện thanh.
- HS hát lĩnh xướng và đồng ca.
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu .
- Nhóm, bàn thực hiện.
- HS hát và vận động .

- HS biểu diễn theo nhóm.
- HS nghe.
- Trong bài TĐN số 1.
- HS gõ .
- HS đọc nhạc, ghép lời và gõ
12
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- GV cho 1 vài HS khá đọc nhạc, ghép lời .
- GV nhận xét.
b. Ôn tập TĐN số 2:
-? Bài TĐN số 2 có tên những nốt nhạc
nào?
- GV cho HS luyện cao độ:
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời bài TĐN
số 2.
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- GV nhận xét.
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng
ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .

- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
đệm theo phách.
- Tổ đọc nhạc và ghép lời.
- Cá nhân thực hiện .
- Đô-Rê-Mi-Son-La.
- HS luyện cao độ.
- HS đọc nhạc, ghép lời.
- Tổ thực hiện.
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
-HS nghe và lĩnh hội.
***********************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:……………
TIẾT 8
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH.
NGHE NHẠC.
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang bình minh
và Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ .
- HS có những cảm nhận về bài hát được nghe.
II. Giáo viên chuẩn bị .
13
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.

III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
-GV giới thiệu bài mới: GV thuyết trình
* Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát .
a. Ôn tập bài hát: Reo vang bình
minh.
- ?Trước khi vào học hát chúng ta phải
làm gì ?
- GV cho HS luyện thanh .
- GV đàn cho HS hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát.
- GV cho HS hát đối đáp và đồng ca.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
- GV hỏi HS:
+ Hãy kể tên 1 vài bài hát của nhạc sĩ
Lưu Hữu Phước?

+ Nói cảm nhận của em về bài hát Reo
vang bình minh?
- GV nhận xét .
b. Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát .
- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết
tấu và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
- 3 HS biểu diễn .
- HS trả lời : Luyện thanh.
- HS luyện thanh .
- HS hát.
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn.
- Thiếu nhi thế giới liên hoan, Múa
vui …
- HS nói lên cảm nhận về bài hát.
- HS hát .
- Nhóm, bàn hát .
- Tổ hát và gõ theo tiết tấu.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- HS biểu diễn.
- HS trả lời:Chim bồ câu trắng…

14
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
tiết tấu.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
- GV hỏi HS:
+ Trong bài hát hình ảnh nào tượng
trưng cho hoà bình?
+ Hãy hát một câu trong một bài hát
khác về chủ đề hoà bình?
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- GV cho HS nghe nhạc bài hát: Ca ngợi
tổ quốc-Hoàng Vân.
-? Em nào có cảm nhận gì sau khi nghe
bài hát?
- GV cho HS nghe lại bài hát.
- GV cho HS hát bài hát (nếu HS thuộc).
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp
chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc hs về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
- HS hát.
- HS nghe.
- HS nói lên cảm nhận.
- HS hát.

- HS nghe.
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
-HS nghe và lĩnh hội
***********************************
Ngày soạn :…………
Ngày giảng:…………
TIẾT 9
HỌC HÁT: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
I. Mục tiêu :
- Hs hát chuẩn xác bài hát .
- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .
III. Hoạt động dạy học .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 5 HS lên bảng biểu diễn . - 5 HS biểu diễn .
15
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
- Giới thiệu bài.
- GV treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?
-GV nhận xét, vào bài.
* Hoạt động 1 : Dạy hát: Bài Những
bông hoa những bài ca.

- GV hát mẫu .
- GV cho HS đọc lời ca .
- Trước khi vào học hát chúng ta phải
làm gì?
- GV cho HS luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Cùng nhau cầm tay … các cô.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
Câu 2 : Lời hát rộn rã bao … mặt trời.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2
Câu 3 : Náo nức tiếng cười … yêu đời.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
Câu 4 : Những đoá hoa tươi … các cô.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4.
- GV cho HS hát ghép lời 1.
- GV cho HS hát ghép lời 1 và lời 2.
- GV cho nhóm, tổ hát toàn bài .
- GV nhận xét tuyên dương.
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .

- GV hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo phách, nhịp .
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo
phách, nhịp và ngược lại.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, tổ hát và gõ đệm theo
- HS nghe .
- HS quan sát .
- HS trả lời.
- HS nghe .
- HS đọc lời ca .
- HS TL : Luyện thanh .
- HS luyện thanh .
- HS nghe - Hs hát theo hướng dẫn
của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép câu 1,2.
- Tổ, bàn hát ghép .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép câu 3,4.
-HS tự ghép lời 1,2.
- Nhóm, tổ hát .
- HS hát và gõ đệm theo phách,
nhịp .
- Nhóm, tổ hát và gõ đệm theo
16

Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
phách, nhịp.
- GV cho HS hát kết hợp đứng vận động
tại chỗ.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
- GV nhận xét .
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp
chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .
phách, nhịp.
- HS biểu diễn theo nhóm.
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
-HS nghe và lĩnh hội
*************************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 10
ÔN TẬP BÀI HÁT
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA.
GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tươi vui, náo nức của
bài Những bông hoa những bài ca. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo

nhạc.
- Nhận biết được hình dáng, nghe âm sắc một số nhạc cụ nước ngoài: Flute,
kèn Clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophone.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.
- Tranh ảnh một số nhạc cụ nước ngoài.
III. Hoạt động dạy học .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Những
bông hoa những bài ca.
-GV giới thiệu bài mới: Gv thuyết trình
- GV cho HS luyện thanh .
-GV đàn cho HS hát bài hát .
- HS luyện thanh .
17
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV cho nhóm, bàn hát .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ

hoạ .
- GV cho HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2: Giới thiêu một số nhạc
cụ nước ngoài.
- GV treo tranh 4 loại nhạc cụ lên bảng.
- GV giới thiệu:
+ Kèn Saxophone: có nhiều loại khác
nhau. Trong dàn nhạc giao hưởng, kèn
saxophone ít được sử dụng nhưng lại
đóng vai trò quan trọng trong dàn nhạc
Jazz. Tính chất âm thanh hơi kích động,
phát âm ngân rung, âm lượng vang, trữ
tình, trong sáng.
+ Kèn Trompette: có nhiều loại. Loại
kèn giọng Si giáng được dùng nhiều
trong dàn nhạc giao hưởng. Trompette là
nhạc cụ có âm vực cao, âm thanh sáng
chói, rực rỡ, đồng thời cũng có thể diễn
tả được những nét nhạc trữ tình, say đắm.
+ Flute: là 1 loại sáo thuộc bộ gõ trong
dàn nhạc giao hưởng. Flute giọng Đô
trưởng là loại thông dụng trong dàn nhạc
giao hưởng. Âm thanh của Flute dịu
dàng, mềm mại, nhiều chất thơ…
+ Kèn Clarinette: thuộc bộ gỗ trong dàn
nhạc giao hưởng. Đây là loại nhạc cụ có
tính năng linh hoạt, âm thanh mềm mại,
thuần khiết tạo nên hiệu quả phong phú
trong dàn nhạc.

- GV cho HS nghe âm sắc 4 loại nhạc cụ
trên đàn.
- GV cho hs nghe bài hát Những bông
hoa những bài ca thể hiện bằng âm sắc
các loại kèn trên đàn.
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn .
- HS quan sát.
- HS nghe .
- HS nghe lĩnh hội.
- HS nghe lĩnh hội.
- HS nghe lĩnh hội.
- HS nghe lĩnh hội.
- HS nghe lĩnh hội.
18
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .
- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
19
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 11
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 3.

NGHE NHẠC.
I. Mục tiêu :
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 3. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách.
- HS nghe và cảm nhận 1 bài dân ca.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Bảng phụ có bài TĐN số 3.
III. Hoạt động dạy học .
1. Ổn định tổ chức .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
3.Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: TĐN số 3:
- GV treo bảng phụ bài TĐN số 3.
-? Bài TĐN số 3 có những tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 3:

-? Bài TĐN số 3 có những hình nốt nào ?
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN số 3.

- GV cho HS đọc nhạc từng câu .
- GV cho HS đọc nhạc toàn bài .
- GV cho HS ghép lời .
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, bàn đọc nhạc, ghép lời.

- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- GV cho 1 vài hs khá đọc nhạc, ghép lời.
- HS quan sát.
- Đô-Rê-Mi-Son-La.
- HS luyện cao độ.
- HS TL.
- HS luyện tập tiết tấu.
- HS đọc nhạc.
- HS ghép lời.
- HS đọc nhạc, ghép lời và
gõ đệm theo phách .
20
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : Nghe nhạc .
- GV cho HS nghe bài : mẹ hiền yêu dấu tác
giả-………………
-? Em nào nói lên cảm nhận của mình về bài
dân ca?
-? Em nào có thể kể tên 1 vài baì hát về mẹ?
- GV cho HS nghe lại bài hát .
- GV nhận xét .
- Cá nhân thực hiện .
- HS nghe.
- HS nói lên cảm nhận.
- HS kể 1 vài bài dân ca
4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học .

- GV đàn cho HS hát lại bài hát .
5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bài .
- Xem trước bài mới .
- GV nhận xét giờ học .


*************************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 12
HỌC HÁT BÀI: ƯỚC MƠ.
Nhạc: Trung Quốc
Lời việt: An Hoà
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca (chú ý những chỗ có luyến âm và nốt nhạc
ngân dài 4 phách).
- Cảm nhận những hình tượng đẹp trong bài hát.
- Giáo dục tính nhân đạo, mong ước tương lai tươi đẹp.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Tranh ảnh minh họa bài hát .
III. Hoạt động dạy học .
Bước 1. Ổn định tổ chức .
Bước 2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng biểu diễn .
- GV gọi 1 HS nhận xét
- GV nhận xét.
Bước 3.Bài mới :
21

Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Ước mơ.
- Giới thiệu bài.
- GV treo tranh minh hoạ bài hát .
-? Bức tranh vẽ những gì ?
-GV nhận xét
- GV hát mẫu .
- GV cho HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- GV cho HS luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Gió vờn cánh hoa bay … chơi.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
Câu 2 : Trên cành cây chim ca mong
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho HS hát ghép câu1 và câu 2 .
- GV cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu2
Câu 3 : Em khao khát … đẹp thêm.
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
Câu 4 : Cho đàn em tung tăng … muôn
+ GV hát mẫu .
+ GV đàn cho HS hát .
+ GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- GV cho HS hát ghép câu 3 và câu 4 .

