G.A lớp 5 tuần 3,4 CKTKN

Tuần 3: Thứ hai ngày 5 tháng 9 năm 2011
Tập đọc ( tiết 5 ) : Lòng dân ( tiết 1)
I . Mục tiêu :
1- Đọc đúng văn bản kịch:
+ Biết đọc ngắt giọng, đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm.
+ Giọng thay đổi linh hoạt, hợp với tính cách từng nhân vật, hợp với tình huống căng thẳng
đầy kịch tính.
+ Biết đọc đoạn kịch theo cách phân vai.
2- Hiểu nội dung, ý nghĩa phần 1 của vở kịch: ca ngợi dì Năm dũng cảm, thông minh, mưu
trí trong cuộc đấu trí để lừa giặc, cứu cán bộ cách mạng.
3. GDHS : truyền thống dũng cảm , yêu quê hương - đất nước .
II . Đồ dùng học :
- Tranh minh hoạ.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn kịch cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm.
III . Các hoạt động dạy học chủ yếu ( 40 phút ) .
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1 I . Kiểm tra bài cũ. Bài: Sắc màu em yêu.
2-Dạy bài mới.
a- Giới thiệu bài.
- GV giới thiệu và ghi đề bài.
b- Luyện đọc và tìm hiểu bài.
* Luyện đọc:
+ Luyện đọc đoạn
- GV đọc diễn cảm màn kịch.
- Từ khó: hổng thấy, quẹo vô,
- Từ chú giải: SGK
- GV giải nghĩa từ khó.
+ Luyện đọc cả bài.
* Tìm hiểu bài:
GV hướng dẫn chia đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến"Chồng tui. Thằng này là

con"
- Đoạn 2: Chồng chị à? đến Rục rịch tao bắn nát
đầu"
- Đoạn 3: Còn lại.
Câu1: Chú cán bộ gặp nguy hiểm như thế nào?
Câu 2 : Dì Năm đã nghĩ ra cách gì để cứu chú cán
bộ?
* GVgiải thích: Nghĩ ra cách đó để cứu chú cán bộ
chứng tỏ dì Năm rất nhanh trí và rất dũng cảm,
chấp nhận nguy hiểm để cứu cán bộ cách mạng.
Học sinh đọc thuộc bài thơ và trả
lời câu hỏi 2, 3 SGK.
- 1 học sinh đọc lời mở đầu giới
thiệu nhân vật, cảnh trí, thời gian,
tình huống diễn ra vở kịch.
- Học sinh tìm từ ngữ khó đọc và
luyện đọc từ khó.
- Đọc chú giải. Học sinh tìm từ ngữ
chưa hiểu nghĩa
- Nhiều HS nối tiếp nhau luyện đọc
vở kịch.
- 2 HS đọc lại toàn bộ vở kịch
+ HS đọc thầm lời mở đầu và trả
lời câu 1,2
- Chú bị giặc rượt bắt, hết đường
chạy vào nhà dì Năm
-Dì đưa chú một chiếc áo khác để
chú thay, bảo chú ngồi xuống
chõng vờ ăn cơm
69

Nam
N÷
28 HS
15 m
ChiÒu
dµi
ChiÒu rég
70