Tải bản đầy đủ (.pdf) (73 trang)

chuyên đề hình học giải tích trong mặt phẳng - lê bá trần phương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (11.69 MB, 73 trang )


TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM
LỚP TOÁN VB2-K2



























LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG


Khóa h

c
LTĐH
mơn Tốn - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngơi trườn g chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1:
Cho tam giác ABC biết A(-1;2) , B( 5 ; 7) , C(4 ; - 3 ) .
1) Tìm tọa độ điểm M thỏa
3 5
MA AB BM
− =
            

2) Tính côs in của góc ABC .
3) Xác đòn h tọa độ trực tâm của tam giác ABC .
Bài 2:
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A( 4 ;1 ) B( 1; 4) C(2 ; -1)
a) Chứng minh r ằng t am giác ABC là tam giác vng.
b) Tìm toạ độ tâm I và bán kính R của đường tròn ngoại ti ếp tam giác ABC.
c) Tìm toạ độ điểm H là hình chiếu vng góc của A trên BC.
Bài 3:
Cho tứ giác ABCD có A( 0; 1) , B(-2; -1), C(-1; -4), D(1; 0)
a. Chứng minh r ằng: Các tam giác ABD và BCD là những tam giác vng.
b. Tính di ện tí ch tứ giác ABCD.

c. Tìm M trên Oy để diện tí ch

MBD và diện tích

BCD bằng nhau.
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn
LÝ THUYẾT CƠ SỞ (Phần 1)
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T RẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH mơn Tốn - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngơi trườn g chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1:
Cho tam giác ABC biết A(-1;2) , B( 5 ; 7) , C(4 ; - 3 ) .
1) Tìm tọa độ điểm M thỏa mã n
3 5
MA AB BM
− =
            

2) Tính côs in của góc ABC .
3) Xác đòn h tọa độ trực tâm của tam giác ABC .

Giải:
1) Tìm tọa độ điểm M thỏa mã n
3 5
MA AB BM
− =
            
.
* Gọi M( x ; y) , ta có :
( 1 ;2 ) , (6 ;5) , ( 5 ; 7)
MA x y AB BM x y
= − − − = = − −
            

* 3 5
MA AB BM
− =
            
3 3 30 5
6 3 25 7
x x
y y
− − − = −



− − = −

(+) . Giải tìm được M ( -7 ; - 3)
2) Tính côsin của góc ABC .
* Ta có :

( 6 ; 5) , ( 1 ; 10)
BA BC= − − = − −
      
(+) ,
61 , 101
BA BC= =
.
*
. ( 6).( 1 ) ( 5 ).( 10) 56
cos ( )
.
61 . 101 6161
BA BC
B
BA BC
− − + − −
= + = =
       
.
3) Xác đòn h tọa độ trực tâm của tam giác ABC .
* Gọi H(x ; y ) là trực tâm tam giác ABC , Ta có
. 0
AH BC
=
       

. 0
BH AC
=
       


* Su y ra được :
1 ( 1 ) 10( 2) 0
5( 5) 5 ( 7) 0
x y
x y
− + − − =


− + − =

Giải tìm được
101 7
;
9 9
H
 
 
 

Bài 2:
Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho A( 4 ;1 ) B( 1; 4) C(2 ; -1)
a) Chứng minh r ằng t am giác ABC là tam giác vng.
b) Tìm toạ độ tâm I và bán kính R của đường tròn ngoại ti ếp tam giác ABC.
c) Tìm toạ độ điểm H là hình chiếu vng góc của A trên BC.
LÝ THUYẾT CƠ SỞ (Phần 1)
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T R ẦN PHƯƠNG
Khóa h


c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 2
-
Giải:
a) Chứng minh rằng tam giác ABC l à tam giác vuông.
AB=
3 2
AC=
2 2
BC=
26

Ta có
2 2 2
AB AC BC
+ =

Vậy tam giác ABC vuông tại A
b) Tìm toạ ñộ t âm I và bán kính R của ñường tròn ngoại ti ếp tam giác ABC.
I l à trung ñiểm BC nên I(
3
2
;
3
2

