Giáo án Mĩ thuật Lớp 2 tuần 1-12

M ĩ thuật :
VẼ TRANG TRÍ
VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT
I: Mơc tiªu
- HS nhËn biÕt ®ỵc ba ®é ®Ëm nh¹t chÝnh: §Ëm , ®Ëm võa, nh¹t
- T¹o ®ỵc nh÷ng s¾c ®é ®Ëm nh¹t trong bµi vÏ trang trÝ, vÏ tranh
-* Tạo được ba độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh
II: Chn bÞ
- GV: Tranh , ¶nh bµi vÏ trang trÝ cã 3 ®é ®Ëm nh¹t
H×nh minh häa 3 ®é ®Ëm nh¹t
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh
- Kiểm tra bài cũ
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
Giíi thiƯu
Hoạt động 1
Quan s¸t vµ nhËn xÐt
-Gv giíi thiƯu tranh
Trong c¸c h×nh a, b, c h×nh nµo lµ ®Ëm, ®Ëm
võa, nh¹t?
GV tãm t¾t
-Trong tranh , ¶nh cã rÊt nhiỊu ®é ®Ëm nh¹t
kh¸c nhau
+ Cã 3 ®é ®Ëm nh¹t chÝnh: §Ëm, ®Ëm võa,
nh¹t
+ Ba ®é ®Ëm nh¹t trªn lµm cho bµi vÏ thªm
sinh ®éng h¬n
Ngoµi 3 ®é ®Ëm nh¹t chÝnh ra cßn cã c¸c
møc ®é ®Ëm nh¹t kh¸c nhau( Gv treo
tranh).

- Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh ë VTV
+PhÇn thùc hµnh cã vÏ 3 b«ng hoa gièng
nhau
Yªu cÇu: dïng 3 mµu ®Ĩ vÏ hoa, nhÞ , l¸
Mçi b«ng vÏ ®é ®Ëm nh¹t kh¸c nhau theo
thøc tù ®Ëm, ®Ëm võa, nh¹t
- GV vÏ mÉu lªn b¶ng b»ng phÊn mµu 3 ®é
®Ëm nh¹t
- HS quan s¸t tranh
- HSTL
- HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
- HS quan s¸t tranh
- HS quan s¸t h×nh ë VTV
Hoạt động 2
C¸ch vÏ ®Ëm, nh¹t
- GV híng dÉn c¸ch vÏ ®Ëm nh¹t
+VÏ ®Ëm: §a nÐt m¹nh, ®an dµy
+VÏ nh¹t: §a nÐt nhĐ h¬n, nÐt tha h¬n
- GV cho hs quan s¸t bµi vÏ cđa hs khãa tr-
íc
Hoạt động 3
Thùc hµnh
- Yªu cÇu hs vÏ ®Ëm nh¹t b»ng mµu
- GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi
- Nh¾c hs vÏ râ 3 ®é ®Ëm nh¹t
- Tr¸nh vÏ ra ngoµi h×nh vÏ
Hoạt động 4
NhËn xÐt , ®¸nh gi¸
- GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt
- GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

- Yªu cÇu hs chän ra bµi ®Đp nhÊt
* Dặn dò: Chuẩn bò cho bài học sau
- Hs quan s¸t bµi vµ häc tËp
- HS thùc hµnh
Vẽ đậm, vẽ nhạt vào hình sau:
- HS nhËn xÐt về:VÏ mµu,
ThĨ hiƯn bµi
M ĩ thuật
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI
I: Mơc tiªu
- Biết mô tả các hình ảnh các hoạt động và màu sắc trên tranh.
- Bước đầu có cảm nhận về vẻ đẹp của tranh.
* Mô tả được các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh, có cảm nhạn về
vẻ đẹp của tranh.
II: Chn bÞ
- GV: Tranh in trong VTV
Tranh thiÕu nhi kh¸c
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
-Ổn đònh
-Kiểm tra bài cũ
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
BÀI MỚI
HOẠT ĐỘNG 1
Xem tranh
Tranh §«i b¹n
-Gv treo tranh và đặt câu hỏi gợi mở
=> Tranh ®ỵc vÏ b»ng chÊt liƯu g×?b¹n nµo vÏ?
=> Trong tranh vÏ nh÷ng g×?

