GIÁO ÁN SINH HỌC 9
BÀI 56 - 57: THỰC HÀNH
TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. MỤC TIÊU:
- Học sinh chỉ ra các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất được
các biện pháp khắc phục.
- Nâng cao nhận thức của HS đối với công tác chống ô nhiễm môi trường.
II. Chuẩn bị
- Giấy bút.
- Kẻ sẵn từ ở nhà các bảng theo mẫu trong bài vào giấy khổ to.
III. hoạt động dạy và học
Bài thực hành tiến hành trong 2 tiết:
- Tiết 1: Hướng dẫn điều tra môi trường.
- Tiết 2: Báo cáo tại lớp.
Tiến hành:
Hoạt động 1: Hướng dẫn điều tra môi trường
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Chọn môI trường để điều tra
+ GV lưu ý: Tuỳ từng địa phương mà đề
xuất địa điểm điều tra:
VD: ở Hải Dương sông Bạch Đằng bị ô
nhiễm, một khu chợ, một khu dân cư
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.1
- Yêu cầu HS:
+ Tìm hiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh .
+ Con người có những hoạt động nào gây
ô nhiễm mt.
1. Điều trả tình hình ô nhiễm môi
trường
- HS nghe GV hướng dẫn, ghi nhớ để
tiến hành điều tra.
- Nội dung các bảng 56.1 và 56.2.
TaiLieu.VN Page 1
+ Điền VD minh hoạ.
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2
+ Tác nhân gây ô nhiễm: rác, phân động
vật,
+ Mức độ: thải nhiều hay ít.
+ Nguyên nhân: rác chưa xử lí, phân động
vật còn chưa ủ thải trực tiếp ra môi
trường
+ Biện pháp khắc phục: làm gì để ngăn
chặn các tác nhân.
- GV cho HS chọn môi trường mà con
người đã tác động làm biến đổi.
- GV nêu cách điều tra: 4 bước như SGK.
- Nội dung bảng 56.3: Xác địnôirox thành
phần của hệ sinh thái đang có xu hướng
biến đổi các thành phần trong tương lai có
thể theo hướng tốt hay xấu Hoạt động
của con người gồm biến đổi tốt hay xấu
cho hệ sinh thái.
2. Điều tra tác động của con người tới
môi trường
- HS có thể chọn khu vực điều tra: khu
đất hoang được cải tạo thành khu sinh
thái VAC, 1 đầm hồ bị san lấp để xây
nhà
- Nghiên cứu kĩ các bước tiến hành
điều tra.
- Nắm được yêu cầu của bài thực hành.
- HIểu rõ nội dung bảng 56.3.
- HS điều tra theo nhóm vào ngày nghỉ,
ghi lại kết quả.
Hoạt động 2: Báo cáo kết quả về điều tra môi trường ở địa phương
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu:
+ Các nhóm báo cáo kết quả điều tra.
- GV cho các nhóm thảo luận kết quả.
- GV nhận xét đánh giá đặt biệt nhấn mạnh
về mức độ ô nhiễm và biện pháp khắc phục.
- Mỗi nhóm viết nội dung báo cáo đã
điều tra được vào khổ giấy to.
Lưu ý: Trình bày 3 bảng 56.1 tới 56.3
trên 1 tờ giấy.
- Đại diện nhóm trinh bày, các nhóm
khác nhận xét, bổ sung.
IV. Kiểm tra - ĐÁNH GIÁ:
TaiLieu.VN Page 2
- GV nhận xét, đánh giá kết quả các nhóm.
- Khen nhóm làm tốt, nhắc nhở nhóm còn thiếu sót.
V. Dặn dò:
- Yêu cầu các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK trang 172 trên cơ sở các nhóm đã trình bày.
VI. Rút kinh nghiệm :
TaiLieu.VN Page 3