giao an dai 7 nam 2011-2012

Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 23 /8/ 2010
NG: 25/ 8/ 2010
Tiết 1:
BI 1:CHNG TRèNH BNG TNH L Gè?
I. Mục tiêu:
+ Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v bng v nhu cu x lý thụng tin
dng bng. Gii thiu v chng trỡnh bng tớnh.
+ K nng: HS hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc nhanh
trờn mỏy vi tớnh
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. tiến trình bàI dạy :
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra : Kiểm tra dụng cụ học tập của HS
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 1.Bng v nhu cu x lý thụng tin dng bng:
-GV nờu mc ớch ca vic s dng bng tớnh.
-GV gii thiu s lc v Excel m HS s c
hc.
Vớ d 1: GV nờu VD1 SGK
Vớ d 2: GV nờu VD2 SGK
Em cú th lp bng theo dừi kt qu hc tp
ca riờng em nh hỡnh 2 (SGK)
Vớ d 3: GV nờu VD3 (SGK) v theo quan s ỏt h
ỡnh
-GV gii thiu KN chng trỡnh bng tớnh

K/n: -Chng trỡnh bng tớnh l
phn mm c thit k giỳp
ghi li v trỡnh by thụng tin
di dng bng, thc hin cỏc
tớnh toỏn, cng nh xõy dng cỏc
biu biu din mt cỏch trc
quan cỏc s liu cú trong bng.
Hot ng 2: 2.Chng trỡnh bng tớnh:
-Hin nay cú nhiu chng trỡnh bng tớnh khỏc
nhau. Tuy nhiờn chỳng u cú mt s c trng
chung:
+Mn hỡnh lm vic
+D liu
+Kh nng tớnh toỏn v s dng hm cú sn
+Sp xp v lc d liu:
+To biu
a.Mn hỡnh lm vic:
? Em hóy quan sỏt hỡnh 4 SGK, giao din ca 3
chng trỡnh bng tớnh cú gỡ ging nhau?=>HS:
ging nhau: thanh bng chn, thanh cụng c, cỏc
-Trờn mn hỡnh lm vic ca
cỏc chng trỡnh bng tớnh
thng cú cỏc bng chn, cỏc
thanh cụng c, cỏc nỳt lnh
thng dựng v ca s lm vic
chớnh.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
1
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
cột, hang…

? Đặc trưng của của nó là gì?=>HS: dữ liệu số, văn
bản, kết quả tính được trình bày dưới dạng bảng.
b.Dữ liệu:
-GV: Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ
và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có
dữ liệu số ( ví dụ điểm kiểm tra), dữ liệu dạng văn
bản ( ví dụ họ tên).
c.Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn
-GV: Với chương trình bảng tính, em có thể thực
hiện một cách tự động nhiều công việc tính toán, từ
đơn giản đến phức tạp. Khi dữ liệu ban đầu thay
đổi thì kết quả tính toán được cập nhật tự động mà
không cần phải tính toán lại.
d.Sắp xếp và lọc dữ liệu:
-GV: Quan sát hình 1 và hình 5. Em thấy dữ liệu ở
cột nào đuợc sắp xếp lại ?=>HS: Cột: Điểm trung
bình
-Nếu sử dụng chương trình bảng tính để lập bảng
điểm của lớp, giáo viên có thể sắp xếp học sinh
theo các tiêu chuẩn khác nhau (ví dụ Điểm theo
từng môn học hay theo Điểm trung bình) một cách
nhanh chóng. Giáo viên cũng có thể lọc riêng từng
nhóm học sinh giỏi, học sinh khá…
e.Tạo biểu đồ
-GV: Nêu lại VD3 phần 1: Biểu đồ về tình hình sử
dụng đất ở xã Xuân Phương.
-Chương trình bảng tính có khả
năng lưu giữ và xử lí nhiều
dạng dữ liệu khác nhau, trong
đó có dữ liệu số), dữ liệu dạng

văn bản.
-Khi dữ liệu ban đầu thay đổi
thì kết quả tính toán được cập
nhật tự động mà không cần
phải tính toán lại
- Chương trình bảng tính có thể
sắp xếp và lọc dữ liệu theo các
tiêu chuẩn khác nhau.
- Chương trình bảng tính còn
có công cụ để tạo biểu đồ ( một
trong những dạng trình bày dữ
liệu cô đọng và trực quan).
4. Củng cố: Nhắc lại một số kiến thức vừa học.
5. Hướng dẫn về nhà:
Học bài, đọc trước phần 3,4 trang 7 sgk.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
2
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 24/ 8/ 2010
NG: 26/ 8/ 2010
Tiết 2:
BI 1: CHNG TRèNH BNG TNH L Gè?
I. mục tiêu:
+ Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v mn hỡnh lm vic ca chng
trỡnh bng tớnh v d liu nhp vo trang tớnh
+ K nng: Hc sinh hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc
nhanh trờn mỏy vi tớnh
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. chuẩn bị :
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan, hỡnh nh phúng to mn hỡnh lm

vic ca Excel.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. tiến trình bàI dạy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra :
? HS1:Em hóy nờu nhu cu vic x lý thụng tin dng bng?
? HS2: Nờu tớnh nng chung ca cỏc chng trỡnh bng tớnh?
3 .Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 3.Mn hỡnh lm vic ca chng trỡnh bng tớnh
GV: Quan sỏt hỡnh 6, em thy mn hỡnh
lm vic ca chng trỡnh bng tớnh cú gỡ
khỏc so vi mn hỡnh ca chng trỡnh
son tho vn bn m em ó c hc
lp 6?=>HS: cú bng, thanh cụng thc,
a ch ụ, bng chn Data, cỏc trang tớnh.
? trong mt trang tớnh gm cú nhng
thnh phn no? =>HS: Thanh tiờu ,
cụng thc, bng chn data,
! Cỏc ct ca cỏc trang tớnh c ỏnh
th t liờn tip t trỏi sang phi bng cỏc
ch cỏi bt u t A,B,C,Cỏc kớ t ny
c gi l tờn ct.
! Cỏc hng ca trang tớnh c ỏnh th
t liờn tip t trờn xung di bng cỏc
s bt u t 1,2,3Cỏc s ny c gi
l tờn hng.
-Thanh cụng thc: dựng nhp, hin th
d liu hoc cụng thc trong ụ tớnh.