) và R=
26
2

c) Tì m toạ ñộ ñiểm H l à hình chiếu vuông góc của A trên BC.
Ta c ó
. 0
H BC BH k BC
AH BC
AH BC
→ →
→ →

∈ =



 



=

22
5 1
13
5 4 9 7
13
x
x y

x y
y

=

− = −

⇔ ⇔
 
+ =


=


Vậy H
22 7
;
13 13
 
 
 
Bài 3:
Cho tứ giác ABCD có A( 0; 1) , B(-2; -1), C(-1; -4), D(1; 0)
a. Chứng minh r ằng: Các tam giác ABD và BCD là những tam giác vuông.
b. Tính diện tí ch tứ giác ABCD.
c. Tìm M trên Oy ñể diện tí ch

MBD và diện tích


BCD bằng nhau.
Giải:
a. Ta có:
( 2 ; 2), ( 1 ; 1 ) . 0
AB AD AB AD AB AD
= − − = − ⇒ = ⇒ ⊥
              
( 1 ; 3 ), (3 ;1 ) . 0
BC BD BC BD BC BD
= − = ⇒ = ⇒ ⊥
               
Vậy

ABD vuông tại A và

BCD vuông tại B (ñpcm)
b.
1 1
. 2 ; . 5 7
2 2
ABD BCD ABCD ABD BCD
S AB AD S BC BD S S S
∆ ∆ ∆ ∆
= = = = ⇒ = + =
c. Gọi
(0 ; )
M y Oy

. S ử dụng công thức
( )

2
2 2
1
2
MBD
S MB MD MBMD

= −
       
Suy ra ñể
( )
2
2 2
ì . . 10
M BD BCD
S S th MB MD MB MD
∆ ∆
= − =
        
[ ]
2
2 2
2 2 2 2 2
4 ( 1 ) ( 1 ) 2 ( 1 ) 10
( 2 5 )( 1 ) ( 2) 100 9 6 99 0
y y y y
y y y y y y y
 
⇔ + + + − − + + =
 

⇔ + + + − + − = ⇔ + − =
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 3
-
11
3 ( 3 ) (3 11 ) 0 3
3
y y y y
⇔ − + = ⇔ = ∨ = −
Vậy có 2 ñiểm M thỏa mãn là M(0; 3) hoặc
11
0 ;
3
M
 

 
 
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn

Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng


Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -




A. Lý thuyết cơ sở:
I. Các phép toán về tọa độ véc tơ:
Cho
( ; ) ; '( '; ')v x y v x y
 

+
v

cùng phương
'v

cùng phương 
''
xy
xy


(2 véc tơ là cùng phương nếu chúng nằm trên 2 đường thẳng song song hoặc chúng nằm trên một
đường thẳng, không tính chiều)
+
'

'
'
xx
vv
yy






 
(Hai véc tơ bằng nhau nếu chúng thỏa mãn đồng thời: cùng phương, cùng chiều,
cùng độ dài)
+ k
v

= k(x;y) = (kx; ky)
+
v

+
v

’ = (x + x’, y + y’)
+
22
||v x y



+
v

.
v

’ = (x,y)(x’,y’) = xx’ + yy’
+
v

'v


v

.
v

’ = 0
+ cos(
v

,
v

’) =
.'
| || '|
vv
vv




II. Các phép toán về tọa độ điểm:
+ Cho
( ; )
AA
A x y
;
( ; )
BB
B x y

  
   
22
B A B A
B A B A
AB x x y y
AB x x y y
  
   


I là trung điểm AB
2
2
AB
I
AB

I
xx
x
yy
y













+ Cho
( ; )
AA
A x y
;
( ; )
BB
B x y
;
( ; )
CC
C x y


BÀI 1. LÝ THUYẾT CƠ SỞ (PHẦN 1)
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Bài 1. Lý thuyết cơ sở (Phần 1) thuộc khóa học
LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn. Để có thể nắm vững kiến thức phần
Bài 1. Lý thuyết cơ sở (Phần 1). Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này.


Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 -


A, B, C thẳng hàng 
;AB AC
 
cùng phương.
A, B, C là 3 đỉnh của 1 tam giác  A, B, C là 3 đỉnh của 1 tam giác 
;AB AC
 
không cùng phương.
G là trọng tâm tam giác ABC 
3
3
A B C
G

A B C
G
xxx
x
yyy
y













.
cos os( ; )
| || |
AB AC
A c AB AC
AB AC

 
 
 


III. Một số ví dụ:
VD1- ĐHKD 2004: Cho tam giác ABC có: A(-1;0) B(4;0) C(0;m)
0m 

G là trọng tâm tam giác ABC. Tìm m để tam giác GAB vuông tại G.
VD2 – ĐHKB 2003: Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC vuông cân tại A. M(1;-1) là trung điểm
BC. G(2/3;0) là trọng tâm tam giác ABC.
Tìm tọa độ các đỉnh A, B, C.
VD3: A(10;5) B(15;-5) D(-20;0) là 3 đỉnh của hình thang cân ABCD, AB // CD. Tìm tọa độ C.
VD4: Cho tam giác ABC có A(2;1) B(3;2) C(3;1)
a) Tính

BAC

b) Tìm tọa độ chân phân giác trong và ngoài của góc A.


Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -




Bài 1: Cho A(1; -2); B(0; 4); C(3; 2). Tìm D sao cho:

a.
23CD AB AC
  

b.
2 4 0AD BD CD  
   

Bài 2: Cho A(1; -2), B(2; 1), C(-3; 5). Tìm D để tứ giác ABCD là hình bình hành.
Bài 3: Cho A(1; -2). Tìm trên
Ox
điểm M để đường trung trực của AM đi qua gốc tọa độ O.
Bài 4: Cho A(-1; -3) , B(3; 3). Tìm M, N để chia AB thành 3 đoạn có độ dài bằng nhau.
Bài 5: Giả sử M(1; 2), N(0; 4) chia AB thành 3 đoạn có độ dài bằng nhau. Tìm tọa độ A, B.
Bài 6: Cho A(-2; -6), B(10; 6); C(-11; 0). Gọi M là điểm chia AB theo tỉ số (-3) và N là điểm chia AC
theo tỉ số -2. Tìm
I BN CM
.



Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
BÀI 2. LÝ THUYẾT CƠ SỞ (PHẦN 2)
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Các bài tập trong tài liệu này được biên soạn kèm theo bài giảng Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2) thuộc khóa học
LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn giúp các Bạn kiểm tra, củng cố lại các
kiến thức được giáo viên truyền đạt trong bài giảng Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2). Để sử dụng hiệu quả, Bạn cần
học trước Bài giảng sau đó làm đầy đủ các bài tập trong tài liệu này.

Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -




Bài 1: Cho A(1; -2); B(0; 4); C(3; 2). Tìm D sao cho:
a.
23CD AB AC
  

b.
2 4 0AD BD CD  
   

Giải:
Gọi
( ; )D x y

a) Ta có:
2 3 ( 3; 2) 2( 2;6) 3(2;4) ) 2;12) (6;12)CD AB AC x y          
  

 
3 8 5
3; 2 ( 8;0)

2 0 2
xx
xy
yy
    

      

  


Vậy D(-5; 2)
b) Ta có:
2 4 0 ( 1; 2) 2( ; 4) 4( 3; 2) 0AD BD CD x y x y x y           
    

( 1; 2) (2 ;2 8) (12 4 ;8 4 ) 0
11
(11 ;2 ) 0
2
x y x y x y
x
xy
y
        


    







Vậy D(11; 2).
Bài 2: Cho A(1; -2), B(2; 1), C(-3; 5). Tìm D để tứ giác ABCD là hình bình hành.
Giải:
Gọi
( ; )D x y
. Điều kiện để ABCD là hình bình hành là:
1 5 4
( 1; 2) ( 5;4)
2 4 2
xx
AD BC x y
yy
    

