Giáo án Nhạc 9

GIO N MễN M NHC 9
Tun 1- tit 1:
Hc hỏt: BểNG DNG MT NGễI TRNG
Nhc v li: Hong Lõn
I- Mc tiờu:
Qua dy hỏt, giỳp HS bit cỏch th hin ỳng tit tu, giai iu ca bi hỏt. Th hin
chớnh xỏc nhng ch o phỏch.
HS bit trỡnh by bi hỏt vi nhiu hỡnh thc; th hin tỡnh cm sụi ni nhit tỡnh khi hỏt.
Qua ni dung ca bi hỏt, giỏo dc cỏc em tỡnh cm yờu mn mỏi trng, thy cụ, tỡnh
cm bn bố.
II- Chun b:
- n phớm in t.
- Bi hỏt Búng dỏng mt ngụi trng phúng to trờn bng ph.
- Bn nhc bi hỏt Búng dỏng mt ngụi trng.
III. Tin trỡnh lờn lp:
TG H Thy H Trũ
1
phỳt
30
Phỳt
1 . n nh:
GV iu khin
2. Kim tra bi c:
GV iu khin
3. Bi mi:
Ni dung 1: Hc hỏt: Búng dỏng mt ngụi trng.
- GV gii thiu Tỏc gi v bi hỏt:
Nm 1985 Hong Lõn sỏng tỏc bi da vo ký c v mt
mỏi trng m ụng ó hc ú l trng THPT Nguyn
Hu.
- Cỏc bi hỏt: Em i thm min nam, Bỏc H ngi cho

em tt c. . .
- GV treo bng ph
- HS bỏo cỏo s
- HS hỏt vui: bi ca i hc
- HS ghi bi
- HS nghe v nhc li
Giaựo An Am Nhaùc 9
10
phút
3
phút
1
phút
- GV mở bài hát cho HS nghe 2 lần
- Bài hát chia làm mấy đoạn?
- GV điều khiển: cho HS luyện thanh
- GV cho biết đây là giọng Pha trưởng nhưng được
dịch xuống giọng Đơ trưởng.
* Dạy hát:
- GV đàn câu 1 đoạn a khoảng 3 lần u cầu HS nghe
và nhẩm theo.
- GV đàn lại và bắt nhịp cho HS hát.
- GV Chỉ định 1 vài cá nhân hát lại câu 1. GV nhận
xét.
- Tương tự các câu còn lại của lời 1 (theo lối móc
xích “câu-đoạn-bài”.
- GV cần lưu ý HS: cách nối câu và những chổ đảo
phách, ngân dài, dấu lặng . . .
- GV đàn:
- GV nhận xét, sửa chửa và tun dương các em.

+ Đoạn b:
- Lưu ý HS ở những chổ: Cao độ, đảo phách và đặt
biệt trọng âm ở đầu mỗi câu ln thay đổi.
- GV chỉ đàn và chỉ huy:
* Luyện hát:
- GV đàn và nhận xét
- GV cho cả lớp hát nhiều lần theo đàn, chú ý sửa
lỗi phát âm và cách ngưng nghỉ ở cuối mỗi câu, khi
hát phải chú ý đến nhòp đàn, những chỗ có đảo
phách.
- Tập cho HS thể hiện đúng tình cảm của bài hát:
+ Đoạn 1: Sôi nổi, linh hoạt.
+ Đoạn 2: Tha thiết, lôi cuốn.
- Cho HS tập hát lónh xướng: Đoạn 1 cho một bạn
lónh xướng, đoạn 2 cả lớp sẽ hát đồng thanh.
- Từng tổ trình bày bài hát theo đàn.
- GV chỉ định 1 vài cá nhân khá trình bày.
- GV mời HS nhận xét, GV nhận xét và tun dương
4. Củng cố:
- GV đàn:
- GV chỉ định:
5. Dặn dò:
Về chép bài, hát lại bài hát và xem trương trước bài
nhạc lý, TĐN số 1. Đây là kiến thức củ nên chúng ta
cần xem lại để củng cố lại những gì đã học ở lớp 7.
Đặc biệt xem giai điệu và tên nốt ở bài TĐN có giai
điệu đơn liên tiếp.
- HS nghe băng mẫu
- HSTL: Chia làm 2 đoạn
Đoạn a: từ đầu đến chúng ta viết ở

nhịp
4
4
Đoạn b: đoạn còn lại
- HS luyện gam Đơ trưởng
- HS nghe
- HS nghe và nhẩm theo
- HS tập hát
- HS hát và sử sai theo u cầu của
GV.
- HS tập hát cả bài
- HS lưu ý những chổ khó để hát
đúng
- HS hát tồn bộ đạon a theo đàn.
- HS sửa sai
- HS lưu ý những chổ khó trong đoạn
b, vì giai điệu đoạn b hồn tồn thay
đổi.
- HS hát đoạn b theo đàn và chỉ huy
của GV, cần thể hiện sắc thái bài hát.
- HS hát cả bài theo đàn và theo
hướng dẫn của GV
- HS hát theo nhóm, tổ và các nhóm
các tổ còn lại nhận xét.
- HS hát cả bài với đàn có vận động
phụ họa (vỗ tay)
- 1 vài cá nhân trình bày theo chỉ
định của GV.
- HS nghe và thực hiện khi về nhà.
Giáo Án Âm Nhạc 9

Tuần 2- tiết 2:
Nhạc lí: GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG
Tập đọc nhạc: GIỌNG SON TRƯỞNG – TĐN số 1
I-Mục tiêu:
- HS biết sơ lược về quãng, cách gọi tên quãng.
- HS biết được đặc điểm của một bài nhạc viết ở giọng son trưởng.
- HS đọc đúng cao độ , trường độ của bài Tập đọc nhạc TĐN số 1.
- Qua nội dung của bài TĐN số 1, HS có tình cảm biết trân trọng , giữ gìn nhạc cụ dù rằng
đó chỉ là một nhạc cụ nhỏ bé.
‘
II- Chuẩn bị:
- Đàn phím điện tử.
- Bài tập đọc nhạc số 1 phóng to trên bảng phụ.
III Các hoạt động dạy – học:
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
- GV chỉ định
- GV thuyết trình.
- GV yêu cầu.
- GV đàn và hướng dẫn.
- GV ghi bảng.
- GV treo bài TĐN lên
bảng , yêu cầu HS quan
sát và trả lời câu hỏi.
- GV kết luận.


