báo cáo tổng kết năm 2014 phương hướng nhiệm vụ 2015

ĐẢNG BỘ THỊ TRẤN TRÀM CHIM ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
CB TRƯỜNG TH TRÀM CHIM 3
Tràm Chim ngày 27 tháng 11 năm 2014
Số: 30-BC/CB-THTC3
BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM 2014 VÀ
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ NĂM 2015
PHẦN THỨ NHẤT
BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG NĂM 20134
Thực hiện chương trình hành động năm 2014 của Ban thường vụ Đảng ủy
và chương trình hành động năm 2015 của chi bộ trường Tiểu học Tràm Chim 3,:
Chi bộ trường Tiểu học Tràm Chim 3, báo cáo tóm tắt kết quả thực hiện các
mặt hoạt động tư tưởng; Tổ chức cán bộ; Đoàn thể; Công tác xây dựng Đảng
năm 2014 và định hướng nhiệm vụ trọng tâm năm 2015 cụ thể như sau:
I/-Đặc diểm tình hình:
· 1-Thuận lợi:
Được sự quan tâm sâu sắc của cấp uỷ Đảng TT Tràm Chim, luôn tạo điều kiện
thuận lợi để Chi bộ hoàn thành tốt nhiệm vụ.
Đảng viên trong chi bộ đều có trách nhiệm cao, nhiệt tình trong công việc,
đoàn kết, nhất trí, được cơ cấu vào các chức danh quan trọng của nhà trường
như: Hiệu trưởng, Phó Hiệu Trưởng, Ban thanh tra nhân dân, Tổ trưởng, Bí thư
đoàn thanh niên.
Đồng chí Hiệu Trưởng luôn quan tâm đến công tác Đảng, tạo điều kiện thuận
lợi về kinh phí, cơ sở vật chất, phòng họp chi bộ khang trang để chi bộ có đủ
điều kiện hoạt động
Hoạt động nhà trường thực hiện đúng chủ trương, đường lối, chính sách Đảng,
pháp luật Nhà nước và Nghị quyết của Chi bộ, tổ chức hoạt động có nền nếp. cán
bộ, đảng viên tự giác, tích cực công tác, nổi bậc có tinh thần cầu tiến, ý thức
trách nhiệm cao.
· 2- Khó khăn:
1
Tổ chức sinh hoạt chi bộ hàng tháng trùng với giờ dạy của giáo viên,.Việc bố

trí Giáo viên dạy thay để đảm bảo sinh hoạt chung theo thời gian đăng ký với
Đảng bộ có khó khăn nên phải dạy bù ngày ngày thứ bảy.
II/-Kết quả Lãnh đạo, chỉ đạo các mặt hoạt động của đơn vị:
1/ Chất lượng giảng dạy của giáo viên:
- Tập thể chi bộ đoàn kết thống nhất cao về quan điểm, nâng cao tinh thần trách
nhiệm, nói đi đôi với làm không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn
nghiệp vụ để đáp ứng nhu cầu đổi mới chung của đất nước: 100 % đảng viên đạt
trình độ chuyên môn, tin học, ngoại ngữ chuẩn và trên chuẩn.
- Chi ủy chi bộ đưa ra nhiều giải pháp để nâng cao giảng dạy như : tổ chức dự
giờ, thao giảng, mở chuyên đề xây dựng nề nếp chuyên môn tổ, khối để cùng
trao đổi rút ra được bài học kinh nghiệm và tìm ra biện pháp hữu hiệu nhằm
nâng cao được tay nghề cho giáo viên trong giảng dạy.
- Chỉ đạo chính quyền xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ, vận động
giáo viên đi học nâng cao trình độ chuyên môn, tin học, ngoại ngữ để kịp thời
nắm bắt được nhiều phương pháp mới, làm cơ sở để áp dụng cho công tác giảng
dạy phù hợp vời tính hình phát triển giáo dục hiện nay.
- Tập thể chi bộ phân công nhiệm vụ cụ thể cho đảng viên phụ trách thường
xuyên đôn đốc các tổ chức đoàn thể, các bộ phận, tổ khối chuyên môn trong nhà
trường cần phải phối hợp chặt chẽ các mặt hoạt động nhằm để nâng cao được
chất lượng trong quá trình sinh hoạt và giảng dạy. Từ đó, mỗi thành viên trong
nhà trường đều có ý thức và tinh thần trách nhiệm cao trong công tác. Vì vậy có
kết quả rất khả quan
+ Cá nhân có 15 CB, GV, NV đạt danh hiệu Lao động Tiên tiến năm 2014
(Trong đó có 10 đảng viên)
+ Tập thể đơn vị: Đạt danh hiệu Lao động Tiên tiến
2. Chất lượng học tập của học sinh:
a/ Công tác huy động học sinh ra lớp:
- Huy động trẻ 6 tuổi ra lớp 1 trong địa bàn 52/52-Tỷ lệ: 100 %
2
- Huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp trong địa bàn 350/350 -Tỷ lệ :100 %.