=> Hai b¹n trong tranh ®ang lµm g×?
=> Em h·y kĨ nh÷ng mµu ®ỵc sư dơng trong bøc
-HS quan s¸t tranh vµ trả lời
-HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
- Tranh vÏ b»ng bót d¹ vµ s¸p
mµu cđa b¹n Ph¬ng Liªn. Nh©n
vËt chÝnh lµ 2 b¹n ®ỵc vÏ ë phÇn
chÝnh gi÷a bøc tranh ®ang häc
bµi. C¶nh vËt xung quanh lµ hai
chó gµ, c©y cá, bím lµm cho
tranh?
=> Em thích bức tranh này không? Vì sao?
- GV nhận xét ý kiến của hs
Tranh thiếu nhi nớc ngoài
Tranh tên là gì? Bạn nớc nào vẽ?
Tranh vẽ về đề tài gì?
Trong tranh hình ảnh chính , phụ là gì?
Màu sắc trong tranh đợc sử dụng ntn?
Em có nhận xét gì về bức tranh này?
- Gv nhận xét và bổ xung ý kiến của hs

HOAẽT ẹONG 2:
Nhận xét, đánh giá
-GV nhận xét tinh thần học tập của hs
Khen ngợi những bạn hăng hái phát biểu. Động
viên những bạn cha mạnh dạn phát biểu
Củng cố- Dặn dò:
-Về nhà tập quan sát và nhận xét tranh.
-Chuẩn bị bài sau
bức tranh thêm sinh động , hấp

dẫn hơn
Màu sắc trong tranh có đậm,
nhạt nh: cỏ, cây màu xanh: áo ,
mũ màu vàng cam) Tranh của
bạn Phơng Liên , học sinh lớp 2
Trờng Tiểu học Nam Thành
Công là bức tranh đẹp, vẽ về đề
tài học tập.
-HS lắng nghe và ghi nhớ
Tranh vẽ về đôi bạn Han-sen và
gờ-re-ten đang vui chơi ở vờn.
Hình ảnh chính ở giữa tranh
đằng sau là nhà cây vờn. Tranh
vẽ rất đẹp Màu vàng dùng rất
nhiều làm nổi bật cho hình ảnh
chính là đôi bạn. Đây là một
bức tranh đẹp vẽ bằng chất liệu
bột màu của bạn thiếu nhi Đức
M ĩ thuật
VẼ THEO MẪU
VẼ LÁ CÂY
I: Mơc tiªu
- HS nhËn biÕt ®ỵc h×nh d¸ng, ®Ỉc ®iĨm, màu sắc, vỴ ®Đp cđa mét vµi lo¹i l¸ c©y
- BiÕt c¸ch vÏ l¸ c©y
- VÏ ®ỵc mét l¸ c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch
- Biết được vẽ đẹp của thiên nhiên
* Sắp xếp hình vẽ can đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
II: Chn bÞ
- GV: Tranh, ¶nh l¸ c©y
Mét l¸ c©y thËt

Bµi vÏ cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- Ổn đònh
- Kiểm tra bài cũ
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi.
HOẠT ĐỘNG 1:
Quan s¸t, nhËn xÐt
-GV giíi thiƯu 1 sè l¸ c©y
 §©y lµ l¸ cđa nh÷ng c©y g×?
 Chóng cã ®Ỉc ®iĨm , h×nh d¸ng ntn?
 Mµu s¾c cđa l¸ c©y thay ®ỉi ntn?
 KĨ 1 sè l¸ c©y kh¸c mµ em biÕt?
 T¶ l¹i h×nh d¸ng vµ ®Ỉc ®iĨm cđa nh÷ng l¸
- HS quan s¸t vµ nhËn xÐt
- HSTL
-L¸ c©y cã h×nh d¸ng vµ mµu
s¾c kh¸c nhau nh c©y bµng:l¸
to, trßn khi mµu hÌ cã mµu
xanh khi thu cã mµu ®á. L¸
cây đó?
GV nhận xét và kết luận
- GV yêu cầu hs quan sát mình minh họa
HOAẽT ẹONG 2:
Cách vẽ lá
- Em hóy nờu cỏch v lỏ cõy
- Ngoài ra GV có thể vẽ 1 số mẫu chiếc lá khác
nhau lên bảng cho hs quan sát kĩ hơn
- Trớc khi thực hành gv giới thiệu thêm cho hs 1 số

loại lá khác nhau và bài vẽ của hs khóa trớc
HOAẽT ẹONG 3:
Thực hành
- GV xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài
- Nhắc hs vẽ hình dáng chung của chiếc lá trớc.
Tránh vẽ luôn hình chiếc lá
- Nhớ quan sát kĩ hình dáng của lá trớc khi vẽ
vẽ màu cẩn thận vẽ màu khi lá đang muứa hè hoặc
lá đang mùa thu
- Có thể vẽ 1 hoặc 2 chiếc lá ở VTV
HOAẽT ẹONG 4:
Nhận xét, đánh giá
- GV chọn 1 số bài tốt và cha tốt
- GV nhận xét ý kiến của hs
- GV đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- dặn dò
- GV nhắc lại cách vẽ chiếc lá
- Hoàn thành bài
- Tham gia bo v cnh quan moõi trng
- Chuẩn bị bài sau
hoa hồng có gai, nhỏ 3
nhánh, lá trầu nh hình tam
giác
-HS quan sát hình hớng dẫn
cách vẽ lá
+ Vẽ hình dáng chung của
chiếc lá: Tam giác, Chữ nhật,
lục giác
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết cho
giống chiếc lá