       

  

 

Vậy D(-4; 2)
Bài 3: Cho A(1; -2). Tìm trên
Ox
điểm M để đường trung trực của AM đi qua gốc tọa độ O.
Giải:
Gọi

( ;0)M x Ox
và I là trung điểm của AM
1
;1
2
x
I






Vì đường trung trực của AM đi qua gốc tọa độ O nên:
1
. 0 ; 1 ( 1;2) 0
2
x
OI AM OI AM x


      


 

2
2
3
( 1)

2 0 ( 1) 4
1
2
x
x
x
x



      




Vậy có hai điểm M thỏa mãn: M
1
(3; 0) và M
2
(-1; 0)
Bài 4: Cho A(-1; -3) , B(3; 3). Tìm M, N để chia AB thành 3 đoạn có độ dài bằng nhau.
BÀI 2. LÝ THUYẾT CƠ SỞ (PHẦN 2)
ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Các bài tập trong tài liệu này được biên soạn kèm theo bài giảng Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2) thuộc khóa học
LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn giúp các Bạn kiểm tra, củng cố lại các
kiến thức được giáo viên truyền đạt trong bài giảng Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2). Để sử dụng hiệu quả, Bạn cần
học trước Bài giảng sau đó làm đầy đủ các bài tập trong tài liệu này.
Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng


Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 -


Giải:
Theo giả thiết ta có: AM = MN = NB suy ra:
1
2
MA MB  
 
tọa độ M là:
11
1
22
; ; 1
11
3
11
22
A B A B
x x y y













2NA NB  
 
tọa độ N là:
22
5
; ;1
1 2 1 2 3
A B A B
x x y y
N










Vậy
15
; 1 à ;1
33
M v N

   

   
   

Bài 5: Giả sử M(1; 2), N(0; 4) chia AB thành 3 đoạn có độ dài bằng nhau. Tìm tọa độ A, B.
Giải:
Theo giả thiết ta có: AM = MN = NB suy ra:
1
2
AM AN
 
tọa độ A là
 
11
22
; 2;0
11
11
22
M N M N
x x y y










1
2
BN BM
 
tọa độ A là
 
11
22
; 1;6
11
11
22
N M N M
x x y y









Vậy A(2; 0) và B(-1; 6)
Bài 6: Cho A(-2; -6), B(10; 6); C(-11; 0). Gọi M là điểm chia AB theo tỉ số (-3) và N là điểm chia AC
theo tỉ số -2. Tìm
I BN CM
.
Giải:

M là điểm chia AB theo tỉ số (-3)
33
3 ; (7;3)
1 3 1 3
A B A B
x x y y
MA MB M M


    



 

N là điểm chia AC theo tỉ số (-2)
22
2 ; ( 8; 2)
1 2 1 2
A C A C
x x y y
NA NC N N


      



 


Giả sử
10 6
/ / 4 9 14 0 1
82
( ; )
11 6 11 0 2
//
73
xy
IB IN x y x
xy
I x y
x y x y y
IC IM
xy





   



   
   
    









 
 

Vậy I(1; 2)



Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -




III. Một số ví dụ (tiếp theo)
Ví dụ 5: Trong Oxy, cho 2 đường thẳng:
12
: 5 0; : 2 7 0; (2;3)d x y d x y A     

Tìm B trên d

1
; C trên d
2
sao cho G(2;0) là trọng tâm tam giác ABC.
Ví dụ 6: ĐHKA 2005
12
: 0; :2 1 0d x y d x y    

Tìm tọa độ các đỉnh của hình vuông ABCD biết A thuộc d
1
; C thuộc d
2
. B và D thuộc Ox.
Ví dụ 7: ĐHKB 2007
A(2;2);
12
: 2 0; : 8 0d x y d x y     

Tìm B thuộc d
1
: C thuộc d
2
sao cho tam giác ABC vuông cân tại A.
Ví dụ 8:
Trong Oxy cho hình bình hành ABCD có diện tích bằng 4. A(1;0); B(2;0). I là giao điểm của AC và BD.
I nằm trên đường y = x. Tìm tọa độ C và D.






Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
BÀI 2. LÝ THUYẾT CƠ SỞ (PHẦN 2)
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2) thuộc khóa học
LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn. Để có thể nắm vững kiến thức phần
Bài 2. Lý thuyết cơ sở (Phần 2). Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này.


Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Cho

ABC có ñỉ nh A(1;2), ñường trung tuyến BM:
2 1 0
x y
+ + =
và phân giác trong CD:
1 0
x y

+ − =
. Vi ết phương trình ñường thẳng BC.
Bài 2:
Trong mặt phẳng tọa ñộ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng 12, tâm I thuộc ñường thẳng
(
)
: 3 0
d x y
− − =
và có hoành ñộ
9
2
I
x
=
, trung ñiểm của một cạnh là giao ñiểm của (d) và trục Ox. Tìm
tọa ñộ các ñỉnh của hình chữ nhật.

Bài 3:
Trong mặt phẳng với hệ tọa ñộ Oxy, cho tam giác ABC biết phương trình các ñường thẳng chứa các cạnh
AB, BC lần lượt là 4x + 3y – 4 = 0; x – y – 1 = 0. Phân giác trong của góc A nằm trên ñường thẳng
x + 2y – 6 = 0. Tìm tọa ñộ các ñỉnh của tam giác ABC.
Bài 4:
Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có trọng tâm G(

2, 0) biết phương trình các cạnh AB, AC theo
thứ tự là 4x + y + 14 = 0;
2 5 2 0
x y
+ − =

. Tìm tọa ñộ các ñỉnh A, B, C.
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn

KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ðƯỜNG THẲNG (Phần 1)
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T RẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Cho

ABC có ñỉ nh A(1;2), ñường trung tuyến BM:
2 1 0
x y
+ + =
và phân giác trong CD:
1 0
x y
+ − =
. Vi ết phương trình ñường thẳng BC.
Giải:
ðiểm

(
)
: 1 0 ;1
C CD x y C t t
∈ + − = ⇒ −
.
Suy ra trung ñiểm M của AC là
1 3
;
2 2
t t
M
+ −
 
 
 
.
( )
1 3
: 2 1 0 2 1 0 7 7 ;8
2 2
t t
M BM x y t C
+ −
 
∈ + + = ⇒ + + = ⇔ = − ⇒ −
 
 
Từ A(1;2), kẻ
: 1 0

AK CD x y
⊥ + − =
tại I (ñiểm
K BC

).
Suy ra
(
)
(
)
: 1 2 0 1 0
AK x y x y
− − − = ⇔ − + =
.
Tọa ñộ ñiểm I thỏa hệ:
( )
1 0
0;1
1 0
x y
I
x y
+ − =



− + =

.

Tam giác ACK cân tại C nên I là trung ñiểm của AK

tọa ñộ của
(
)
1 ;0
K −

ðường thẳng BC ñi qua C, K nên có phương trình:
1
4 3 4 0
7 1 8
x y
x y
+
= ⇔ + + =
− +

Bài 2:
Trong mặt phẳng tọa ñộ Oxy, cho hình chữ nhật ABCD có diện tích bằng 12, tâm I thuộc ñường thẳng
(
)
: 3 0
d x y
− − =
và có hoành ñộ
9
2
I
x

=
, trung ñiểm của một cạnh là giao ñiểm của (d) và trục Ox. Tìm
tọa ñộ các ñỉnh của hình chữ nhật.

