Kế hoạch xây dựng thư viện tiên tiến

Trờng THCS Cần Kiệm
Số:02/ KHTV-THCS CK
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc.
******
Kế hoạch xây dựng th viện tiên tiến
Năm học 2011 2012.
- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học và kê hoạch xây dựng th viện
tiên tiến năm học 2011-2012 của trờng THCS Cần Kiệm.
- Căn cứ vào số lợng giáo viên, học sinh, điều kiện thực tế th viện của nhà trờng.
A/ Mục đích và chỉ tiêu:
- Nâng cao vai trò tổ chức hoạt động th viện đối với công tác dạy và học của nhà trờng.
- Phát huy danh hiệu th viện chuẩn và phấn đấu đạt danh hiệu th viện tiên tiến.
- Đảm bảo đủ 100% số lợng sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách và các tài liệu tham
khảo cho giáo viên trong trờng.
- Đủ 100% sách giáo khoa phục vụ học sinh thuộc diện chính sách mợn.
- Thu hút đợc 100% giáo viên và 90% học sinh đến với th viện và thờng xuyên sử dụng
sách, báo, tài liệu th viện.
- Đảm bảo các loại sổ sách theo dõi hoạt động của th viện và các văn bản hớng dẫn theo
quy định đợc cập nhật đầy đủ kịp thời.
- Tổ chức hoạt động trng bày, giới thiệu sách theo chủ đề ít nhất là 1 lần / tháng, phù hợp
với hoạt động giảng dạy và học tập trong nhà trờng và của ngành.
- Phát động phong trào, quyên góp sách cho tủ sách dùng chung xã hội hoá bằng tiền
hoặc bằng hiện vật dự kiến đạt từ 5triệu đồng trở lên.
- Bổ sung sách, tài liệu mới và tổ chức các hoạt động th viện phong phú với kinh phí tối
đa dự kiến 10 triệu đồng/ 1 năm (có bản kê chi tiết)
- Tham gia các hội thi cán bộ th viện giỏi và phấn đấu đạt danh hiệu cấp huyện trở lên (nếu
có)
B/ nội dung:
I/ Về sách báo, tạp chí, bản đồ, tranh ảnh giáo dục, băng đĩa
giáo khoa.

1. Tài liệu sách: Gồm 3 bộ phận
1.1 Sách giáo khoa:
- Tổng số hiện có 1023 bản, dự kiến bổ sung thêm 130 bản đạt tỷ lệ 12 13%. Luôn
đảm bảo có đủ sách giáo khoa của 4 khối lớp cho giáo viên dùng trong năm học và đáp
ứng 100% phục vụ học sinh diện chính sách nghèo mợn.
- Cấp đủ cho các học sinh diện chính sách mỗi em có 01 bộ sách giáo khoa nh: con th-
ơng binh, con liệt sĩ tỷ lệ đạt 100%.
- Phối hợp với tổ công tác th viện, liên đội thiếu niên thực hiện kiểm tra đánh giá việc sử
dụng sách giáo khoa của giáo viên và học sinh theo từng kỳ ( 2lần/ 1 năm học), có biên
bản xác nhận việc kiểm tra đánh giá nộp ban giám hiệu nhà trờng sau mỗi đợt kiểm tra.
1.2 Sách nghiệp vụ của giáo viên:
- Tổng số hiện có 450 bản sách nghiệp vụ các môn ở các khối, 124 bản sách nâng cao
trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học, các tài liệu bồi dỡng thờng xuyên theo từng
chu kỳ.
- Dự kiến mua bổ sung thêm từ 120 bản trở lên cho các môn ở cả 4 khối đạt tỷ lệ từ 12
13%.
- Thờng xuyên tra cứu các tài liệu mới đáp ứng phù hợp với nghiệp vụ từng môn, nắm
bắt kịp thời những tài liệu đổi mới, tài liệu có nội dung thay đổi cần áp dụng từ các kênh
thông tin. Thông báo, giới thiệu tên tài liệu, nhà xuất bản, nội dung mới, nội dung thay
đổi tại bài, trang nào cụ thể để giúp cho việc tìm đọc của giáo viên đợc thuận tiện, nhanh
chóng và kịp thời áp dụng vào chơng trình dạy học của từng môn.
1.3 Sách tham khảo:
- Sách tham khảo các môn có 2509 bản; gồm các sách mở rộng kiến thức, nâng cao trình
độ của các môn; Sách công cụ, tra cứu: từ điển, tác phẩm, tác giả văn học tiêu biểu; sách
pháp luật; sách đạo đức, sách Hồ Chí Minh, Sách Thăng Long - Hà Nội, Sách khoa học;
Sách thiếu nhi, truyện tranh, truyện ngắn
- Dự kiến mua bổ sung, và bổ sung bằng công tác xã hội hoá từ 1000 bản trở lên.
- Cập nhật và lu đủ các văn bản, Nghị quyết của Đảng, văn bản quy chế pháp luật của
Nhà nớc, ngành, liên Bộ, liên ngành, các tài liệu hớng dẫn của ngành phù hợp với cấp
THCS và nghiệp vụ quản lý giáo dục phổ thông để phục vụ bạn đọc.

