bài 2 sieng nang kien tri

1.H y kể một việc làm chứng tỏ em là ngời biết tự chăm sóc bản thân?ã
2. Hàng ngày em có tập TT không? H y trình bày kế hoạch luyện tập ã
TDTT của em?
Kiểm tra bài cũ
Nhà cô Mai có hai con trai, chồng là bộ đội ở xa, mọi việc trong nhà đều
do 3 mẹ con cô tự xoay sở. Hai con trai của cô rất ngoan. Mọi công việc trong nhà:
rửa bát, quét nhà, giặt giũ, cơm nớc đều do hai con trai cô làm. Hai anh em còn rất
cần cù chịu khó học tập. Năm học nào hai anh em cũng đạt học sinh giỏi.
Câu chuyện kể trên nói lên đức tính gì của hai anh em con nhà cô Mai?


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
Đọc và dùng bút gạch chân những chi tiết cần lu ý trong câu chuyện và suy nghĩ về nó.
Bác Hồ của chúng ta học trong nhà trờng không nhiều, vậy mà Bác nói đợc một số
tiếng nớc ngoài nh tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Trung QuốcKết quả đó là nhờ
lòng quyết tâm và sự kiên trì tự học mà nên.
Hồi làm phụ bếp trên tàu Đô đốc La tút sơ Tơ - rê - vin chạy tuyến đờng từ Sài
Gòn sang Pháp, mỗi ngày Bác phải làm việc từ 4 giờ sáng đén 9 giờ tối mới xong. Dù mệt, Bác
vẫn cố tự học thêm 2 giờ nữa, trong khi những ngời bạn khác thì đi ngủ hoặc đánh bài. Khi học,
những từ nào không hiểu, Bác nhờ những thuỷ thủ ngời Pháp giảng lại cho. Bác còn nghĩ ra
một cách học độc đáo là mỗi ngày viết mời từ tiếng Pháp vào cánh tay để vừa làm việc, vừa
nhẩm học.
Thời kì làm việc ở Luân Đôn ( thủ đô của nớc Anh), vào buổi sáng sớm và buổi chiều
mỗi ngày, Bác lại mang sách bút ra vờn hoa Hay dơ để tự học tiếng Anh. Mỗi tuần đợc một
ngày nghỉ, Bác đến học tiếng Anh với một giáo s ngời I- ta- li a. Với cách tranh thủ học nh

vậy, đến bất kì nớc nào, Bác đều tự học tiếng nớc ấy.
Sau này, mặc dù tuổi cao, khi đọc sách, báo nớc ngoài, gặp từ nào không hiểu hay
một danh từ khoa học, Bác đều tra từ điển hoặc nhờ ngời thạo tiếng nớc đó giải thích, ròi ghi
lại vào sổ để nhớ.
Bác Hồ đ tự học ngoại ngữ nh thế đấy!ã


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
Bác Hồ của chúng ta biết những ngoại ngữ nào?
Bác đ tự học thế nào?ã
Bác đ gặp khó khăn gì trong tự học?ã
Cách học của Bác thể hiện đức tính gì?
Pháp, Anh, Nga, Trung quốc, Đức, Nhật, ý
Bác học ngoại ngữ trong lúc vừa lao động kiếm sống, vừa tìm
hiểu cuộc sống các nớc, tìm hiểu đờng lối cách mạng
Bác học thêm vào 2 giờ nghỉ trong đêm, bác nhờ thuỷ thủ giảng bài,
viết 10 từ ra cánh tay, vừa làm vừa học; sáng dậy sớm và buổi
chiều tự học ở vờn hoa; ngày nghỉ Bác học với giáo s ngời Italia;
Bác tra từ điển, nhờ ngời nớc ngoài giảng.
Bác không đợc học ở trờng lớp, Bác làm phụ bếp trên tàu, thời
gian làm việc từ 17- 18 tiếng trong 1 ngày, tuổi cao Bác vẫn học.
Bác
là
ngời
siêng năng,
kiên trì,
chịu khó
Đối với việc học ngoại ngữ Bác nói: học thêm một thứ tiếng n

ớc ngoài coi nh có thêm một cái chìa khoá để mở thêm một kho
tàng tri thức. Việc học là suốt đời


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã
Em h y kể tên những danh nhân mà em biết nhờ ã
có tính siên năng, kiên trì mà thành công xuất sắc
trong sự nghiệp của mình.
Bác học Lê Quí Đôn,
GS BS Tôn Thất Tùng,
Nhà nông học L!ơng Đình Của,
các Bác học nổi tiếng trên thế giới: Niu tơn, Mari Quyri
Trong lớp của chúng ta, bạn
nào có đức tính siêng năng
trong học tập ?
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?




Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã

2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
Là ngời yêu lao động
Miệt mài trong công việc
Là ngời chỉ mong hoàn thành nhiệm vụ
Làm việc thờng xuyên, đều đặn
Làm tốt công việc không cần khen thởng
Lấy cần cù bù cho kh nng mỡnh
Vỡ nghèo mà thiếu thốn
Học bài quá nửa đêm
Đánh dấu vào ý kiến mà em đồng ý: Ngời siêng năng là:






Vậy thế nào là
siêng năng, kiên trì?


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ngời. Là sự
cần cù, tự giác, miệt mài, thờng xuyên, đều đặn.

+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó khăn,
gian khổ.
Hớng dẫn về nhà
- Hiểu thế nào là siêng năng, kiên trì,
- Theo em biểu hiện của tính siêng năng kiên trì là gì?
- Tìm câu ca dao, tục ngữ nói về tính siêng năng, kiên trì








Em hiÓu thÕ nµo lµ siªng n¨ng, kiªn tr×? KÓ tÊm
g!¬ng vÒ ng!êi cã t×nh siªng n¨ng, kiªn tr×
KiÓm tra bµi cò


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
+ Bác Hồ của chúng ta đ có lòng quyết tâm và sự kiên trì.ã
+ Đức tính siêng năng đ giúp Bác thành công trong sự nghiệp.ã
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ngời. Là sự
cần cù, tự giác, miệt mài, thờng xuyên, đều đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó
khăn, gian khổ.

b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
N: Thảo luận nhóm và nhóm trởng trình bày ( 5)
Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:
N1: Học tập
N2: Lao động
N3: Trong các lĩnh vực x hội khácã


Học tập
Học tập
Lao động
Lao động
Hoạt dộng khác
Hoạt dộng khác
- Đi học chuyên cần
- Đi học chuyên cần
- Chăm chỉ làm bài
- Chăm chỉ làm bài
- Có kế hoạch học tập
- Có kế hoạch học tập
- Bài khó không nản
- Bài khó không nản
- Tự giác học
- Tự giác học
- Không chơi la cà
- Không chơi la cà
- Đạt kết quả cao
- Đạt kết quả cao
- Chăm làm việc nhà
- Chăm làm việc nhà

- Không bỏ dở công việc
- Không bỏ dở công việc
- Không ngại khó.
- Không ngại khó.
- Miệt mài với công việc
- Miệt mài với công việc
- Tìm tòi sáng tạo
- Tìm tòi sáng tạo
Kiên trì luyện tập TDTT
Kiên trì luyện tập TDTT
- Kiên trì đấu tranh phòng
- Kiên trì đấu tranh phòng
chống tệ nạn x hộiã
chống tệ nạn x hộiã
- Bảo vệ môi trờng
- Bảo vệ môi trờng
- Đến với đồng bào vùng
- Đến với đồng bào vùng
sâu: xoá đói, dạy chữ
sâu: xoá đói, dạy chữ
N: Thảo luận nhóm và nhóm trởng trình bày ( 5)
Biểu hiện của tính siêng năng kiên trì trong:
N1: Học tập
N2: Lao động
N3: Trong các lĩnh vực x hội khácã


Tay là hàm nhai
Siêng làm thì có, siêng học thì mau biết
Miệng nói tay làm

Có công mài sắt có ngày nên kim
Kiến tha lâu cũng đầy tổ
Cần cù bù khả năng
Nớc chảy mãi, đá cũng mòn
Dao siêng mài thì sắc bén, ruộng siêng làm cỏ thì lúa tốt


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ngời.
Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thờng xuyên, đều
đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó
khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp
cho con ngời thành công trong mọi
lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng,
kiên trì
Đánh dấu vào cột chọn: những biểu
hiện trái với siêng năng, kiên trì:
Cần cù, chịu khó
Cần cù, chịu khó


