giáo án bồi dưỡng thao giảng, thi giáo viên giỏi môn vật lý lớp 7 bài nguồn âm (6)

Phòng GD - ĐT hng hà
Trờng THCS phạm đôn lễ
Hội thi giáo viên giỏi
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
giáo đến dự giờ học Vật lí
Năm học: 2013 2014
********
Phòng GD - ĐT hng hà
Trờng THCS phạm đôn lễ
Hội thi giáo viên giỏi
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô
giáo đến dự giờ học Vật lí
Năm học: 2013 2014
********
Trèng
§µn Ghi-ta
§µn Vi-«-l«ng
Chiªng
1
4
2
3
NGUỒN ÂMNGUỒN ÂM
NGUỒN ÂM
Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
I. Nhận biết nguồn âm
Bµi 10. Nguån ©m
? Em h·y kÓ tªn mét sè ©m th)êng nghe
®)îc vµ cho biÕt c¸c ©m ®ã ®)îc ph¸t ra

tõ ®©u ?
-Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
-Mét sè nguån ©m:
+ MÆt trèng,chiªng khi ®îc gâ.
+ ®µn khi g¶y.
+ Con chim ®ang hãt.
…
I. Nhận biết nguồn âm
Bµi 10. Nguån ©m
Trèng
§µn Vi-«-l«ng
§µn Ghi ta
Chiªng
-Vt phỏt ra õm gi l ngun
õm.
-Một số nguồn âm:
+ Mặt trống,chiêng khi đợc gõ.
+ đàn khi gảy,
+ Con chim đang hót.

I. Nhn bit ngun õm
Bài 10. Nguồn âm
Bài tập : Trong các vật sau,vật nào là
nguồn âm ? Tại sao ?
1.Cái trống để trong sân tr)ờng.
2. Con chim đang hót.
3. Chiếc sáo mà ng)ời nghệ sĩ đang cầm
trên tay.
4. Cái còi mà trọng tài bóng đá đang thổi.
Trả lời: - Cái còi mà trọng tài bóng đá đang

thổi,con chim đang hót là nguồn âm. Vì nó
đang phát ra âm.
-
Cái trống để trong sân tr)ờng,chiếc sáo mà
ng)ời nghệ sĩ đang cầm trên tay không là
nguồn âm.
Vì khi đó nó không phát ra âm.
Sự rung động (chuyển động) qua lại vị trí cân bằng cuả
mét vËt gọi là dao động.
Bµi 10. Nguån ©m
I.NhËn biÕt nguån ©m
II.Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
Kh¸i niÖm dao ®éng :
Nội dung thí nghiệm 1:
Một bạn dùng tay kéo căng một sợi
dây cao su. Dây đứng yên ở vị trí
cân bằng. Một bạn khác dùng ngón
tay bật sợi dây cao su đó.
? Quan sát dây cao su và lắng nghe
rồi mô tả điều mà em nhìn và nghe
đ)ợc.

I.Nhận biết nguồn âm
II.Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
Nhận xét:
Dõy cao su rung ng v õm phỏt ra.
Bài 10. Nguồn âm
1. Thí nghiệm 1
Bài 10. Nguồn âm
I.Nhận biết nguồn âm

II.Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
1.Thớ nghim 1.
2.Thí nghiệm 2:

Nhận xét:
* Khi phát ra âm, mặt trống .
* Khi phát ra âm, âm thoa .
Thí nghiệm 2:
Dụng cụ thí nghiệm : Trống, dùi, vài
vụn giấy.
Yêu cầu : Thảo luận nhóm
-
Nêu cách tạo ra âm thanh.
-
Dự đoán xem mặt trống có rung
động không ?
- Nêu cách kiểm tra sự rung động
của mặt trống.
3.Thớ nghim 3.
Thớ nghim 3:
Dụng cụ thí nghiệm : Âm thoa, búa
cao su,giá thí nghiệm, quả bóng bàn.
Yêu cầu : Thảo luận nhóm:
- Nêu cách tạo ra âm thanh.
- Dự đoán xem khi phát ra âm
thanh,âm thoa có dao động không?
- Nêu cách kiểm tra sự dao động của
âm thoa.
Cách tạo ra
âm thanh

Dự đoán xem
vật có dao
động không?
Nêu cách
kiểm tra sự
dao động của
vật
Phiếu học tập
Bài 10. Nguồn âm
I.Nhận biết nguồn âm
II.Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
1.Thớ nghim 1.
2.Thí nghiệm 2:

