Bài giảng ĐT châu Á lớp 5

Người thực hiện : Nguyễn Cao
Thiên
Đơn vị công tác: Trường TH Phan Chu Trinh
Địa lý
GIỚI THIỆU
MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG

Bài Châu Á

Dạy trong 2 tiết

Kế hoạch dạy học này là tiết thứ nhất

Nguồn tài nguyên

SGK và SGV Lịch sử và Địa lý 5

Tranh ảnh và các đoạn phim
Giúp HS nhận biết:

Nhớ tên các châu lục, đại dương

Biết dựa vào lược đồ hay bản đồ nêu được vị trí địa lý,
giới hạn của Châu Á

Nhận biết được độ lớn và sự đa dạng của thiên nhiên
Châu Á

Đọc được tên các dãy núi cao, đồng bằng lớn của Châu Á


Nêu được một số cảnh thiên nhiên Châu Á và nhận biết
chúng thuộc khu vực nào của Châu Á
HĐ1
HĐ3HĐ2
Mục tiêu: Nhớ tên các châu lục, đại dương
Biết dựa vào lược đồ hay bản đồ nêu được
vị trí địa lý, giới hạn của Châu Á
Phương pháp: Thảo luận, quan sát, thực hành
Hình thức: nhóm
HĐ1
Các bước tiến hành

GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi
xác định :

Vị trí địa lý và giới hạn Châu Á trên lược đồ các
châu lục và đại dương.

Nêu tên 6 châu lục và 4 đại dương

Từng cặp HS lên bảng chỉ bản đồ(4 cặp)

GV chốt

THÁI
BÌNH
DƯƠNG
ĐẠI
TÂY
DƯƠN

G
BẮC BĂNG DƯƠNG
THÁI
BÌNH
DƯƠNG
ẤN ĐỘ
DƯƠNG
CHÂU ĐẠI
DƯƠNG
CHÂU NAM CỰC
CHÂU
MỸ
CHÂU
MỸ
CHÂU
Á
CHÂU
ÂU
CHÂU
PHI
Lược đồ các châu lục và đại dương
Châu Á nằm ở bán cầu Bắc; có ba
phía giáp với biển và đại dương
Hoạt động 1 rèn HS :

Kỹ năng làm việc trên lược đồ, bản đồù

Kỹ năng nghe và nói

Kỹ năng quan sát và theo dõi


Kỹ năng đưa ra các hướng dẫn
Mục tiêu: Nhận biết được độ lớn về diện
tích và dân số của Châu Á
Phương pháp: Thảo luận, quan sát
Hình thức: nhóm
HĐ2
Các bước tiến hành

GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm đôi
và nêu:

Diện tích và dân số của các châu lục dựa vào bảng số
liệu về diện tích và dân số các châu lục

So sánh diện tích Châu Á với diện tích của các châu
lục khác

HS trình bày_Nhận xét
HS chốt
Châu Á có diện tích lớn nhất
trong các châu lục trên thế giới
Hoạt động 2 rèn HS:

Kỹ năng phân tích trên biểu đồ

Kỹ năng quan sát và theo dõi
Mục tiêu: Nhận biết được sự đa dạng của
thiên nhiên Châu Á
Phương pháp: Thảo luận, quan sát, trò chơi

“Ai nhanh hơn?”
Hình thức: Cá nhân, nhóm
HĐ3
Các bước tiến hành

GV yêu cầu học sinh quan sát tranh ảnh và sau đó
ghi lại tên các nước thuộc Châu Á dưới hình thức
trò chơi “Ai nhanh hơn?”: Ai viết nhanh và đúng
tên các nước thuộc Châu Á nhiều nhất thì thắng

HS thảo luận nhóm 4 về đặc điểm tự nhiên của
Châu Á _ Vì sao khu vực Bắc Á lại có tuyết rơi?

HS trình bày_Nhận xét

GV chốt


Phi-lip-pin
Phi-lip-pin

LÀO
MA
LAY
SIA
MI-AN-MA

VIỆT NAM
BRU-NÂYCAM-PU-CHIA
BA LI-INĐÔNÊSIA

VIÊNG CHĂN-LÀO
MI-AN-MAMA-LAY-SI-AMANILA-PHILIPPINSINGAPOTHÁI LANTP.HCM-VIỆT NAM

Khu vực Bắc Á có khí hậu khắc
nghiết có mùa đông lạnh lưới 0
0
C nên
có tuyết rơi

Châu Á có nhiều cảnh thiên nhiên
Hoạt động 3 rèn HS:

Kỹ năng vận dụng và phân tích

Kỹ năng nghe và nói

Kỹ năng quan sát và theo dõi

Kỹ năng can thiệp

ASEAN