bài giảng sinh học 8 bài 52 phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.46 MB, 31 trang )
!"#$$%""&
$%'(
!"%"
)*+,-./*01
0234*
1. Mô tả cấu tạo của tai?
H51.1- CẤU TẠO CỦA TAI
Vành tai
ống tai
Màng nhĩ
Vòi nhĩ
Chuỗi
xương tai
ống bán khuyên
Dây
thần
kinh số
VIII
ốc tai
TAI NGOÀI TAI GIỮA TAI TRONG
2. Trình bày chức năng thu nhận
2. Trình bày chức năng thu nhận
kích thích
kích thích
sóng âm của tai
sóng âm của tai
567"→"$8→9:→;→
<!=>?#$>?→"$:@
→%AA:B069C&9%
→#DAE7AF7"G
HIJKL)MJNO*P3)*QJ
R/HIJKL0SO*P3)*QJ
BÀI 52:
* H7&HK)O)THK0O)
** 5UV$HK0O)
*** 5ACWHK)O)T
HK0O)
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
*XH7&Y9=%'!Z%&#$
Y9=6!Z%&
Quan sát và ghép các hình ảnh với các câu
dưới đây cho phù hợp:
- . 0 [
Tay chạm
phải vật
nóng, rụt
tay lại.
1
Mùa đông
đến mặc áo
ấm đi trượt
tuyết.
4
Qua ngã tư
thấy đèn đỏ
vội dừng xe
trước vạch
kẻ.
3
Đi nắng,
mặt đỏ
gay, mồ
hôi vã ra.
2
Thế nào là phản xạ không điều kiện?
*H7&Y9=%'!Z%&#$Y9=6
!Z%&
- Phản xạ không điều kiện (PXKĐK) là phản xạ
sinh ra đã có, không cần phải học tập.
Cho ví dụ?
Thế nào là phản xạ có điều kiện?
- Phản xạ có điều kiện (PXCĐK) là phản xạ được hình
thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học
tập, rèn luyện.
Cho ví dụ?
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
11
*XH7&Y9=%'!Z%&#$Y9=6!Z%&
- Phản xạ có điều kiện (PXCĐK): Là phản xạ được
- Phản xạ có điều kiện (PXCĐK): Là phản xạ được
hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá
hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá
trình học tập, rèn luyện. Vd: bơi lội, đạp xe đạp…
trình học tập, rèn luyện. Vd: bơi lội, đạp xe đạp…
- Phản xạ không điều kiện (PXKĐK): Là phản xạ
- Phản xạ không điều kiện (PXKĐK): Là phản xạ
sinh ra đã có, không cần phải học tập. Vd: khóc, cười,
sinh ra đã có, không cần phải học tập. Vd: khóc, cười,
bú sữa…
bú sữa…
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
12
HY9=U
!\6]
HY9=!^V$
!_]
HY9=%'
!Z%&
HY9=6!Z%&
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
*XH7&Y9=%'!Z%&#$Y9=6!Z%&
13
**X5UV$HK0O)
1. Hình thành PXCĐK:
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
Nhà sinh lý học thần kinh người Nga
Ivan Petrovich Paplov
14
15
V`a HY9=
!?b#b
!c
V`aaHY9=F
b!_#bd
e
Ánh đèn là kích thích
có điều kiện
Thức ăn khi chạm vào
lưỡi thì nước bọt chảy ra.
Đây là kích thích không điều kiện
16
V`af$gY9=6!Z%&Fb
%6 !c
V`af-.g!ch
eZi!cj@
$A&We_
V`af.HY9=6!Z
%& F b #b
!c!\!^Fg
Sự kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không
điều kiện nhiều lần
17
* Thực chất của việc hình thành phản xạ …….………
là sự hình thành ….………… ……… nối các vùng của
vỏ não lại với nhau.