2. Báo, tạp chí, bản đồ và tranh ảnh giáo dục, bảng giá giáo khoa.
2.1 Báo, tạp chí: Có 4 đầu báo, ( báo nhân dân, báo Hà Nội mới, Giáo dục thời đại, tạp
chí giáo dục thủ đô).
- Dự kiến nhà trờng cùng phối hợp với bên Đội Thiếu niên tiền phong, Hội cha mẹ học
sinh, tổ chức Công đoàn trờng đặt mua thêm các loại báo phù hợp với lứa tuổi học sinh
THCS nh báo Hoa học trò, thiếu niên tiền phong và môi trờng giáo dục nh Tạp san th
viện, báo Gia đình và xã hội
2.2 Tranh ảnh giáo dục, bản đồ, băng đĩa giáo khoa: Hiện trong th viện có các băng đĩa
SGK, đề thi lu các năm học và một số tranh ảnh về Hà Nội xa và nay, tranh của các đợt
thi vẽ tranh của nhà trờng. Dự kiến hàng năm bổ sung liên tục và kịp thời các loại băng,
đĩa giáo khoa mới của các môn đủ cho giáo viên sử dụng.
- Bổ sung một số các loại bản đồ mới nh: Bản đồ địa giới Hà Nội, Bản đồ hành chính các
nớc trên thế giới, Bản đồ hành chính Việt Nam
II/ Về cơ sở vật chất.
1. Phòng th viện:
- Với tổng diện tích phòng th viện là 120 m
2
trong đó diện tích phòng đọc của học sinh
là 60m
2
, phòng đọc giáo viên là 40m
2
, kho sách là 20m
2
, đáp ứng đủ điều kiện để tổ
chức các hoạt động th viện và phục vụ bạn đọc. Sẽ mở rộng không gian đọc cho học sinh
và giáo viên bằng việc tận dụng hành lang phía ngoài cửa phòng th viện và các phòng
khác khi cần thiết nh phòng truyền thống, phòng hội đồng
2. Trang thiết bị chuyên dùng:
- Ngoài 6 tủ chuyên dùng và các trang thiết bị trong th viện nh hiện nay, dự kiến bổ sung

thêm một số trang thiết bị khác nh: 01 bộ màn hình tivi + đầu video + loa; 01 tủ trng
bày sách mới, 02 giá sách lu động, 01 giá để báo cho phòng đọc giáo viên, rèm cửa,
khẩu hiệu, chậu hoa cây cảnh và các pano, áp phích khu vực sân trờng
III/ Về nghiệp vụ:
1. Nghiệp vụ
- Tất cả các loại ẩn phẩm trong th viện đều đợc đăng ký, mô tả, phân loại, tổ chức mục
lục, sắp xếp theo đúng nghiệp vụ.
- Xây dựng kế hoạch bổ sung vốn tài liệu, kế hoạch tổ chức hoạt động th viện hàng năm.
- Có đủ các loại sổ sách quản lý th viện nh: Sổ tổng quát, sổ đăng ký sách giáo khoa, sổ
đăng ký cá biệt của SNV, STK, sổ mợn trả của giáo viên và học sinh, sổ thống kê bạn
đọc, sổ nhật ký th viện
- Sắp xếp sách, tài liệu trên giá trong th viện theo quy định chung, có khoa học, cụ thể đ-
ợc xếp theo từng khối 6, 7, 8, 9,theo phân loại SGK, SNV, STK. Sách của giáo viên đợc
xếp riêng, của học sinh xếp riêng. Có bảng hớng dẫn chi tiết tài liệu trên giá để tiện cho
việc quản lý, sử dụng của cán bộ giáo viên, học sinh trong trờng.
IV/ Về tổ chức hoạt động
1. Tổ chức quản lý
Hiệu trởng nhà trờng trực tiếp chỉ đạo thực hiện công tác th viện, bố trí cán bộ
làm công tác th viện. Hiệu trởng nhà trờng chỉ đạo thực hiện và báo cáo lên cơ quan
quản lý giáo dục cấp trên về khả năng huy động các nguồn kinh phí trong và ngoài nhà
trờng để bổ sung sách cho th viện
2. Đối với cán bộ làm công tác th viện.
- Vào đầu năm học xây dựng và báo cáo về kế hoạch tổ chức hoạt động th viện, kế hoạch bổ
sung tài liệu, kế hoach tu bổ sách trong năm học.
- Kết thúc mỗi học kỳ cán bộ th viện làm báo cáo về việc tổ chức các hoạt động trong
kỳ, những việc đã hoàn thành, những việc cha hoàn thành và những khó khăn, thuận lợi,
những ý kiến đóng góp, đề xuất để cho việc thực hiện ở kỳ sau đạt đợc kết quả tốt hơn
- Kết thúc một năm học cán bộ th viện tổng hợp lại toàn bộ tình hình hoạt động trong 2 kỳ
và làm báo cáo tổng hợp tình hình hoạt động th viện trong năm gửi về ban Giám hiệu nhà
trờng và đề xuất phơng hớng để chuẩn bị xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học tiếp