1. Ổn Định: (1 phút)
Báo cáo si số
2. Kiểm tra:
Lòng ghép vào phần ôn tập

3. Bài mới: (38 phút)
Nội dung 1: (13 phút)
Nhạc lí : Sơ lược về quãng.
- Quãng là khoảng cách về độ cao của hai
âm thanh đi liền bậc hoặc cách bậc.
-Tuỳ số lượng cung hoặc nửa cung chứa
trong quãng đó mà xác định tên gọi và tính
chất của các quãng là trưởng, thứ, đúng,
tăng, giảm.
- Cho Hs quan sát các ví dụ về quãng
như SGK.
- Cho HS nghe đàn 2 âm và nhận xét
về quãng.
Nội dung 2: (25 phút)
Giọng Son trưởng
Tập đọc nhạc TĐN số1.
HĐ1: Giọng Son trưởng:
- HS thực hiện
- HS nghe và ghi nhớ.

- HS quan sát và nhận
xét.
- HS nghe và nhận xét.
- HS quan sát và nhận
xét và trả lời câu hỏi.
- HS ghi nhớ.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
- GV yờu cu HS quan
sỏt v nhn xột.
- GV dựng n hng

dn HS luyn thanh.
- GV ch nh.
- GV hng dn hs tp
c nhc theo n.
- GV iu khin.
- GV ch nh.
- GV iu khin.
- GV hi.
- GV ch nh.
- GV dn dũ v nhn xột.
Cho HS quan sỏt bi Tn s 1.
+ Hoỏ biu ca bi nhc cú du hoỏ no ?
+ Nt kt thỳc ca bi l nt gỡ ?
KL : Ging Son trng cú õm ch l nt
son. Hoỏ biu ca ging son trng cú mt
du # ( fa thng). Nt kt thỳc ca bi
thng l nt Son.
H 2: Tp c nhc TN s 1:
- GV treo bng ph TN
- Cho HS phõn tớch bi TN :
+ Nhp hai bn.
+ Ging Son trng.
+ Cao : s dng 7 õm: Son La-Si-
ụ-Rờ-Mi-Fa thng.
+ Bi gm 4 cõu hỏt vi 2 õm hỡnh tit tu
gn ging nhau.
- Cho hs luyn thanh : c gam v cỏc nt
tr ca ging Son trng.
- Cho hs c tờn nt nhc.
- Hng dn HS tp c nhc: GV n tng

cõu(3 ln)cho hs nghe v c theo. Tin
hnh tng cõu cho n ht bi.
H3: Luyn tp:
- Cho hs c nhc nhiu ln theo n, kt
hp gừ m theo phỏch, theo nhp.
- Tng t hs thc hin c nhc, kt hp vi
gừ m.
- C lp hỏt li ca v v tay theo nhp,
phỏch.(3 ln)
4. Cng c: (5 phỳt)
+ Quóng l gỡ? Ngi ta gi tờn quóng da
vo cỏi gỡ?
+ Nờu c im ca mt bi hỏt vit
ging Son trng.
- Chia lp thnh 2 nhúm , tp c nhc v
ghộp li ca.
- Vi hc sinh khỏ gii c nhc v hỏt li
ca trc lp.
5. Dn dũ: (1 phỳt)
- Quan sỏt v tr li.
- Luyn thanh theo
n.
- 1HS c.
- Tp c nhc theo
s hng dn ca gv.
- Tp trỡnh by bi
TN theo s iu
khin ca gv.
- Thc hin theo t.
- HS thc hin.

- HS tr li cỏ nhõn.
- HS trỡnh by theo
nhúm.
- HS nghe v ghi nh
Giaựo An Am Nhaùc 9
- V hc bi, chộp bi v xem trc tit 3:
Cỏc ca khỳc thiu nhi ph th. bi nay
chỳng ta s bit thờm mt s ca khỳc khụng
phi sỏng tỏc m c ph t nhng bi
th. Cỏc em v xem ti sao m ngI ta li
ph th? c im ca ca khỳc ph th?
Tun 3 tit 3: Ngy son: 8/9/2007

ễn tp bi hỏt: BểNG DNG MT NGễI TRNG.
ễn tp Tp c nhc: TN s 1
m nhc thng thc: CA KHC THIU NHI PH TH
I- Mc tiờu:
- Hs thuc li hỏt v cú th ng hỏt trc lp moat cỏch thnh tho. Th hin ỳng tỡnh
cm ca bi hỏt; th hin c sc thỏi khỏc nhau mi on.
- Cho HS ụn li bi TN s 1 vi yờu cu cao hn, HS phi c ỳng cao , tit tu ca
bi nhc v hỏt chớnh xỏc li ca.
- HS hiu bit s qua v mt phng thc sỏng tỏc bi hỏt thụng qua nhng bi th v giỏ
tr ca nhng bi hỏt ph th thnh cụng.
II- Chun b:
- n phớm in t.
- Su tm moat s bi hỏt ph th dnh cho thiu nhi.
III Cỏc hot ng dy hc:
H ca GV Ni dung H ca HS
- Gv ch nh

- GV n v hng dn.
- GV n v hỏt.

- GV n v hng dn
HS ụn tp.
- GV ch nh.
- GV hng dn hs tp
c nhc theo n.
- GV iu khin.
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp
3. Bi mi: (40 phỳt)
Ni dung 1: (10 phỳt)
ễn tp bi hỏt:
Búng dỏng mt ngụi trng
- Luyn thanh 1-2:
+ Cho HS luyn c thang õm Fa
trng v c cỏc nt tr ca gam.
- GV hỏt li bi hỏt cho HS nghe 1
ln.
ễn tp:
+ C lp hỏt y c bi mc
hon chnh v kt hp vi vn ng theo
nhc.
+ Tp cho HS hỏt cú lnh xng.
+ GV kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im .
Ni dung 2: (10 phỳt)

ễn tp Tp c nhc TN s1:
+ Cho hs c nhc nhiu ln theo n,
kt hp gừ m theo phỏch, theo nhp.
+ Tng t hs thc hin c nhc, kt
- HS thc hin
- HS thc hin.

- HS nghe GV hỏt.

- HS thc hin theo yờu
cu ca GV.
- HS thc hin.


- Tp c nhc theo s
hng dn ca gv.
- Thc hin theo t.
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV ch nh.
- GV nhn xột ghi im
- GV yờu cu.
- GV nờu cõu hi tỡm
hiu bi.
- GV thuyt trỡnh.
- GVhi.
- GV n v hỏt.
- GV yờu cu.
- GV ch nh.
- GV dn dũ v nhn xột.
hp vi gừ m.