-Bng chn Data (d liu): gm cỏc lnh
dựng x lý d liu.
-Trang tớnh gm cỏc ct v cỏc hng l
min lm vic chớnh ca bng tớnh. Vựng
giao nhau gia ct v hng l ụ tớnh
cha d liu.
-Trang tớnh: gm cỏc ct v cỏc hng,
vựng giao nhau gia ct v hng l ụ
tớnh ( gi tt l ụ) dựng cha d liu.
- a ch ụ tớnh: l cp tờn ct v tờn
hng(VD: A1).
- Khi ụ: l tp hp cỏc ụ tớnh lin nhau
(VD:A1:C10)
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
3
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
-Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và
tên hàng mà ô nằm trên đó. Ví dụ A1 là ô
nằm ở cột A và hàng 1.
-Khối là tập hợp các ô tính liền nhau tạo
thành một vùng hình chữ nhật. Địa chỉ
của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng
bên trái và ô dưới cùng bên phải, được
phân cách nhau bởi dấu hai chấm (:). Ví
dụ C3:E7 là khối gồm các ô nằm trên các
cột C,D,E và nằm trên các hàng 3,4,5,6,7
(h7)
Hoạt động 2: 4.Nhập dữ liệu vào trang tính
a.Nhập và sửa dữ liệu:
? Nhập dữ liệu trong chương trình soạn

thảo văn bản Word ta làm thế nào?
=>HS: Nháy chuột vào vị trí cần soạn
thảo văn bản và đưa dữ liệu vào từ bàn
phím.
-Nhập dữ liệu vào một ô của trang tính ta
làm thế nào?=>HS: -Em nháy chuột chọn
ô đó và đưa dữ liệu vào từ bàn phím.
GV:Chốt lại:
Thao tác nháy chuột chọn một ô được gọi
là kích hoạt ô tính. Khi một ô tính được
chọn (hay được kích hoạt), trên màn hình
em sẽ thấy ô tính đó có viền đậm xung
quanh. Dữ liệu nhập vào được lưu trong ô
đang được kích hoạt.
? Để sửa dữ liệu trong chương trình
Word ta là thế nào? =>HS: Dùng phím
Backspace (←) nếu con trỏ soạn thảo ở
sau từ cần xoá hoặc phím Delete nếu con
trỏ soạn thảo ở trước từ cần xoá.
? Trong chương trình bảng tính Excel ta
sửa dữ liệu ntn?
- Các tệp do chương trình bảng tính tạo ra
thường được gọi là các bảng tính.
b.Di chuyển trên trang tính:
? Để di chuyển trên vùng soạn thảo của
chương trình soạn thảo văn bản ta làm tn?
=>HS: Sử dụng các phím mũi tên trên
-Để nhập DL vào 1 ô tính ta nhãy chuột
chọn ô đó và gõ DL, sau đó nhấn Enter.
.

-Để sửa dữ liệu: nháy đúp chuột vào ô đó
và thực hiện việc sửa chữa tương tự như
việc soạn thảo văn bản.
*Để di chuyển trên trang tính:
- Sử dụng các phím mũi tên trên bàn
phím.
-Sử dụng chuột và các thanh cuốn
-Hai kiểu gõ chữ Việt phổ biến hiện nay
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
4
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
bàn phím.
? Có mấy cách di chuyển trên trang tính
là những cách nào?=> Có 2 cách.
c.Gõ chữ việt trên trang tính
? Nêu lại cách gõ văn bản chữ Việt trong
chương trình soạn thảo văn bản Word?
=>HS: Dùng công cụ hỗ trợ gõ Vietkey.
! Tương tự như với chương trình soạn
thảo văn bản để gõ các chữ đặc trưng
của tiếng Việt (ă, ơ, đ, và các chữ có dấu
thanh) chúng ta cần có chương trình hỗ
trợ gõ.
là kiểu TELEX và kiểu VNI. Quy tắc gõ
chữ Việt có dấu trong Excel tương tự như
quy tắc gõ chữ Việt có dấu trong chương
trình soạn thảo văn bản mà em đã được
học.
4. Củng cố:
Câu hỏi: Giả sử ô A1 đang được kích hoạt. Em hãy cho biết cách nhanh nhất

chọn ô H50.
5. Hướng dẫn về nhà:
Học bài, trả lời câu hỏi trang 9 sgk
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
5
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 30/ 8/ 2010 Tiết 3:
NG: 01/ 9/ 2010 Bài thực hành 1: LM QUEN VI EXCEL
I. mục tiêu :
+ Kin thc: Hc sinh lm quen vi chng trỡnh bng tớnh.
+ K nng: Thc hnh thnh tho.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. chuẩn bị :
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. tiến trình bàI dạy :
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra : HS1: Gi s ụ A1 ang c kớch hot. Hóy cho bit cỏch nhanh nht
chn ụ H50
HS2: ễ tớnh ang c kớch hot cú gỡ khỏc bit so vi cỏc ụ tớnh khỏc?
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc
hnh
Hot ng 2: Bi luyn tp
1. Ni dung:

a) Khi ng Excel:
(Start All Program Microsoft
Excel).
Nu cú sn biu tng trờn mn hỡnh em
cng cú th kớch hot biu tng ú
khi ng Excel.
b)Lu kt qu v thoỏt khi Excel
- lu kt qu: chn File Save hoc
nhỏy nỳt lnh Save
- thoỏt khi Excel: chn File Exit
hoc nhỏy nỳt trờn thanh tiờu .
2)Bi tp:Bi tp 1:
* Lit kờ cỏc im ging v khỏc nhau
gia mn hỡnh Word v Excel?
* M cỏc bng chn v quan sỏt cỏc lnh
trong cỏc bng chn ú.
* Kớch hot mt ụ tớnh v thc hin di
chuyn trờn trang tớnh bng chut v bng
bn phớm. Quan sỏt s thay i cỏc nỳt
tờn hng v tờn ct
HS nghe v quan sỏt
HS quan sỏt
HS thc hnh
*im ging: cỏc bng chn, thanh
cụng c v cỏc nỳt lnh quen thuc.
*im khỏc:Thanh cụng thc,Bng
chn Data, Trang tớnh.
-HS m cỏc bng chn v quan sỏt.
-Kớch hot mt ụ tớnh thỡ ụ tớnh ú
cú vin m xung quanh, nỳt tờn

hng v tờn ct ca ụ ang uc
kớch hot cú mu khỏc so vi cỏc ụ
tớnh khụng c kớch hot.
4. Cng c:
-ỏnh giỏ v nhn xột.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
6
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh: T thc hnh thờm.
NS: 6/ 9 / 2010 Tiết 4:
NG: 8/ 9/ 2010 Bài thực hành 1: LM QUEN VI EXCEL
I. mục tiêu :
+ Kin thc: Hc sinh lm quen vi chng trỡnh bng tớnh.
+ K nng: Thc hnh thnh tho
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II.chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. tiến trình bài dạy
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra : Xen k trong gi thc hnh.
3 Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
Hot ng 2: Bi luyn tp

Bi tp 2:
-Nhp d liu tu ý vo mt ụ trờn trang
tớnh. Hóy dựng phớm Enter kt thỳc
vic nhp d liu trong ụ ú v quan sỏt
ụ c kớch hot tip theo.
-Lp li thao tỏc nhp d liu vo cỏc ụ
trờn trang tớnh, nhng s dng mt trong
cỏc phớm mi tờn kt thỳc vic nhp
d liu. Quan sỏt ụ c kớch hot tip
theo v cho nhn xột
-Chn mt ụ tớnh cú d liu v nhn
phớm Delete. Chn mt ụ tớnh khỏc cú
d liu v gừ ni dung mi. Cho nhn
xột v cỏc kt qu.
-Thoỏt khi Excel m khụng lu li kt
qu nhp d liu em va thc hin.
Bi tp 3:
Khi ng li Excel v nhp d liu
bng di õy vo trang tớnh.(H8 tr- 11)
Lu bng tớnh vi tờn Danh sỏch lp
em v thoỏt khi Excel.
-GV kim tra kt qu lm bi ca HS
-Gi s nhp d liu cho ụ tớnh A1 sau
ú dựng phớm Enter. ễ uc kớch hot
tip theo l ụ A2.
-Gi s nhp d liu cho ụ tớnh B2. Nu
s dng cỏc phớm mi tờn thỡ ụ kớch
hot l ụ C2. Nu s dng phớm mi tờn
thỡ ụ kớch hot l ụ A2. Nu s dng
phớm mi tờn thỡ ụ kớch hot l ụ B3.

Nu s dng phớm mi tờn thỡ ụ kớch
hot l ụ B1.
-Chn 1 ụ tớnh cú d liu v nhn phớm
Delete thỡ d liu trong ụ ú s mt i.
Chn mt ụ tớnh khỏc cú d liu v gừ
ni dung mi thỡ ụ tớnh ú s mt d liu
c v d liu mi c thay th.
- Thoỏt khi Excel m khụng lu li kt
qu nhp d liu em va thc hin s
mt d liu
HS t thc hnh.
4. Cng c:
-ỏnh giỏ v nhn xột.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
7
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh:T thc hnh thờm.
NS: 7/ 9 / 2010 Tiết 5:
NG: 9/ 9/ 2010 BI 2: CC THNH PHN CHNH V
D LIU TRấN TRANG TNH
I. Mục tiêu:
+ Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v bng tớnh, cỏc thnh phn chớnh
trờn trang tớnh
+ K nng: Hc sinh hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc
nhanh trờn mỏy vi tớnh
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).

III. tiến trình giờ dạy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra :
Câu hỏi: - Mn hỡnh lm vic ca Excel cú nhng cụng c gỡ c trng cho chng
trỡnh bng tớnh?
- Em hóy nờu cỏch nhp v sa d liu trờn trang tớnh?
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 1.Bng tớnh
? Em hóy quan sỏt phn trang tớnh ca
bng tớnh cú gỡ c bit?(GV minh ho
qua hỡnh 13 SGK).
! Trang tớnh c kớch hot cú nhón mu
trng, tờn trang vit ch m. kớch
hot trang tớnh em cn nhỏy chut vo
nhón trang tng ng.
-Mt bng tớnh cú nhiu trang tớnh. Khi
m mt bng tớnh mi thng ch gm ba
trang tớnh. Cỏc trang tớnh c phõn bit
bng tờn trờn cỏc nhón phớa di mn
hỡnh.
Hot ng 2: 2.Cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh
? Quan sỏt bng tớnh em thy cú nhng
thnh phn chớnh no?=>HS: Hp tờn,
khi, thanh cụng thc
+Hp tờn: l ụ gúc trờn, bờn trỏi trang
tớnh, hin th a ch ca ụ dc chn.
+Khi: L mt nhúm cỏc ụ lin k nhau
to thnh hỡnh ch nht. Khi cú th l

mt ụ, mt hng, mt ct hay mt phn
ca hng hoc ct.
+Thanh cụng thc: Cho bit ni dung
ca ụ ang c chn.
4. Cng c:
Nhc li mt s kin thc vựa hc. tr li cõu hi 2,3 trang 8 sgk.
5. Hng dn v nh:
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
8
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
Hc bi c tip phn 3,4 trang 16-18 sgk.
NS: 13/ 9 / 2010 Tiết 6:
NG: 15 / 9/ 2010 BI 2: CC THNH PHN CHNH V
D LIU TRấN TRANG TNH
I. mục tiêu:
+ Kin thc: Hng dn HS cỏch chn cỏc i tng trờn trang tớnh, d liu trờn
trang tớnh.
+ K nng: Bit cỏch chn 1 ụ, 1 hng, 1 ct, 1 khi. Phõn bit c kiu d liu s,
kớ t.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. tiến trình giờ dạy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra :
1. Em hóy trỡnh by nhng hiu bit ca em v bng tớnh?
2. Nờu cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh.?
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò

Ni dung
Hot ng 1: 3.Chn cỏc i tng trờn trang tớnh
GV: Cho HS quan sỏt qua tranh v.
? chn cỏc i tng trờn trang tớnh,
em thc hin nh th no?=> HS: tr li
!Chỳ ý: Chn ụ u tiờn s l ụ c kớch
hot. Nu mun chn ng thi nhiu
khi khỏc nhau, em hóy chn khi u
tiờn, nhn gi phớm Ctrl v ln lt chn
cỏc khi tip theo.
-Chn 1 ụ: a con tr chut ti ụ ú v
nhỏy chut.
-Chn 1 hng: Nhỏy chut ti nỳt tờn
hng.
-Chn mt ct:Nhỏy chut ti nỳt tờn ct.
-Chn mt khi:Kộo th chut t mt ụ
gúc(Vd ụ gúc trỏi trờn) n ụ gúc i
din (ễ gúc phi di).
Hot ng 2: 4. D liu trờn trang tớnh
GV: cú th nhp cỏc dng d liu khỏc
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
9
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
nhau vào các ô của trang tính. Dưới đây
các em được làm quen với hai dạng dữ
liệu thường dùng:=> HS: lắng nghe
a.Dữ liệu số:
? Em hãy cho 1 số ví dụ về dữ liệu số?
=>HS: 120, +38, -162, 15.55,
Vậy dữ liệu số là gì?=> HS: nghiên cưú

SGK và trả lời
Chú ý: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu số
được căn thẳng lề phải trong ô tính.
Dấu phẩy(,) dùng để phân cách hàng
nghìn hàng triệu. Dấu chấm(.) dùng để
phân cách phần nguyên và phần thập
phân.
b.Dữ liệu ký tự:
? Em hãy cho biết những ví dụ về kí tự
thường gặp?=>HS: Lớp 7A , Điểm thi,
Hà nội
? Vậy dữ liệu kí tự là gì?=>HS:trả lời
Chú ý: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu kí tự
được căn lề trái trong ô tính.
-Dữ liệu số là các số 0,1, ,9, dấu (+) chỉ
số dương, dấu trừ (-) chỉ số âm và dấu %
chỉ tỉ lệ phần trăm.
-Dữ liệu kí tự là dãy các chữ cái, chữ số
và các kí hiệu.
4. Củng cố:
Nhắc lại một số kiến thức vừa học. Trả lời câu 3,4,5 sgk.
5. Hướng dẫn về nhà:
Học bài. Và trả lời các câu hỏi trong SGK
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
10
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 14/ 9 / 2010 Tiết 7:
NG: 16/ 9/ 2010 Bài thực hành 2:
LM QUEN VI CC KIU D LIU TRấN TRANG TNH.
I. MCTIấU:

+ Kin thc: Hc sinh lm quen vi cỏc kiu d liu trờn trang tớnh.
+ K nng: HS phõn bit c bng tớnh, trang tớnh v cỏc thnh phn chớnh ca
trang tớnh. M v lu bng tớnh trờn mỏy tớnh.Chn cỏc i tng trờn trang tớnh.
Phõn bit v nhp cỏc kiu d liu khỏc nhau vo ụ tớnh
I. CHUN B:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa
III. TIN TRèNH GI DY:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh.
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
H1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
H2: Bi luyn tp
1) Ni dung:
a.M bng tớnh:
-GV: Em cú th m bng tớnh mi hoc mt
bng tớnh ó c lu trờn mỏy tớnh.
- GV nhc li cỏch m bng tớnh.
b.Lu bng tớnh vi mt tờn khỏc:
- File Save.
2) Bi tp:
BT1:Tỡm hiu cỏc thnh phn chớnh ca
trang tớnh.
-Khi ng Excel. Nhn bit cỏc thnh phn
chớnh trờn trang tớnh: ụ, hng, ct, hp tờn v

thanh cụng thc.
-Nhỏy chut kớch hot cỏc ụ khỏc nhau v
quan sỏt s thay i ni dung trong hp tờn
-Nhp d liu tu ý vo cỏc ụ v quan sỏt s
thay i ni dung trờn thanh cụng thc. So
sỏnh ni dung d liu trong ụ v trờn thanh
cụng thc.
-Gừ =5+7 vo mt ụ tu ý v nhn phớm
Enter. Chn li ụ ú v so sỏnh ni dung d
HS lng nghe
HS thc hnh
Hs quan sỏt sau ú thc hnh.
-Hp tờn hin th a ch ca ụ tớnh
ang c kớch hot.
-Thanh cụng thc cho bit ni
dung ca ụ ang c chn.
-Ni dung thanh cụng thc l
=5+7. trong ụ tớnh l 12.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
11
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
liu trong ụ v trờn thanh cụng thc.
4. Cng c:-ỏnh giỏ v nhn xột. -V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh: T thc hnh them nh(nu cú)

NS: 20/ 9 / 2010
NG: 22/ 9/ 2010 Tiết 8:
Bài thực hành 2:
LM QUEN VI CC KIU D LIU TRấN TRANG TNH
I. MCTIấU :

+ Kin thc: Hc sinh lm quen vi cỏc kiu d liu trờn trang tớnh.
+ K nng: HS phõn bit c bng tớnh, trang tớnh v cỏc thnh phn chớnh ca
trang tớnh.
II. Chuẩn bị:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa
III. tiến trình bàI dạy :
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh.
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
H1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
H2 Bi luyn tp
Bi tp2: Chn cỏc i tng trờn trang
tớnh.
-Thc hin cỏc thao tỏc chn mt ụ, mt
hng, mt ct v mt khi trờn trang tớnh.
Quan sỏt s thay i ni dung ca hp
tờn trong quỏ trỡnh chn.
?Gi s cn chn c ba ct A, B, C. Khi
ú em cn thc hin thao tỏc gỡ? Hóy
thc hin thao tỏc ú v nhn xột.
-Chn mt i tng (mt ụ, mt hng,
HS thc hnh theo tng ni dung ca BT
-Chn mt ụ. Hp tờn hin th a ch ca
ụ ú.