Giải:
I có hoành ñộ
9
2
I
x
=

( )
9 3
: 3 0 ;
2 2
I d x y I
 
∈ − − = ⇒
 
 
KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ðƯỜNG THẲNG (Phần 1)
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T RẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng

Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 2
-
Vai trò A , B, C, D là như nhau nên trung ñiểm M của cạnh AD l à giao ñiểm của (d) và Ox, suy ra M(3;0)
( ) ( )
2 2
9 9
2 2 2 3 2
4 4
I M I M
AB IM x x y y= = − + − = + =
D
12
. D = 12 A D = 2 2.
3 2
ABCD
ABC
S
S AB A
AB
= ⇔ = =

(
)
AD d
M AD
⊥






, suy ra phương trình AD :
(
)
(
)
1. 3 1. 0 0 3 0
x y x y
− + − = ⇔ + − =
.
Lại có MA = MD =
2
.
Vậy tọa ñộ A, D là nghiệm của hệ phương trình:
( )
( ) ( ) ( )
2 2 2
2
2
2
3 0
3 3
3 2 3 3 2
3 2
x y
y x y x
x y x x
x y

+ − =

= − + = − +
 
  
⇔ ⇔
  
− + = − + − =
− + =
 

 

3 2
3 1 1
y x x
x y
= − =
 
⇔ ⇔
 
− = ± =
 
hoặc
4
1
x
y
=



= −

.Vậy A(2;1), D(4;-1)
9 3
;
2 2
I
 
 
 
là trung ñi ểm của AC, suy ra:
2 9 2 7
2
2 3 1 2
2
A C
I
C I A
A C C I A
I
x x
x
x x x
y y y y y
y
+

=


= − = − =


 
+ = − = − =


=


Tương tự I cũng là trung ñiểm BD nên ta có: B(5; 4).
Vậy tọa ñộ các ñỉnh của hình chữ nhật là (2;1) , (5;4), (7;2) , (4;-1)
Bài 3:
Trong mặt phẳng với hệ tọa ñộ Oxy, cho tam giác ABC biết phương trình các ñường thẳng chứa các cạnh
AB, BC lần lượt là 4x + 3y – 4 = 0; x – y – 1 = 0. Phân giác trong của góc A nằm trên ñường thẳng
x + 2y – 6 = 0. Tìm tọa ñộ các ñỉnh của tam giác ABC.
Giải:
Tọa ñộ của A nghiệm ñúng hệ phương trình:
( )
4 3 4 0 2
2 ;4
2 6 0 4
x y x
A
x y y
+ − = = −
 
⇔ ⇒ −
 
+ − = =

 
Tọa ñộ của B nghiệm ñúng hệ phương trình
( )
4 3 4 0 1
1 ;0
1 0 0
x y x
B
x y y
+ − = =
 
⇔ ⇒
 
− − = =
 
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 3
-
ðường thẳng AC ñi qua ñiểm A(-2;4) nên phương trình có dạng:
(
)
(
)

2 4 0 2 4 0
a x b y ax by a b
+ + − = ⇔ + + − =
Gọi
1 2 3
: 4 3 4 0; : 2 6 0; : 2 4 0
x y x y ax by a b
∆ + − = ∆ + − = ∆ + + − =
Từ giả thiết suy ra
( )

( )

2 3 1 2
; ;
∆ ∆ = ∆ ∆
. Do ñó :
( )

( )

( )
2 3 1 2
2 2
2 2
|1. 2. | | 4.1 2.3|
cos ; cos ;
25. 5
5.
0

| 2 | 2 3 4 0
3 4 0
a b
a b
a
a b a b a a b
a b
+ +
∆ ∆ = ∆ ∆ ⇔ =
+
=

⇔ + = + ⇔ − = ⇔

− =

+ a = 0
0
b
⇒ ≠
. Do ñó
3
: 4 0
y
∆ − =
+ 3a – 4b = 0: Có thể cho a = 4 thì b = 3. Suy ra
3
: 4 3 4 0
x y
∆ + − =

(trùng với
1

).
Do vậy, phương trình của ñường thẳng AC là y - 4 = 0.
Tọa ñộ của C nghiệm ñúng hệ phương trình:
( )
4 0 5
5 ;4
1 0 4
y x
C
x y y
− = =
 
