GIÁO ÁN BÀI 33 THỰC HÀNH XEM PHIM 1 SỐ TẬP TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
GVHD: TS. Đặng Thị Dạ Thủy
Sinh viên: Hoàng Thị Thanh Tình
Lớp: Sinh 4A
GIÁO ÁN
Bài 33 THỰC HÀNH:
XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Củng cố, khắc sâu hiểu biết về các tập tính đã học ở bài 30, 31.
- Phân tích được đặc điểm của một số tập tính của động vật: tập tính kiếm ăn-săn mồi, tập tính sinh
sản, tập tính bảo vệ lãnh thổ.
- So sánh được một số tập tính ở một số loài động vật khác nhau.
2. Kỹ năng
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, suy luận.
- Rèn luyện kỹ năng thực hành, tư duy sáng tạo.
- Rèn luyện kỹ năng hoạt động nhóm.
- Rèn luyện kĩ năng quản lý thời gian.
3. Thái độ
- Giúp HS có niềm tin vào khoa học, niềm yêu thích môn học.
- Yêu thích động vật, yêu thiên nhiên.
- Làm việc cẩn thận, tỉ mĩ
II. Nội dung trọng tâm.
- Nhận biết, phân tích được đặc điểm, ý nghĩa của một số tập tính liên quan đến đời sống
của động vật.
III. Phương pháp dạy học
- Phương pháp thực hành quan sát phim-củng cố hoàn thiện kiến thức.
- Phương pháp tổ chức hoạt động nhóm
IV. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1.Giáo viên
- Phim về tập tính của động vật

- Bài thu hoạch
- Bảng đánh giá kết quả
2. Học sinh
- Đọc lại bài 30, 31, 32
- Trả lời các câu hỏi cuối bài 31
V. Tiến trình tổ chức tiết học
1. Ổn định tổ chức lớp học (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
- GV đặt câu hỏi:
Câu 1. Con người đã thuần hóa vật nuôi để làm gì ?
Cho 2 ví dụ minh họa?
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
1
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Câu 2. Trong sản xuất nông nghiệp, để đấu tranh phòng trừ sâu hại, các nhà nghiên cứu
đã làm những gì? Cho 2 ví dụ minh họa?
- GV gọi 1 HS lên bảng trả lời.
- GV nhận xét và cho điểm HS.
Đáp án:
(1) Nhiều động vật hoang dã đã được con người chọn lọc, thuần dưỡng thành gia súc ngày
nay…
Ví dụ: Lợn rừng- lợn nhà (lớn nhanh, thời gian sinh trưởng, phát triển ngắn nhanh
chóng cung cấp nguồn thực phẩm)
Chó săn, chó đặc công- chó thám tử phục vụ cho an ninh-quốc phòng.
(2) Trong sản xuất nông nghiệp người ta đã gây nuôi, phát triển nhiều nhóm côn trùng
cánh màng hoặc cánh cứng, sử dụng chúng trong việc tiêu diệt nhiều nhóm sâu hại cây
trồng.
Dựa vào tập tính giao phối của côn trùng gây hại để tạo ra cá thể đực bất thụ hạn chế
và tiêu diệt nhiều quần thể sâu bọ gây hại không gây ô nhiễm môi trường.
Ví dụ: Ong xanh kí sinh trứng sâu đục thân lúa, Ong đen trắng kí sinh sâu non cuốn lá

3. Tổ chức hoạt động dạy học
* Đặt vấn đề
Ở bài trước chúng ta đã học các loại tập tính phổ biến ở động vật. Tiết học hôm nay,
chúng ta sẽ CỦNG CỐ LẠI CÁC LAOIJ TẬP TÍNH ĐÃ HỌC BẰNG CẠC XÁC ĐIỊNH
LAOIJ TẬP TÍNH VÀ phân tích các tập tính đó qua QUAN SÁT một số đoạn phim,
thông qua Bài 33, Thực hành: Xem phim về tập tính của động vật.
* Tổ chức hoạt động: ĐỂ TIỆN THEO DÕI CÓ THỂ KHÔNG TRÌNH BÀY
TRONG GIÁO ÁN PHẦN KIỂM TRA BÀI CŨ
Tgian
Slide Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung
3’ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Slide 1: Kiểm
tra bài cũ
- GV chiếu Slide 1,
đặt câu hỏi:
Câu 1. Con người
thuần hóa vật nuôi để
làm gì ?
Cho 2 ví dụ
minh họa.
Câu 2. Trong sản
xuất nông nghiệp, để
đấu tranh phòng trừ
sâu hại, các nhà
nghiên cứu đã làm
gì?

