Bộ đề luyện thi đại học môn lịch sử

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Mơn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Bộ đề ôn tập
Kì thi tuyển sinh đại học & cao đẳng
TP. H CHÍ MINH, THÁNG 7 - 2010Ồ
Trang 166
TUY N T P 46 Đ THIỂ Ậ Ề
ƠN THI Đ I H C, CAO Đ NGẠ Ọ Ẳ
MƠN L CH SỊ Ử
TP. H Chí Minh, ngày 01 tháng 3 năm 2013ồ

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
PH N 1.Ầ
B Ộ Đ LUY N T PỀ Ệ Ậ

 Tài li u đ c biên so n b i Châu Ti n L c (Sinh viên ngành Qu n lýệ ượ ạ ở ế ộ ả
Nhà n c H c vi n Hành chính Qu c gia);ướ ọ ệ ố
 M i th c m c, đóng góp ý ki n xin vui lòng liên h qua s đi n tho i:ọ ắ ắ ế ệ ố ệ ạ
012.1390.4899 ho c qua th đi n t : ặ ư ệ ử
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Trang 167

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Đ THI TH S 1Ề Ử Ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể

Câu I (2,0 đi m)ể
Nêu ch tr ng đi u ch nh chi n l c cách m ng th gi i đ c đ ra t iủ ươ ề ỉ ế ượ ạ ế ớ ượ ề ạ
Đ i h i l n tạ ộ ầ h VII c a Qu c t C ng s n (7 – 1935). Nh ng ch tr ng đó đã tácứ ủ ố ế ộ ả ữ ủ ươ
đ ng đ n tình hình Vi t Nam trong nh ng năm 1936 – 1939 nh th nào?ộ ế ệ ữ ư ế
Câu II (3,0 đi m)ể
B ng nh ng s ki n l ch s trong th i kì ti n kh i nghĩa và trong th i gianằ ữ ự ệ ị ử ờ ề ở ờ
tiến hành t ng kh i nghĩa tháng 8 – 1945, hãy ch ng minh r ng Cách m ng thángổ ở ứ ằ ạ
Tám đi t kh i nghĩa t ng ph n ti n lên t ng kh i nghĩa.ừ ở ừ ầ ế ổ ở
Câu III (2,0 đi m)ể
Trình bày nh ng đi m gi ng và khác nhau gi a chi n th ng Đi n Biên Phữ ể ố ữ ế ắ ệ ủ
năm 1954 v i chi n th ng “Đi n Biên Ph trên không” năm 1972. ớ ế ắ ệ ủ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Hãy trình bày s hình thành hai h th ng xã h i đ i l p châu Âu sauự ệ ố ộ ố ậ ở
Chi n tranh th gi i th hai.ế ế ớ ứ
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Trình bày vai trò qu c t c a Liên bang C ng hòa Xã h i ch nghĩa Xô vi tố ế ủ ộ ộ ủ ế
t năm 1945 đ n năm 1991.ừ ế
H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên tọ hí sinh: ; S báo danh: ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Trang 168

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Đ THI TH S 2Ề Ử Ố
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố

Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Phân tích đi u ki n bùng n và ý nghĩa l ch s c a phong tề ệ ổ ị ử ủ rào cách m ngạ
1930 – 1931 v i đ nh cao là Xô vi t Ngh – Tĩnh.ớ ỉ ế ệ
Câu II (3,0 đi m)ể
Nêu và nh n xét nhi m v cách m ng đ c đ ra t i H i ngh thành l pậ ệ ụ ạ ượ ề ạ ộ ị ậ
Đ ng C ng s n Vi t Nam (1 – 1930), H i ngh l n th nh t Ban Ch p hành Trungả ộ ả ệ ộ ị ầ ứ ấ ấ
ng lâm th i Đ ng C ng s n Vi t Nam (10 – 1930) và H i ngh l n th tám Banươ ờ ả ộ ả ệ ộ ị ầ ứ
Ch p hành Trung ng Đ ng C ng s n Đông D ngấ ươ ả ộ ả ươ (5 – 1941).
Câu III (2,0 đi m)ể
Hãy ch ng t r ng trong quá trình th c hi n công cu c đ i m i đ t n cứ ỏ ằ ự ệ ộ ổ ớ ấ ướ
1986 – 2010, Vi t Nam ngày càng ệ “tham gia tích c c vào các ho t đ ng c a c ngự ạ ộ ủ ộ
đ ng qu c t và h i nh p ngày càng sâu r ng vào th gi i hi n đ i”.ồ ố ế ộ ậ ộ ế ớ ệ ạ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Trình bày s phát tri n kinh t c a các n c Tây Âu trong nh ng nămự ể ế ủ ướ ữ
1945 – 1973. Nh ng nhân t nào thữ ố úc đ y s phát tri n kinh t đó?ẩ ự ể ế
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Nh ng nhân t nào thúc đ y phong trào gi i phóng dân t c châu Phi t sauữ ố ẩ ả ộ ở ừ
Chi n tranh th gi i th hai? ế ế ớ ứ