+ Vẽ màu theo ý thích
-HS quan sát và học tập
Thc hnh: V lỏ cõy v v
mu theo ý thớch
-HS nhận xét
+ Vẽ hình
+ Vẽ màu

M ĩ thuật
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY
I: Mơc tiªu
-Gióp hs nhËn biÕt hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp mét sè lo¹i c©y trong vên
- biết cách vẽ hai hoặc ba cây đơn giản
Vẽ được tranh vườn cây đơn giản và vẽ màu theo ý thích
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II: Chn bÞ
- GV:Tranh , ¶nh 1 sè lo¹i c©y
- H×nh híng dÉn c¸ch vÏ
- Bµi cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III: TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh
- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi
Hoạt động 1
T×m, chän néi dung ®Ị tµi
-Gv giíi thiƯu tranh, ¶nh
=> Trong tranh, ¶nh cã nh÷ng c©y g×?

=> C¸c c©y nµy cã nh÷ng h×nh d¸ng vµ ®Ỉc ®iĨm
-HS quan s¸t tranh
-HSTL
-Vên c©y cã nhiỊu lo¹i c©y hc
ntn?
=> Mµu s¾c cđa c¸c lo¹i c©y nµy ntn?
=> Em h·y kĨ nh÷ng lo¹i c©y, h×nh d¸ng, ®Ỉc
®iĨm c©y mµ em biÕt?
=> Nhµ em cã trång c©y kh«ng?
=> Trång 1 hay nhiỊu lo¹i c©y?
=> Em ch¨m sãc c©y ntn?
Hoạt động 2
C¸ch vÏ tranh
- GV treo h×nh gỵi ý c¸ch vÏ
- Nêu c¸ch vÏ chiếc lá?
-Tríc khi thùc hµnh gv cho hs quan s¸t 1 sè bµi vÏ
vên c©y cđa c¸c b¹n khãa tríc
Hoạt động 3
Thùc hµnh
- GV xng líp híng dÉn hs thùc hµnh
- Nh¾c hs chän lo¹i c©y dÏ vÏ phï hỵp víi kh¶
n¨ng. Cã thĨ vÏ 1 lo¹i hay nhiỊu lo¹i c©y.
- VÏ thªm h×nh ¶nh phơ nh qu¶, hãa, con vËt, ngêi
®ang ch¨m sãc c©y cho bµi vÏ sinh ®éng
- VÏ mµu tr¸nh vÏ ra ngoµi. mµu cã ®Ëm , nh¹t,
VÏ kÝn h×nh
Hoạt động 4
NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt nhËn xÐt
-Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs

-GV ®¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi
Cđng cè- dỈn dß
-Gv nh¾c l¹i c¸ch chän vµ vÏ ®Ị tµi vên c©y
- Nhắc nhở HS luôn có ý thức trong việc bảo
vệ, giữ gìn cảnh quan thiên nhiên
- HS hoµn thµnh bµi vµ chn bÞ ®Êt nỈn cho bµi
sau
chØ cã 1 lo¹i c©y nh mÝt, xoµi,
na. Mçi lo¹i c©y cã h×nh d¸ng
kh¸c nhau c©y cã qu¶, c©y cã
hoa. Khi vÏ ph¶i chó ý ®Õn h×nh
d¸ng c©y ®Ĩ vÏ cho ®óng
+vÏ h×nh d¸ng 1 sè lo¹i
c©y( hc 1 lo¹i c©y)
+VÏ chi tiÕt nh qu¶, l¸, hoa,vÏ
thªm h×nh ¶nh phơ
+ VÏ mµu theo ý thÝch
-HS qs h×nh gỵi ý
-HS quan s¸t vµ häc tËp
-HS thùc hµnh:
Em hãy vẽ một bức tranh về đề
tài vườn cây và vẽ màu theo ý
thích
-HS nhËn xÐt
+ C¸ch vÏ h×nh
+ C¸ch vÏ mµu
+ Bè cơc bµi vÏ
M ĩ thuật
NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT
I. Mơc tiªu

- nhận biết được hình dáng, đặc điểm và vẻ đẹp của một số con vật.
- Biết cách nặn, vẽ hoặc xé dán con vật.
- Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích.
* Hình vẽ, xé hoặc nặn cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật.
- Có ý thức tiết kiệm vật liệu và có ý thức vệ sinh công cộng.
II. Chn bÞ
- GV: §Êt nỈn, giÊy mµu
- Tranh , ¶nh 1 sè con vËt
-Bµi nỈn, xÐ d¸n, vÏ con vËt cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- Ổn đònh
- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
Quan s¸t vµ nhËn xÐt
-GV Treo tranh, ¶nh

- GV đặt câu hỏi gợi ý:
 §©y lµ nh÷ng con vËt g×?
 §Ỉc ®iĨm, h×nh d¸ng cđa
chóng?
 C¸c bé phËn chÝnh cđa con
vËt?
 Mµu s¾c cđa con vËt?
 Nhµ c¸c em cã nu«i con vËt
nµo?

