Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

giáo án bồi dưỡng thao giảng thi giáo viên giỏi môn tin học lớp 6 bài vì sao cần có hệ điều hành (8)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.51 MB, 29 trang )



TRƯỜNG THCS NHƠN PHÚ
Giáo viên giảng dạy: Bùi Vũ An
Lớp: 6A4


KIỂM TRA BÀI CŨ:
Phần mềm là gì ? Phân
loại phần mềm? Với mỗi
loại cho ví dụ cụ thể.
- Phần mềm là các chương trình máy tính.
-
Có 2 loại phần mềm:
+ Phần mềm hệ thống: Ví dụ hệ điều hành.
+ Phần mềm ứng dụng: Ví dụ phần mềm Mario.

Tiết 20:


Hình 2
Em có nhận xét gì
về tình trạng giao thông tại ngã tư
trong 2 hình ảnh này?
Các phương tiện tham gia giao thông không
tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh
chấp làn đường của xe khác, làm cho giao
thông bị tắc nghẽn.
Các phương tiện tham gia giao thông đi
đúng làn đường của mình.
Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao


thông.
Điều gì đã khiến cho giao thông
ở hình 2 trật tự, ổn định hơn?
Hệ thống
phân luồng.
Hệ thống
đèn tín hiệu.
Cảnh sát giao
thông.
Hệ thống điều khiển.
Hình 1
1/ Các quan sát:
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
* Quan sát 1:


Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
- Giáo viên không biết lớp dạy.
- Học sinh không biết học môn nào.
Điều gì sẽ xảy ra khi
không có thời khóa
biểu trong trường học!
Việc học tập trở
nên hỗn loạn.
Em hãy quan sát hình ảnh trường học
khi bị mất thời khoá biểu.
*Quan sát 2:
1/ Các quan sát:
Thời khoá biểu điều khiển hoạt động học tập trong nhà trường.



Học sinh trong ngày khai giảng năm học mới tập trung và nghiêm túc.
Khi xem hình 3 em
nhận thấy điều gì?
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
*Quan sát 3:
1/ Các quan sát:


1. Các quan sát:
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
1/ Các quan sát:
* Quan sát 1:
* Quan sát 2:
* Quan sát 3:



Nhận xét chung:
- Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều
khiển là rất quan trọng và không thể thiếu đó là:
+ Hệ thống điều khiển giao thông (đèn tín hiêu,chú công an,vạch chỉ
đường) phân luồng, điều khiển hoạt động giao thông.
+ Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập,
+ Thầy cô giáo điều khiển hoạt động điều hành của học sinh.
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
1.Các quan sát:
*Quan sát 1:Hoạt động ùn tắc giao thông trên đường.
*Quan sát 2:Hoạt động lớp học khi mất thời khoá biểu.
*Quan sát 3:Hoạt động tập trung học sinh của nhà trường.

VD1: Lớp trưởng điều khiển lớp lao động.
VD2: Lịch trình của tàu lửa.


Máy tính có hệ thống điều khiển
không nhỉ?
Và cái gì sẽ điều khiển máy tính?


2. Cái gì điều khiển máy tính:
Phần cứng Phần mềm
Phương tiện điều khiểnHệ điều hành


Em hãy cho biết, để
máy tính làm việc được,
ta cần phải có gì?


* Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng):
Đĩa cứng
Máy in
Màn hình
Đĩa CD
Loa


- Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm):
Chương trình soạn thảo văn bản.

Chương trình bảng tính.
Chương trình vẽ đồ thị hàm số.


Nếu không có hệ điều
hành - máy tính sẽ hoạt
động như thế nào?




Ghi nhớ:
Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng.
Nó điều khiển mọi hoạt động của phần cứng
và phần mềm tham gia vào quá trình xử lý thông tin.




Câu 1: Vì sao chúng ta cần có hệ thống đèn tín hiệu giao
thông ở ngã tư đường phố?
A. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông
vào giờ cao điểm tại đó sẽ xảy ra ùn tắc giao thông.
B. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông
đường phố không đẹp
C. Vì nếu không có hệ thống đèn tín hiệu giao thông
người đi đường sẽ đi lên lề đường.


Câu 2: Giả sử đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở ngã tư

đường phố không hoạt động do bị mất điện. Hoạt
động giao thông ở đó sẽ do ai điều khiển?
A. Chú công an.
B. Các biển báo giao thông được cắm bên đường.
C. Luật giao thông đường bộ.
D. Các vạch chỉ dẫn giao thông sơn trên lòng đường.
E. Tất cả đều đúng.


Câu 3: Những đối tượng nào dưới đây đóng vai trò tương
tự như thời khoá biểu, những đối tượng nào đóng
vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao thông?
A. Lịch làm việc của bố mẹ.
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động.
C. Thời gian biểu học tập ở nhà.
D. Chú công an điều khiển hoạt động giao thông.
E. Lịch trình của tàu lửa.
F. Trọng tài điều khiển trận bóng đá.
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng.


Trả lời:
*Các đối tượng đóng vai trò tương tự như thời khoá biểu:
A. Lịch làm việc của bố mẹ.
C. Thời gian biểu học tập ở nhà.
E. Lịch trình của tàu lửa.
* Các đối tượng đóng vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao
thông:
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động.
D. Chú công an điều khiển hoạt động giao thông.

F. Trọng tài điều khiển trận bóng đá.
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng.


Câu 4: Để máy tính có thể hoạt động được thì phải cài phần
mềm:
A. Phần mềm Mario.
B. Phần mềm soạn thảo văn bản.
C. Hệ điều hành Windows.
D. Phần mềm Nghe nhạc.


Câu 5: Hệ điều hành máy tính:
A. Chỉ điều khiển bàn phím và chuột.
B. Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng.
C. Chỉ điều khiển các chương trình (phần mềm).
D. Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương
trình hoạt động trên máy tính.


Câu 6: Máy tính cần có hệ điều hành để:
A. Điều khiển bàn phím, chuột, màn hình.
B. Tổ chức hoạt động của các chương trình.
C. Tổ chức thông tin trên các thiết bị lưu trữ.
D. Cả A., B. và C.


Câu 7: Sự khác biệt giữa phần cứng và phần mềm máy tính
là gì?
A. Em có thể tiếp xúc với phần cứng, nhưng không tiếp xúc

được với phần mềm mà chỉ thấy kết quả hoạt động của
chúng.
B. Phần cứng được chế tạo bằng kim loại, còn phần mềm
được làm từ chất dẻo.
C. Phần cứng luôn tồn tại, còn phần mềm chỉ tạm thời (tồn
tại trong thời gian ngắn).
D. Phần cứng hoạt động ổn định, còn phần mềm hoạt động
không tin cậy.

×