Cho 2 ví dụ
minh họa.
- GV gọi 1 HS lên
bảng trả lời - HS trả lời
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
2
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
- GV nhận xét và cho
điểm.
3’ Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu, chuẩn bị
Slide 2a: Đề bài
- Ở bài trước chúng ta
đã học các loại tập
tính phổ biến ở động
vật. Tiết học hôm nay,
chúng ta sẽ CỦNG
CỐ LẠI CÁC LAOIJ
TẬP TÍNH ĐÃ HỌC
BẰNG CẠC XÁC
ĐIỊNH LAOIJ TẬP
TÍNH VÀ phân tích
các tập tính đó qua
QUAN SÁT một số
đoạn phim, thông qua
Bài 33, Thực hành:
Xem phim về tập tính
của động vật.
- GV: Chiếu Slide 2
- HS lắng nghe
Slide 2b: Cấu

trúc bài học
- GV: Giới thiệu cấu
trúc của bài
- GV: Chiếu Slide 3a.
- HS lắng nghe
- HS theo dõi Slide
Slide 3: Mục
tiêu bài học
- GV Giới thiệu mục
tiêu mà HS cần đạt được
- GV: Chiếu Slide 3b
và hướng dẫn HS ghi
nội dung bài học
- HS lắng nghe.
- HS ghi nội dung
bài học
I. Mục tiêu
- Củng cố, khắc
sâu kiến thức về
các tập tính đã
học ở bài 30, 31.
- Nhận biết và
phân tích được
đặc điểm, ý
nghĩa của một số
tập tính: săn mồi,
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
3
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
sinh sản, bảo vệ

lãnh thổ, di cư.
Slide 4: chuẩn bị
- GV: Giới thiệu về
chuẩn bị
- GV: Chiếu Slide 4
Hướng dẫn HS ghi
nội dung bài học

- HS lắng nghe.
- HS ghi nội dung
bài học
II. Chuẩn bị
- Nghiên cứu lại
bài 30, 31, 32.
- Phim về tập
tính của một số
loài động vật.
30’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xem phim về một số tập tính của động vật
Slide 5: Nội
dung và cách
tiến hành bài
thực hành
- GV: Giới thiệu về
nội dung và cách tiến
hành bài thực hành
- GV: Chiếu Slide 4
Hướng dẫn HS ghi
nội dung bài học
- HS lắng nghe.
- HS ghi nội dung

bài học
III. Nội dung và
cách tiến hành.
- Theo dõi nội
dung các đoạn
phim về từng tập
tính.
- Ghi lại những
nội dung chính
được thể hiện
trong đoạn phim.
* Chú ý: Quan
sát kỹ các biểu
hiện của từng
động vật trong
các đoạn phim.
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
4
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Slide 6: Bài
Thu hoạch
- GV: Chiếu Slide 7.
Sau khi xem mỗi đoạn
phim, các em phải xác
định được đoạn phim
nói về loại tập tính gì,
đặc điểm, ý nghĩa của
tập tính đó.
- GV: Chia lớp thành
4 nhóm, yêu cầu mỗi

nhóm có một nhóm
trưởng và một thư ký.
- GV: Phát cho từng
nhóm Bài thu hoạch.
- HS lắng nghe.
- HS chia thành từng
nhóm xem phim.
- Nhóm trưởng nhận
Bài thu hoạch.
Slide 7: Bảng
đánh giá kết quả
- GV: Chiếu Slide 8
Giới thiệu bảng đánh
giá kết quả buổi học.
- HS lắng nghe.
Slide 8: Gợi ý - GV: Chiếu Slide 4,
Gợi ý một số câu
hỏi trước khi xem
phim
+ Xác định loại tập
tính quan sát được
+ Phân tích đặc điểm
của tập tính quan sát
được:
Ví dụ: Trong tập
tính kiếm ăn-săn mồi:
biểu hiện của vật ăn
thịt (rình mồi, vồ mồi,
tấn công con mồi…),
con mồi (ẩn nấp, bỏ

chạy…)
Tập tính di cư:
số lượng, cách bay.
- HS lắng nghe.
Slide 9: Các
đoạn phim
- GV: Chiếu Slide 9
Thông báo có 6 đoạn
phim được chuẩn bị.
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
5
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Mỗi đoạn phim, GV
chiếu 2 lần. Sau khi
chiếu mỗi đoạn phim,
HS hoàn thành từng
nội dung của phiếu
thực hành trong vòng
từ 3-5 phút.
- GV: Cho HS tự chọn
từng đoạn phim để xem.
- HS lắng nghe.
- HS chọn từng
đoạn phim.
Slide 10: Tập
tính ở nhện
Slide 11: Bảng
Slide 12: Tập
tính ở trăn, báo
Slide 13: Bảng

Slide 14: Tập
tính ở rùa
Slide 15: Bảng
- GV: Cho HS xem
từng đoạn phim mà
học sinh lựa chọn
(liên kết đến Slide 10,
12, 14, 16, 18, 20).