 T¶ h×nh d¸ng , mµu s¾c cđa
con vËt ®ã?
 KĨ 1 sè con vËt kh¸c mµ em
biÕt?
- GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
HOẠT ĐỘNG 2
C¸ch nỈn, vÏ, xÐ d¸n con vËt
 Em chän con vËt nµo?
 Yªu cÇu hs nhí l¹i h×nh
d¸ng, ®Ỉc ®iĨm con vËt ®ã?
C¸ch vÏ
- Nêu cách vẽ con vật?
-GV thùc hµnh mÉu lªn b¶ng
C¸ch nỈn
- Nêu cách nặn con vật?
- GV nỈn mÉu
XÐ d¸n con vËt
- Nêu cách xé dán con vật?
-Hs quan s¸t tranh
-HSTL
- Cã rÊt nhiỊu con vËt quen thc víi chóng ta
nh chã, mÌo, gµ. C¸c con vËt ®ã cã h×nh d¸ng
vµ mµu s¾c kh¸c nhau. Khi vÏ, nỈn, xÐ d¸n
c¸c em ph¶i quan s¸t kÜ ®Ỉc ®iĨm cđa con vËt
®Ĩ vÏ vµo tranh
-HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
+VÏ bé phËn chÝnh tríc: §Çu, m×nh con vËt
+VÏ chi tiÕt sau: ®u«i, tai, ch©n.
+VÏ mµu theo ý thÝch
+Chän ®Êt nỈn phï hỵp

+NỈn c¸c bé phËn cđa con vËt
+DÝnh, ghÐp l¹i thµnh con vËt.
+T¹o d¸ng con vËt
+Tõ 1 thái ®Êt, nỈn, vt ®Ĩ t¹o thµnh d¸ng con
vËt
+Chän giÊy mµu phï hỵp
+XÐ phÇn chÝnh tríc: §Çu, th©n
+XÐ h×nh chi tiÕt sau; Ch©n, ®u«i, tai, m¾t.
+XÕp h×nh con vËt lªn giÊy cho phï hỵp víi khỉ
giÊy. T¹o d¸ng con vËt cho sinh ®éng


M ĩ thuật
VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I. Mơc tiªu
- Biết thêm ba màu mới do các màu cơ bản pha trộn với nhau: da cam, xanh lá cây,
tím.
- Biết cách sử dụng các màu đã học.
- Vẽ được màu vào hình có sẵn.
* Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn trong hình.
- Biết mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
II. Chn bÞ
- GV: Phãng to h×nh vinh hoa ë VTV
- Bµi vÏ cđa hs khãa tríc
- B¶ng mµu
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh
- KiĨm tra bµi cò

Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
Quan s¸t vµ nhËn xÐt
-GV giíi thiƯu tranh , ¶nh ®Ĩ hs thÊy ®ỵc
mµu s¾c lu«n thay ®ỉi
- GV treo tranh
=> Nªu 3 mµu c¬ b¶n ®· häc?
=> KĨ thªm mµu cã trong tranh?
-Yªu cÇu hs t×m trªn hép mµu c¸c mµu
®ã
Mµu vµng+ mµu ®á=?
Mµu lam+Mµu vµng=?
Mµu ®á+mµu lam=?
Gv nhËn xÐt
C¸c mµu lơc, tÝm, da cam ®Ịu ®ỵc t¹o ra
bëi c¸c mµu c¬ b¶n nh ®á, vµng, lam.
Ngoµi ra cßn cã rÊt nhiỊu c¸c mµu kh¸c
n÷a nh hång, xanh rªu.§Ĩ vÏ tèt mµu
vµo tranh Vinh hoa c« sÏ híng dÉn c¸c
b¹n c¸ch vÏ mµu
HOẠT ĐỘNG 2
Cách vẽ màu
-GV treo tranh Vinh hoa §«ng Hå
=> Yªu cÇu hs nhËn xÐt vỊ c¸ch vÏ mµu
cđa tranh §«ng Hå?
=> Tranh Vinh hoa thĨ lo¹i §«ng Hå
dïng mÊy mµu?
=> Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×?