+ Chia lp thnh 2 nhúm , tp c
nhc v ghộp li ca .
+ Kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v tuyờn dng.
Ni dung 3 : (20 phỳt)
m nhc thng thc:
Ca khỳc thiu nhi ph th:
- Cho HS c phn gii thiu trong SGK.
+ Th no l ca khỳc thiu nhi ph
th ?
+ Cú my cỏch ph nhc theo th?
( Cú 3 cỏch ph nhc theo th)
- GV ging thờm v 3 cỏch ph nhc
theo th:
+ Gi nguyờn li th ph nhc.
+ Thay i li th ụi chỳt cho phự
hp khi hỏt.
+ Ch ly ý th phỏt trin thờm.
+ K tờn nhng ca khỳc thiu nhi ph
th m em bit ?
( Ht go lng ta, Bi phn, i hc, Cho
con)
- Cho HS nghe 1 s trớch on ca cỏc
bi hỏt nờu trờn.
4. Cng c: (3 phỳt)
- K tờn mt s ca khỳc ph th.
- Tp ph nhc cho mt on th m em
thớch. ( Khong 4 cõu)
- Gi mt s HS trỡnh by on nhc m
mỡnh va sỏng tỏc.

5. dn dũ: (1 phỳt)
- V cỏc em hc bi, xem trc bi hỏt
N ci (Nhc nga). Do õy l mt bi
dõn ca Nga nờn giai iu vui ti, v
xem li cỏc bi hỏt nc ngoi ó c
hc lp7, 8. tit sau chỳng ta hỏt
ỳng hn v hay hn.
- Nhn xột tit hc.
- HS trỡnh by theo
nhúm.
- HS thc hin cỏ nhõn
- HS nhn xột
-1 HS c SGK.
- HS phỏt biu cỏ nhõn.
- HS nghe v ghi nh.
- HS tr li
- HS nghe bi hỏt v
nờu cm ngh ca mỡnh.
- HS tr li cỏ nhõn.
- HS thc hin.
- HS trỡnh by.
- HS nghe.
Giaựo An Am Nhaùc 9
Tun 4 - tit 4: Ngy son: 15/9/2007
Hc hỏt: N CI.
Nhc Nga
Li vit: Phm Tuyờn
I- Mc tiờu:
- HS hỏt ỳng giai iu v li ca ca bi hỏt N Ci- 1 bi hỏt thiu nhi nc Nga,
c nhc s Phm Tuyờn phng dch bng li vit.

- Tp cho HS th hin c giai iu rn rng, tớnh cht ti vui ca bi hỏt.
- Qua ni dung ca bi hỏt, giỏo dc cỏc em tỡnh cm lc quan, s tin yờu cuc sng v
tỡnh thõn ỏi hu ngh gia thiu nhi 2 nc Vit - Nga.
II- Chun b:
- n phớm in t - Mỏy phỏt nhc v bng nhc
- Bi hỏt N ci phúng to trờn bng ph.
- Mt s hỡnh nh v nc Nga.
III Cỏc hot ng dy hc:
H ca GV Ni dung H ca HS

- GV ch nh
- GV ghi bng.
- GV thc hin v
thuyt trỡnh.

1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
- Nờu, mt s c im chớnh ca ca khỳc
thiu nhi ph th?
- K tờn mt s bi hỏt thiu nhi c ph th
m em bit?
3. Bi mi: (40 phỳt)
Ni dung:
Hc hỏt N Ci
H1: Gii thiu v bi hỏt:
- GV dựng bn ch v trớ nc Nga v
gii thiu: Nc Nga l mt quc gia rng
ln, quờ hng ca nh cỏch mng v i Lờ-
Nin. Nc Nga cú mt nn vn hoỏ cao vi

tờn tui ca i vn ho Pus-kin, Lep Tụnxtụi,
Gooc ki; nhc s thiờn ti Trai-cp-ki, Prụ-cụ-
- HS thc hin
- HS nghe v ghi
nh.


Giaựo An Am Nhaùc 9

- Gv thc hin.
- GV yờu cu
- Gv n v hỏt.
- Gv hng dn.
phi-ep.
- Cho HS xem mt s hỡnh nh v nc Nga.
- Cho HS c phn gii thiu trong SGK.
- Gv n v hỏt cho HS nghe 1 ln. (cú th
m bng nhc).
- GV treo bng ph:
H2: Hng dn chia cõu, chia on:
- Bi hỏt gm 2 on:
+ on a: Vit ging ụ trng, tớnh cht
õm nhc trong sỏng, rn rng.
+ on b: Chuyn sang ging ụ th, th
hin nim tin tng, tỡnh on kt ca bn bố.
H3: Luyn thanh:
- Cho HS xng õm gam ụ trng va ụ
th, c cỏc nt tr.
H4: Hng dn HS tp hỏt:
- GV n mi cõu 2 ln, hỏt 2 ln v yờu cu

- HS quan sỏt.
- HS c SGK.
- HS nghe.
- HS ghi nh.
Giaựo An Am Nhaùc 9


- GV n v iu khin.
- GV dựng n hng
dn HS tp hỏt.


- GV iu khin.

- Gv ch nh.

- Gv ch nh.
- GV dn dũ v nhn
xột.
HS hỏt li cõu ú. GV nghe v sa sai cho
HS.
- Hng dn theo li múc xớch (cõu -on-
bi).
+ Chỳ ý: Hng dn HS th hin c tớnh
cht õm nhc tng on- nht l on 2 cú
n 3 u giỏng (Sib,Mib,Lab).
H5: Luyn tp:
- GV cho c lp hỏt nhiu ln theo n, chỳ ý
sa li phỏt õm v cỏch ngng ngh cui
mi cõu hỏt, khi hỏt phi chỳ ý n nhp n

v cỏc ng tỏc ph ho.
- Tng t trỡnh by bi hỏt theo n.
4. Cng c: (3 phỳt)
-Tng nhúm 5 HS trỡnh by bi hỏt trc lp
vi hỡnh thc hỏt ho ging.
- Gi 1 HS trỡnh by hon chnh bi hỏt.
5. Dn dũ: (1 phỳt)
- V xem bi, xem trc Ging mi th, TN
s 2. Cỏc em xem li lp 8 chỳng ta ó
c hc ging th gỡ? tit sau chỳng ta s
so sỏnh gia cỏc ging th ú vi nhau.
- GV nhn xột tit hc.


- Luyn thanh theo
n.
- Tp hỏt theo s
hng dn ca gv.
-Tp trỡnh by bi
hỏt theo s iu
khin ca gv.
- Hỏt theo t, nhúm
- HS trỡnh by theo
nhúm.
- 1HS hỏt trc lp.
- Nghe v ghi nh
Giaựo An Am Nhaùc 9
Tun 5- tit 5: Ngy son: 22/9/2007
ễn tp bi hỏt: N CI.
Tp c nhc: GING MI TH - TN s 2.