* Điều kiện hình thành PXCĐK:
\<Uk"(A^!!Z#$_
- Phải có sự ……………… giữa kích thích có điều kiện với
kích thích …………
- Kích thích có điều kiện phải ………………… trước kích
thích không điều kiện một thời gian ngắn. Quá trình kết
hợp đó phải được ………………… nhiều lần.
%F^
%'!Z%& !
l!il=
6!Z%&
!&="
0k"(U
1
2
3
4
5
6
18
**X5UV$HK0O)
1. Hình thành PXCĐK:
GA&"
GOZ%&!$gHK0O)
- Phải có sự kết hợp giữa kích thích có điều kiện
(kích thích bất kì) với kích thích không điều kiện.
- Quá trình kết hợp đó phải được lặp đi lặp lại nhiều
lần.
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
*XH7&Y9=%'!Z%&#$Y9=6
!Z%&
19
2. Ức chế PXCĐK:
**X5UV$HK0O)
1. Hình thành PXCĐK:
GA&"
GOZ%&!$gHK0O)
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
20
Trong thí nghiệm trên nếu ta chỉ bật đèn mà
không cho chó ăn nhiều lần thì hiện tượng gì sẽ
xảy ra?
Chó sẽ không tiết nước bọt khi có ánh đèn nữa.
Nếu PXCĐK không được thường xuyên củng
cố hiện tượng gì sẽ xảy ra?
PXCĐK đã hình thành sẽ mất dần do ức chế tắt dần.
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
2. Ức chế PXCĐK:
Khi PXCĐK không được củng cố phản xạ mất dần.
**X5UV$HK0O)
1. Hình thành PXCĐK:
GA&"
GOZ%&!$gHK0O)
mn8WUV$#$dFHK0O)]
OY"Y:A#b"'#$!Z%&_
'<!o
-
V$6BpgB_
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
22
***X5ACWHK)O)#bHK0O)
[U#$U7A#A>k @"k*#$q
F B #A >k V $< @ "k **i \< $
$Y`aaiACWa=Y
9=!7<
[U#$U7A#A>k@"k*#$q
F B #A >k V $< @ "k **i \< $
$Y`aaiACWa=Y
9=!7<
Bài 52: PHẢN XẠ KHÔNG ĐIỀU KIỆN
VÀ PHẢN XẠ CÓ ĐIỀU KIỆN
**X5UV$HK0O)
*XH7&Y9=%'!Z%&#$Y9=6!Z
%&
23
ACWY9=
%'!Z%&
***5ACWHK0O)#$HK)O)
ACWY9=
6!Z%&
Ykích thích tương ứng
hay kích thích không điều kiện
r. Y các kích thích bất kì hay
kích thích có điều kiện
a.s" 2.?
3.? fr[t"C%%'u_
v06AC><Zi"A
CW=
4’. ?
5.? `r5_^%'=!?
w0Y9=!:Y wrV$!&="
arO^$g<!_
f.Z#q
vr)'><Z06AC
`5_^6=
x:y"@k\iz_
7’. ?
xr:y"@#{\
24
HK)O) #$ HK0O) 6 q !" % i
|#}6"_&lj#b\<
"_&qHK)O)#$HK0O)]
HK)O)$:@!$gHK0O)
HY6U%F^q"%A A6 !Z%& #b%A
A%'!Z%&E!6%AA6!Z%&Y
!b%AA%'!Z%&"~G
25
ACWY9=
%'!Z%&
***5ACWHK0O)#$HK)O)
ACWY9=
6!Z%&
Ykích thích tương ứng
hay kích thích không điều kiện
r. Y các kích thích bất kì hay
kích thích có điều kiện
a.s" 2.?
3.? fr[t"C%%'u_
v06AC><Zi"A
CW=
4’. ?
5.? `r5_^%'=!?
w0Y9=!:Y wrV$!&="
arO^$g<!_
f.Z#q
vr06AC
`5_^6=
x:y"@k\iz_
7’. ?
xr:y"@#{\