b/ Chất lượng học tập của học sinh:
- Chi bộ lãnh chỉ đạo về công tác chuyên môn phân công đảng viên kiểm tra,
giám sát thường xuyên và báo cáo vào kỳ họp lệ chi bộ hàng tháng nên việc học
tập của học sinh cũng được anh chị em giáo viên chú trọng, theo dõi uốn nắn kịp
thời. - Từng cán bộ, đảng viên có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo
học sinh yếu kém, kết hợp chặt chẽ với gia đình trong công tác giáo dục toàn
diện học sinh. Chất lượng giáo dục đạt chỉ tiêu theo của Chương trình hành động
chi bộ năm 2014 đề ra.
* Kết quả xếp loại học lực so với chỉ tiêu chương trình hành động năm
2014 như sau:
o Được lên lớp thẳng chiếm tỉ lệ : 95,2 %
(So với chỉ tiêu 98 % còn thấp so với chỉ tiêu Nghị quyết đề ra )
o Học sinh lưu ban chiếm tỷ lệ: 4,8 %
 Trong đó học sinh khá giỏi chiếm tỉ lệ: 69.2 %
 Học sinh TB chiếm tỉ lệ tỉ lệ : 26.0 %
 Học sinh yếu chiếm tỷ lệ: 4,8 %
( Chỉ tiêu đề ra dưới 2 % tỷ lệ học sinh yếu, lưu ban còn cao so với chỉ tiêu
Nghị quyết đề ra
- Ngoài ra còn có nhiều học sinh tham gia các hội thi do ngành tổ chức, được sự
quan tâm và giúp đỡ đặc biệt của chi bộ nên tất cả các hội thi cấp huyện, cấp tỉnh
đều có học sinh đạt nhiều giải cao:
* Kết quả giáo dục hạnh kiểm cho học sinh theo chương trình hành động
năm 2014:
Kết quả xếp loại hạnh kiểm cuối năm ở các năm học: 100% HS đều thực hiện
đầy đủ, không có em nào chưa thực hiện đầy đủ.
4. Công tác phổ cập:
Chi bộ rất quan tâm đến công tác phổ cập của đơn vị thường xuyên đôn đốc
giáo viên phụ trách cập nhất hồ sơ sổ sách, báo cáo định kỳ đúng thời gian qui
3
định, duy trì chuẩn PCGDTH-ĐĐT. Trong năm chủ yếu thực hiện ở các lớp

chính quy, không có mở các lớp phổ cập khác ngoài nhà trường; tất cả cán bộ,
đảng viên điều ý thức trong công tác thực hiện duy trì sỉ số học sinh, quan tâm
đến công tác phụ đạo học sinh yếu
5. Công tác đoàn thể:
Trong năm 2014 các tổ chức đoàn thể trong nhà trường được sự quan tâm
hỗ trợ, giúp đỡ của chi bộ nên các hoạt động đoàn thể có hiệu quả sau :
a. Công đoàn:
Chi bộ phân công 2 đồng chí trong chi ủy tham gia trong BCH Công đoàn
và chịu trách nhiệm trước tập thể chi bộ về hoạt động của công đoàn nhà trường
- Có 3 tổ với 22 công đoàn viên.
- Ngay từ đầu năm, tổ chức công đoàn xây dựng quy chế phối hợp với Ban Giám
hiệu cùng nhau thực hiện tốt mọi hoạt động của nhà trường theo đúng kế hoạch
và Điều lệ Công đoàn.
- Tổ chức tuyên truyền các chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của
Nhà nước. Tuyên truyền ý nghĩa các ngày lễ lớn hàng năm
- Tổ chức và hoạt động các phong trào thi đua theo từng chủ điểm, có sơ-tổng
kết kịp thời.
- Phối hợp với Chính quyền tổ chức kỷ niệm 5 năm ngày thành lập trường
20/11/2009-20/11/2014
- Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên: 22/11 nữ được đánh giá, xếp loại
công chức, chuẩn nghề nghiệp và xếp loại thi đua cuối năm như sau :
- Xuất sắc : 19/22 người - Tỷ lệ : 86, 3 % (Trong đó có 10 đảng
viên)
- Khá: 03 người – Tỷ lệ: 13, 63 % (Trong đó có 2 đảng
viên)
- Trung bình: Không
- Được công đoàn cấp trên khảo sát và công nhận đạt “Công đoàn vững mạnh
xuất sắc”.
4
b. Đoàn – Đội:

Chi bộ phân công 2 đồng chí đảng viên tham gia trong BCH chi đoàn giáo
viên và chịu trách nhiệm trước tập thể chi bộ về hoạt động của công đoàn nhà
trường
- Tổng số đoàn viên trong chi đoàn là 5/4 nữ. Do mới được cũng cố nên chưa
phát huy cao vai trò của chi đoàn trong trường. Song chi đoàn đã từng bước đi
vào hoạt động đúng Điều lệ ĐTNCS HCM, nhằm lãnh đạo hổ trợ cho BGH cũng
như bộ phận đội một số công việc thiết thực.
- Trong thời gian qua bộ phận đội đã làm tốt vai trò nồng cốt của mình. Tổ chức
thành công đêm vui tết trung thu cho các em HS, tuyên truyền trong HS phòng
chống bệnh xuất sốt huyết, phòng chống HIV, phòng chống tai nạn thương tích
cho trẻ em và các tệ nạn xã hội khác. Hưởng ứng chiến dịch làm cho thế giới
xanh, sạch hơn phát động phong trào xây dựng trường học, học sinh tích cực;
phong trào xây dựng trường học An toàn về an ninh trật tự, phong trào vòng tay
bè bạn, phong trào hoa điểm mười trong suốt năm học.
- Tổ chức được Đại hội Chi đoàn lần thứ I nhiệm kỳ 2013-2015 và Đại hội liên
đội theo nhiệm kỳ năm học và đưa tổ chức đội từng bước đi vào nề nếp. Tổ chức
thường xuyên các buổi sinh hoạt dưới cờ lồng ghép kể chuyện Bác Hồ, nhằm
giáo dục đạo đức lối sống, trật tự an toàn giao thông, giáo dục vệ sinh môi
trường cho HS
- Tuyên truyền kỷ niệm 5 năm ngày thành lập trường 20/11/2009-20/11/2014
cho toàn thể học sinh
- Được cấp trên khảo sát đánh giá xếp loại Tốt
• Tồn tại hạn chế:
- Tỉ lệ học sinh bỏ học và bỏ địa phương theo gia đình trong năm còn cao
- Điều kiện cơ sở vật chất ở một số lĩnh vực còn thiếu thốn và chưa hoàn chỉnh.
- Tỉ lệ học sinh yếu có giảm từ 5 % xuống còn 4, 8 %, song vẫn còn ở mức cao
so với chỉ tiêu của Chương trình hành động năm 2014 đề ra là dưới 2 %.
III. Công tác xây dựng đảng:
5
1. Công tác chính trị tư tưởng:

- Công tác chính trị tư tưởng được tăng cường, thông qua việc triển khai, quán
triệt, cụ thể hóa các chủ trương, Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, thường xuyên tổ
chức học tập nâng cao nhận thức về chủ nghĩa Mác- Lê Nin, đặc biệt là việc thực
hiện cuộc vận động “ học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, từ
đó, đã nâng cao được nhân thức, quan điểm, lập trường của cán bộ đảng viên, tạo
sự thống nhất giữa suy nghĩ và hành động, nhất trí cao trong việc thực hiện Nghị
quyết của Đảng trước tình hình ngày càng diễn biến mới, phức tạp.
- Đảng viên của chi bộ luôn giữ vững lập trường tư tưởng, chính trị vững vàng.
thường xuyên thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, Chi bộ đã triển khai thực hiện một cách xuyên suốt bằng nhiều
hình thức như: thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, thực hiện đảm bảo giờ giấc
làm việc, tận tâm với nghề nghiệp.
- Chấp hành tốt các Chỉ thị, Nghị quyết của Đảng, xây dựng tốt mối đoàn kết nội
bộ cũng như ngoài quần chúng. Thể hiện tính dân chủ trong sinh hoạt, thực hiện
tốt công tác phê và tự phê bình.
- Chấp hành nghiêm Điều lệ Đảng và Quy định 47-QĐ/TW những điều đảng
viên không được làm
2. Thực hiện kiểm điểm, khắc phục khuyết điểm thực hiện Nghị quyết
12, Hội nghị Trung ương 4 (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về Xây
dựng Đảng hiện nay” kết quả như sau:
Tập thể chi ủy và đảng viên trong chi bộ đã khắc phục những hạn chế qua
kiểm điểm và có tiến bộ khá rõ nét. Tăng cường sự đoàn kết thống nhất trong
Đảng.
 Về kết quả khắc phục:
∗ Đối với tập thể
- Chi ủy đã quan tâm lãnh đạo thực hiện Chỉ thị 10/CT của Ban Bí thư, Hướng
dẫn 09 - HD/BTCTU của Ban Tổ chức Trung ương về nâng cao chất lượng sinh
hoạt chi bộ, thực hiện nghiêm túc quy chế làm việc của chi ủy, duy trì thường
6
xuyên định kì hàng tháng họp chi ủy để đánh giá và đề ra phương hướng lãnh

đạo cho tháng sau, chi ủy có sự phân công trách nhiệm cho từng cá nhân phụ
trách.
- Về thực hiện nguyên tắc sinh hoạt chi bộ, chi ủy đã quan tâm lãnh đạo từ khâu
chuẩn bị chương trình, nội dung, dự thảo nghị quyết phù hợp và sát với yêu cầu
nhiệm vụ của chi bộ. Trong sinh hoạt bảo đảm tính dân chủ, dành thời gian tập
trung thảo luận đánh giá kết quả lãnh đạo tháng qua, phân tích nguyên nhân, hạn
chế và đề ra giải pháp để khắc phục, trung bình mỗi lần họp có từ 3 đến 5 ý kiến
chiếm tỉ lệ 45%.
- Về sinh hoạt chuyên đề: do chưa chọn được chuyên đề và đây cũng là nội dung
mới nên từ nay đến cuối năm chi ủy sẽ nghiên cứu chọn nội dung để tổ chức
thực hiện.
∗ Đối với cá nhân chi ủy
- Vai trò là Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng nhà trường: đã quan tâm lãnh đạo công
tác tự phê bình và phê bình, khắc phục nể nang trong đóng góp lẫn nhau. Gợi ý
những vấn đề trọng tâm để chi bộ thảo luận, đối với công tác chuyên môn cũng
được quan tâm nhiều hơn, thực hiện thường xuyên việc đôn đốc, nhắc nhở và
giám sát.
- Vai trò của P. Bí thư chi bộ – giáo viên đứng lớp và Chủ tịch Hội đồng trường:
đã luôn quan tâm đến các hoạt động phong trào của trường, thường xuyên trao
đổi với giáo viên trong khối để thống nhất về chuyên môn và tham mưu tốt cho
Hiệu trưởng.
- Vai trò Chi ủy viên – Phó Hiệu trưởng đã quan tâm công tác xây dựng Đảng,
thực hiện tốt vai trò tham mưu cho đồng chí Bí thư trong chuyên môn, thường
xuyên kiểm tra sổ sách, dự giờ thăm lớp và tăng cường quan hệ với các giáo viên
trong đơn vị
 Kết quả khắc phục
- Tập thể và cá nhân chi ủy nhận thức được nội dung, ý nghĩa và tầm quan trọng
của Nghị quyết 12 của hội nghị trung ương 4 (Khóa XI).
7
- Kết quả khắc phục xuất phát từ nhận thức, đề cao trách nhiệm, nâng cao năng