I- Mc tiờu:
- HS c ụn li hỏt thun thc hn bi hỏt N ci. Hs thuc li v bit th hin tt sc
thỏi tỡnh cm trong mi on nhc.
- HS hiu bit s lc v c im ca ging Mi th.
- HS c ỳng cao , trng ca bi Tp c nhc TN s 2:Ngh s vi cõy n.
II- Chun b:
- n phớm in t.
- Bi tp c nhc s 2 phúng to trờn bng ph.
III Cỏc hot ng dy hc:
H ca GV Ni dung H ca HS
- GV ch nh
- GV n v hng dn.
- GV n v hỏt.
- GV n v hng dn
HS ụn tp.
- GV ch nh.
- GV nhn xột
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp
3. Bi mi: (40 phỳt)
Ni dung 1: (15 phỳt)
ễn tp bi hỏt: N Ci.
- Luyn thanh 1-2:
- Cho HS luyn c thang õm ụ trng
v c cỏc nt tr ca gam.
- GV hỏt li bi hỏt cho HS nghe 1 ln.
ễn tp:
+ C lp hỏt y c bi mc

hon chnh.
+ Cho HS tp hỏt v v tay theo nhp.
+ Tin hnh tp theo nhúm, kt hp
vi vn ng ph ho.
+ GV kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im .
Ni dung 2: (25 phỳt)
Tp c nhc:
Ging Mi th - TN s2:
Ngh s vi cõy n.
- HS thc hin
- HS thc hin.

- HS nghe GV hỏt.
- HS thc hin theo
yờu cu ca GV.
- HS thc hin.
- HS nhn xột


Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV yờu cu.
- GV hi.
- Gv kt lun.
- GV gii thiu.
- GV yờu cu HS quan sỏt
v nhn xột.
- GV gi ý v hng dn .
- Gv dựng n hng
dn HS luyn thanh.

- GV ch nh.
H1: Tỡm hiu v ging Mi th.
- Cho HS quan sỏt bi TN s 2.
+ Hoỏ biu ca bi nhc ny cú c
im gỡ?
+ Nt kt thỳc ca bi l nt gỡ?
KL: Bi nhc vit ging Mi th cú
õm ch l Mi. Hoỏ biu ging Mi th cú
mt du thng (Fa
#
), nt kt thỳc ca bi
l nt Mi.
H2 : Gii thiu bi TN:
- Bi tp c nhc ny l mt bi hỏt ca
nc Nga.
- GV treo bi Tp c nhc ó phúng to
trờn bng ph v yờu cu HS quan sỏt v
nhn xột.

H 2: Phõn tớch bi TN :
- Nhp gỡ?
- Ging gỡ?
- V cao v trng
- Chia cõu?
H3: luyn thanh :
+ Cho hs c gam v cỏc nt tr ca
ging Mi th.
+ Luyn tp cho HS phỏt õm ỳng
cỏc nt thng.
H 4: Hng dn tp c nhc.

+ Cho hs c tờn nt nhc.
- Hs quan sỏt.
- HS tr li.
- HS ghi nh.
- HS nghe v ghi nh.
- Quan sỏt v tr li
theo gi ý ca GV.
- Tr li cỏ nhõn.
+ Nhp ba bn.
+ Ging Mi th.
+ Cao : s dng
7 õm trong ú cú
Fa
#
v Rờ
#õ
.
+ Trng : cú
cỏc hỡn nt en, nt
trng, trng chm dụi,
lng en v c bit l
chựm ba múc n.
+ Bi gm 4 cõu hỏt
vi giai iu nh nhng
v bun.
- Luyn thanh theo n.

- 1 HS c.
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV trình bày

- GV hướng dẫn hs tập
đọc nhạc theo đàn.
- GV điều khiển.
- GV chỉ định.
- GV chỉ định.
- GV yêu cầu.
- GV dặn dò và nhận xét.
+ Giới thiệu cho HS biết trường độ
của chùm ba móc đơn là bằng một nốt
đen.
- Hướng dẫn HS tập đọc nhạc:
GV đàn từng câu (3 lần) cho hs nghe
và đọc theo. Tiến hành từng câu cho đến
hết bài.
HĐ5: Luyện tập:
+ Cho hs đọc nhạc nhiều lần theo
đàn, kết hợp gõ đệm theo phách, theo
nhịp.
+ Cho HS ghép lời ca theo giai điệu
kết hợp gõ đệm theo phách.
4. Củng cố: (3 phút)
+ Chia lớp thành 2 nhóm, tập đọc
nhạc và ghép lời ca.
+ Vài học sinh khá giỏi đọc nhạc và
hát lời ca trước lớp.
+ Nhắc lại đặc điểm của moat bài
nhạc viết ở giọng Mi thứ.
5. Dặn dò: (1 phút)
- Về các em học bài, xem trước phần hợp
âm và NS Trai-cốp-xki. Do đây là một

bài mới nên các em cần xem trước phần
Hợp âm và Trai-cốp-xki cách thành lập
hợp âm. Phần NS Trai-cốp-xki thì xem
lại một số NS đã được học ở lớp 7, 8. Để
tiết sau chúng ta sẽ tìm hiểu kỹ hơn.
- Nhận xét tiết học.
- HS ghi nhớ.
- Tập đọc nhạc theo sự
hướng dẫn của gv.

- Tập trình bày bài TĐN
theo sự điều khiển của
gv.
- Thực hiện theo tổ.

- HS thực hiện cá nhân.
- HS trả lời cá nhân.
- HS nghe và ghi nhớ.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
Tun 6 tit 6: Ngy son: 30/9/2007
- ễn tp Tp c nhc: TN s 2.
- Nhc Lớ: S LC V HP M.
- m nhc thng thc: Nhc s Trai-cp-xki.