- GV: Theo dõi, bao
quát các nhóm xem
phim.
Sau khi phim xong
từng đoạn phim, GV
nhắc nhở các em hoàn
thành bài thu hoạch.
(chiếu các Slide 11,
13, 15, 17, 19, 21).
- HS tập trung chú
ý xem các đoạn
phim.
- HS viết thu
hoạch.
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
6
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Slide 16: Tập
tính ở trâu rừng
Slide 17: Bảng
Slide 18: Tập

tính ở sư tử
Slide 19: Bảng
Slide 20: Tập
tính ở ngỗng trời
Slide 21: Bảng
6’ Hoạt động 3: Tổ chức, hướng dẫn HS viết bài thu hoạch
Slide 22: Thu
hoạch

- GV: Chiếu Slide 22
Cho HS 1 phút để
xem lại và hoàn thành
Bài thu hoạch
- GV: Cho các nhóm đổi
bài cho nhau để chấm
- Các nhóm chỉnh
sửa và hoàn thiện
nội dung lần cuối.
IV. Thu hoạch
(Bài tường trình)
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
7
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
chéo (đạt-không đạt).
- Các nhóm trưởng
đổi bài của nhóm
mình cho nhóm
khác.
Slide 23a: Đáp
án bài thu hoạch

Slide 23b: Đáp
án đoạn phim 1
Slide 24: Đáp án
đoạn phim 2
Slide 25: Đáp án
đoạn phim 3
Slide 26: Đáp án
đoạn phim 4
Slide 27: Đáp án
đoạn phim 5
Slide 28: Đáp án
đoạn phim 6
- GV: Chiếu slide 23a
- GV: Chiếu Slide 23b
Thông báo đáp áp
của đoạn phim 1
- GV: Chiếu Slide 24
Thông báo đáp áp
của đoạn phim 2
- GV: Chiếu Slide 25
Thông báo đáp áp
của đoạn phim 3
- GV: Chiếu Slide 26
Thông báo đáp áp
của đoạn phim 4
- GV: Chiếu Slide 27
Thông báo đáp áp
của đoạn phim 5
- GV: Chiếu Slide 28

Thông báo đáp áp
của đoạn phim 6
- Các nhóm theo
dõi.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
8
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Slide 29: Ý
nghĩa chung của

tập tính.
- GV: Chiếu Slide 29
Thông báo đáp áp ý
nghĩa chung của tập
tính đối với đời sốn
động vật
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
- Các nhóm đối chiếu
kết quả bài làm với
đáp án và chấm điểm
lẫn nhau.
2’ Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò
Slide 30: Củng
cố, dặn dò
- GV: Yêu cầu HS
nộp bài thu hoạch.
- GV: Nhận xét, đánh
giá mức độ hoạt động
của các nhóm, khen
thưởng các nhóm, cá
nhân hoạt động tốt,
phê bình các nhóm, cá
nhân làm không tốt.
- GV: Dặn dò
+ Đọc trước bài 34.
Sinh trưởng ở thực vật.
+ Dọn vệ sinh lớp học
trước khi ra về.

-
Các nhóm nộp
bài thu hoạch
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
4. Củng cố (1’30s)
- Yêu cầu HS nộp bài thu hoạch.
- GV nhận xét, đánh giá mức độ hoạt động của các nhóm, khen thưởng các nhóm, cá nhân
hoạt động tốt, phê bình các nhóm, cá nhân làm không tốt.
5. Dặn dò (30s)
- Đọc trước bài 34. Sinh trưởng ở thực vật.
- Dọn vệ sinh lớp học trước khi ra về.
BẢNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ
Chỉ tiêu Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3 Nhóm 4
Kết quả bài thu hoạch (9điểm)
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
9
Bài 33 THỰC HÀNH: XEM PHIM VỀ TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT Sinh học 11 NC
Trật tự (1điểm)
Tổng điểm (10 diểm)
SV: Hoàng Thị Thanh Tình
10