Bài 8: Quy luật Menđen

Bài 8
Quy luật Mendel: Quy luật phân li
Chương II
TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN

I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN HỌC CỦA
MENĐEN
MENĐEN


1. Khái niệm
1. Khái niệm
a. Cặp tính trạng tương phản
a. Cặp tính trạng tương phản
b. alen, cặp alen:
b. alen, cặp alen:

2.PPphân tích cơ
thể lai
-
Tạo các dòng thuần
Tạo các dòng thuần
chủng.
chủng.
- Lai các dòng thuần
- Lai các dòng thuần

chủng khác nhau bởi 1
chủng khác nhau bởi 1
hoặc 2 tính trạng rồi phân
hoặc 2 tính trạng rồi phân
tích KQ ở F1, F2, F3.
tích KQ ở F1, F2, F3.
- Sử dụng toán xác suất để
- Sử dụng toán xác suất để
phân tích KQ lai, đưa ra
phân tích KQ lai, đưa ra
giả thuyết giải thích KQ.
giả thuyết giải thích KQ.
- Tiến hành thí nghiệm
- Tiến hành thí nghiệm
chứng minh cho
chứng minh cho
giả thuyết.
giả thuyết.
Hãy quan sát sơ
đồ và nêu các
bước trong
phương pháp
nghiên cứu di
truyền của
Menden?

II. Quy luật phân li
1.
1.
Thí nghiệm

Thí nghiệm
:
:
100% hoa đỏ
hoa trắng
Pt/c x
F2
hoa đỏ
x
hoa đỏ
¾ hoa đỏ : ¼ hoa trắng
- Tính trạng lặn: hoa trắng
- Tính trạng trội: hoa đỏ
F1
2. giải thích kết quả
2. giải thích kết quả
F2 tự thụ phấn
hoa đỏ
hoa trắng
100% hoa trắng
1 trắng t/c

100% hoa đỏ 3 đỏ : 1 trắng
2 đỏ không t/c 1 đỏ t/c
=>F2
F3
2/3
1/3

3.Hình thành học thuyết

3.Hình thành học thuyết


♂
♂
♀
♀
0.5
0.5
R
R
0.5
0.5
r
r
0.5
0.5
R
R
0.25
0.25
RR
RR
0.25
0.25
Rr
Rr
0.5
0.5
r

r
0.25
0.25
Rr
Rr
0.25
0.25
rr
rr
F2
- Mỗi tính trạng do một cặp nhân tố di
truyền quy định (cặp alen, cặp gen).
Trong tế bào, cặp nhân tố di truyền
không hòa trộn vào nhau.
- Bố (mẹ) chỉ truyền cho con 1 trong 2
thành viên của cặp nhân tố di truyền.
- Ki thụ tinh, các giao tử kết hợp với
nhau một cách ngẫu nhiên tạo nên các
hợp tử.

TH1
TH1
TH2
TH2
P AA x aa Aa x aa
G
A ; a A : a ; a
FB Aa 1 Aa : 1 aa
100% trội
100% trội

50% trội
50% trội
50% lặn
50% lặn
Menden đã làm phép lai
phân tích để kiểm tra giả
thuyết của mình.
Thế nào là lai
phân tích ?

X
P
Hoa đỏ
Hoa trắng
G
p
100% Hoa đỏ
F
1
X
Hoa đỏ Hoa đỏ
F
1
x F
1
G
F1


♂

♂


♀
♀
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
0.5
F
2
: 1/4 AA : 2/4Aa :1/4aa
3/4(A-) : 1/4aa

0.5A .0.5 A
PAA =
0.25 AA=
PAa =
0.5A .0.5 a 0.5a .0.5 A =+ 0. 5 Aa
0.5a .0.5 a
Paa =
0.25 aa=

Mỗi tính trạng do 1 cặp alen quy định, 1 có nguồn gốc
từ bố, 1 có nguồn gốc từ mẹ. Các alen của bố và mẹ tồn tại
ở cơ thể con một cách riêng rẽ không hòa trộn vào nhau.

Khi hình thành giao tử, các thành viên của cặp alen phân
li đồng đều về các giao tử. 50% giao tử chứa alen này,
50% giao tử chứa alen kia
2. Nội dung:

P
P
Trội x lặn
Trội x lặn
F1
F1
100% trội
100% trội
1 trội : 1 lặn
1 trội : 1 lặn
KG
KG
P
P
AA x aa
AA x aa


Aa x aa
Aa x aa
P
P
Trội x trội
Trội x trội
F1

F1
3 trội : 1
3 trội : 1
lặn
lặn
100% trội
100% trội
KG
KG
P
P
Aa x Aa
Aa x Aa


AA x Aa
AA x Aa
(AA x AA)
(AA x AA)
P
P
Lặn x Lặn
Lặn x Lặn
F1
F1
100 % lặn
100 % lặn
KG
KG
P

P
aa x aa
aa x aa
P một cặp tính trạng do một
P một cặp tính trạng do một
cặp gen quy định.
cặp gen quy định.

3. Cơ sở TB học
3. Cơ sở TB học
:
:
4. Điều kiện:
4. Điều kiện:
Quá trình giảm phân diễn ra bình thường.
-
Trong tế bào sinh dưỡng các gen và NST luôn tồn tại
thành từng cặp.
-
Khi giảm phân tạo giao tử mỗi alen (trong cặp alen), mỗi
NST (trong cặp tương đồng) cũng phân li đồng đều về các
giao tử.

CỦNG CỐ
1.Ở cà chua, quả đỏ trội hoàn toàn so với quả vàng. Khi lai
cây cà chua quả đỏ dị hợp với cây cà chua quả vàng, tỉ lệ
phân tính ở đời lai là:
A. 3 quả đỏ : 1 quả vàng.
B. đều quả đỏ.
C. 1 quả đỏ : 1 quả vàng.

D. 1 quả đỏ : 3 quả vàng.
A

2. Để biết kiểu gen của một cá thể có KH trội có thể căn cứ
vào kết quả của:
3. Lai phân tích là phép lai:
A. Giữa 2 cơ thể có tính trạng tương phản nhau.
B. Giữa 2 cơ thể thuần chủng khác nhau về 1 cặp tính trạng
tương phản.
C. Giữa cơ thể mang tính trạng trội với cơ thể mang tính trạng
lặn để kiểm tra kiểu gen.
D. Giữa cơ thể mang kiểu gen trội với cơ thể có KG lặn.
D. lai gần.
C. lai phân tích.
B. tự thụ phấn ở thực vật.
A. lai thuận nghịch.
C
C