lực và sức chiến đấu của chi bộ lên một bước.
- Chất lượng sinh hoạt được nâng lên rõ rệt thể hiện qua thảo luận đóng góp tự
phê bình và phê bình trên tinh thần thẳng thắng, xây dựng.
- Bên cạnh kết quả đạt được cũng còn mặt hạn chế: tư tưởng nể nang có khắc
phục nhưng còn chậm, việc đôn đốc giám sát có lĩnh vực chưa sâu.
3. Công tác tổ chức:
- Chi bộ có 12 đảng viên, 12 chính thức, tất cả các đồng chí đảng công tác trong
cùng đơn vị nên thuận lợi trong công tác lãnh đạo và thực hiện nhiệm vụ.
- Thực hiện nghiêm đúng quy trình quy định về nhận xét đánh giá cán bộ, phân
loại chất lượng đảng viên và tổ chức cơ sở Đảng. Trong năm qua chi bộ luôn đạt
Chi bộ Hoàn thành tốt nhiệm vụ, đánh giá phân loại chất lưởng đảng viên năm
2014, ở mức I chiếm tỉ lệ 11,1 %, đảng viên ở mức II chiếm 83,33%, có 01 đảng
viên xếp loại ở mức III chiếm tỷ lệ 8, 33 %. ( Xử lý kỷ luật sinh con thứ 3)
- Công tác phát triển đảng viên được chú trọng, trên cơ sở tạo nguồn và quy
hoạch. Trong năm Chi bộ đã hoàn thành hồ sơ kết nạp được 01/01 đ/c, gửi về Tổ
chức Đảng ủy, đạt tỉ lệ 100 % (Hoàn thành hồ sơ nộp về Tổ chức Đảng ủy.chờ
xem xét kết nạp so với chỉ tiêu Chương trình hành động năm 2014 đề ra Chi bộ
được công nhận Hoàn thành tốt nhiệm vụ năm 2014
- Lãnh đạo đơn vị tổ chức kỷ niệm 5 năm thành lập trường Tiểu học Tràm Chim
3 đúng theo kế hoạch ( 20/11/2009 – 20/11/2014)
4. Công tác kiểm tra, giám sát:
- Chi bộ luôn coi công tác kiểm tra, giám sát là vấn đề hết sức quan trọng. Xây
dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát theo các nội dung đề ra, đảm bảo các cuộc
kiểm tra theo đúng quy định.
- Kiểm tra, giám sát được thực hiện gắn với họp lệ Chi bộ hàng tháng, nhằm
ngăn ngừa và đấu tranh với những biểu hiện sai trái của đảng viên. Nội dung là
kiểm tra, giám sát chấp hành Điều lệ Đảng và kiểm tra, giám sát những điều
8
đảng viên không được làm. Kiểm tra, giám sát tính chấp hành pháp luật của Nhà
nước.

- Đặc biệt Chi bộ còn chú trọng việc kiểm tra, giám sát đảng viên thực hiện
chương trình hành động của chi bộ theo chức trách, nhiệm vụ được phân công
phụ trách và thực hiện việc chấp hành các Chỉ thị, Nghị quyết, Chương trình, Kế
hoạch của cấp trên cũng như của chi bộ đề ra. Kiểm tra việc thực hiện cuộc vận
động” Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, trong từng đồng
chí đảng viên, cán bộ thuộc chi bộ quản lý.
- Kiểm tra, giám sát việc thực hiện kiểm điểm, khắc phục khuyết điểm thực hiện
Nghị quyết 12, Hội nghị Trung ương 4 (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về
Xây dựng Đảng hiện nay”:
• Tồn tại hạn chế:
- Công tác kiểm tra, giám sát có lúc chưa được chặt chẽ. Thực hiện chưa đúng
theo giời gian kế hoạch đề ra, còn lồng ghép vào các đợt kiểm tra, giám sát của
đơn vị. Lưu trữ hồ sơ theo qui định mới chưa đầy đủ và được Tổ kiểm tra, giám
sát của Đảng ủy góp ý.
- Còn một vài đảng viên chưa tích cực và gương mẫu trong việc thực hiện nhiệm
vụ chuyên môn của mình cụ thể học tập nâng cao trình độ tin học, ngoại ngữ còn
02 đồng chí.
- Công tác triển khai, quán triệt các Chỉ thị, Nghị quyết của cấp trên đôi lúc còn
chậm, việc cụ thể hóa còn rập khuôn, chưa xác thực tế, cụ thể tình hình của đơn
vị .
- Công tác phát triển đảng thời gian còn chậm so với tiến độ.
IV. NHẬN XÉT CHUNG:
1. Ưu điểm:
Công tác kiện toàn tổ chức, nâng cao năng lực và sức chiến đấu của chi
bộ được chú trọng, hoạt động của chi bộ đảm bảo đúng theo Điều lệ, quy định.
Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ được quan tâm, từng bước nâng cao trình độ
chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra.
9
Công tác kiểm tra, giám sát từng bước đi vào chiều sâu có trọng tâm trọng
điểm, đồng thời trong công tác giám sát trên các nội dung gắn với việc thực