-Chn mt hng. Hp tờn hin th a ch
ca ụ u hng ú.
-Chn mt ct. Hp tờn hin th a ch
ca ụ u ct ú.
-Chn mt khi. Hp tờn hin th a ch
ca ụ trờn cựng bờn trỏi khi ú.
HS: -Cỏch 1: Nhỏy chut ti nỳt tờn ct
A, kộo chut n v trớ ct C thỡ th
chut.
-Cỏch 2: Nhỏy chut ti nỳt tờn ct A,
nhn gi phớm Ctrl v nhỏy chut ti nỳt
tờn ct B,C.
HS: -Cỏc i tng c chn.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
12
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
một cột, hoặc một khối) tuỳ ý. Nhấn giữ
phím Ctrl và chọn một đối tượng khác.
Hãy cho nhận xét về kết quả nhận được
-Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100
vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter.
Cho nhận xét về kết quả nhận được.
Tương tự, nhập các dãy sau vào hộp tên
(nhấn phím Enter mỗi lần nhập) A:A,
A:C, 2:2, 2:4, B2:D6. Quan sát kết
quả nhận dđợc và cho nhận xét.
Bài tập 3 : Mở bảng tính.
-Mở một bảng tính mới.
-Mở bảng tính Danh sách lớp em đã được
lưu trong bài thực hành 1.

Bài tập 4: Nhập dữ liệu vào trang tính.
Nhập các dữ liệu sau đây vào các ô trên
trang tính của bảng tính Danh sach lop
em vừa mở trong BT3 (hình 21 SGK)
-Lưu bảng tính với tên So theo doi the
luc.
GV kiểm tra kết quả bài TH
-Ô B100 được chọn
Cột A được chọn; Cột A,B,C được chọn;
Hàng 2 được chọn; Hàng 2,3,4 được
chọn; Khối B2:D6 được chọn.
HS tự thực hành (GV làm mẫu 1 lần)
HS thực hành
4. Củng cố:
-Đánh giá và nhận xét.
-Vệ sinh phòng máy.
5. Hướng dẫn về nhà:
Tự thực hành thêm.
Đọc trước phần: Luyện phím nhanh với typing test trang 97-sgk.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
13
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 21/ 9 / 2010
NG: 23 / 9/ 2010 Tiết 9: LUYN Gế PHM VI TYPING TEST
I. M c tiêu:
+ Kin thc: Giỳp HS bit cỏch s dng phn mm.
+ K nng: Rốn luyn k nng gừ phớm nhanh thụng qua phn mm.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II.Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.

+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa.
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Kết hợp trong bài
3. Bi mi:
{Ơ
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
H1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in,an ton thit
HS nm c ni dung bi thc hnh
H 2: Gii thiu phn mm
1.Gii thiu phn mm:
GV gii thiu
Typing Test l phn mm dựng luyn gừ
bn phớm nhanh thụng qua mt s trũ chi
n gin nhng hp dn. Bng cỏch chi vi
mỏy tớnh em s luyn c k nng gừ bn
phớm nhanh bng 10 ngún.
H3: 2. Khi ng phn mm
2.Khi ng phn mm:
GV gii thiu:
-Cỏch chn tờn trong danh sỏch.
-Vo mn hỡnh cú trũ chi.
-Chi mt trũ chi
-Nhỏy ỳp chut vo biu tng khi
ng phn mm Typing Test. (tr27)
Cú th chn tờn mỡnh trong danh sỏch hoc
gừ tờn mi vo ụ Enter Your Name v nhỏy

chut vo nỳt (tr128 SGK.)
-Tip theo nhỏy chut ti v trớ cú dũng ch
Warm up games bt u vo mn hỡnh
cú 4 trũ chi.
- bt u chi mt trũ chi tachn trũ chi
ú v nhỏy chut ti nỳt . nhỏy chut ti v
trớ Vocabulary v chn nhúm t tng ng.
H4: Trũ chi bong búng
3.Trũ chi bong búng: - Hỡnh thc thc hin trũ chi
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
14
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
GV gii thiu v thc hin mu
Lu ý: Khi gừ cn phõn bit ch
in hoa hay thng. Cỏc bt khớ cú
mu sc cn u tiờn gừ cỏc bt khớ
ny trc.
Hs quan sỏt lm theo sau ú chi trũ chi.
4. Cng c: -ỏnh giỏ v nhn xột.V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh:T thc hnh thờm
NS:27 / 9 / 2010
NG: 29/ 9/ 2010 Tiết 10: LUYN Gế PHM VI TYPING TEST
I. Mc tiờu:
+ Kin thc: Giỳp HS bit cỏch s dng phn mm.
+ K nng: Rốn luyn k nng gừ phớm nhanh thụng qua phn mm.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa.
III. Tin trỡnh gi dy:

1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Kết hợp trong bài
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
Hot ng 2: Trũ chi ABC(bng ch cỏi)
4.Trũ chi ABC(bng ch cỏi)
GV hng dn cỏch chi:
-Mt dóy ch cỏi xut hin theo th t
trong mt vũng trũn. Xut phỏt t v trớ
ban u, em cn gừ chớnh xỏc cỏc ch cỏi
cú trong vũng trũn theo ỳng th t xut
hin ca chỳng.
-Cụng vic gừ phớm trong vũng 5 phỳt,
em cn thc hin nhanh v chớnh xỏc.
Hot ng 3: Trũ chi clouds-ỏm mõy:
5.Trũ chi clouds-ỏm mõy:
GV hng dn: -Trờn mn hỡnh xut hin cỏc ỏm mõy
chuyn ng t phi sang trỏi. Cú mt
ỏm mõy c úng khung ú l v trớ
lm vic hin thi. Nu xut hin ch ti
v trớ ỏm mõy em cú nhim v gừ ỳng
theo t va xut hin. Gừ ỳng ỏm mõy
s bin mt. Dựng phớm Space hoc Enter
chuyn sang ỏm mõy tip theo.Nu
mun quay li ỏm mõy ó i qua thỡ

Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
15
Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
nhấn phím Back space. Chỉ được phép bỏ
qua nhiều nhất là 6 từ không kịp gõ.
Điểm số thể hiện ở dòng cuối tại vị trí có
chữ score.
4. Củng cố: -Đánh giá và nhận xét.
-Xem lại kết quả sau khi chơi và so sánh điểm số với các bạn cùng lớp
-Vệ sinh phòng máy.
5. Hướng dẫn về nhà:Tự thực hành thêm.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
16
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 28/ 9 / 2010
NG: 30/ 9/ 2010 Tiết 11: LUYN Gế PHM VI TYPING TEST
I.Mc tiờu:
+ Kin thc: Giỳp HS bit cỏch s dng phn mm.
+ K nng: Rốn luyn k nng gừ phớm nhanh thụng qua phn mm.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II.Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III.Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Kết hợp trong bài
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton

-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
Hot ng 2: Trũ chi Wordtris-gừ t nhanh
6.Trũ chi wordtris-gừ t nhanh
GV hng dn cỏch chi: -Cú mt khung hỡnh ch U ch cha c
6 thanh ch, cỏc thanh ch ln lt xut
hin ti trung tõm mn hỡnh v trụi dn
xung khung ch U. Khi thanh ch xut
hin, em cn gừ nhanh v chớnh xỏc dũng
ch xut hin trờn thanh. Nu gừ xong
trc khi thanh ri xung ỏy khung ch
U thanh ch s bin mt, Ngc li thanh
ch s nm li trong khung.
Hot ng 2: Kt thỳc phn mm:
7.Kt thỳc phn mm:
GV hng dn:
Nhỏy chut ti v trớ nỳt close
thoỏt khi phn mm.
4. Cng c: -ỏnh giỏ v nhn xột.
-Xem li kt qu sau khi chi v so sỏnh im s vi cỏc bn cựng lp
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh:
T thc hnh thờm.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
17
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 4/ 10 / 2010
NG: 6/ 10/ 2010 Tiết 12: LUYN Gế PHM VI TYPING TEST
I. Mc tiờu:

+ Kin thc: Giỳp HS bit cỏch s dng phn mm.
+ K nng: Rốn luyn k nng gừ phớm nhanh thụng qua phn mm.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa.
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Kết hợp trong bài
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc hnh
Hot ng 2: Bi luyn tp
GV cho HS luyn gừ phớm qua 4 trũ
chi ó hc qua cỏc tit trc.
GV ỏnh giỏ v kim tra kt qu thc
hnh ca HS.
HS lng nghe
HS thc hnh
4. Cng c:
-ỏnh giỏ v nhn xột.
-Xem li kt qu sau khi chi v so sỏnh im s vi cỏc bn cựng lp
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh:
T thc hnh thờm. c trc bi 3Thc hin tớnh toỏn trờn trang tớnh.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên

18
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 5/ 10 / 2010
NG: 7/ 10/ 2010 Tiết 13:
BI 3: THC HIN TNH TON TRấN TRANG TNH
I. Mc tiờu:
+ Kin thc: HD HS s dng cụng thc tớnh toỏn, cỏch nhp cụng thc.
+ K nng: Hs hiu v nm vng nhng kin thc c bn t ú giỳp thao tỏc
nhanh trờn mỏy vi tớnh.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Kết hợp trong bài
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 1. S dng cụng thc tớnh toỏn.
-GV:T cỏc d liu ó nhp vo ụ tớnh,
em cú th thc hin cỏc tớnh toỏn v
lu li kt qu. Tớnh toỏn l kh nng
u vit ca chng trỡnh bng tớnh.
-GV: Em hóy cho bit 1 s vớ d v cỏc
biu thc tớnh toỏn trong toỏn hc?
-GV: Em hóy cho mt s vớ d v phộp
toỏn trong toỏn hc v kớ hiu ca nú?
-Bng tớnh Excel cng s dng cụng
thc v cỏc phộp toỏn.

-Cỏc kớ hiu sau õy s dng kớ hiu
cỏc phộp toỏn:
+ Kớ hiu phộp cng
- Kớ hiu phộp tr
* Kớ hiu phộp nhõn
/ Kớ hiu phộp chia
^ Kớ hiu phộp lu tha
% Kớ hiu phộp phn trm
-GV: Cỏc phộp toỏn trong toỏn hc
thc hin theo trỡnh t nh th no?
HS lng nghe
Hs tho lun v tr li:
(7+5):2 ; 13x2-8
Hs tho lun tr li:
Phộp cng(+); phộp tr(-); Phộp
nhõn(x); Phộp chia(:); Lu tha(2
5
);
phn trm(%)
13+5
21-7
3*5
18/2
6^2
6%
HS tho lun tr li:
-Cỏc phộp toỏn trong du() thc hin
trc ri n phộp lu tha, sau ú n
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
19

Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011–
-Các phép toán trong chương trình
bảng tính cũng thự hiện theo trình tự
thông thường như trong toán học.
phép nhân và chia, cuối cùng là phép
cộng và trừ.
Hoạt động 2: 2. Nhập công thức
-Dấu = là dấu đầu tiên em cần gõ khi
nhập công thức vào 1 ô. Các bước thực
hiện như hình 22.
-Gv cho HS quan sát H22.
-Nếu chọn một ô không có công thức
và quan sát thanh công thức, em sẽ
thấy nội dung trên thanh công thức và
dữ liệu có trong ô ntn?
-Nếu trong ô có công thức thì nội dung
trên thanh công thức và dữ liệu có
trong ô ntn?
-GV cho HS quan sát H23
HS quan sát lắng nghe
-HS: giống nhau
-HS: khác nhau. Công thức trên thanh
công thức, trong ô là kết quả tính bởi
công thức đó.
4. Củng cố:
Nhắc lại một số kiến thức vừa học. Cho HS trả lời câu 1,2 trang 24 sgk.
5. Hướng dẫn về nhà:
Học bài và đọc phần 3 trang 23 sgk.
Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn –
20

Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 11/ 10 / 2010
NG: 13/ 10/ 2010 Tiết 14:
BI 3: THC HIN TNH TON TRấN TRANG TNH
I. Mc tiờu:
+ Kin thc: HD HS s dng a ch cụng thc.
+ K nng: Hs hiu v nm vng nhng kin thc c bn t ú giỳp thao tỏc
nhanh trờn mỏy vi tớnh.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c:
- HS1: Em hóy lờn bng vit li cỏc kớ hiu phộp toỏn sd trong chng trỡnh bng
tớnh.
- HS2:Cỏc phộp toỏn trong chng trỡnh bng tớnh thc hin theo trỡnh t no?
Du u tiờn em cn gừ khi nhp cụng thc vo mt ụ l du gỡ?
3.Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 3. S dng a ch trong cụng thc.
-GV: em hóy nhc li cỏch vit a ch
ca 1 ụ, cho vd?
-Trong cỏc cụng thc tớnh toỏn vi d
liu cú trong cỏc ụ, d liu ú thng
c cho thụng qua a ch ca cỏc ụ
hoc hng, ct hay khi.
-VD ễ A1 cho d liu s 12

ễ B1 cho d liu s 8
ễ C1 cn tớnh TB ca 2 ụ A1 v B1
Ta nhp cụng thc vo ụ C1 ntn?
-GV:Tuy nhiờn, nu d liu trong ụ A1
sa thnh 22 thỡ em phi tớnh li. kt
qu trong ụ C1 t ng cp nht, em cú
th thay s 12 bng a ch ca ụ A1 v
s 8 bng a ch ca ụ B1 trong cụng
thc. Vy ụ C1 ta s nhp ntn?
GV minh ho qua tranh v hỡnh 24
a ch ca mt ụ l cp tờn ct v tờn
hng m ụ ú nm trờn. VD: A10, D15,
AE2.
HS: ụ C1 nhp =(12+8)/2
HS: ụ C1 nhp =(A1+B1)/2
HS quan sỏt.
Vic nhp cụng thc cú cha a ch
hon ton tng t nh nhp cỏc cụng
thc thụng thng
Hot ng 2:
-Lm bi tp: cõu 3,4 sgk trang 24
GV hng dn HS tr li
3. Cng c: Nhc li mt s kin thc va hc.
4. Hng dn v nh: Hc bi v chun b cho gi thc hnh.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
21
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 12/ 10 / 2010
NG: 14/ 10/ 2010 Tiết 15:
Bài thực hành 3: BNG IM CA EM

I. Mc tiờu:
+ Kin thc: Hng dn HS cỏch nhp v s dng cụng thc trờn trang tớnh.
+ K nng: HS bit nhp v s dng cụng thc.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa.
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh.
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc
hnh
Hot ng 2: Bi luyn tp
Ni dung:
-Hin th d liu s trong ụ tớnh: Nu rng
ca ct quỏ nh khụng hin th ht dóy s quỏ
di em s thy cỏc kớ hiu ## trong ụ. Khi ú
cn tng rng ca ụ hin th ht cỏc s
-GV hng dn HS lm cỏc bi tp 1,2 trang
25 sgk.
Bi tp 1: Nhp cụng thc (trang 25 SGK)
-Nờu li kớ hiu cỏc phộp toỏn ó hc trong
Excel?
-S dng cụng thc tớnh cỏc phộp tớnh trờn

trang tớnh trong SGK trang 25.
-GV quan sỏt HS thc hnh
Bi tp 2 : To trang tớnh v nhp cụng thc
M trang tớnh mi v nhp cỏc d liu nh
trờn H25(sgk tr25)
Nhp cỏc cụng thc vo cỏc ụ tớnh tng ng
nh trong bng (SGK trang 26)
-GV thc hin mu mt s cụng thc mu.
HS lng nghe
+ Kớ hiu phộp cng
- Kớ hiu phộp tr
* Kớ hiu phộp nhõn
/ Kớ hiu phộp chia
^ Kớ hiu phộp lu tha
% Kớ hiu phộp phn trm
-HS thc hnh
- HS chú ý quan sát.
-HS thc hnh
4. Cng c:
-Kim tra sn phm thc hnh.
-ỏnh giỏ v nhn xột.
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh: T thc hnh thờm.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
22
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 18/10 / 2010
NG: 20/10/ 2010 Tiết 16:
Bài thực hành 3: BNG IM CA EM
I. Mc tiờu:

+ Kin thc: Hng dn HS cỏch nhp v s dng cụng thc trờn trang tớnh.
+ K nng: HS bit nhp v s dng cụng thc.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh.
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton
-Ph bin ni dung bi thc hnh
-Kim tra an ton in, an ton thit b.
HS nm c ni dung bi thc
hnh
Hot ng 2: Bi luyn tp
-GV hng dn HS lm cỏc bi tp 3,4 trang
26-27 sgk
Bi tp 3: Thc hnh lp v s dng cụng
thc (sgk tr26)
- GV HD HS nhp cụng thc.
Bi tp 4: Thc hnh lp bng tớnh v s
dng cụng thc.
M bng tớnh mi v lp bng im ca em
nh hỡnh 27 SGK. Tr27.
- GV HD HS nhp cụng thc
- HS chỳ ý v nhpcụng thc theo
mu:

-Trong ụ E3 nhp cụng thc
=B2+B2*B3.
-Trong ụ E4 nhp cụng thc
=E3+E3*B3
-Trong ụ E5 nhp cụng thc
=E4+E4*B3

-Trong ụ E14 nhp cụng thc
=E13+E13*B3
- HS thc hnh nhp cụng thc:
-ễ G3 nhp cụng thc:
=(C3+D3*2+E3*2+F3*3)/8
Tng t vi cỏc ụ G4G10
4.Cng c: -Kim tra sn phm thc hnh.
-ỏnh giỏ v nhn xột.
-V sinh phũng mỏy.
5. Hng dn v nh : T thc hnh thờm.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
23
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 19/10 / 2010
NG: 21/10/ 2010 Tiết 17:
BI 4: S DNG CC HM TNH TON
I. Mc tiờu:
+ Kin thc: Gii thiu cho HS cỏc hm trong chng trỡnh bng tớnh, cỏch s dng
hm.
+ K nng: Hs hiu v nm vng nhng kin thc c bn trong bi hc.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.

+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III.Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c:
3. Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 1.S dng hm trong chng trỡnh bng tớnh
-GV:Cỏc em ó bit cỏch tớnh toỏn cỏc cụng thc rt
n gin, nhng cng cú nhiu cụng thc phc tp. Vic
lp cỏc cụng thc phc tp v nhp vo ụ tớnh khụng
n gin.
-Chng trỡnh bng tớnh, hm l cụng thc ó c
nh ngha t trc. Hm c s dng thc hin
tớnh toỏn theo cụng thc vi cỏc giỏ tr d liu c th.
S dng cỏc hm cú sn trong chng trỡnh bng tớnh
giỳp vic tớnh toỏn d dng nhanh chúng.
VD: Cn tớnh TBC ca 3 s 3,10,12 em cú th s dng
cụng thc?
-Chng trỡnh bng tớnh cú hm Average tớnh cụng
thc trờn bng cỏch nhp vo ụ tớnh ni dung sau õy:
=Average(3,10,12)
-Em cú th thay a ch ca ụ tớnh bi cỏc bin cú trong
hm trờn ging nh trong cỏc cụng thc.
HS lng nghe
(ghi bi)
HS: =(3+10+2)/3
Gi s A1=3, A2=10,
A3=2
=Average(A1,A2,A3)

Hot ng 2: 2.Cỏch s dng hm
GV: Tng t nh nhp vi cụng thc. Em cú th nờu
cỏch nhp hm?
Cho HS quan sỏt H22
- nhp hm vo 1 ụ,
em cn chn ụ cn
nhp, gừ du =, sau
ú gừ hm theo ỳng
cỳ phỏp v nhn phớm
Enter.
3. Cng c:
Nhc li mt s kin thc va hc. Tr li cõu 1 trong sgk trang 31.
4. Hng dn v nh: Hc bi v xem trc mc 3 chun b cho tit sau.
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
24
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011
NS: 25 / 10/ 2010
NG: 27/ 10/ 2010 Tiết 18:
BI 4: S DNG CC HM TNH TON
I. Mc tiờu:
+ Kin thc: Gii thiu cho HS mt s hm trong chng trỡnh bng tớnh.
+ K nng: Hs hiu v nm vng nhng kin thc c bn trong bi hc.
+ Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp.
II. Chun b:
+ Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan.
+ Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2).
III. Tin trỡnh gi dy:
1. n nh : 7A: 7B:
2. Kim tra bi c:
HS1: Hm l gỡ? Em s dng hm vo vic gỡ?

HS2: Nờu cỏch s dng hm?
3.Bi mi:
Hoạt động của thầy và trò
Ni dung
Hot ng 1: 3. Mt s hm trong chng trỡnh bng tớnh
a.Hm tớnh tng:
Hm tớnh tng ca mt dóy cỏc s.
Tờn hm Sum
Cỏch nhp: = Sum(a,b,c, )
Trong ú a,b,c l cỏc s hay a ch ụ tớnh, s
lng cỏc bin khụng hn ch.
Em hóy cho VD?
-Gi s ụ A2 cha s 5, ụ B8 cha s 27 cụng
thc s ntn?
Chỳ ý: Hm sum cũn cho phộp s dng a ch
cỏc khi trong cụng thc tớnh giỳp n gin trong
vic lit kờ cỏc giỏ tr tớnh toỏn.
VD: =Sum(A1,B3,C1:C10)=A1+B3+C1+ +C10.
b.Hm tớnh TBC:
Tớnh trung bỡnh cng ca mt dóy cỏc s.
Tờn hm Average
Cỏch nhp: =Average(a,b,c )
Trong ú a,b,c l cỏc s hay a ch ụ tớnh, s
lng cỏc bin khụng hn ch.
Em hóy cho VD?
Chỳ ý: Hm Average cng cho phộp s dng kt
hp cỏc s v a ch ụ tớnh cng nh a ch cỏc
khi trong cụng thc tớnh.
c.Hm xỏc nh giỏ tr ln nht:
HS: Tng 3 s 15,24,45 tớnh

bng cỏch: =Sum(15,24,45)
cho kt qu 84
=Sum(A2,B8) cho kt qu 32
=Average(15,24,45) cho kt
qu 28
Nu khi A1:A5 ln lt
cha cha cỏc s: 10,7,9,27,2
thỡ cụng thc nh
sau:=Average(A1:A5)
Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên
25