theo.
- Thờng xuyên học tập nâng cao kiến thức nghiệp vụ chuyên môn, tham gia đầy đủ các buổi
học tập huấn nâng cao nghiệp vụ và tham gia các kỳ thi Cán bộ th viện giỏi (nếu có)
3. Phối hợp trong công tác th viện.
- Phối hợp với tổ trởng tổ chuyên môn xây dựng tiết học tại th viện mỗi tuần bố trí
mỗi lớp có 1 tiết đến th viện học tập.
- Phối hợp với tổ công tác th viện trong công tác tổ chức các kế hoạch bổ sung, tu bổ,
kiểm kê tài liệu từng đợt. Đợt 1 vào cuối học kỳ 1, đợt 2 vào cuối năm học.
- Phối hợp với Tổ chức đội, tổ chức Đoàn thực hiện các kế hoạch hoạt động triển lãm, tr-
ng bày, tuyên truyền giới thiệu sách mỗi tháng 01 lần.
- Phối hợp với Công đoàn trờng và các tổ chuyên môn trong việc xây dựng số th mục
phục vụ giảng dạy và học tập trong năm học mỗi kỳ thực hiện 01 lần.
- Phối hợp với hội cha mẹ học sinh trong việc vận động học sinh học tập và làm theo
sách cũng nh yêu thích đọc sách báo, tài liệu và tham gia các hoạt động có ích nh góp
sách cho "tủ sách dùng chung" của nhà trờng và nâng cao ý thức giữ gìn và sử sách trong
học tập.
- Phối hợp với học sinh mở rộng và nâng cao tính ham đọc, tự học để duy trì, phát triển
văn hóa đọc trong nhà trờng.
4. Kinh phí hoạt động.
- Sử dụng tối đa nguồn ngân sách cấp cho th viện hàng năm trong việc bổ sung sách, tài
liệu, trang thiết bị cho th viện.
- Dự kiến chi 3 triệu đồng/ 1 đợt bổ sung và một năm bổ sung 2 lần vào đầu năm học và
đầu học kỳ II, Chi cho các hoạt động trng bày, giới thiệu sách theo chủ đề và các phong
trào khác 4 triệu/ 1 năm.
5. Hoạt động của th viện.
- Tổ chức hoạt động tuyên truyền giới thiệu sách có nội dung phù hợp với giáo dục toàn
diện, với công việc của giáo viên và tâm lý của lứa tuổi học sinh.
- Xây dựng phong trào dọc sách trong toàn trờng và các hội thi kể chuyện theo sách, vận
động 100% giáo viên và học sinh làm theo sách, thi nghiệp vụ th viện dới sự chỉ đạo
của Hiệu trởng nhà trờng và các cấp quản lý giáo dục.

- Cho thuê, mợn sách giáo khoa theo đúng chế độ chính sách hiện hành của nhà nớc, của
ngành, của địa phơng và phù hợp với khả năng và nhu cầu của học sinh. Tham gia các
buổi tập huấn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao hiệu quả hoạt động
th viện dới sự chỉ đạo của hiệu trởng nhà trờng.
V/ Về quản lý th viện.
1. Bảo quản
- Các loại sách báo, tài liệu trong th viện trờng đều đợc đăng ký vào các sổ quản lý tài
liệu theo quy định nh: sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng ký sách giáo khoa, sổ đăng ký cá
biệt. Theo dõi tình hình sử dụng sách báo tài liệu bằng các sổ nh sổ mợn, trả tài liệu,
nhật ký th viện. Kiểm kê, tu bổ theo định kỳ để tránh mất mát, h hỏng tài liệu th viện.
- Sách báo, tài liệu, tạp chí, bản đồ, tranh ảnh giáo dục đợc cập nhật đăng ký thờng xuyên và
bảo quản tốt để không bị rách, h hỏng đảm bảo độ bền, mỹ thuật và sử dụng thuận tiện, lâu
dài.
2. Kiểm kê, thanh lý.
- Cuối năm cán bộ th viện kết hợp với tổ công tác th viện và cán bộ phụ trách th vịên nhà
trờng kiểm kê tài sản của th viện, làm thủ tục thanh lý các ấn phẩm rách nát, nội dung
thay đổi hoặc đã hết hạn sử dụng theo đúng nghiệp vụ th viện.
Cần Kiệm, ngày 1 tháng 09 năm 2011
Hiệu trởng duyệt Ngời lập kế hoạch


Tạ Văn Ninh Bùi Thị Minh