GIÁO AN ÂM NHẠC LỚP 2 HỌC KÌ 1

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 1 - Ôn tập các bài hát đã hoc ở lớp 1.
- Nghe Quốc ca.
I. MỤC TIÊU
- Kể được tên 1 vài bài hát đã học ở lớp 1
- Biết hát theo giai điệu và lời ca 1 số bài hát đã học ở lớp 1.
- Biết khi chào cờ có hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang khi chào cờ
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới: Ôn hai bài hát đã học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
• Ôn tậpcác bài hát lớp 1 .
- GV gợi ý dể HS lần lược nhớ tên các bài hát (đệm giai
điệu, cho xem tranh kết hợp nghe giai điệu hoặc tiết
tấu….)
-Có thể nhắc cho HS tên tác giả nếu các em không nhớ.
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động cho bài hát.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Nghe Quốc ca.

-Ngồi ngay ngắn chú ý nghe
theo yêu cầu của GV.
-Đoán tên từng bài hát đã học.
+Quê hương tươi đẹp.( Dân ca
Nùng )
+Lý cây xanh ( Dân ca Nam Bộ
)……
- Nêu được tên tác giả càng tốt.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS hát kết hợp vận động.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Giới thiệu lại ngắn gọn về bài Quốc ca. ( Nguyên là bài
Tiến quân ca do nhạc sĩ Văn cao sáng tác ).
-Cho HS nghe băng nhạc trình bày bài Quốc ca. ( Hoặc
GV hát cho HS nghe ).
-Đặt câu hỏi cho HS:
+Quốc ca được hát khi nào ?
+Khi chào cờ các em đứng như thế nào ?
-Hướng dẫn HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca với
thái độ nghiêm túc.
4. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.

-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Thái độ nghe nghiêm túc.
-HS nghe Quốc ca.
-Trả lời:
+Khi chào cờ.
+Đứng nghiêm trang không
cười đùa
-Tập đứng chào cờ nghiêm
trang, tác phong chỉnh tề.
-HS nghe và ghi nhớ.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 2 Học hát: Bài THẬT LÀ HAY
Nhạc và lời: Hoàng Lân.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Thật là hay.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 5 tập bài hát lớp 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lại một trong các bài hát ở lớp 1,
vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Thật là hay.
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.

Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm
Nghe véo von trong vòm cây, hoạ mi với chim oanh.
X x x x x x xx
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.

Nghe véo von trong vòm cây, hoạ mi với chim oanh.
X x x x x x x x x x x .
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..
- Trả lời:
+Bài: Thật là hay.
+Nhạc và lời: Hoàng Lân.

-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 3 - Ôn tập bài hát : THẬT LÀ HAY
I. MỤC TIÊU
- Hát thuộc lời, đồng đều theo giai điệu và đúng lời ca
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Thật là hay.
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả

bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
-GV nhận xét
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn gia
̉
n.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ. ( nhún
chân nhịp nhàng bên phải, bên trái theo nhịp.
-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Thật là hay.
+Nhạc và lời: Hoàng
Lân..
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện từng động tác

theo hướng dẫn của GV.
-HS có thể nghĩ ra các động
tác khác để thể hiện cho các
bạn cùng xem.
-HS biểu diễn trước lớp.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
-Hoạt động 3: Co
̀
n thơ
̀
i gian HS hát kết hợp đánh nhịp
2/4.
-Hướng dẫn HS cách đánh nhịp 2/4: có một phách
mạnh,một phách nhẹ. Phách mạnh đánh xuống phách
nhẹ kéo lên. Sử dụng ngón trỏ để đánh nhịp.
-Điều khiển cả lớp đánh nhịp.
- Hướng dẫn cả lớp hát đánh nhịp 2/4.
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy nhóm,
cá nhân nào biểu diễn hay

nhất? )
-Thực hiện cách đánh nhịp theo
hướng dẫn của GV.
-Tập đánh nhịp.
+Cả lớp.
+Từng dãy, nhóm.
+Cá nhân.
-Hát đánh nhịp 2/4:
+Cả lớp.
+Từng dãy.
+Cá nhân.
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 4 Học hát: Bài XOÈ HOA
Dân ca Thái
Lời mới: Phan Duy.
I. MỤC TIÊU
- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Thái ở Tây Bắc.

- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách cho bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Xoè hoa
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 6 tập bài hát lớp 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lại bài hát đã học ở tiết trước,
vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Xoè hoa..
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.

-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.
+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.
Hoạt động 2:
• Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu:
Bùng boong bính boong.
X x x
Ngân nga tiếng cồng vang vang.
X x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.( gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài
hát ).
4. Củng cố:
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
+Hát cá nhân.
-HS nghe nhận xét.

-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu lời ca..
-Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực
hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 5 -Ôn tập bài hát : XOÈ HOA.
. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Tập biểu diễn bài hát.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Xoè hoa..
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên thực hiên trước lớp.
-GV nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.
+Câu 1 và câu 2, nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên
phải. Đầu nghiêng cùng chân với chân. Một tay giả như
cầm cồng, chiêng tay kia cầm dùi để đánh.
+Câu 3, tay đưa lên trước miệng như đang thổi sáo,
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Xoè hoa.
+Lời: Phan Duy.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên thực hiện trước lớp.
-HS nghe nhận xét.