I-Mc tiờu:
- HS c trụi chy bi Tp c nhc s 2, kt hp vi ỏnh nhp .
- HS bit s qua v hp õm, cú khỏi nim va ứthut ng v hp õm.
- HS bit c tiu s v s nghip ca nhc s Trai- cp- xki, moat nhc s thiờn ti ngi
Nga- ngi ó cú nhng cng hin to ln cho nn õm nhc nga v th gii.
II- Chun b:

-Bi TN s 2 phúng to.
-Tranh nh v hot ng ngh thut ca nhc s Trai-cp-xki.
-Tp n v hỏt bi Cụ gỏi min ng c.
III Cỏc hot ng dy hc:
H ca GV Ni dung H ca HS
- GV ch nh
- GV n v hng dn.
- GV n.
- GV hng dn hs tp
c nhc theo n.
- GV iu khin.
- GV ch nh.
- GV nhn xột
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp
3. Bi mi: (40 phỳt)
Ni dung2: (10 phỳt)
ễn Tp c nhc TN s 2:
+ Cho HS luyn thanh ging Mi th.
+ Cho HS nghe li giai iu ca bi
TN .
Hng dn ụn tp:
+ Cho hs c nhc nhiu ln theo
n, kt hp gừ m theo phỏch, theo
nhp.
+ Tng t hs thc hin c nhc, kt
hp vi ỏnh nhp ba bn.
+ Chia lp thnh 2 nhúm , tp c

nhc v ghộp li ca .
+ Kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im.
Ni dung2: (15 phỳt)
Nhc lớ: S lc v hp õm.
- HS thc hin
- HS thc hin.

- HS nghe n.
- Tp c nhc theo s
hng dn ca gv.
-Thc hin theo t.
- HS trỡnh by theo
nhúm.
- HS thc hin cỏ nhõn
- HS nhn xột.
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV thc hin.
- GV thuyt trỡnh.
- GV thuýt trỡnh.
- GV n.
- GV thuyt trỡnh.
- GV thc hin.
- GV yờu cu.
- GV thuyt trỡnh v túm
tt .
- GV gii thiu tranh.
- GV n v hỏt.
- GV yờu cu.
H1: Hp õm.

- GV n hp cho Hs nghe v gii
thiu v hp õm.
+ Hp õm l s vang lờn ng thi
ca 3, 4 hoc 5 õm cỏch nhau mt
quóng 3.
H2: Cỏc loi hp õm.
1/ Hp õm ba:
+ Hp õm ba gm cú ba õm, cỏc
õm cỏch nhau quóng 3, hai õm ngoi
cựng to thnh quóng 5 ỳng.
+ Tu theo s sp xp cõc quóng 3
m to thnh cỏc hp õm khỏc nhau.
- GV cho HS nghe Vớ d.
2/ Hp õm by:
- Hp õm by gm cú 4 õm cỏch
nhau quóng 3, hai õm ngoi cựng to
thnh quóng 7.
- GV dựng n ghi ta m hp õm
cho bi TN s 2 HS thy c tỏc
dng ca hp õm.
Ni dung 3: (15 phỳt)
m nhc thng thc.
H1: Nhc s Trai-cp-xki.
- GV treo nh Nhc s lờn
- Cho HS c phn gii thiu trong
SGK.
- GV túm tt ý chớnh:
+ Tờn tht: Pi-t-I lich Trai-cụp-xki.
+ Ngy sinh: 02-04-1840.
+ Ngy mt: 25-11-1893.

+ Cỏc tỏc phm chớnh: V kch H
thiờn nga, nhc kch Eựp-ghờ-nhi ễ-
nhờ-ghin, bn Giao hng s 6.
- Cho HS xem nh hot ng ngh
thut ca Trai-cp-xki.
H2: Gii thiu bi hỏt Cụ gỏi
min ng c.
- GV n v hỏt bi hỏt 1 ln.
- Yờu cu hs nờu cm xỳc khi nghe
bi hỏt ny.
- HS nghe v nhn xột.
- HS nghe v ghi nh.
- HS ghi nh.
- HS nghe.

- HS nghe v cm nhn.
- HS quan sỏt
- 1 HS c SGK.
- HS ghi nh.
- HS xem tranh v nhn
xột.
- HS nhe GV hỏt.
- Phỏt biu cm ngh khi
nghe bi hỏt.
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV gi hi.
- GV dn dũ v nhn xột.
4. Cng c: (3 phỳt)
+ Hp õm l gỡ?
+ Hóy nờu li tiu s v s nghip

sỏng tỏc ca nhc s Trai-cp-xki.
5. Dn dũ: (1 phỳt)
- V cỏc em hc bi, xem li tt c cỏc
tit trc tit sau chỳng ta s ụn tp
v kim tra li nhng kin thc ó hc.
- Nhn xột tit hc.
- HS tr li cỏ nhõn.
- HS nghe v ghi nh.
Tun 8 - tit 8 : Ngy son: 23 / 10 / 2007
Hc hỏt: NI VềNG TAY LN
Nhc v li: Trnh Cụng Sn
I. Mc tiờu:
- HS hỏt ỳng giai iu v ca t ca bi hỏt Ni vũng tay ln ca nhc s Trnh Cụng Sn.
- HS bit th hin bi hỏt vi tớnh cht hnh khỳc mnh m.
- Tp cho HS k nng hỏt v mỳa tp th .
- Qua ni dung bi hỏt, giỏo dc HS cú thỏi thõn ỏi vi mi ngi, bit yờu quớ v bo v
ho bỡnh.
II. Chun b:
1- Giỏo viờn :
- Vit li bi hỏt ra bng ph.
- Tp n v hỏt thun thc bi hỏt.
- n phớm in t.
2 - Hc sinh:
-Vit sn bi hỏt Ni vũng tay ln vo v.
-Thanh phỏch.
III Cỏc hot ng dy hc :
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp

3. Bi mi: (40 phỳt)
H ca GV Ni Dung H ca HS
H 1: Gii thiu bi(5phỳt)
-GV treo bng ph
cú bi hỏt phúng to v
thuyt trỡnh.
-Gii thiu: Nhc s Trnh Cụng Sn
l mt nhc s ln ca nn õm nhc Vit
Nam.
Bi hỏt Ni vũng tay ln ca ụng l
ting núi tỡnh cm ca nhng ngi Vit
nam yờu chung ho bỡnh.
- GV treo bng ph bi hỏt lờn
-HS nghe v ghi
nh.
Giaựo An Am Nhaùc 9
-GV mở băng nhạc.
-GV trình bày bài hát 1 lần cùng với
đàn.
- HS nghe.
HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn. (5phút)

- GV yêu cầu Hs đọc
lời bài hát.
-Hướng dẫn HS quan
sát bài hát và chia câu
để tập hát.

-Cho HS đọc lời bài hát và giải thích từ
khó cho HS nếu HS thắc mắc.

-Bài hát được viết ở nhịp hai bốn.
-Có tính chất hành khúc, tươi vui.
-Bài gồm 3 đoạn :
+ Đoạn 1 : Rừng núi Việt Nam.
+ Đoạn 2 : Cờ nối Nối trên môi.
+ Đoạn 3 : Lặp lại tiết tấu của đoạn 1.
-HS đọc cá nhân.
-HS nghe và ghi
nhớ.
HĐ3 : Tập hát (30 phút)
-Dùng đàn hướng
dẫn Hs luyện thanh.

