Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Tiết 13.bài 23: VTM: Cái ấm tích và cái bát(T1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.6 MB, 20 trang )



Giáo viên: Phan Văn Luyện

KIỂM TRA BÀI CŨ:
Em hãy nêu các bước vẽ tranh về đề tài
“CUỘC SỐNG QUANH EM” đã học ở
tiết trước?

B1: Tìm nội dung đề tài:

B2: Tìm bố cục:
B3: Vẽ hình vào mảng chính
và mảng phụ
B4: Hoàn thành và tô màu
VD: Đề tài học
tập
Nội dung là hai
bạn học sinh đang
đi học
KIỂM TRA BÀI CŨ:


VẼ CÁI ÂM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(T1: Vẽ hình)
Tiết thứ 13: Bài 23: Vẽ theo mẫu:

CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu


I.Quan sát và nhận xét:
II.Cách vẽ:
III. Thực hành:
IV: Đánh giá – Nhận xét:
V. Cũng cố - Dặn dò:

CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:
I.Quan sát
nhận xét:
1 2
3 4

CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
I.Quan sát
nhận xét:
+ Vị trí đặt vật mẫu:
-
Ấm tích và cái bát vật nào
đứng trước? vật nào đứng sau?
-
Khung hình của cái ấm tích
là khung hình gì? cái bát là khung hình gì?
+ cấu tạo:
-

Ấm tích gồm có những bộ phận nào?
- Cái bát gồm có những bộ phận nào?
+ Chất liệu của ấm tích và cái bát?
NẮP ẤM
QUAI ẤM
ĐÁY ẤM
ĐÁY BÁT
MIỆNG BÁT
THÂN BÁT
VÒI ẤM
VAI ẤM
THÂN ẤM

- Thân ấm tích dạng hình trụ
- Vai ấm dạng hình
bầu dục
- Cổ ấm dạng hình trụ
- Nắp ấm dạng hình bầu dục.
- Vòi ấm cong không
đều.
- Miệng bát dạng hình
bầu dục.
-
Thân bát
dạng nửa hình tròn.
- Đáy bát dạng hình trụ.
TÌM HIỂU HÌNH DÁNG TỪNG BỘ PHẦN CỦA ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT

TRONG CÁC HÌNH SAU: BỐ CỤC NÀO ĐẸP NHẤT
H3:

không hợp lý
vì không
nhìn thấy
phần vòi của
ấm tích.
H4:
Hợp lý vì
nhìn thấy đầy
đủ các phần
của vật mẫu
H1:
không hợp
lý vì cái bát
nằm ở giữa
phần vòi
ấm tích.
H2:
không hợp lý
vì cái bát và
ấm tích cách
xa nhau quá.
1
3
4
2

CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:

I.Quan sát nhận xét:
II. Cách vẽ:
Để tiến hành một bài vẽ theo
mẫu cụ thể là vẽ cái Ấm tích
và cái bát gồm những bước
vẽ nào?

B1: Vẽ khung hình
chung và khung
hình riêng
B2: Phác chi tiết
các bộ phận của
vật mẫu
B3: Vẽ các nét cong
tạo hình dáng ấm
tích và cái bát
B4: Nhìn mẫu
sữa hình cho
cân đối
II. Cách vẽ:

1
2
4
3
5
Trong các
cách sắp xếp
sau cách nào
có bố cục

hợp lý?


III. Thực hành:
Vẽ cái ấm tích và cái bát
(Vẽ hình)
CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Vẽ theo mẫu
Bài 23:
I.Quan sát nhận xét:
II. Cách vẽ:


CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)
Bài 23:
Vẽ theo mẫu
IV. Đánh giá - Nhận xét:
1. Bố cục:
+ Sắp xếp bố cục đã phù hợp với khung hình
chưa?
2. Hình vẽ:
+ Hình vẽ đã giống với vật mẫu chưa?
I.Quan sát nhận xét:
II. Cách vẽ:
III. Thực hành:

CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(Vẽ hình)

Bài 23:
Vẽ theo mẫu
V. Củng cố - Dặn dò:
+ Em hãy nêu lại các bước vẽ cái ấm tích và cái bát?
+ Về nhà sữa lại hình vẽ cho giống với vật mẫu.
+ Chuẩn bị cho bài sau: Bài 24: Tiết 14: Vẽ theo mẫu:
CÁI ẤM TÍCH VÀ CÁI BÁT
(vẽ đậm nhạt)
+ Đem vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy,

CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHOẺ
CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI, CHĂM NGOAN.

×