-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
khèn.
+Câu 4 tay đưa lên bên trái, phải theo động tác xoè hoa.
-Cho HS biểu diển trước lớp (vừa hát kết hợp vận động
phụ hoạ).
-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.
Hoạt động 3: HS tâ
̣
p biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS biễu diễn trước lớp.
+Từng nhóm.
+Cá nhân.
-HS có thể nghĩ ra các động
tác khác để thể hiện cho các
bạn cùng xem.
-HS biểu diễn trước lớp.

+ Từng nhóm.
+Cá nhân.
-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy nhóm,
cá nhân nào biểu diễn hay
nhất? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 6 Học hát: Bài MÚA VUI
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn hát chuẩn xác bài hát Múa vui.
-Chép lời bài hát ra bảng phụ
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách……)
-Tranh trang 8 tập bài hát lớp 2

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV đệm đàn cho cả lớp hát ôn lại bài hát ở tiết trước, vỗ tay,
đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
• Dạy bài hát Múa vui ..
-Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
-Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát
-hỏi HS biết nhịp điệu bài hát (nhanh hay chậm; vui-
buồn ) ?
-Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát. (bài gồm có 4 câu
hát ).
-GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi (sau
mỗi câu hát ).
-Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
-HS chú ý lắng nghe.
-HS nghe
-Trả lời; Bài hát vui, tốc độ vừa
phải.
-HS đọc lời ca theo hướng dẫn.
-HS nghe.
-HS tập hát từng câu chú ý chỗ
lấy hơi.

+Hát đồng thanh.
+Hát theo dãy, nhóm.
+Hát cá nhân.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
-GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu ),
nhận xét.
Hoạt động 2:
+Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm.theo phách, nhịp,
hoặc tiết tấu lời ca
-GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu:
2/4 Cùng nhau múa xung quanh vòng ….
X x x x
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.( gõ vào tất cả các tiếng theo đúng tiết tấu bài
hát ).
4. Củng cố:
-GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả bài hát.
-Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách

5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà hát ôn bài hát vừa tập.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm
theo phách.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết

tấu lời ca..
- Trả lời:
+Bài: Múa vui..
+Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.
- Cả lớp đứng lên thể hiện lại bài
hát vừa học kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách.
- HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn: Âm nhạc Lớp: Hai
Tiết: 7 -Ôn tập bài hát : MÚA VUI.
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu với lới 1, lời 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…)
-Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ để hướng dẫn HS..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1
1- Ôn tập bài hát Múa vu..
- GV đệm đàn hoặc mở băng nghe lại giai điệu bài hát
bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả
bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát
tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo
phách, tiết tấu lời ca.
-Mời HS lên thực hiên trước lớp.
-GV nhận xét
-Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
-Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ.
+Câu 1 và câu 2, nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên
phải theo nhịp.
+Câu 3,4 tiếp tục nhún chân ở nhịp 1 và 2
Hai tay đưa lên giả động tác như nắm tay các bạn
nghiêng đầu, nhịp 3, 4 vừa xoay đầu nhảy lò cò 1 vòng
tại chỗ, hai tay đưa lên cao quá đầu, uốn các ngón tay
-HS nghe giai điệu bài hát và
đoán tên bài hát, tên tác giả?
+ Bài hát: Múa vui.
+Nhạc và lời: Lưu hữu Phước.
-HS hát theo hướng dẫn của
GV.
+Hát Đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+Hát cá nhân.
-HS hát kết hợp gõ đệm
-HS lên thực hiện trước lớp.

-HS nghe nhận xét.
-HS thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV.
-Hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn.
Trường Tiểu Học Mỹ hội 1 Kế hoạch bài học Môn Âm nhạc
Người soạn: Hà Minh Tùng
theo nhịp.
-Cho HS biểu diển trước lớp (vừa hát kết hợp vận động
phụ hoạ).
-GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để
minh hoạ nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy
sáng tạo của các em.
-Mời HS biểu diễn trước lớp.
-Nhận xét HS biểu diễn.( Có thể mời HS nhận xét trước
khi GV nhận xét ).
4. củng cố:
- HS nhắc lại tên bài hát vừa được ôn và tên tác giả?
5. Nhận xét - Dặn dò:
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-HS biểu diễn trước lớp.
+Từng nhóm.
+Cá nhân.
-HS có thể nghĩ ra các động
tác khác để thể hiện cho các
bạn cùng xem.
-HS biểu diễn trước lớp.
+ Từng nhóm.
+Cá nhân.

-Tự nhận xét các nhóm, cá
nhân biểu diễn ( em thấy nhóm,
cá nhân nào biểu diễn hay
nhất? )
-HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà
thực hiện
theo yêu cầu của GV.
Ghu chu
́
- Bô
̉
sung