-Dùng đàn để hướng
dẫn HS tập hát từng câu
theo lối móc xích.
-Cho HS tập hát vào
bài theo In tro nhiều lần.
-GV hướng dẫn.
-Cho HS luyện thanh thang âm Mi thứ:
-Thay tên nốt bằng các nguyên âm
như : i, ê, ô,a.
Tập hát:
-Mỗi câu hát GV đàn cho HS nghe 1
lần, GV hát 2 lần sau đó bắt nhịp cho HS
hát nhắc lại 3-4 lần.
-Thực hiện theo lối móc xích cho đến
hết bài.
-GV sử dụng đoạn 2 để làm nhạc dạo
và hướng dẫn HS vào bài hát.

-Hướng dẫn Hs hát và vận động theo
nhạc ( tập thể):
+ Câu Rừng núi sơn hà: Nắm tay đi
vòng tròn theo chiều kim đồng hồ.
-HS thực hiện đồng
thanh.


-HS tập hát theo sự
hướng dẫn của GV.
-Tập nghe Intro để
vào bài hát.
-HS quan sát và
thực hiện theo GV.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
-GV iu khin.
+ Cõu Mt dt Vit Nam: i ngc
li.
+ on 2: Hng ngi vo trong v
i vo, i ra v kt hp nhỳn chõn theo
phỏch mnh.
+ on 3: Thc hin nh on 1.
-Cho HS thc hin nhiu ln theo
n.
-Hỏt kt hp vi vn
ng.
4. Cng c. (3phỳt)

-Yờu cu HS trỡnh by
bi hỏt hon chnh theo

n.
-GV ch nh tng
nhúm HS trỡnh by.
-GV n v iu
khin.

-C lp hỏt theo nhc m v theo s
hng dn ca GV.
-Tng nhúm 3-4 HS hỏt bi hỏt theo
nhp n.
-GV cho HS xung phong hỏt cỏ nhõn
v kt hp vn ng theo nhp.(GV sa
sai nu cú).

-Thc hin ng
thanh.
-Thc hin theo
nhúm.
-Cỏ nhõn trỡnh by.
5. Dn dũ (1phỳt)
-GV dn HS v nh
thc hin mt s cụng
vic.
-Nhõùn xột.
-Dn HS v nh su tm thờm cỏc
bi hỏt thiu nhi ca nhc s Trnh
Cụng Sn.
-Tp hỏt thuc li v tp vn ng
ph ho trong khi hỏt .
-Vit trc bi TN s 3 vo v.

-Nhn xột tit hc.
-HS nghe v ghi
nh vo s tay.
Giaựo An Am Nhaùc 9
Tuần 9 - tiết 9 : Ngày soạn:30 / 10 / 2007
Nhạc lí: GIỚI THIỆU VỀ DỊCH GIỌNG
Tập Đọc Nhạc: GIỌNG PHA TRƯỞNG - TĐN số 3.
I - Mục tiêu:
- Giúp hs có khái niệm sơ bộ về dịch giọng.
-HS biết được đặc điểm và cấu tạo gam của giọng pha trưởng.
-Tập đọc đúng cao độ và trường độ của bài TĐN số 3, đọc đúng cao độ của nốt Si giáng.
- Qua nội dung bài tập đọc nhạc, giáo dục HS tình yêu đất nước ,thấy được tinh thần chiến
đấu của lớp người đi trước.
II - Chuẩn bị:
2- Giáo viên :
-Đàn phím điện tử. -Bài TĐN số 3 phóng to.
-Tập hát và đàn thuần thục bài TĐN.
- Tập hát dịch giọng bài hát Nối vòng tay lớn.
2 - Học sinh:
-Viết sẵn bài TĐN số 3 vào vở.
III Các hoạt động dạy – học:
1. Ổn Định: (1 phút)
Báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra: (5phút)
?Hát lại bài nói vòng tay lớn.
3. Bài mới: (35 phút)
HĐ của GV Nội Dung HĐ của HS
Nội dung 1: Giới thiệu về dịch giọng (10 phút)
-GV đàn và
hát, yêu cầu HS

nghe và nhận xét.
-GV đặt câu
hỏi gợi ý.
-GV đàn và hát đoạn 1 bài hát Nối vòng tay lớn
với 3 cao độ khác nhau:
+ Lần 1: Giọng M thứ.
+ Lần 2: Giọng Đô thứ.
+ Lần3: Giọng Son thứ.
-Gợi ý:
+ Các em có nhận xét gì về cao độ ở 3 lần thầy
hát. (Cao độ không giống nhau)
+ Tiết tấu và giai điệu cua bài hát có thay đổi
-HS nghe và
nhận xét.
-Trả lời cá
nhân.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
-GV kết luận
về dịch giọng.
khơng?(khơng thay đổi).
GV kết luận:
+Sự chuyển dịch độ cao – thấp của một bài hát
cho phù hợp với tầm cử giọng của người hát đươc
gọi là Dịch giọng.
+Khi dịch giọng một bài nhạc thì tính chất của
bài nhạc đó sẽ khơng thay đổi.
-HS ghi nhớ.
Nội dung 2: Giọng pha trưởng - TĐN số 3. (10 phút)
HĐ 1: Giọng Pha trưởng
-u cầu HS

quan sát và nhận
xét.
- GV đặt câu
hỏi.
-GV kết luận.
-Cho HS xem bài Tập đọc nhạc TĐN số 3 và gợi
hỏi:
+ Ở hố biểu của bài có dấu hố gì?
+ Nốt kết thúc của bài là nốt gì?
GV kết luận:
+ Bài nhạc viết ở giọng Pha trưởng có âm chủ là
Pha, hố biểu có một dấu giáng ( Si giáng), nốt kết
thúc của bài là nốt Pha.
-HS quan sát,
nhận xét và trả
lời các câu hỏi ?
- HSTL: có dấu
si giáng
- HSTL: nốt Pha
-HS ghi nhớ.
HĐ2: Tập đọc nhạc TĐN số 3 – Lá Xanh. (15 phút)
-GV treo bảng
phụ có bài TĐN
và giới thiệu .
- Hướng dẫn HS
phân tích bài
TĐN.
- Hướng dẫn HS
luyện thanh.
- GV u cầu.