hiện nhiệm vụ của từng đảng viên đã phát huy được tác dụng ngăn ngừa làm hạn
chế những hành vi vi phạm của đảng viên.
Thực hiện kiểm điểm, khắc phục khuyết điểm thực hiện Nghị quyết 12,
Hội nghị Trung ương 4 (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về Xây dựng Đảng
hiện nay” kết quả khá tốt-
2. Tồn tại, hạn chế:
- Công tác kiểm tra, giám sát có đặt ra chương trình, kế hoạch nhưng quá trình
thực hiện còn lúng túng nhất là theo qui định mới hoặc không thực hiện đúng
thời gian theo chương trình, kế hoạch đề ra.
- Số học sinh bỏ học, lưu ban, bỏ địa phương vẫn còn chiếm tỷ lệ tương đối cao.
Số học sinh yếu còn cao 4, 5 % so với chỉ tiêu đề ra dưới 2 %
- Công tác phát triển đảng đạt chỉ tiêu nhưng thời gian thực hiện còn chậm
- Qua kết quả thực hiện kiểm điểm, khắc phục khuyết điểm thực hiện Nghị quyết
12, Hội nghị Trung ương 4 (Khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách về Xây dựng
Đảng hiện nay” còn mặt hạn chế: tư tưởng nể nang có khắc phục nhưng còn
chậm, việc đôn đốc giám sát có lĩnh vực chưa sâu.
3. Nguyên nhân tồn tại, hạn chế:
- Thực hiện theo qui định mới của công tác, kiểm tra, giám sát lưu trữ hồ sơ chưa
đầy đủ cho một vụ kiểm tra hoặc giám sát.
- Học sinh bỏ học là do theo gia đình đi làm ăn xa. Mặc dù kế hoạch liên tich đối
với các đoàn thể thực hiện tốt, nhưng hoàn cảnh gia đình các em khó khăn phải
nghỉ học.
- Gia đình học sinh chưa có sự quan tâm và chưa phối hợp chặt chẽ với nhà
trường trong công tác giáo dục toàn diện cho học sinh.
- Đảng viên được phân công kèm cập quần chúng chưa thật sâu sát và một phần
quần chúng viết lý lịch còn chậm trễ so với thời gian qui định
4. Bài học kinh nghiệm:
10
Một là: Chi ủy luôn bám sát Nghị quyết đại hội đã đề ra, đề ra chương
trình hành động năm cụ thể, giải quyết tốt mối quan hệ làm việc, mối đoàn kết