H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên tọ hí sinh: ; S báo danh: ố
Trang 169

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 3Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM Ể Ạ Ọ 2013
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Nêu nh ng ho t đ ng yêu n c c a Phan B i Châu và Phan Châu Trinhữ ạ ộ ướ ủ ộ
trong nh ng năm 1920 – 1925. ữ
Câu II (2,0 đi m)ể
B ng nh ng s ki n l ch s c th , hãy nêu rõ vai trò c a Nguy n Ái Qu cằ ữ ự ệ ị ử ụ ể ủ ễ ố
trong quá trình thành l p Đ ng C ng s n Vi t Nam.ậ ả ộ ả ệ
Câu III (3,0 đi m)ể
Quân và dân mi n B c đã đánh b i hai cu c chi n tranh phá ho i mi nề ắ ạ ộ ế ạ ề B cắ
c a đ qu c Mĩ nh th nào? Nêu ý nghĩa c a nh ng th ng l i đó đ i v i ti nủ ế ố ư ế ủ ữ ắ ợ ố ớ ế
trình phát tri n c a cu c kháng chi n ch ng Mĩ, c u n c (1954 – 1945).ể ủ ộ ế ố ứ ướ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Trình bày các xu th phát tri nế ể c a th gi i hi n nay. Qua đó, hãy cho bi t thủ ế ớ ệ ế ế
nào là nh ng th i c và nh ng thách th c đ i v i các dân t c khi b c vào th kữ ờ ơ ữ ứ ố ớ ộ ướ ế ỷ
XXI ?
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
T i sao hai siêu c ng Liên Xô và Mĩ l i tuyên b ch m d t Chi n tranhạ ườ ạ ố ấ ứ ế
l nh? Nêu nh ng bi n đ i to l n c a tình hình kinh t th gi i sau s ki n đó.ạ ữ ế ổ ớ ủ ế ế ớ ự ệ

H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên tọ hí sinh: ; S báo danh: ố
Trang 170

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 4Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Nêu rõ s ra đ i và ho t đ ng c a Xô vi t Ngh ự ờ ạ ộ ủ ế ệ – Tĩnh.
Câu II (3,0 đi m)ể
Trình bày và nh n xét nhi m v c b n c a cách m ng Vi t Nam đ c đậ ệ ụ ơ ả ủ ạ ệ ượ ề
ra t i H i ngh thành l p Đ ng C ng s n Vi t Nam (1 – 1930), Đ i h i đ i bi uạ ộ ị ậ ả ộ ả ệ ạ ộ ạ ể
l n th hai c a Đ ng C ng s n Đông D ng (2 – 1951) và Đ i h i đ i bi u toànầ ứ ủ ả ộ ả ươ ạ ộ ạ ể
qu c l n th ba c a Đ ng Lao đ ng Vi t Nam (9 – 1960).ố ầ ứ ủ ả ộ ệ
Câu III (2,0 đi m)ể
Phân tích vai trò h u ph ng c a mi n B c t sau Hi p đ nh Pari v Vi tậ ươ ủ ề ắ ừ ệ ị ề ệ
Nam (1973) chu n b cho cu c T ng ti n công và n i d y Xuân 1975.ẩ ị ộ ổ ế ổ ậ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Th nào là ế khoa h c đã tr thành l c l ng s n xu t tr c ti pọ ở ượ ượ ả ấ ự ế ? Nêu

nh ng thành t u n i b t c a cu c cách m ng khoa h c - công ngh trong n a sauữ ự ổ ậ ủ ộ ạ ọ ệ ử
th k XX.ế ỷ
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Hãy nêu nh ng nét n i b t c a quan h qu c t trong n a sau th k XX.ữ ổ ậ ủ ệ ố ế ử ế ỷ
Trình bày nguyên nhân d n t i tình hình đó.ẫ ớ


H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên tọ hí sinh: ; S báo danh: ố
Trang 171

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 5Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Nêu vai trò c a Nguy n Ái Qu c trong H i ngh l n th 8 Ban Ch p hànhủ ễ ố ộ ị ầ ứ ấ
Trung ng Đ ng C ng s n Đông D ng (5 ươ ả ộ ả ươ - 1941).
Câu II (3,0 đi m)ể
T i sao nói t sau chi n th ng Biên gi i thu - đông 1950 cu c kháng chi nạ ừ ế ắ ớ ộ ế
ch ng Pháp c a nhân dân ta đã có nh ng b c phát tri n m i, gi v ng và phát huyố ủ ữ ướ ể ớ ữ ữ
quy n ch đ ngề ủ ộ trên chi n tr ng chính B c B ?ế ườ ắ ộ
Câu III (2,0 đi m)ể