- Dùng đàn để
hướng dẫn HS tập
đọc nhạc theo lối
móc xích.
GT: Bài TĐN hơm nay là đoạn trích trong bài hát
Lá xanh của nhạc sĩ Hồng Việt. Nhạc sĩ Hồng Việt
là một nhạc sĩ lớn của nền âm nhạc Việt Nam, Ơng là
người viết giao hưởng đầu tiên ở Việt Nam.
- GV treon bảng phụ TĐN
- Cho HS quan sát và nhận xét về giọng, nhịp , cao
độ trường độ của bài nhạc.
- Cho HS luyện thanh giọng pha trưởng:
Hướng dẫn HS tập đọc nhạc :
-Cho HS đọc tên nốt nhạc vài lần.
-GV đàn từng câu ngắn cho HS nghe, mỗi câu
GV đàn 3 lần và sau đó cho HS đọc nhạc theo đàn.
-GV sửa sai cho Hs nếu có và tiến hành sang câu
khác.
-Ghép từng câu đến hết bài.
Luyện tập:
-Cho HS tập đọc nhạc nhiều lần và kết hợp gõ
-HS nghe và
ghi nhớ.

- HS quan sát và
phát biểu.
- HS thực hiện.


- HS nghe đàn và

nhẩm theo, sau
đó đọc nhạc theo
đàn.
-HS thực
hiện nhiều lần.
Giáo Án Âm Nhạc 9
-GV n v
iu khin .
-Gv ch nh.
m theo phỏch nh ó hng dn.
-Cho HS hỏt li ca theo nhc.
-Chia lp thnh 2 nhúm cho HS tp c nhc v
ca.hỏt li
-HS thc hin
ng thanh.
-Thc hin
theo nhúm.
H cui:Cng c - Dn dũ (4 phỳt)
-GV ch nh.
-GV dn HS
cỏc cụng vic
nh.
-Nhn xột.
4. Cng c: (3 phỳt)
-Nhc li c im ca bi nhc vit ging Pha
trng.
-Gi 1-2 nhúm HS c nhc v hỏt li ca ca bi
TN s 3.
5. Dn dũ: (1 phỳt)
-Dn HS tp c nhc nh.

- Chun b bi tit sau: Xem li bi hỏt Ni vũng
tay ln, bi T s 3 ỷ tit sau ụn tp.
-Nhn xột tit hc.
- HS trỡnh by
cỏ nhõn.
- HS trỡnh by
theo nhúm.
-HS nghe v
ghi nh,
Tun 10 tit 10: Ngy son: 6 / 11 / 2007
ễn tp bi hỏt:NI VềNG TAY LN.
ễn tp Tp c nhc: TN s 3.
m nhc thng thc: Nhc s NGUYN VN Tí v bi hỏt M yờu con.
I-Mc tiờu:
- HS ụn tp hỏt thun thc bi hỏt Ni vũng tay ln, bit kt hp vn ng ph ho
khi hỏt.
- ễn li tit tu ca bi TN s 3, qua ú HS th hin ỳng cao v trng ca bi
TN v ng thi nm vng hn c im ca bi nhc vit ging Pha trng.
- HS bit c thõn th v s nghip ca nhc s Nguyn Vn Tý, qua ú HS c nghe
mt s bi hỏt ca ụng , c bit l bi hỏt M yờu con.
- Giỏo dc HS bit trõn trng nhng nhc s ó cú nhng úng gúp ln cho nn õm nhc
Vit Nam.
II- Chun b:
1/ Giỏo viờn:
- n phớm in t.
- T liu v nhc s Nguyn Vn Tý.
- Tp n v hỏt mt s trớch on cỏc bi hỏt ca ụng nh: M yờu con, Ngi i xõy h
K G, Tm ỏo chin s m vỏ nm xa
2/ Hc sinh:
- Sỏch GK.

III Cỏc hot ng dy hc:
1. n nh: (1 phỳt)
Bỏo cỏo s s
2. Kim tra:
Lũng ghộp vo phn ụn tp
3. Bi mi: (40 phỳt)
H ca GV Ni dung H ca HS
Ni dung 1: ễn tp bi hỏt: Ni vũng tay ln. (10phỳt)
- GV n v hng dn. -Luyn thanh 1-2:
+ Cho HS luyn c thang õm Mi th
- HS thc hin.

Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV n v hỏt.
- GV n v hng dn
HS ụn tp.
- GV ch nh.
-Nhn xột v ghi im.
v c cỏc nt tr ca gam :
- GV hỏt li bi hỏt cho HS nghe 1
ln.
ễn tp:
+ C lp hỏt y c bi mc
hon chnh.
+ Hng dn HS hỏt v kt hp vi vn
ng theo nhc.( Nh tit 8)
+ GV kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im .
- HS nghe GV hỏt.
- HS thc hin theo

yờu cu ca GV.
- HS thc hin.
Ni dung 2: ễn tp TN s 3. (10phỳt)
-Hng dn HS luyn
thanh theo n.
- GV hng dn hs tp c
nhc theo n.
- GV iu khin.
- GV ch nh

+Cho HS c thang õm Pha trng:
+ Cho hs c nhc nhiu ln theo n,
kt hp gừ m theo phỏch, theo nhp.
+ Tng t hs thc hin c nhc, kt
hp vi gừ m.
+ Chia lp thnh 2 nhúm , tp c
nhc v kt hp gừ m theo phỏch v theo
nhp ( cựng lỳc).
+ Kim tra vi hc sinh.
+ Nhn xột v ghi im
- HS thc hin ng
thanh.
- HS thc hin theo
s hng dn ca GV.
-Thc hin theo t,
nhúm.
- HS thc hin cỏ
nhõn.
Ni dung 3: Nhc s Nguyn Vn Tý v bi hỏt M yờu con. (20phỳt)
GV thc hiờn

- GV yờu cu.
- GV thuyt trỡnh .
- GV treo nh NS phúng to
- Cho HS c phn gii thiu trong
SGK.
- GV túm tt v tiu s v s nghip
nhc s Nhun:
Nhc s Nguyn Vn Ty ự(1925):
+Quờ quỏn: Xó Phỳ Cng, huyn Súc
Sn, TP.H Ni.
+ Cỏc ca khỳc ni ting:M yờu con,
HS quan sỏt
-Mt Hs c bi .
- HS nghe v ghi
nh.
Giaựo An Am Nhaùc 9
- GV n v hỏt mt s
on trớch ó chun b.
- GV ch nh.
GV n v hỏt .
Tm ỏo chin s m vỏ nm xa, Ngi i
xõy h K G, Dỏng ng Bn Tre m
nhc ca ụng tr tỡnh v m bn sc
dõn tc.
+ Oõng c nh nc trao tng gii
thng H Chớ Minh v vn hc ngh
thut .
- Cho HS nghe 1 s trớch on ca cỏc
bi hỏt nờu trờn.
H2: Bi hỏt M yờu con.