- GV cho HS hát ghép toàn bài .
- GV cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo phách.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách
và ngược lại.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
- GV nhận xét .
- HS nghe .
- HS quan sát .
- HS trả lời.
- HS nghe .
- HS đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- HS luyện thanh .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.
- HS nghe .
- HS hát theo hướng dẫn của GV.

- HS hát ghép.
- HS hát toàn bài .
- Nhóm, bàn hát .
- HS hát và gõ đệm theo phách.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách.
- HS biểu diễn .
-HS nghe và trả lời:
-Tập thể hát.
Bước 4. Củng cố :
22
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp
chúng ta học những nội dung nào?
- GV củng cố lại nội dung bài học.
- GV đàn cho HS hát lại bài hát.
Bước 5. Dặn dò :
- Nhắc hs về học bài.
- Xem trước bài mới.
- GV nhận xét giờ học.



*************************************
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 13
ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ.
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4.
I. Mục tiêu :

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát . Trình bày bài hát
kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ hoạ .
- HS thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 4. Tập đọc nhạc, ghép lời
kết hợp gõ phách .
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .
- Bảng phụ có bài TĐN số 4 .
III. Hoạt động dạy học .
Bước 1. Ổn định tổ chức .
Bước2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
Bước 3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Ước mơ.
- GV cho HS luyện thanh .
- GV đàn cho HS hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát .
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại .
- GV sửa sai cho HS ( nếu có )
- HS luyện thanh .
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
23
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.

- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- GV cho HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét .
* Hoạt động 2 : TĐN số 4 .
-? Bài TĐN số 4 được trích trong bài hát
nào ? Có những tên nốt nhạc nào?
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 4:
-? Bài TĐN số 4 có những hình nốt nào ?
- GV cho HS luyện tập tiết tấu bài TĐN
số

- GV cho HS đọc nhạc từng câu.
- GV cho HS đọc nhạc toàn bài.
- GV cho HS ghép lời.
- GV cho HS đọc nhạc, ghép lời kết hợp
gõ đệm theo phách.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- GV nhận xét.
nhịp .
- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn .
- HS trả lời.
- HS luyện tập cao độ .
- HS trả lời.
- HS luyện tập tiết tấu.
- HS đọc nhạc từng câu .
- HS đọc nhạc toàn bài .

- HS ghép lời .
- HS đọc nhạc, ghép lời và gõ
đệm theo phách .
- Tổ đọc nhạc và ghép lời .
Bước 4. Củng cố :
-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?
- GV củng cố lại nội dung bài học.
- GV đàn cho HS hát lại bài hát.
Bước 5. Dặn dò :
- Nhắc HS về học bà.
- Xem trước bài mới.
- GV nhận xét giờ học.



24
Âm nhạc 5 Nguyễn Thúy Loan
Ngày soạn :……………
Ngày giảng:…………
TIẾT 14
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:
NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
ƯỚC MƠ, NGHE NHẠC.
I. Mục tiêu :
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Những bông hoa
những bài ca và Ước mơ. Tập trình bày 2 bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng,
đối đáp, đồng ca.
- HS trình bày cảm nhận về tác phẩm được nghe.
II. Giáo viên chuẩn bị .
- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.

III. Hoạt động dạy học .
Bước 1. Ổn định tổ chức .
Bước 2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS lên bảng biểu diễn .
- GV nhận xét.
Bước 3. Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1 : Ôn tập 2 bài hát .
a. Ôn tập bài hát: Những bông hoa những
bài ca.
- GV cho HS luyện thanh .
- GV đàn cho HS hát bài hát .
- GV cho nhóm, bàn hát.
- GV cho HS hát nối tiếp bài hát:
Lời 1: Hai HS cùng hát: Cùng nhau…đường
phố.
Hai HS hát nối tiếp: Ngàn hoa…yêu đời.
Cả lớp hát: Những đoá…các cô.
Lời 2: hát tương tự lời 1.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp.
- GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại.
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
- GV cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.
- GV cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV cho HS lên bảng biểu diễn.
- GV nhận xét .
b. Ôn tập bài hát: Ước mơ.
- GV đàn cho HS hát lại bài hát.

- HS luyện thanh .
- HS hát.
- HS hát nối tiếp.
- HS hát và gõ đệm theo nhịp.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- HS hát và vận động .
- HS biểu diễn.
25