=>H×nh ¶nh nµo lµ chÝnh?
-HS quan s¸t tranh
HSTL
-HS t×m mµu
-HSTL
-HS l¾ng nghe
HS quan s¸t tranh §«ng Hå
-HSTL
-Hs quan s¸t vµ häc tËp
-GV híng dÉn hs vÏ mµu vµo em bÐ, hoa
cóc, con gµ, nỊn tranh
-C¸c h×nh ph¶i vÏ mµu kh¸c nhau
-Mµu em bÐ vµ con gµ ph¶i nỉi bËt
-Gv cho hs quan s¸t bµi vÏ mÇu cđa hs
khãa tríc
HOẠT ĐỘNG 3
Thùc hµnh
-GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi
-Nh¾c hs chän mµu t¬i s¸ng ®Ĩ vÏ
-VÏ mµu em bÐ vµ con gµ ph¶i nỉi bËt
-Tr¸nh vÏ mµu ra ngoµi, vÏ cÈn thËn, vÏ
kÝn tranh
HOẠT ĐỘNG 4
Nhận xét, đánh giá
- GV chän 1 sè bµi tèt vµ cha tèt nhËn
xÐt
- GV nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
- GV ®¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi
Cđng cè-dỈn dß
Hoµn thµnh bµi

-Tham gia bảo vệ cảnh quan mơi trường
-Chuẩn bị bài sau
Thực hành: Vẽ màu vào hình có sẵn
-HS nhËn xÐt
+ VÏ mµu
+ C¸ch thĨ hiƯn

M ĩ thuật
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI EM ĐI HỌC
I. Mơc tiªu
- Hiểu nội dung đề tài.
- Biết cách vẽ tranh đề tài em đi học.
- Vẽ được tranh đề tài em đi học.
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp
- Biết mối quan hệ giữa thiên nhiên và con người.
II. Chn bÞ
- GV: Tranh ®Ị tµi em ®i häc
- H×nh gỵi ý c¸ch vÏ
- Bµi vÏ cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh
- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi.
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
T×m, chän néi dung ®Ị tµi
- GV treo tranh và đặt câu hỏi gợi ý:

=> Tranh vÏ vỊ ®Ị tµi nµo?
=> Kh«ng khÝ trong bµi vÏ ntn?
=> Mµu s¾c b¹n vÏ ra sao?
=> C¸c b¹n ®i häc cã ®«ng kh«ng?
=> Víi ®Ị tµi nµy em sÏ chän h×nh ¶nh nµo ®Ĩ
vÏ?
- Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
GV tãm t¾t:
Hµng ngµy c¸c em ®Ịu ph¶i ®Ðn trêng. Ph¶i mỈc
qn ¸o ®ång phơc. Cã b¹n ®ỵc bè mĐ ®Ìo ®Õn
trêng .C¸c em cã thÝch ®Õn trêng kh«ng? B»ng
®êng nÐt c¸c em h·y t¶ l¹i kh«ng khÝ trong mçi
bi s¸ng ®Õn trêng nhÐ
HOẠT ĐỘNG 2
-HS quan sát và trả lời
-Hs lắng nghe
-Hs quan sát
-Hs quan sát và học tập
C¸ch vÏ tranh
- GV híng dÉn hs c¸ch vÏ
+Chän h×nh ¶nh cơ thĨ vỊ ®Ị tµi em ®i häc
+VÏ h×nh ¶nh chÝnh: néi dung ®Ị tµi
+VÏ h×nh ¶nh phơ: phï hỵp víi h×nh ¶nh chÝnh
+VÏ mµu theo ý thÝch
- GV cho hs quan s¸t 1 sè bµi vÏ kh¸c cđa hs
khãa tríc
HOẠT ĐỘNG 3
Thùc hµnh
- GV xng líp híng dÉn hs vÏ bµi
- Nh¾c hs chän h×nh ¶nh chÝnh dƠ vÏ, phï hỵp

víi kh¶ n¨ng
- H×nh ¶nh phơ sinh ®éng, phï hỵp víi h×nh ¶nh
chÝnh
- C¸c d¸ng ho¹t ®éngkh¸c nhau ®Ĩ bµi vÏ sinh
®éng
- Mµu s¾c t¬i s¸ng tr¸nh dïng mµu ®en
HOẠT ĐỘNG 4
NhËn xÐt, ®¸nh gi¸
-GV chän 1 sè bµi tèt cha tèt nhËn xÐt
-Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
-GV ®¸nh gi¸ vµ xÕp lo¹i bµi
Cđng cè-dỈn dß
-Có ý thức giữ gìn môi trường
- Chuẩn bò cho bài học sau
-Hs thực hành
Thùc hµnh
Vẽ tranh đề tài Em đi học và
vẽ màu theo ý
-Hs cùng GV nhận xét
M ĩ thuật
THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU
I. Mơc tiªu
- Làm quen, tiếp xúc tìm hiểu vẻ đẹp trong tranh của họa só.
- Mô tả được hình ảnh, màu sắc và các hoạt động trong tranh.
* Chỉ ra các hình ảnh, màu sắc trên tranh mà mình thích.
II. Chn bÞ
- GV: Tranh TiÕng ®µn bÇu
- Mét sè tranh kh¸c cđa häc sÜ SÜ Tèt
- HS: §å dïng häc tËp