- 1 HS c phn gii thiu trong SGK.
- Gii thiu s lc v bi hỏt.
- GV n v hỏt cho HS nghe ton bi.
- Yờu cu HS nờu cm xỳc khi nghe bi
hỏt.
- HS nghe v cm
nhn.
-1 HS c.
- HS nghe v cm
nhn.
Hot ng cui: Cng c dn dũ (4phỳt)
- GV hng dn.
- GV yờu cu.
-Dn dũ Hs cỏc cụng
vic v nh.
-Nhn xột tit hc.
4. Cng c:
- HS c li bi TN s 3, kt hp gừ
m theo phỏch.
-Nhc li s lc v tiu s ca nhc s
Nguyn Vn Tý.
5. Dn dũ:
-Dn HS v nh su tm thờm cỏc bi
hỏt ca nhc s Nguyn Vn Tý.
-Dn HS vit trc bi hỏt Lớ kộo chi
vo v v hc thuc li ca.
-Nhn xột tit hc.
- HS thc hin ng
thanh.
- HS trỡnh by cỏ

nhõn.
- HS nghe v ghi nh.
Giaựo An Am Nhaùc 9
Tuần 11 - tiết 11 : Ngày soạn: 13 / 11 / 2007
Học hát: LÍ KÉO CHÀI.
Dân ca nam bộ
I - Mục tiêu:
- HS hát đúng giai điệu và ca từ của bài hát Lí kéo chài – một bài dân ca Nam Bộ
- HS được luyện tập kĩ năng hát tập thể và hát đơn ca, biết ngân nghỉ đúng lúc và thể hiện
được một số động tác phụ hoạ khi hát.
- Qua nội dung bài hát, giáo dục HS tình cảm yêu quê hương đất nước và yêu thiên nhiên.
II - Chuẩn bị:
1 - Giáo viên:
- Bài hát phóng to.
- Tập đàn và hát thuần thục bài hát Lí kéo chài.
- Đàn phím điện tử.
- Bài “Lí Kéo Chài lời mới”.
Hát lên nào, vui bài ca mới, lứa tuổi xuân phơi phới tương lai (hò ơi). Học sao
cho xứng chí trai (khoan hỡi khoan hò), tiếp theo người đi trước (khoan hỡi khoan hò),
không ai kém tài. Ơi hò, ơi hò là hò ơi.
2 - Học sinh:
- Viết sẵn bài hát Lí kéo chài vào vở.
- Thanh phách.
III Các hoạt động dạy – học :
1. Ổn Định: (1 phút)
Báo cáo sỉ số
2. Kiểm tra: (5phút)
?Nêu vài nét về NS NGuyễn Văn Tí Và cho biết các tác phẩm chính của ông?
3. Bài mới: (35phút)
HĐ của GV Nội Dung HĐ của HS

HĐ 1: Giới thiệu bài (5 phút)
- GV thuyết
trình.
-Giới thiệu:
+ Bài hát Lí Kéo chài là một bài dân ca Nam
Bộ. Bài hát với tiết tấu khoẻ mạnh,giai điệu mộc
mạc dã mô tả cảnh lao động, sinh hoạt vui tươi
của người dân vùng biển.
-HS nghe và ghi
nhớ.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
-GV mở băng nhạc.
+ Vì dân ca có nhiều dị bản nên ở bài này các
em nghe sẽ có một số chỗ không giống với bản đã
thường nghe.
- GV treo bảg phụ bài hát
-GV trình bày bài hát 1 lần cùng với đàn.
-HS nghet.
HĐ2: Hướng dẫn HS chia câu, đoạn. (5 phút)
- GV yêu cầu Hs
đọc lời bài hát.
-Hướng dẫn HS
quan sát bài hát và
-Cho HS đọc lời bài hát và giải thích từ khó
cho HS nếu HS thắc mắc.
-Bài hát được viết ở nhịp hai bốn.
-Có tính chất vui khoẻ , giai điệu mộc mạc.
-Bài gồm 2 đoạn :
+ Đoạn 1 :Kéo lên thuyền Hò ơ.:
-HS đọc cá nhân.

-HS nghe và ghi
nhớ.
Giaùo AÙn AÂm Nhaïc 9
chia cõu tp hỏt. + on 2: on cũn li.
H3 : Tp hỏt (25 phỳt)
-Dựng n
hng dn Hs luyn
thanh.
-Dựng n
hng dn HS tp
hỏt tng cõu theo li
múc xớch.
-Cho HS tp hỏt
vo bi theo In tro
nhiu ln.
-GV hng dn.
-GV iu khin.
-Cho HS luyn thanh thang õm Rờ th :
-Thay tờn nt bng cỏc nguyờn õm nh : i, ờ,
ụ,a.
Tp hỏt:
-Mi cõu hỏt GV n cho HS nghe 1 ln, GV
hỏt 2 ln sau ú bt nhp cho HS hỏt nhc li 3-4
ln.
-Thc hin theo li múc xớch cho n ht bi.
-GV s dng on 2 lm nhc do v hng
dn HS vo bi hỏt.
-Hng dn Hs hỏt v vn ng theo nhc:
+ Cõu 1: Lm ng tỏc kộo li.
+ Cõu 2: Tay phi a ngang trc mt th

hin s bao la rng ln ca bin khi.
+ Cõu 3: Tay phi ỳp vo trc ngc th
hin tỡnh cm thõn thit vi bin c.
+ Cõu 4: Hai tay a ra trc mt th hin
nim vui trong cuc sng.
-Cho HS thc hin nhiu ln theo n.
-HS thc hin
ng thanh.
-HS tp hỏt theo s
hng dn ca
GV.
-Tp nghe Intro
vo bi hỏt.
-HS quan sỏt
v thc hin theo
GV.
-Hỏt kt hp vi
vn ng.
4. Cng c. (3 phỳt)
-Yờu cu HS
trỡnh by bi hỏt
hon chnh theo
n.
-GV ch nh
tng nhúm HS trỡnh
by.
-GV n v iu
khin.
-C lp hỏt theo nhc m v theo s hng
dn ca GV.

-Tng nhúm 3-4 HS hỏt bi hỏt theo nhp n.
-GV cho HS xung phong hỏt cỏ nhõn v kt
hp vn ng theo nhp.(GV sa sai nu cú).

- GV hỏt li mi cho HS nghe.
-Thc hin
ng thanh.
-Thc hin theo
nhúm.
-Cỏ nhõn trỡnh
by.
- HS nghe v
cm nhn li mi.
Giaựo An Am Nhaùc 9