BÀI 6. TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG

NGƯỜI THỰC HIỆN: NGUYỄN THỊ HƯƠNG LAN
TRƯỜNG TIỂU HỌC MÒ Ó
MÔN : ĐẠO ĐỨC


?. Em hãy viết vào ô chữ Đ trước các việc
làm đúngvà chữ S trước các việc làm sai.
đ
đ
s
đ
s
a, Hỏi thăm an ủi khi bạn có chuyện buồn.
b, Động viên, giúp đỡ khi bạn bị điểm kém.
c, Ghen tức khi thấy bạn học giỏi hơn mình
d,Vui vẻ khi nhận được phân công giúp đỡ
bạn học kém
đ,Thờ ơ cười nói khi bạn đang có chuyện
buồn
BÀI CŨ:


BÀI 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC
LỚP, VIỆC TRƯỜNG
Hoạt động 1: Phân tích tình huống


BÀI 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP,
VIỆC TRƯỜNG

a, Huyền đồng ý đi chơi với bạn
b, Huyền từ chối không đi và để mặc bạn đi
chơi một mình
c, Huyền doạ sẽ mách cô giáo
d Huyền khuyên ngăn thu tổng vệ sinh xong
rồi mới đi chơi
Thảo luận nhóm: Chọn cách giải quyết nào? Vì
sao?


BÀI 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC
LỚP, VIỆC TRƯỜNG
Kết luận: Cách giải quyết (d) là là phù hợp
nhất vì thể hiện ý thức tích cực tham gia việc
lớp, việc trường và biết khuyên nhủ các bạn
khác cùng làm.


BÀI 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP,
VIỆC TRƯỜNG
Hoạt động 2: Đánh giá hành vi
a) Trong khi cả lớp đang bàn việc tổ chức kỉ
niệm ngày 20/11 thì Nam bỏ ra ngoài chơi.