Tích cực tham qua việc lớp việc trường

N¨m häc: 2009- 2010
Bµi : TÝch cùc tham gia
viÖc líp, viÖc trêng



Thứ ngày tháng năm 2009
Đạo đức
Kiểm tra bài cũ
- Vì sao phải chia sẻ vui buồn cùng bạn?
- Em đã chia sẻ vui buồn cùng bạn nh& thế nào?

Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
§¹o ®øc
TÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr&êng ( TiÕt 1)
Ho¹t ®éng 1: Ph©n tÝch t×nh huèng


Thứ ngày tháng năm 2009
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc tr&ờng (Tiết 1)
Hoạt động 1: Phân tích tình huống
* Theo em, bạn Huyền có thể làm gì?
a, Huyền đồng ý đi chơi với bạn.
b, Huyền từ chối không đi.
c, Huyền dọa mách cô giáo.
d, Huyền khuyên ngăn Thu tổng
vệ sinh xong thì mới đi chơi.
* Nếu em là Huyền em sẽ chọn cách giải quyết nào?
* Cách giải quyết nào là hợp lý nhất?

Hoạt động 2: Đánh giá hành vi
Thứ ngày tháng năm 2009
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc tr&ờng ( Tiết 1)
ĐĐ
S S
Em có nhận xét gì về việc làm của các bạn trong mỗi tranh?

Thứ ngày tháng năm 2009
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc tr&ờng (Tiết 1)
Ghi nhớ: Tham gia làm việc lớp, việc
tr0ờng vừa là quyền, vừa là bổn phận của
mỗi học sinh.

Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
§¹o ®øc
TÝch cùc tham gia viƯc líp, viƯc tr&êng (TiÕt 1)
Ho¹t ®éng 3: Bµy tá ý kiÕn
•
H·y bµy tá sù ®¸nh gi¸ cđa em vỊ c¸c ý kiÕn d&íi
®©y vµ gi¶i thÝch lý do :
•
a. Trẻ em có quyền được tham gia làm những
công việc của trường mình, lớp mình .
•
b. Tham gia việc lớp, việc trường mang lại cho em
niềm vui .
•

c.Chỉ nên làm những việc lớp, việc trường đã
được phân công, còn những việc khác không cần
biết .
•
d. Tích cực tham gia việc lớp, việc trường là tự
giác làm tốt các công việc của lớp, của trường
phù hợp với khả năng.
S
Đ
Đ
Đ

Thø ngµy th¸ng n¨m 2009
§¹o ®øc
TÝch cùc tham gia viÖc líp, viÖc tr&êng (TiÕt 1)

Thứ ngày tháng năm 2009
Đạo đức
Tích cực tham gia việc lớp, việc tr0ờng (Tiết 1)
Ghi nhớ: Tham gia làm việc lớp, việc
tr0ờng vừa là quyền, vừa là bổn phận của
mỗi học sinh.

Chóc c¸c em häc giái
Gi¸o viªn :Hoµng V¨n Tø