III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
n đònh
- KiĨm tra bµi cò
Häat ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
Bµi míi.
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
Xem tranh: TiÕng ®µn bÇu
-GV treo tranh
=> Tªn bøc tranh vµ tªn häa sÜ?
=> Tranh vÏ mÊy ngêi?
=>Anh bé ®éi vµ hai em bÐ ®ang lµm g×?
=>H×nh ¶nh chÝnh ,phơ trong tranh
lµ g×?
=>Néi dung bøc tranh?
=>Mµu s¾c cđa bøc tranh?
=>Em cã thÝch tranh TiÕng ®µn bÇu cđa häa sÜ
SÜ Tèt kh«ng?V× sao?
-Hs quan s¸t tranh
-HSTL
-HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
- Tiếng đàn bầu
-Häa sÜ SÜ Tèt quª ë lµng Cỉ §«,
hun Ba V×, TØnh Hµ T©y
+Bøc tranh TiÕng ®µn bÇu cđa «ng
vÏ vỊ ®Ị tµi bé ®éi. H×nh ¶nh
chÝnh lµ anh bé ®éi ngåi trªn chiÕc
vâng tre ®ang say mª g¶y ®µn. Tr-
íc mỈt anh lµ hai em bÐ, mét em
q bªn châng, mét em n»m trªn

châng, tay t× vµo m¸ ch¨m chó
l¾ng nghe.Mµu s¾c ë bøc tranh
trong s¸ng, ®Ëm nh¹t nỉi râ lµm
cho h×nh ¶nh chÝnh cđa tranh rÊt
-GV nhận xét ý kiến của hs
- Ngoi bc tranh Ting n bu, ụng cũn
nhng bc tranh no?
HOAẽT ẹONG 2
Nhận xét, đánh giá
-Gv nhận xét chung tiết học
-Khen ngợi những bạn hs phát biểu, đóng góp ý
kiến xây dựng bài
-Động viên những bạn còn lúng túng phát biểu
Củng cố- dặn dò
-Su tầm thêm tranh , ảnh của họa sĩ Sĩ Tốt
-Chuẩn bị bài sau
sinh động. Tiếng đàn bầu là bức
tranh đẹp, nói lên tình cảm thắm
thiết giữa bộ đội và thiếu nhi
+Trong bức tranh còn có cô thôn
nữ đang đức bên cửa ra vào vừa
hong tóc, vừa lắng nghe tiếng đàn
bầu. Hình ảnh này càng tạo cho
Tiếng đàn hay hơn và không khí
thêm ám áp.
+ Ngoài ra bức tranh dân gian Gà
mái treo trên tờng khiến cho bố
cục thêm chặt chẽ và nội dung
phong phú hn
+Ngoài bức tranh Tiếng đàn bầu ,

ông còn nhiều tác phẩm hội họa
khác nh:Em nào cũng đợc đi học
cả, Ơ! Bố.

M thut
VẼ THEO MẪU
VẼ CÁI MŨ (NÓN)
I. Mơc tiªu
- Hiểu đặc điểm, hình dáng, của một số loại mũ(nón)
Biết cách vẽ cái mũ(nón)
Vẽ được cái mũ theo mẫu(nón)
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu
II. Chn bÞ
- GV: Tranh, ¶nh 1 sè lo¹i mò
- Mò thËt
- Bµi cđa hs khãa tríc
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
n đònh
- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa hs
Bµi míi.
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
Quan s¸t, nhËn xÐt
-GV giíi thiƯu 1 sè mò
=>C¸c mò nµy cã gèng nhau kh«ng?
=>H×nh d¸ng c¸c mò nµy ntn?
=>Trang trÝ mò ntn?
=>Mµu s¾c cđa mò ra sao?

=>Mò cã c«ng dơng g×?
=>Em h·y kĨ tªn c¸c lo¹i mò mµ em biÕt?
-Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
Gv bỉ sung:
HOẠT ĐỘNG 2
C¸ch vÏ mò
-Gv treo h×nh híng dÉn c¸ch vÏ
=>Nªu c¸ch vÏ mò?
-GV híng dÉn hs
-Hs quan s¸t tranh
-HSTL
-Cã rÊt nhiỊu lo¹i mò kh¸c nahu nh:
Mò trỴ s¬ sinh, mò lìi trai, mò bé
®éi. C¸c mò cã h×nh d¸ng , trang trÝ
vµ mµu s¾c kh¸c nhau.
-NhËn xÐt h×nh d¸ng cđa mò
+Ph¸c h×nh chiÕc mò võa tê giÊy
+VÏ chi tiÕt cho gièng c¸i mò
+Trang trÝ mò vµ vÏ mµu theo ý thÝch
-GV cho hs quan sát mũ của hs khóa trớc vẽ
HOAẽT ẹONG 3
Thực hành
-GV xuống lớp hớng dẫn hs thực hành.
-Nhắc hs trớc khi vẽ phải nhớ hay nhìn kĩ lại
chiếc mũ để vẽ cho đúng hình dáng.
-Có thể gv vẽ mẫu 1 số loại mũ khác nhau lên
bảng
vẽ mũ theo các bớc trên bảng
-Trang trí mũ và vẽ màu cho đẹp. Tránh vẽ
màu ra ngoài