trong toàn chi bộ và cơ quan, thì mới lãnh đạo đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm
vụ được giao.
Hai là: Hàng tháng, chi ủy trường xây dựng kế hoạch công tác xác định
được công tác trọng tâm cần lãnh đạo, có nội dung cụ thể, thiết thực, quán triệt
cho mọi đảng viên và các đoàn thể quần chúng trong toàn trường. Thực hiện đầy
đủ chế độ sơ, tổng kết để rút kinh nghiệm bổ sung nội dung, những giải pháp
mới vào kế hoạch, đảm bảo thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
Ba là: Công tác kiểm tra, giám sát được thực hiện thường xuyên, đúng
thời gian nhằm điểu chỉnh những sai lệch ở từng đảng viên trong chi bộ và các
đoàn thể, trên tinh thần thẳng thẳn, công tâm và đoàn kết, cùng tiến bộ.
Bốn là: Chi ủy chi bộ phải đoàn kết, thống nhất ý chí, quan điểm và
gương mẫu đi đầu trong mọi hoạt động, dám nghỉ, dám làm, dám chịu trách
nhiệm. Thường xuyên gặp gở các tổ chức đoàn thể, phụ huynh học sinh, lắng
nghe tâm tư, nguyện vọng, dư luận của quần chúng trong đơn vị, ý kiến đóng
góp của từng đảng viên về công tác lãnh đạo, điều hành của chi ủy, tiếp thu có
chọn lọc để điều chỉnh, giải quyết kịp thời những biểu hiện tiêu cực để có hướng
lãnh đạo hoàn thiện hơn.
Năm là: Thường xuyên đổi mới công tác lãnh đạo, giữ vững và tăng cường
vai trò lãnh đạo của Đảng, thực hiện tốt nguyên tắc tập trung dân chủ trong lãnh
đạo, chỉ đạo.
Sáu là: Tăng cường xây dựng Đảng trên cả ba mặt chính trị, tư tưởng và tổ
chức; xây dựng tổ chức đảng trong sạch vững mạnh.
Bảy là: Phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất, nêu cao ý chí tự lực, tự
cường, năng động sáng tạo của toàn chi bộ, vận dụng sáng tạo các chủ trương,
đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước vào điều kiện thực tế của nhà trường;
xác định đúng nhiệm vụ trọng tâm, trọng điểm để lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện.
11
Tám là: Tranh thủ sự lãnh đạo, chỉ đạo, quan tâm, giúp đỡ của Đảng uỷ,
HĐND, UBND, và các ban ngành đoàn thể của thị trấn
Chín là: Huy động tối đa nội lực, phát huy lợi thế, tích cực thu hút các

nguồn lực từ bên ngoài để đầu tư phát triển giáo dục
PHẦN THỨ HAI
PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM 2015
I/- Lãnh đạo công tác chính trị tư tưởng:
- Quán triệt đầy đủ, kịp thời các chủ trương, chính sách của đảng và pháp luật
của Nhà nước đến đội ngũ cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên và tổ chức
thực hiện trong phạm vi nhà trường.
- Tiếp tục đẩy mạnh việc học và làm theo tấm gương đạo đức của Chủ tịch Hồ
Chí Minh, tập trung vào phẩm chất đạo đức
- Tiếp tục thực hiện có chiều sâu các cuộc vận động lớn của ngành GD&ĐT .
- Thực hành dân chủ rộng rãi trong sinh hoạt chi bộ, nhà trường, các tổ chức
đoàn thể, bộ phận, tổ chuyên môn trên cơ sở giữ vững nguyên tắc tập trung dân
chủ, giữ vững kỷ luật đảng, kỷ cương của ngành.
- Xây dựng cơ quan có nếp sóng văn hóa, đảm bảo 100% gia đình nhà giáo đạt
danh hiệu “ Gia đình văn hóa ”.
- Nêu cao vai trò gương mẫu của đảng viên trong việc thực hiện nhiệm vụ chính
trị của đơn vị.
- Thông qua tổ chức Công đoàn, Chi đoàn để tiến hành công tác tư tưởng chính
trị đến đội ngũ viên chức trong trường.
II/. Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị
- Thực hiện tốt Kế hoạch năm học của đơn vị và quy chế chuyên môn của ngành.
- Tham gia đầy đủ các phong trào, các hội thi của ngành tổ chức.
- Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức học sinh.
- Thực hiện kế hoạch Hội thảo nâng cao chất lượng phụ đạo học sinh yếu
- Thực hiện tốt kế hoạch kiểm tra nội bộ của đơn vị
12
- Tổ chức, thực hiện tốt công tác thi đua, khen thưởng tập thể, cá nhân CBCC,
công khai minh bạch theo qui trình đơn vị
- Thực hiện công tác đánh giá, xếp loại công chức, chuẩn nghề nghiệp theo đúng
qui trình