Sau th ng l i c a cu c kháng chi n ch ng Mĩ, c u n c (1975), Vi t Namắ ợ ủ ộ ế ố ứ ướ ệ
chuy n sang giai đo n cách m ng xã h i ch nghĩa trong nh ng đi u ki n thể ạ ạ ộ ủ ữ ề ệ u nậ
l i và khó khăn nh th nào?ợ ư ế
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c Iỉ ượ ộ ặ V.b)
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Nêu nh ng thành qu c a cu c đ u tranh giành đ c l p c a nhân dân châuữ ả ủ ộ ấ ộ ậ ủ
Phi sau Chi n tranh th gi i th hai và nh ng khó khăn mà châu l c này đang ph iế ế ớ ứ ữ ụ ả
đ i m t trên b c đ ng phát tri n.ố ặ ướ ườ ể
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Trình bày nh ng nét chính v tình hình n c Mĩ trong th p k 90 c a thữ ề ướ ậ ỷ ủ ế
k XX. M c tiêu c b n c a chi n l c ỷ ụ ơ ả ủ ế ượ Cam k t và m r ngế ở ộ d i th i T ngướ ờ ổ
th ng B.Clint n có đi m gì gi ng so v i các đ i T ng th ng tr c đó?ố ơ ể ố ớ ờ ổ ố ướ
H t ế



Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
Trang 172

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 6Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể

Câu I (2,0 đi m)ể
T i sao ngày 9 - 3 - 1945, Nh t đ o chính Phápạ ậ ả trên toàn cõi Đông
D ng ? Nêu ch tr ng c a Ban Th ng v Trung ng Đ ng C ng s n Đôngươ ủ ươ ủ ườ ụ ươ ả ộ ả
D ng đ ra trong ch th ươ ề ỉ ị “Nh t – Pháp b n nhau và hành đ ng c a chúng ta”.ậ ắ ộ ủ
Câu II (3,0 đi m)ể
T năm 1930 đ n năm 1945, qua các th i kỳ l ch s , Đ ng ta đã gi i quy từ ế ờ ị ử ả ả ế
hai nhi m vệ ụ dân t c và dân ch nh th nào? Phân tích s sáng t o c a Đ ngộ ủ ư ế ự ạ ủ ả
trong vi c gi i quy t hai nhi m v đó.ệ ả ế ệ ụ
Câu III (2,0 đi m)ể
Ngh quy t c a B Chính tr Đ ng Lao đ ng Vi t Nam ngày 2 - 3 - 1975ị ế ủ ộ ị ả ộ ệ
nêu rõ: “Th i c chi n l c đã đ n, ta có đi u ki n hoàn thành s m quy t tâmờ ơ ế ượ ế ề ệ ớ ế
gi i phóng mi n Nam…”. ả ề Ngh quy t đó đã đ a đ n th ng l i nào trong cu cị ế ư ế ắ ợ ộ
T ng ti n công và n i d y mùa Xuân 1975?ổ ế ổ ậ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Nêu nh ng nét chính v phong trào gi i phóng dân t c c a ữ ề ả ộ ủ nhân dân các
n c Mĩ Latinh sau Chi n tranh th gi i th hai và nh ng thành t u, khó khănướ ế ế ớ ứ ữ ự
c a các n c này trong th i kỳ xây d ng và phát tri n đ t n c (đ n năm 2000).ủ ướ ờ ự ể ấ ướ ế
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Trình bày và phân tích nh ng s ki n ch ng t xu th hòa hoãn gi a haiữ ự ệ ứ ỏ ế ữ
siêu c ng Liên Xô và Mĩ; gi a hai phe xã h i ch nghĩa và t b n ch nghĩaườ ữ ộ ủ ư ả ủ
trong nh ng năm 70 và 80 c a th k XX.ữ ủ ế ỷ
H t ế

Trang 173

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 7Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (1,0 đi m)ể
Trình bày hoàn c nh ra đ i c a n c Vi t Nam Dân ch C ng hoà. ả ờ ủ ướ ệ ủ ộ
Câu II (3,0 đi m)ể
T i sao Đ ng C ng s n Đông D ng đ ra đ ng l i ạ ả ộ ả ươ ề ườ ố kháng chi n toànế
di nệ ? Kháng chi n toàn di n đã th hi n trong 9 năm kháng chi n ch ng th c dânế ệ ể ệ ế ố ự
Pháp và s can thi p c a đ qu c Mĩ (1946 – 1954) nh th nào?ự ệ ủ ế ố ư ế
Câu III (3,0 đi m)ể
B n th ng l i quân s nào c a quân ố ắ ợ ự ủ và dân mi n Nam có ý nghĩa đánh d uề ấ
s phá s n hoàn toàn c a các chi n l c chi n tranh c a đ qu c Mĩ mi nự ả ủ ế ượ ế ủ ế ố ở ề
Nam Vi t Nam? Hãy gi i thích vì sao?ệ ả
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Nêu nh ng quy t đ nh quan tr ng c a H i ngh c p cao Ianta (2 – 1945) vàữ ế ị ọ ủ ộ ị ấ
phân tích h qu c a nh ng quy t đ nh đó. ệ ả ủ ữ ế ị
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Trình bày nh ng nét chính v chính sách đ i ngo i c a Nh t B n trong th iữ ề ố ạ ủ ậ ả ờ
kì Chi n tranh l nh. ế ạ
H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
Trang 174