Lời biếng, ỷ lại

Lời biếng, ỷ lại


Tự giác làm việc
Tự giác làm việc


Việc hôm nay để ngày mai
Việc hôm nay để ngày mai


Uể oải, chểnh mảng
Uể oải, chểnh mảng


Cẩu thả, hời hợt
Cẩu thả, hời hợt
Đùn đẩy, trốn tránh
Đùn đẩy, trốn tránh
Nói ít làm nhiều
Nói ít làm nhiều


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ngời.
Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thờng xuyên, đều

đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó
khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì
Học tập
Học tập
Lao động
Lao động
Hoạt dộng khác
Hoạt dộng khác
- Đi học chuyên cần
- Đi học chuyên cần
- Chăm chỉ làm bài
- Chăm chỉ làm bài
- Có kế hoạch học tập
- Có kế hoạch học tập
- Bài khó không nản
- Bài khó không nản
- Tự giác học
- Tự giác học
- Không chơi la cà
- Không chơi la cà
- Đạt kết quả cao
- Đạt kết quả cao
- Chăm làm việc nhà
- Chăm làm việc nhà
- Không bỏ dở công việc
- Không bỏ dở công việc
- Không ngại khó.
- Không ngại khó.

- Miệt mài với công việc
- Miệt mài với công việc
- Tìm tòi sáng tạo
- Tìm tòi sáng tạo
Kiên trì luyện tập TDTT
Kiên trì luyện tập TDTT
- Kiên trì đấu tranh phòng
- Kiên trì đấu tranh phòng
chống tệ nạn x hộiã
chống tệ nạn x hộiã
- Bảo vệ môi trờng
- Bảo vệ môi trờng
- Đến với đồng bào vùng
- Đến với đồng bào vùng
sâu: xoá đói, dạy chữ
sâu: xoá đói, dạy chữ
c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp
cho con ngời thành công trong mọi
lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng,
kiên trì - Lời biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả
- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản
3.Luyện tập:


1.Chọn ô thể hiện tính siêng nang kiên tri`:
Sáng nào Lan cũng dậy sớm quét nhà
Hà ngày nào cũng làm thêm bài tập
Hằng nhờ bạn làm hộ trực nhật
Gặp bài tập khó Bắc không làm

Hùng tự giác nhặt rác trong lớp
Mai nấu cơm giúp mẹ, cham sóc em
Tự đánh giá mình đ siêng năng cha:ã
Biểu hiện siêng năng
Học bài cũ
Làm bài mới
Chuyên cần
Giúp mẹ Chăm sóc em
Tập TDTT
Lao động VSMT


Bác nói:
Ng!ời siêng năng thì mau tiến bộ
Cả nhà siêng năng thì chắc no ấm
Cả làng siêng năng thì làng phồn thịnh
Cả n!ớc siêng năng thì n!ớc mạnh giầu


Bài 2: Siêng năng, kiên trì (2
tiết)
1. Tìm hiểu bài ( truyện đọc)
2. Nội dung bài học:
a. Thế nào là siêng năng, kiên trì?
+ Siêng năng là phẩm chất đạo đức của con ngời.
Là sự cần cù, tự giác, miệt mài, thờng xuyên, đều
đặn.
+ Kiên trì là sự quyết tâm là đến cùng dù có gặp khó
khăn, gian khổ.
b. Biểu hiện của siêng năng, kiên trì

c. ý nghĩa: Siêng năng và kiên trì giúp
cho con ngời thành công trong mọi
lĩnh vực của cuộc sống
d. Những biểu hiện trái với siêng năng,
kiên trì - Lời biếng, ỷ lại, hời hợt, cẩu thả
- Ngại khó, ngại khổ, mau chán nản
3.Luyện tập:
Hớng dẫn về nhà:
-Lập bảng tự đánh giá quá trình rèn luyện tính siêng năng với 3 nội
dung: học tập, công việc ở trờng, công việc ở nhà
-Bài tập về nhà làm phần còn lại
-Su tầm tục ngữ ca dao nói về siêng năng, kiên trì
-Đọc trớc bài 3