HOAẽT ẹONG 4
Nhận xét, đánh giá
-Gv chọn 1 số bài tốt, cha tốt nhận xét
-Gv nhận xét ý kiến của hs
-Gv đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- dặn dò:
-Gv nhắc lại cách vẽ mũ
-Chuẩn bị bài sau
-HS quan sát và học tập
-HS thực hành:
V cỏi m v v mu theo ý thớch
-HS nhận xét
+Hình vẽ
+Trang trí
+Màu sắc
M ĩ thuật
VẼ TRANH
ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG
I. Mơc tiªu
- Tập quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm của khuôn mặt người.
- Biết cách vẽ chân dung đơn giản.
- Vẽ được một tranh chân dung theo ý thích.
* Vẽ được khuôn mặt đối tượng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp.
II. Chn bÞ
- GV: Tranh, ¶nh ch©n dung
- H×nh c¸c bíc vÏ
- Bµi cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh

- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa giáo viên Ho¹t ®éng cđa học sinh
Bµi míi.
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
T×m hiĨu vỊ tranh ch©n dung
-Gv giíi thiƯu 1 sè tranh ch©n dung
=> Tranh ch©n dung vÏ g×?
=> Khu«n mỈt ngêi cã gièng nhau kh«ng?
=> Nªu c¸c phÇn chÝnh trªn khu«n mỈt?
=> Em h·y t¶ l¹i khu«n mỈt ngêi th©n em?
- Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cđa hs
GV bỉ sung
GV ®ång thêi ®a c¸c d¹ng khu«n mỈt cho hs
-HS quan s¸t
-HSTL
-Lắng nghe
-Tranh ch©n dung cã thĨ vÏ khu«n
mỈt, b¸n th©n, toµn th©n. Mèi ngêi
®Ị cã d¹ng khu«n mỈt kh¸c nhau
cã ngêi khu«n mỈt tr¸i xoan, trßn,
vu«ng ch÷ ®iỊn, dµi Trªn khu«n
mỈt cã bé phËn m¾t, mòi,
miªng,®Ịu kh«ng gièng nhau.
quan sát kĩ hơn. Vậy các em hãy nhớ lại khuôn
mặt ngời các em quý nhất để vẽ lại vào trong
tranh nhé
-GV cho hs xem 1 vài tranh chân dung có
nhiều cách bố cục và đặc điểm khuôn mặt khác
nhau

HOT NG 2
Cách vẽ chân dung
- Nờu cách vẽ chân dung?
-Ngoài ra Gv giới thiệu thêm 1 số cách vẽ chân
dung khác
Trớc khi thực hành Gv cho hs quan sát bài của
hs khóa trớc vẽ chân dung
HOT NG 3
Thực hành
-GV xuống lớp hớng dẫn hs thực hành
-Nhắc hs chọn nhân vật để vẽ: Ngời gần gũi với
các em
-Cách vẽ hình theo trên bảng
-Vẽ chi tiết sao cho rõ đặc điểm
HOT NG 4
Nhận xét, đánh giá
-Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt nhận xét, đánh
giá
-Gv nhận xét ý kiến của hs đợc và cha đợc để
hs chỉnh sửa lại
Củng cố- dặn dò
Tiết 1: Vẽ hình
Tiếng tăng cờng : Vẽ màu
-HS quan sát và học tập
+Vẽ hình khuôn mặt cho vừa tờ
giấy: Tròn, trái xoan,,,
+Vẽ cổ, vai
+Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng và các
chi tiết khác
+Vẽ màu: tóc, da, áo, nền.

-HS thực hành
V chõn dung bn em v v mu
tựy thớch
-HS nhận xét
BÀI 11: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO ĐƯỜNG DIỀM VÀ VẼ MÀU
I. Mơc tiªu
-Nhận biết cách trang trí đường diềm đơn giản.
Vẽ tiếp được họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
* Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II. Chn bÞ
- GV: 1 sè ®å vËt trang trÝ ®êng diỊm
- Bµi trang trÝ ®êng diỊm
- Bµi cđa hs
- HS: §å dïng häc tËp
III. TiÕn tr×nh bµi d¹y- häc
- n đònh
- KiĨm tra bµi cò
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
Bµi míi.
Giíi thiƯu bµi
HOẠT ĐỘNG 1
Quan s¸t, nhËn xÐt
- Gv treo tranh
=>§å vËt nµo ®ỵc trang trÝ ®êng
diỊm?
=>Trang trÝ ë vÞ trÝ nµo trªn ®å
vËt?
=>Dïng häa tiÕt nµo ®Ĩ trang trÝ
®êng diỊm?