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 8Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Trình bày m i quan h gi a chi n th ng Đi n Biên Ph v i vi c kí k t Hi pố ệ ữ ế ắ ệ ủ ớ ệ ế ệ
đ nh Gi nev v Đông D ng năm 1954. Ý nghĩa qu c tị ơ ơ ề ươ ố c a chi n th ng Đi nế ủ ế ắ ệ
Biên Ph ?ủ
Câu II (3,0 đi m)ể
B ng nh ng s ki n l ch s , hãy ch ng minh câu nói c a Ch t ch H Chíằ ữ ự ệ ị ử ứ ủ ủ ị ồ
Minh t i H i ngh Chính tr đ c bi t (3 – 1964): ạ ộ ị ị ặ ệ “Trong 10 năm qua, mi n B cề ắ
n c ta đã ti n nh ng b c dài ch a t ng th y trong l ch s dân t c. Đ t n c,ướ ế ữ ướ ư ừ ấ ị ử ộ ấ ướ
xã h i và con ng i đ u đ i m i”.ộ ườ ề ổ ớ
Câu III (2,0 đi m)ể
Nêu nh ng thành t u và y u kém v kinh t - xã h i n c ta trong kữ ự ế ề ế ộ ở ướ ế
ho ch Nhà n c 5 năm 1986 – 1990 th c hi n đ ng l i ạ ướ ự ệ ườ ố Đ i m i.ổ ớ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể

Trình bày quá trình hình thành và phát tri n c a Liên minh châu Âu (EU) tể ủ ừ
đ u th p niên 50 đ n cu i th p niên 90 c a th k XX.ầ ậ ế ố ậ ủ ế ỉ
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Trình bày hoàn c nh ra đ i c a t ch c ASEAN và n i dung chính c aả ờ ủ ổ ứ ộ ủ
Hi p c Bali năm 1976. Tri n v ng c a ASEAN?ệ ướ ể ọ ủ
H t ế



Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
Trang 175

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 9Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Trình bày n i dung c b n c a con đ ng gi i phóng dân t c mà Nguy n Áiộ ơ ả ủ ườ ả ộ ễ
Qu c đã xác đ nh cho cách m ng Vi t Nam trong nh ng năm 20 (th k XX). ố ị ạ ệ ữ ế ỷ
Câu II (3,0 đi m)ể
T i sao trong 3 năm liên ti p 1939, 1940, 1941, Ban Ch p hành Trung ạ ế ấ ư ngơ
Đ ng đ u tri u t p h i ngh ? T vi c trình bày n i dung chính c a các H i ngh ,ả ề ệ ậ ộ ị ừ ệ ộ ủ ộ ị
hãy cho bi t v n đ quan tr ng nh t đ c các h i ngh đ c p đ n là gì?ế ấ ề ọ ấ ượ ộ ị ề ậ ế
Câu III (2,0 đi m)ể

Nêu nh ng l i chung c a ba n c Vi t Nam, Lào, Campuchia trên các m tữ ợ ủ ướ ệ ặ
quân s , chính tr và ngo i giao trong cu c chi n đ u ch ng chi n l c “Vi t Namự ị ạ ộ ế ấ ố ế ượ ệ
hóa chi n tranh” và “Đông D ng hóa chi n tranh” c a đ qu c Mĩ ế ươ ế ủ ế ố (1969 – 1973).
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Trình bày nh ng nét chính trong quá trình đ u tranh giành đ c l p và côngữ ấ ộ ậ
cu c xây d ng đ t n c c a nhân dân n Đ t sau Chi n tranh th gi i th haiộ ự ấ ướ ủ Ấ ộ ừ ế ế ớ ứ
đ n năm 2000.ế
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
T i sao tình hình các n c Trung Đông luôn căng th ng, không n đ nh?ạ ướ ẳ ổ ị
Hãy trình bày m t s nét chính v s kh i đ u c a cu c xung đ t gi a Ixraen v iộ ố ề ự ở ầ ủ ộ ộ ữ ớ
Palextin và tình hình khu v c t năm 1993 đ n năm 2005.ự ừ ế
H t ế

Trang 176

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử


Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 10Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể

Câu I (2,0 đi m)ể
Anh (ch ) hị ãy phân tích bài h c kinh nghi m v b o l c cách m ng vàọ ệ ề ạ ự ạ
kh i nghĩa vũ trang trong cu c T ng kh i nghĩa tháng Tám 1945.ở ộ ổ ở
Câu II (2,0 đi m)ể
Trong th i kỳ 1954 – 1954, thờ ng l i quân s nào c a quân dân ta đã bu cắ ợ ự ủ ộ
th c dân Pháp ph i chuy n t ự ả ể ừ đánh nhanh th ng nhanhắ sang đánh lâu dài v i ta?ớ
Nêu âm m u c a Pháp, ch tr ng c a Ta và k t qu c a chi n d ch đó.ư ủ ủ ươ ủ ế ả ủ ế ị
Câu III (3,0 đi m)ể
S k t h p tài tình gi a đ u tranh quân s v i đ u tranh ngo i giao đ cự ế ợ ữ ấ ự ớ ấ ạ ượ
th hi n nh th nào trong cu c kháng chi n ch ng Mĩ, c u n c c a nhân ể ệ ư ế ộ ế ố ứ ướ ủ dân
ta t năm 1954 đ n năm 1975?ừ ế
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Nêu n i dung c b n c a đ ng l i c i cách c a Trung Qu c và nh ngộ ơ ả ủ ườ ố ả ủ ố ữ
thành t u chính mà Trung Qu c đ t đ c trong nh ng năm 1978 – 2000.ự ố ạ ượ ữ
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Nguyên nhân d n đ n s s p đ c a ch đ ch nghĩa xã h i Liên Xôẫ ế ự ụ ổ ủ ế ộ ủ ộ ở
và Đông Âu? Sau khi Liên Xô tan rã, Liên bang Nga đã làm nh ng gì v i vai trò kữ ớ ế
t c Liên Xô trong nh ng năm 1991 – 2000?ụ ữ
H t ế



Trang 177

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gìượ ử ụ ệ ộ ả
thêm.

H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 11Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (8,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Vì sao các phong trào yêu n c theo khuynh h ng dân cướ ướ h t s n trongủ ư ả
nh ng năm 1919 - 1930 l i b th t b i nhanh chóng?ữ ạ ị ấ ạ
Câu II (3,0 đi m)ể
Nêu nh ng đi m gi ng và khác nhau gi a Hi p đ nh Gi nev năm 1954 vữ ể ố ữ ệ ị ơ ơ ề
Đông D ng và Hi p đ nh Pari năm 1973 v Vi t Nam : hoàn c nh kí k t, n i dungươ ệ ị ề ệ ả ế ộ
c b n và t ng quan l c l ng mi n Nam Vi t Nam sau khi Hi p đ nh có hi uơ ả ươ ự ượ ở ề ệ ệ ị ệ
l c.ự
Câu III (3,0 đi m)ể
Phân tích vai trò c a mi n B c xã h i ch nghĩa đ i v i th ng l i c a cu củ ề ắ ộ ủ ố ớ ắ ợ ủ ộ
kháng chi n ch ng Mĩ, c u n c (1954 - 1975).ế ố ứ ướ
PH N RIÊNG Ầ (8,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (2,0 đi m)ể
T ch c Hi p c B c Đ i Tây D ng và T ch c Hi p c Vácsavaổ ứ ệ ướ ắ ạ ươ ổ ứ ệ ướ
đ c hình thành và tác đ ng đ i v i tình hình th gi i nh th nào? ượ ộ ố ớ ế ớ ư ế
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (2,0 đi m)ể
Nêu nh ng s ki n tiêu bi u trong quá trình đ u tranh c a cách m ng Cubaữ ự ệ ể ấ ủ ạ
t sau Chi n tranh th gi i th hai đ n năm 1961.ừ ế ế ớ ứ ế
H t ế

Trang 178

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 12Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Nh ng mâu thu n c b n trong xã h i Vi t Nam sau Chi n tranh th gi iữ ẫ ơ ả ộ ệ ế ế ớ
th nh t là gì ? T i sao l i có nh ng mâu thu n đó?ứ ấ ạ ạ ữ ẫ
Câu II (3,0 đi m)ể
B ng nh ng s ki n l ch s c th , hãy ch ng minh Cách m ng tháng Támằ ữ ự ệ ị ử ụ ể ứ ạ
năm 1945 th ng l i là k t qu c a 15 năm (1930 – 1945) chu n b l c l ng và lãnhắ ợ ế ả ủ ẩ ị ự ượ
đ o đ u tranh c a Đ ng C ng s n Đông D ng.ạ ấ ủ ả ộ ả ươ
Câu III (2,0 đi m)ể
T i sao năm 1986, Vi t Nam ph i th c ạ ệ ả ự hi n đ ng l i đ i m i đ t n c?ệ ườ ố ổ ớ ấ ướ
Nêu ý nghĩa c a nh ng thành t u v kinh t xã h i n c ta trong 15 năm (1986 –ủ ữ ự ề ế ộ ướ
2000) th c hi n đ ng l i đ i m i.ự ệ ườ ố ổ ớ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Nh ng y u t nào thúc đ y Mĩ, Nh t B n và Tây Âu v n lên tr thành baữ ế ố ẩ ậ ả ươ ở
trung tâm kinh t - tài chính hàng đ u th gi i trong n a sau th k XX?ế ầ ế ớ ử ế ỷ

Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
Chi n tranh l nh là gìế ạ ? Phân tích nh ng nh h ng c a cu c Chi n tranh l nhữ ả ưở ủ ộ ế ạ
đ n tình hình châu Á.ế
H t ế

Trang 179

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử


Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 13Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (3,0 đi m)ể
Tại sao nói: Đ ng C ng s n Vi t Nam ra đ i là s n ph m l ch s cu cả ộ ả ệ ờ ả ẩ ị ử ộ
đ u tranh yêu n c c a nhân dân Vi t Nam trong ba th p niên đ u th k XX?ấ ướ ủ ệ ậ ầ ế ỷ
Câu II (2,0 đi m)ể
Trong Cách m ng tháng Tám ạ 1945, Đ ng C ng s n Đông D ng đã v nả ộ ả ươ ậ
d ng nh ng bài h c kinh nghi m gì t phong trào cách m ng 1930 – 1931 và phongụ ữ ọ ệ ừ ạ
trào dân ch 1936 – 1939?ủ
Câu III (2,0 đi m)ể
Phân tích tính ch t chính nghĩa và tính nhân dân c a đ ng l i kháng chi nấ ủ ườ ố ế
ch ng Pháp c a Đ ng C ng s n Đông D ng.ố ủ ả ộ ả ươ

PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Trình bày quá trình phân hóa v chính tr trong đ ng l i đ i ngo i c a cácề ị ườ ố ố ạ ủ
n c Tây Âu t sau Chi n tranh th gi i th hai đ n cu i th p niên 90 c a th kướ ừ ế ế ớ ứ ế ố ậ ủ ế ỷ
XX.
Câu IV.b. Theo ch ng trình Nâng caoươ (3,0 đi m)ể
N c C ng hòa Dân ch Nhân dân Tri u Tiên và Đ i Hàn Dân Qu c đã raướ ộ ủ ề ạ ố
đ i nh th nào? Quan h gi a hai mi n Nam – B c bán đ o Tri u Tiên có nh ngờ ư ế ệ ữ ề ắ ả ề ữ
chuy n bi n gì k t nh ng năm 70 đ n năm 2000?ể ế ể ừ ữ ế
Trang 180

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
H t ế



Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 14Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phátờ ể ờ
đề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (8,0 đi m)ể
Câu I (4,0 đi m)ể
Dân t c và dân ch là hai nhi m v chi n l c c a cách m ng Vi t Nam. ộ ủ ệ ụ ế ượ ủ ạ ệ
- Gi i thích khái ni m và cho bi t b i c nh xu t hi n hai nhi m v nàyả ệ ế ố ả ấ ệ ệ ụ

trong l ch s c n đ i Vi t Nam.ị ử ậ ạ ệ
- Trong nh ng năm 30 th k XX, nh ng ng i C ng s n Vi t Nam và lãnhữ ế ỉ ữ ườ ộ ả ệ
t Nguy n Ái Qu c đã xác đ nh hai nhi m v này nh th nào? Nêu nh n xét.ụ ễ ố ị ệ ụ ư ế ậ
Câu II (2,0 đi m)ể
Trình bày nguyên nhân bùng n và h u qu c a cu c kh ng ho ng kinh tổ ậ ả ủ ộ ủ ả ế
th gi i 1929 – 1933. Nêu th c tr ng kinh t ế ớ ự ạ ế – xã h i Vi t Nam trong nh ng nămộ ệ ữ
kh ng ho ng kinh t th gi i.ủ ả ế ế ớ
Câu III (2,0 đi m)ể
Trình bày nh ng đi m gi ng và khác nhau gi a chi n l c “Chi n tranh c cữ ể ố ữ ế ượ ế ụ
b ” v i chi n l c “Vi t Nam hóa Chi n tranh” c a đ qu c Mĩ.ộ ớ ế ượ ệ ế ủ ế ố
PH N RIÊNG Ầ (2,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Nâng caoươ (2,0 đi m)ể
Phân tích tính ch t và ý nghĩa c a cu c n i chi n Trung Qu c (1946 –ấ ủ ộ ộ ế ở ố
1949).
Trang 181

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Câu IV.b. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (2,0 đi m)ể
Nêu nh ng bi n đ i to l n c a khu v c Đông B c Á t sau Chi n tranh thữ ế ổ ớ ủ ự ắ ừ ế ế
gi i th hai đ n cu i th p niên 90 c a th k XX.ớ ứ ế ố ậ ủ ế ỷ
H t ế



Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 15Ề Ử Ố

KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (3,0 đi m)ể
Trình bày n i dung c b n c a nh ng c i cách dân ch Nh t B n trongộ ơ ả ủ ữ ả ủ ở ậ ả
giai đo n b chi m đóng và tình hình Nh t B n t năm 1952 đ n năm 1973.ạ ị ế ậ ả ừ ế
Câu II (2,0 đi m)ể
Ch ng t r ng phong trào công nhân n c ta đã phát tri n lên m t b c caoứ ỏ ằ ướ ể ộ ướ
h n t sau Chi n tranh th gi i th nh t. Cu c bãi công c a công nhân Bơ ừ ế ế ớ ứ ấ ộ ủ a Son
(1925) có nh ng đi m gì m i so v i các phong trào tr c đó? ữ ể ớ ớ ướ
Câu III (2,0 đi m)ể
Trình bày hoàn c nh l ch s ả ị ử c a H i ngh l n th 8 Ban Ch p hành Trungủ ộ ị ầ ứ ấ
ng Đ ng C ng s n Đông D ng (5 - 1941). Nêu vai trò c a lãnh t Nguy n Áiươ ả ộ ả ươ ủ ụ ễ
Qu c trong H i ngh trên.ố ộ ị
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Chi n d ch ph n công l n đ u tiên c a l c l ng vũ trang cách m ng Vi tế ị ả ớ ầ ủ ự ượ ạ ệ
Nam trong cu c kháng chi n ch ng th c dân Pháp (1945 – 1954) là chi n d ch nào?ộ ế ố ự ế ị
Tóm t t hoàn c nh l ch s , ch tr ng c a ta và k t qu c a chi n d ch đó.ắ ả ị ử ủ ươ ủ ế ả ủ ế ị
Trang 182

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Câu IV.b. Theo ch ng trình ươ Nâng cao (3,0 đi m)ể
Trong th i kì 1954 – 1975, th ng l i quân s nào c a quân và dân mi n Namờ ắ ợ ự ủ ề
đã bu c đ qu c Mĩ ph i tuyên b “phi Mĩ hóa” chi n tranh xâm l c Vi t Nam?ộ ế ố ả ố ế ượ ệ
Tóm t t di n bi n và k t qu c a th ng l i đó.ắ ễ ế ế ả ủ ắ ợ
H t ế

Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báo danh: ọ ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 16Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,5 đi m)ể
Trình bày tác đ ng c a hai s ki n l ch s sau đây đ i v i cách m ng Vi tộ ủ ự ệ ị ử ố ớ ạ ệ
Nam trong th p niên 30 c a th k XX :ậ ủ ế ỉ
- Cu c kh ng ho ng kinh t th gi i (1929 – 1933).ộ ủ ả ế ế ớ
- Đ i h i l n th VII c a Qu c t C ng s n (7 – 1935).ạ ộ ầ ứ ủ ố ế ộ ả
Câu II (2,5 đi m)ể
Trong phong trào gi i phóng dân t c 1939 – 1945, nh ng cu c n i d y nàoả ộ ữ ộ ổ ậ
đ c xem là nh ng ti ng súng báo hiượ ữ ế ệu cho cu c kh i nghĩa toàn qu c? Tóm t tộ ở ố ắ
nguyên nhân bùng n , di n bi n và k t qu c a các s ki n này.ổ ễ ế ế ả ủ ự ệ
Câu III (2,0 đi m)ể
Nêu nhi m v và tính ch t c a cu c Cách m ng tháng ệ ụ ấ ủ ộ ạ Tám 1945 Vi tở ệ
Nam.
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
Trang 183

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Nêu âm m u và th đo n c a đ qu c Mĩ trong vi c ti n hành chi n l cư ủ ạ ủ ế ố ệ ế ế ượ

“Chi n tranh ế c c b ” và “Vi t Nam hóa chi n tranh”. T đó, hãy tìm ra đi mụ ộ ệ ế ừ ể
gi ng nhau và khác nhau gi a hai chi n l c trên.ố ữ ế ượ
Câu IV.b. Theo ch ng trình ươ Nâng cao (3,0 đi m)ể
B ng t li u l ch s ch n l c, hãy nêu nh ng đi m gi ng và khác nhauằ ư ệ ị ử ọ ọ ữ ể ố
gi a chi n d ch Đi n Biên Ph 1954 v i Chi n d ch H Chí Minhữ ế ị ệ ủ ớ ế ị ồ 1975.
H t ế


Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm. ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ; S báoọ ố
danh:
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 17Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
Nêu và nh n xétậ v nhi m v chi n l c cách m ng t s n dân quy nề ệ ụ ế ượ ạ ư ả ề
đ c xác đ nh trong C ng lĩnh chính tr đ u tiên c a Đ ng C ng s n Vi t Namượ ị ươ ị ầ ủ ả ộ ả ệ
và Lu n c ng chính tr tháng 10 - 1930 c a Đ ng C ng s n Đông D ng.ậ ươ ị ủ ả ộ ả ươ
Câu II (3,0 đi m)ể
Ngày 2 - 9 - 1945, Ch t ch H Chí Minh đã tuyên b v s ra đ i c a n củ ị ồ ố ề ự ờ ủ ướ
Vi t Nam Dân ch C ng hòa nh th nào? T i sao nói ngay khi m i thành l p,ệ ủ ộ ư ế ạ ớ ậ
n c ta đã vào tình th ướ ở ế ngàn cân treo s i tócợ ?
Câu III (2,0 đi m)ể
Nh ng th ng l i quân s nào c a quân và dân ta đã tác đ ng tr c ti p đữ ắ ợ ự ủ ộ ự ế nế
vi c tri u t p H i ngh và ký k t Hi p đ nh Pari năm 1973 v Vi t Nam? Th ngệ ệ ậ ộ ị ế ệ ị ề ệ ắ
l i l n nh t trong Hi p đ nh Pari là gì? Ý nghĩa l ch s c a Hi p đ nh này.ợ ớ ấ ệ ị ị ử ủ ệ ị
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể

Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Trang 184

 Châu Ti n L c ế ộ
B đ luy n t p kì thi Tuy n sinh Đ i h c Môn L ch sộ ề ệ ậ ể ạ ọ ị ử
Câu IV.a. Theo ch ng trình Chu nươ ẩ (3,0 đi m)ể
S ki n l ch s nào đánh ự ệ ị ử d u ch nghĩa xã h i đã v t ra kh i ph m vi m tấ ủ ộ ượ ỏ ạ ộ
n c, tr thành m t h th ng trên th gi i? Trình bày s ra đ i và vai trò c a ướ ở ộ ệ ố ế ớ ự ờ ủ H iộ
đ ng t ng tr kinh tồ ươ ợ ế t năm 1949 đ n đ u nh ng năm 70 c a th k XX.ừ ế ầ ữ ủ ế ỉ
Câu IV.b. Theo ch ng trình ươ Nâng cao (3,0 đi m)ể
Trong n a sau th k XX, h th ng t b n ch nghĩa đã có nh ng chuy nử ế ỷ ệ ố ư ả ủ ữ ể
bi n quan tr ng nào? Gi i thích vì sao nói ế ọ ả Liên minh châu Âu là t ch c liên k t khuổ ứ ế
v c l n nh t trên th gi i?ự ớ ấ ế ớ
H t ế


Thí sinh không đ c s d ng tài li u. Cán b coi thi không gi i thích gì thêm.ượ ử ụ ệ ộ ả
H và tên thí sinh: ọ ; S báo danh: ố
CÂU L C B LÝ LU N TRẠ Ộ Ậ Ẻ
Đ THI TH S 18Ề Ử Ố
KỲ THI TUY N SINH Đ I H C NĂM 2013Ể Ạ Ọ
Môn thi: L CH S ; Kh i: CỊ Ử ố
Th i gian làm bài: 180 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề
PH N LÀM CHUNG CHO T T C THÍ SINH Ầ Ấ Ả (7,0 đi m)ể
Câu I (2,0 đi m)ể
So v i phong trào yêu n c trong nh ng năm tr c và trong chi n tranh thớ ướ ữ ướ ế ế
gi i th nh t, phong trào dân t c dân ch Vi t Nam trong nhớ ứ ấ ộ ủ ở ệ ững năm 1919 - 1925
có nh ng nét gì n i b t?ữ ổ ậ
Câu II (2,0 đi m)ể
Đ ng l i kháng chi n ch ngườ ố ế ố th c dân Pháp c a Đ ng C ng s n Đông D ngự ủ ả ộ ả ươ

trong nh ng năm 1946 - 1954 đ c th hi n trong nh ng văn ki n nào? Phân tích tínhữ ượ ể ệ ữ ệ
ch t chính nghĩa c a đ ng l i kháng chi n đó.ấ ủ ườ ố ế
Câu III (3,0 đi m)ể
T i sao Đ ng Lao đ ng Vi t Nam ch tr ng ti n hành đ ng th i hai mi nạ ả ộ ệ ủ ươ ế ồ ờ ở ề
B c, Nam hai nhi m v chi n l c khác nhau trong th i kỳ 1954 - 1975? Nêu n i dungắ ệ ụ ế ượ ờ ộ
và ý nghĩa c a ch tr ng đó.ủ ủ ươ
PH N RIÊNG Ầ (3,0 đi m)ể
Thí sinh ch đ c làm m t trong hai câu (câu IV.a ho c IV.b)ỉ ượ ộ ặ
Trang 185