Tải bản đầy đủ (.doc) (60 trang)

Giáo án âm nhạc lớp 2 chuẩn hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.56 MB, 60 trang )


Tiết 1:
Ôn Tập : - Các Bài Hát Lớp 1
- Nghe Quốc Ca
I/Mục tiêu:
- Học sinh nhớ lại 12 bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của các bài hát,
hát đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
- Tạo không khí học tập vui tươi.
- Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe quốc ca.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở lớp
1.
-Hướng dẫn học sinh nhớ lại các bìa hát đã học
ở lớp 1.
- Giáo viên gợi ý lần lượt để học sinh nhớ tên
các bài hát đã học.
-Giáo viên cho học sinh hát lại ba bài hát trên
dưới nhiều hình thức để nhớ lại lời ca và giai
điệu của các bài hát.
- HS chú ý.


- HS đoán tên các
bài hát đã học.
+ Quê Hương
Tươi Đẹp.
+ Lý Cây Xanh.
+ Tập Tầm
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 1 -

- Giáo viên có thể nhắc cho học sinh tên tác giả
nếu các em không nhớ.
- Hướng dẫn học sinh ôn lại từng bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhòp và tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên mời một số học sinh lên biểu diễn
trước lớp.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của các bài hát.
* Hoạt động 2: Nghe Quốc Ca.
- Giáo viên giới thiệu ngắn gọn về bài Quốc Ca
Việt Nam.
- Giáo viên cho học sinh nghe bài Quốc Ca .
- Đặt câu h cho học sinh : Bài Quốc Ca được
hát khi nào ? Tư thế của người học sinh khi chào
cờ phải như thế nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát: Hoà Bình Cho
Bé một lần trước khi kết thúc tiết học.

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
Vông.
+ Hoà Bình Cho

+ Năm Ngón
Tay Ngoan ………
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS Lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
- HS nhận xét.
- HS chú ý
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 2 -

- HS ghi nhớ.
Tiết 2:
Học Hát Bài: Thật Là Hay
(Nhạc và lời :Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Hoàng Lân viết.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Thật Là Hay
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 3 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 01 tháng 09 năm 2008

của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại
từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai
điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời
của bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục
của bài hát
* Cũng cố dặn dò:
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Thật Là
Hay
+ Nhạc só: Hoàng
Lân
- HS nhận xét

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 4 -

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 3:
Ôn Tập Bài Hát: Thật Là Hay
(Nhạc và lời :Hoàng Lân)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Hoàng Lân viết.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 5 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 08 tháng 09 năm 2008

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật L Hay
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời
của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.

- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Thật Là
Hay
+ Lời của Nhạc só:
Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 6 -

học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 4
Học Hát Bài : Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài Dân ca Thái, lời của bài hát do nhạc só
Phan Duy viết.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 7 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 15 tháng 9 năm 2008

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Xoè Hoa
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại
từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai
điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài hát.
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.

- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 8 -

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Dân ca dân tộc nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo Viên mời học sinh nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
- HS trả lời:
+ Bài :Xoè Hoa.
+ Dân Ca Thái.
+ Lời của Nhạc só:
Phan Duy

- HS nhận xét.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 5:
Ôn Tập Bài Hát: Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài Dân ca Thái, lời của bài hát do nhạc só
Phan Duy viết.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 9 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 22 tháng 9 năm 2008

II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Xoè Hoa
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát

dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Dân ca Dân Tộc nào? Lời của bài hát do ai
viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Xoè Hoa.
+ Dân ca Thái.
+ Lời của Nhạc só:
Hoàng Lân
- HS nhận xét
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 10 -

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài hát.
- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài hát.
- Giáo viên nhận xét:

* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 6:
Học Hát Bài: Múa Vui
(Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 11 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 29 tháng 9 năm 2008

I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Lưu Hữu Phước viết.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Múa Vui
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại
từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai
điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 12 -

- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời
của bài hát do ai viết?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục
của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Múa Vui
+ Nhạc só: Lưu
Hữu Phước
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 13 -


Tiết 7:
Ôn Tập Bài Hát: Múa Vui
(Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Lưu Hữu Phứơc viết.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Múa Vui
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.

- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 14 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 6 tháng 10 năm 2008

của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
+ Bài :Múa Vui
+ Lời của Nhạc só:
Lưu Hữu Phước
- HS nhận xét
- HS thực hiện.

- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 15 -

Tiết 8:
Ôn Tập Ba Bài Hát: - Thật Là Hay
- Xoè Hoa
- Múa Vui
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của ba bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết trình bày các bài hát dưới nhiều hình thức.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Thật L Hay
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức. - HS thực hiện.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 16 -

Giáo n Lớp :2
Ngày 13 tháng 10 năm 2008

- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời
của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Xoè Hoa
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Dân ca Dân Tộc nào? Lời của bài hát do ai
viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Thật Là
Hay

+ Lời của Nhạc só:
Hoàng Lân
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Xoè Hoa.
+ Dân ca Thái.
+ Lời của Nhạc só:
Hoàng Lân
- HS nhận xét
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 17 -

và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 3: Ôn tập bài hát: Múa Vui
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời
của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:

- Cho học sinh hát lại bài hát Múa Vui một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Múa Vui
+ Lời của Nhạc só:
Lưu Hữu Phước
- HS nhận xét
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 18 -

Tiết 9:
Học Hát Bài: Chúc Mừng Sinh Nhật
(Nhạc Anh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát của nước Anh.

II/Chuẩn bò của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 19 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 20 tháng 10 năm 2008

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Chúc Mừng Sinh
Nhật
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại
từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai
điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 20 -

theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Nhạc Của Nước Nào?
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục
của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú

ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS trả lời.
+ Bài :Chúc Mừng
Sinh Nhật
+ Nhạc nước Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 10:
Ôn Tập Bài Hát: Chúc Mừng Sinh Nhật
(Nhạc Anh)
I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát của nước Anh.
II/Chuẩn bò của giáo viên:
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 21 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 27 tháng 10 năm 2008

- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.

- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chúc Mừng Sinh
Nhật
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?
Nhạc của nước nào?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.
- HS nhận xét.
- HS chú ý.
- HS trả lời:
+ Bài :Chúc Mừng
Sinh Nhật
+ Nhạc Anh
- HS nhận xét
- HS thực hiện.

Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 22 -

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Tiết 11:
Học Hát Bài: Cộc Cách Tùng Cheng
(Nhạc và lời : Phan Trần Bảng)
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 23 -
Giáo n Lớp :2
Ngày 3 tháng 11 năm 2008

I/Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhòp và tiết tấu của bài hát, hát
đều giọng, to rỏ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát của nhạc só Phan Trần Bảng.
II/Chuẩn bò của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.
- Băng nghe mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn đònh tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã
học.
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học
Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Cộng Cách Tùng
Cheng
- Giới thiệu bài hát.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu
của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại
từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai
điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại
bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- HS lắng nghe.
- HS nghe mẫu.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy
+ Hát cá nhân.

- HS nhận xét.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 24 -

- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca
và giai điệu của bài hát.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo nhòp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do
nhạc só nào viết.
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghóa và sự giáo dục
của bài hát.
* Cũng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần
trước khi kết thúc tiết học.
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ
học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú
ý trong giờ học cần chú ý hơn.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học.
- HS chú ý.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS trả lời.
+ Bài :Cộc Cách
Tùng Cheng

+ Nhạc só : Phan
Trần Bảng.
- HS thực hiện
- HS chú ý.
-HS ghi nhớ.
Giáo Viên: Đỗ Thanh Tùng - 25 -

×