=>Häa tiÕt gièng nhau vÏ ntn?
=>Mµu nỊn vµ mµu häa tiÕt ntn?
- Gv nhËn xÐt ý kiÕn cđa hs
GV tãm t¾t:
-§êng diỊm ®ỵc trang trÝ ë c¸c ®å
vËt lµm ®å vËt ®Đp thªm. Trong ®-
-HS quan s¸t tranh
-HSTL
-HS l¾ng nghe vµ ghi nhí
ờng diềm các hình giống nhau
phải vẽ bằng nhau và vẽ màu
giống nhau.Có rất nhiều họa tiết
để trang trí đờng diềm nh hoa lá,
hình vuông, tròn, con vật.
HOT NG 2
GV hớng dẫn hs cách vẽ
-Cách vẽ họa tiết và vẽ màu
+ Vẽ tiếp hình cho hoàn chỉnh đ-
ờng diềm
+Tự chọn màu cho đờng diềm: 2
đến 3 màu
+Vẽ màu đều, không vẽ ra ngoài
-GV cho hs quan sát bài vẽ của hs
khóa trớc
HOT NG 3
Thực hành
-Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài
-Nhắc hs hình giống nhau vẽ màu
giống nhau
-Vẽ hình cho đẹp đúng với mẫu

-Màu nền khác màu họa tiết.
-Vẽ từ 2 đến 3 màu
-Có thể vẽ màu theo lối xen kẽ
( đối với những bạn khá , giỏi)
HOT NG 4
Nhận xét, đánh giá
-Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt
nhận xét, đánh giá
-Gv nhận xét ý kiến của hs
-Gv đánh giá và xếp loại bài
Củng cố-dặn dò:
-Hoàn thành bài
-Chuẩn bị bài sau
-HS quan sát cách vẽ
-HS quan sát bài và học tập
-HS thực hành
V tip ha tit vo ng dim v v mu
-HS nhận xét
+Vẽ tiếp hình
+Vẽ màu

Tuần 12
Tiết 12 : Bài:vẽ theo mẫu
Vẽ cờ tổ quốc hoặc cờ lễ hội
I: Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc của một số loại cờ
- Vẽ đợc 1 lá cờ
- Bớc đầu nhận biết ý thức của các loại cờ
II: Chuẩn bị
- GV: Tranh, ảnh 1 số loại cờ

- Bộ ĐDDH
- HS: Đồ dùng học tập
III: Tiến trình bài dạy- học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
2
7
7
Ktra bài cũ
Bài mới.
Giới thiệu bài
1: Quan sát ,
nhận xét
2: Cách vẽ lá
cờ
GV ktra sĩ số lớp
Ktra ĐDHT của hs
Những ngày Tết, 30-4, 1-5, 2-9. lễ hội
nhà chúng ta thờng phải làm gì? vẽ lá cờ
ntn? tiết này cô và các em sẽ tập vẽ lá cờ
Gv giới thiệu 1 số lá cờ
Cờ tổ quốc ntn?
Có hình ảnh gì?
Cờ lễ hội ntn?
Dình dáng và màu sắc của cờ lễ hội?
Ngoài ra còn có loại cờ nào khác?
Gv bổ xung: Cờ Tổ quốc có nền đỏ, sao
vàng. Cờ lễ hội có hình dáng khác nhau

Lớp trởng báo cáo
HS để ĐDHT lên
bàn
Hs quan sát
HSTL
HSTL
HSTL
HSTL
2 HSTL
Hs lắng nghe và
ghi nhớ
Hs quan sát mẫu
trên bảng
21
3
3: Thực hành
4: Nhận xét,
đánh giá
nh cờ hònh chữ nhật, cờ đuôi nheo .đ -
ợc trang trí rất nhều màu sắc Ngoài ra
còn có cờ hình tam giác.
Nêu cách vẽ lá cờ
Gv vẽ mẫu lên bảng
Cờ Tổ quốc
+Vẽ hình có tỉ lệ vừa lá cờ
+Vẽ sao vàng ở giữa
+Vẽ màu
Cờ lễ hội
+Vẽ hình dáng bề ngoài trớc
+Chi tiết sau

+Vẽ màu theo ý thích
Gv vẽ mẫu 1 số loại lá cờ khác lên bảng
GV cho hs xem vẽ lá cờ của hs khóa tr-
ớc
Gv xuống lớp hớng dẫn hs vẽ bài
Có thể vẽ 1 đến 2 lá cờ
Phác hình lá cờ và vẽ màu cẩn thận
Có thể vẽ lá cờ đang bay
Gv chọn 1 số bài tốt và cha tốt
Gv nhận xét ý kiến của hs
GV đánh giá và xếp loại bài
Củng cố- Dặn dò:
GV nêu lại cách vẽ lá cờ
Chuẩn bị bài sau
Hs quan sát bài để
học tập
HS thực hành
V mt lỏ c v v
mu
HS nhận xét
Vẽ hình
Vẽ màu
Thể hiện bài