Nhận xét:
* Khi phát ra âm, mặt trống .
* Khi phát ra âm, âm thoa .
Thí nghiệm 2:
Cách kiểm tra sự rung động của mặt
trống :
1. Rắc vài vụn giấy lên mặt trống
rồi gõ trống. Quan sát xem có
hiện t)ợng gì xảy ra với vụn
giấy.
2. Đặt quả bóng bàn lên mặt trống
rồi gõ trống . Quan sát hiện t)
ợng xảy ra với quả bóng bàn.
3.Thớ nghim 3.
Thớ nghim 3:

Cách kiểm tra sự dao động của âm
thoa :
Treo quả bóng bàn cạnh một nhánh
của âm thoa . Dùng búa cao su gõ vào
âm thoa,quan sát hiện t)ợng xảy ra.
dao động
dao động
3. Thớ nghim 3: Gõ nhẹ vào một nhánh âm thoa
thì âm thoa dao động, âm thanh phát
ra.
Bài 10. Nguồn âm
I.Nhận biết nguồn âm
II.Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
1.Thí nghiệm 1: Dùng tay bật sợi dây cao su
thì sợi dây dao động, âm thanh phát ra.
2.Thớ nghim 2: Gõ vào mặt trống thì mặt trống dao động và âm
thanh
phát ra.
Kết luận :
Khi phát ra âm , các vật đều
I.NhËn biÕt nguån ©m
*VËt ph¸t ra ©m gäi lµ nguån ©m.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
*Khi phát ra âm, các vật đều ………………
dao động
Kết luận
Bµi 10. Nguån ©m
Bi 1: Khi ngi xem ti vi, thỡ:B phn no ti vi phỏt ra
õm? Chọn câu đúng ?
A.T nỳm iu chnh õm thanh ca chic ti vi.

B. Ngi trong tivi.
C. Mng loa
D. Mn hỡnh ca tivi.
C
Bài 10. Nguồn âm
I.Nhận biết nguồn âm
*Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
Khi phát ra âm, các vật đều dao động.
III.Vận dụng
Trả lời : Câu đúng là C
Bi 2: Trong bi hỏt nhc rng ca Hong Vit, nhc s vit:
Rúc rỏch,rúc rỏch
Nc lun qua khúm trỳc
m thanh c phỏt ra t vật nào? Chọn câu đúng?
A. Dũng nc dao ng.
B. Lỏ cõy dao ng.
C. Dũng nc v khúm trỳc.
D. Do lp khụng khớ trờn mt nc.
A
I.Nhận biết nguồn âm
*Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.
II. Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
Khi phát ra âm, các vật đều dao động.
III. Vận dụng
Bài 10. Nguồn âm
Câu trả lời đúng là A
Bài 10. Nguồn âm
I.Nhận biết nguồn âm
*Vật phát ra âm gọi là nguồn âm.

II. Cỏc ngun õm cú chung c im gỡ ?
Khi phát ra âm, các vật đều dao động.
III. Vận dụng
Có thể em ch)a biết:
Khi chúng ta nói,không khí từ
phổi đi lên khí quản,qua thanh
quản đủ mạnh và nhanh làm
cho các dây âm thanh dao
động ,dao động này tạo ra âm.
C9:
I.NhËn biÕt nguån ©m
*VËt ph¸t ra ©m gäi lµ nguån ©m.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
Khi ph¸t ra ©m, c¸c vËt ®Òu dao ®éng.
III. VËn dông
Bµi 10. Nguån ©m
C9:
Bµi 10. Nguån ©m
I.NhËn biÕt nguån ©m
*VËt ph¸t ra ©m gäi lµ nguån ©m.
II. Các nguồn âm có chung đặc điểm gì ?
Khi ph¸t ra ©m, c¸c vËt ®Òu dao ®éng.
III. VËn dông
Vật phát ra
âm gọi là
nguồn âm
BiÕt c¸ch
t¹o ra ©m
thanh.
-

NhËn biÕt ®îc bé phËn
nµo ph¸t ra ©m thanh.
Khi phát ra âm
các vật đều dao
động
Bµi 10. Nguån ©m
Ghi nhớ
Các vật phát ra âm đều dao động
Ghi nhớ
2. Các vật phát ra âm có chung đặc điểm gì ?
1. Vật phát ra âm gọi là gì ?
VËt ph¸t ra ©m gäi là nguồn âm
Bµi 10. Nguån ©m
Híng dÉn vÒ nhµ
Học bài.
Làm bài tập 10.1 đến 10.5 – SBT
Đọc bài 11 - Độ cao của âm.
KÕt thóc bµi häc