Mẫu sổ Kế hoạch dành cho tổ chuyên môn

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (5.45 MB, 41 trang )

SỔ KẾ HOẠCH
TỔ CHUYÊN MÔN

Tên tổ :……………………………………
Tên tổ trưởng:……………………………….
Thư ký :….………………………………….
Năm học:……………………

1
PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN
TỔ:
Stt Họ và tên Môn Phân công chuyên môn
Số
tiết
Công
tác
kiêm
nhiệm
Quy
ra
tiết
dạy
Tổng
số
tiết
dạy
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
2
A. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
I- Tình hình đội ngũ GV:
Stt Họ và tên
Năm
sinh
Hệ đào
tạo
Môn
đào tạo
Năm
vào
ngành
Danh hiệu thi đua
Danh
hiệu thi
đua
năm
học
trước
Xếp
loại CM
năm
học
trước

Mức
lương
xếp
tháng
năm
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1- Thuận lợi.

2- Khó khăn

II. Tình hình học sinh:
3
1. Tình hình chung:
* Thuận lợi:

* Khó khăn:

2. Thống kê chất lượng bộ môn (căn cứ vào kết quả năm học trước hoặc khảo sát chất
lượng đầu năm)
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7

8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7
4
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Giỏi Trên TB Dưới TB
Ghi chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6

7
8
9
Cộng
B. KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CỦA TỔ
I. Nội dung kế hoạch:
1. Tư tưởng chính trị:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

2. Thực hiện quy chế chuyên môn:(Hồ sơ sổ sách, soạn giảng,dự giờ, ngày giờ công, chấm
trả bài, cho điểm, vào điểm)

a. Nội dung:

5

b. Biện pháp:

3. Hoạt động nâng cao chất lượng soạn giảng:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

6

4. Hoạt động nâng cao chất lượng học sinh – công tác bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS
yếu:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

5. Tổ chức chuyên đề, ngoại khóa, thao giảng
a. Nội dung:

7

b. Biện pháp:

6. Đăng ký đề tài viết GPHI, SKKN:
a. Nội dung:
STT HỌ VÀ TÊN TÊN ĐỀ TÀI ĐIỀU
CHỈNH

8

b. Biện pháp:

7. Tổ chức biên soạn tài liệu tự chọn:

a. Nội dung:

b. Biện pháp:

8. Làm đồ dùng dạy học:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

9. Tự học, tự bồi dưỡng:
a. Nội dung:

9
b. Biện pháp:

10. Xây dựng đội ngũ giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện và hướng dẫn giáo viên tập
sự:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

11. Công tác quản lý của tổ:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

10

12. Công tác ứng dụng CNTT vào giảng dạy:
a. Nội dung:

b. Biện pháp:

II. Những chỉ tiêu cụ thể
1- Chỉ tiêu phấn đấu chất lượng học tập bộ môn của học sinh:
Môn:
Khối Sĩ số
Trên trung bình Dưới trung bình
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng
Môn:
Trên trung bình Dưới trung bình
11
Khối Sĩ số Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng

Môn:
Khối Sĩ số
Trên trung bình Dưới trung bình
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Trên trung bình Dưới trung bình
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng
Môn:
Khối Sĩ số
Trên trung bình Dưới trung bình
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng

Môn:
12
Khối Sĩ số
Trên trung bình Dưới trung bình
Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém
SL % SL % SL % SL % SL %
6
7
8
9
Cộng
2- Các chỉ tiêu khác:
- Dự giờ:
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
- Thao giảng:
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết

+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt .tiết CĐ tiết
+ Môn: Tổng số giờ dự trong đó Giỏi tiết Khá tiết
Đạt tiết CĐ tiết
- Viết GPHI (SKKN): Tổng số: SKKN – GPHI, trong đó: Xếp loại A:
Xếp loại B:
- Tổ chức chuyên đề, ngoại khóa: Tổng số: chuyên đề.
3. Đăng kí danh hiệu thi đua .
- Giáo viên giỏi cấp trường, huyện, tỉnh:
+ Tổng số đăng ký trong đó:
+ Giáo viên giỏi cấp trường:
+ Giáo viên giỏi cấp cơ sở:
+ Giáo viên giỏi cấp tỉnh:
- Danh hiệu thi đua của các cá nhân:
Stt Họ và tên
Danh hiệu đăng ký thi đua
GVG cấp
trường
GVG cấp
cơ sở
GVG cấp
tỉnh
LĐTT
1
13
2
3
4
5
6

7
8
9
10
- Danh hiệu thi đua của tổ:
Tổ trưởng , ngày tháng năm
Duyệt của Ban Giám hiệu
14
C. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN HỌC KỲ I
I. Kế hoạch chung:
1. Tư tưởng chính trị:

2. Nhiệm vụ chuyên môn:

3. Công tác khác:

Tháng 08/2010
Công tác trọng tâm:
1
2.
3.

Tuần Nội dung công việc
Phân công
thực hiện
Thời gian

thực hiện
Đánh giá
15
1

4

Duyệt Chuyên môn của BGH:

16
Tháng 09/2010
Công tác trọng tâm:
1
2.
3.
Tuần Nội dung công việc
Phân công
thực hiện
Thời gian
thực hiện
Đánh giá
1

Duyệt Chuyên môn của BGH:
17
Tháng 10/2010
Công tác trọng tâm:
1
2.
3.
Tuần Nội dung công việc
Phân công
thực hiện
Thời gian
thực hiện
Đánh giá
1

Duyệt Chuyên môn của BGH:
18
Tháng 11/2010
Công tác trọng tâm:
1
2.
3.
Tuần Nội dung công việc
Phân công
thực hiện
Thời gian
thực hiện
Đánh giá

1

2

Duyệt Chuyên môn của BGH:
19
Tháng 12/2010
Công tác trọng tâm:

1
2.
3.
Tuần Nội dung công việc
Phân công
thực hiện
Thời gian
thực hiện
Đánh giá
1

Duyệt Chuyên môn của BGH:
20
Sơ kết học kỳ I: Tổ :
Thống kê điểm thi chất lượng học kỳ I:
Môn Khối Sĩ số
Trên trung bình Giỏi Dưới trung bình
Ghi
chú
SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ SL Tỉ lệ
6
7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
6

7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
Thống kê chất lượng trung bình môn học kỳ I năm học
Môn Khối TSHS
Giỏi Khá T.Bình Yếu Kém
T.S % T.S % T.S % T.S % T.S %
6
7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
21
6

7
8
9
Tổng
6
7
8
9
Tổng
Đánh giá xếp loại giáo viên học kì I năm học
STT Họ và tên
Trình độ tay
nghề
Hồ sơ sổ
sách
Công tác
khác
Xếp loại
chung
Đánh giá công tác chuyên môn học kỳ I năm học