- Tổ chức sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ
và các phong trào, các cuộc vận động lớn của ngành phát động.
 Các chỉ tiêu:
+ Huy động học sinh 6 tuổi ra lớp: 100 %
+ Huy động học sinh trong độ tuổi ra lớp: 100 %
+ Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học trên: 98%
+ Tỷ lệ học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học: 1 %
+ Tỷ lệ hoàn thành chương trình Tiểu học: 100%
+ Học sinh giỏi cấp huyện, cấp tỉnh qua các hội thi: 10 học sinh/năm
 Giải pháp thực hiện:
+ Quản lý chặt chẽ hoạt động dạy-học
+ Tổ chức tốt các chuyên đề, hội thảo nâng cao chất lượng dạy học
+ Thực hiện tốt kế hoạch kiểm tra nội bộ của đơn vị
+ Xây dựng, thực hiện tốt kế hoạch phối hợp huy động học sinh ra lớp với các
khóm
+ Đầu tư, trang bị thêm thiết bị dạy học và khai thác triệt để, có hiệu quả thiết bị
dạy học.
+ Đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục
III/ Lãnh đạo các hoạt động đoàn thể:
- Chi đạo hoạt động công đoàn, đoàn đội hiệu quả, đúng Điều lệ của tổ chức,
phối hợp tốt với chuyên môn thúc đẩy phong trào thi đua trong đơn vị.
- Chỉ đạo các đoàn thể tích cực tham gia các hoạt động xã hội ở địa phương cảu
ngành phát động.
- Tổ chức cho các đoàn thể tham gia ý kiến đóng góp cho công tác lãnh đạo của
chi bộ, Ban Giám hiệu, các trưởng đoàn thể , bộ phận, tổ trưởng chuyên môn.
13
- Lãnh đạo Công đoàn và Chi đoàn bồi dưỡng đoàn viên ưu tú giới thiệu cho chi
bộ dể tạo nguồn phát triển đảng viên mới năm 2015.
 Chỉ tiêu phấn đấu:
+ Công đoàn cơ sở vững mạnh xuất sắc

+ Đoàn đội xếp loại tốt.
IV/- Công tác tổ chức
Phân công đảng viên bố trí đội ngũ cán bộ chủ chốt trong bộ máy nhà trường
có phẩm chất đạo đức tốt, nhiệt tình, có năng lực chuyên môn, năng lực vận
động, tập hợp và tổ chức quần chúng thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
Chú trọng công tác quy hoạch cán bộ, đào tạo bồi dưỡng cán bộ khi giao
nhiệm vụ.
V/- Công tác xây dựng Đảng:
Triển khai học tập chủ trương, chính sách của đảng và pháp luật của Nhà nước,
quán triệt nội dung cơ bản đến toàn thể cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên
trong đơn vị nhằm tạo sự thống nhất trong đội ngũ, phấn đấu thực hiện thắng lợi
nhiệm vụ của đơn vị.
Giáo dục, rèn luyện đảng viên nâng cao bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức,
lối sống.
Duy trì chế độ sinh hoạt đảng theo quy định, thực hiện nghiêm nguyên tắc tập
trung dân chủ trong sinh hoạt chi bộ, đon vị và các tổ chức đoàn thể, thực hiện tự
phê bình và phê bình nhằm nâng cao năng lực lãnh đạo và sứcchiến đấu của chi
bộ và đảng viên.
Phát huy dân chủ, thực hiện tốt quy chế dân chủ trong các hoạt động của nhà
trường.
Thường xuyên kiểm tra đảng viên chấp hành Điều lệ, những điều đảng viên
không được làm và các Chỉ thị, Nghị quyết, các chủ trương, chính sách của Đảng
và pháp luật của nhà nước cũng như quy định của ngành.
Coi trọng việc phát hiện, bồi dưỡng quần chúng ưu tú tạo nguồn kết nạp đảng
cho năm 2015
14
 Các chỉ tiêu phấn đấu:
+ 100% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, trong đó có 15 % đảng
viên đủ tư cách hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ Bồi dưỡng 02 quần chúng ưu tú, kết nạp 01 đảng viên mới.

+ Phấn đấu Chi bộ đạt danh hiệu trong sạch vững mạnh năm 2015.
Trên đây là báo cáo tóm tắt tình hình thực hiện nhiệm vụ năm 2014 và định
hướng các nhiệm vụ trọng tâm thực hiện trong năm 2015 của chi bộ trường Tiểu
học Tràm Chim 3, đã thông qua tập thể chi bộ thảo luận và biểu quyết.
Nơi nhận: T.M CHI ỦY CHI BỘ
- Đảng bộ TT Tràm Chim (b/c) BÍ THƯ
- Đòng chí Nguyễn Minh Quân UVTV ĐU (b/c)
- Tổ giám sát Đảng ủy (B/c)
- Chi ủy chi bộ ( Tổ chức thực hiện)
- Các tổ chức đoàn thể (thực hiện)
- Đảng viên (thực hiện)
- Lưu chi bộ. Võ Văn Lộc



15