⇔ ⇒
 
− − = =
 
Bài 4:
Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC có trọng tâm G(

2, 0) biết phương trình các cạnh AB, AC theo
thứ tự là 4x + y + 14 = 0;
2 5 2 0
x y
+ − =
. Tìm tọa ñộ các ñỉnh A, B, C.
Giải:


Tọa ñộ A là nghiệm của hệ
4 14 0 4
2 5 2 0 2
x y x
x y y
+ + = = −
 

 
+ − = =
 

A(–4, 2)
Vì G(–2, 0) là trọng tâm của

ABC nên
3 2
3 2
G A B C B C
G A B C B C
x x x x x x
y y y y y y
= + + + = −
 

 
= + + + = −
 
(1)
Vì B(x

B
, y
B
)

AB

y
B
= –4x
B
– 14 (2)
C(x
C
, y
C
)

AC


2
2
5 5
C
C
x
y
= − +
( 3)

Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 4
-
Thế (2) và (3) vào (1) ta có
2
3 2
2
2
1 0
4 14 2
5 5
B C
B B
C
C C
B
x x
x y
x
x y
x
+ = −


= − ⇒ = −



 
= ⇒ =
− − − + = −



Vậy A(–4, 2), B(–3, –2), C(1, 0)
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn
Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -




a. Lý thuyết cơ sở về đƣờng thẳng:
1) Véc tơ chỉ phƣơng của đƣờng thẳng:
Là véctơ nằm trên đường thẳng đó hoặc nằm trên đường thẳng song song với đường thẳng đó.
Kí hiệu:
;0uu



2) Véc tơ pháp tuyến của đƣờng thẳng:
Là véctơ nằm trên đường thẳng vuông góc với đường thẳng đó.
3) Phƣơng trình tổng quát của đƣờng thẳng:
Là phương trình có dạng:
22
Ax 0 ; 0By C A B    

Trong đó:
( ; ); ( ; )VTPT n A B VTCPu B A


4) Các công thức viết pt đƣờng thẳng:
* Công thức viết phương trình đường thẳng đi qua điểm
00
( ; )xy
với
( ; )VTPT n A B

là:

00
( ) ( ) 0A x x B y y   

* Công thức viết phương trình đường thẳng đi qua điểm
00
( ; )xy
với
( ; )VTCPu a b

là:


00
x x y y
ab



* Trường hợp đặc biệt:
+ Oy có phương trình: x = 0
+ Ox có phương trình: y = 0
+ y = m là phương trình của đường thẳng song song với Ox và cắt Oy tại điểm có tung độ bằng m.
+ x = n là phương trình của đường thẳng song song với Oy và cắt Ox tại điểm có hoành độ bằng n.
+ Phương trình đường thẳng đi qua 2 điểm A(a;0); B(0;b) là:

1
xy
ab

(Phương trình đoạn chắn)
+ Đường thẳng qua gốc O có phương trình: y = ax
Chú ý:
d: Ax + By + C = 0
d’: A’x + B’y + C = 0
BÀI 3. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ĐƢỜNG THẲNG (PHẦN 1)
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Bài 3. Kiến thức cơ bản về đường thẳng (Phần 1) thuộc
khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn. Để có thể nắm vững kiến
thức phần Bài 3. Kiến thức cơ bản về đường thẳng (Phần 1). Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này.



Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 -


+ d // d’
' ' '
ABC
ABC
  

+ d trùng d’
' ' '
A B C
A B C
  

+ d cắt d’
''
AB
AB


Khi đó tọa độ giao điểm là nghiệm của hệ:
Ax 0
' ' ' 0

By C
A x B y C
  


  


+
' AA' ' 0d d BB   

5) Một số ví dụ minh họa:
VD1: Cho tam giác ABC vuông ở A, A(-1;4) B(1;-4) BC đi qua M(2;1/2). Tìm tọa độ của C.
VD2: ĐHKA 2009 Cho hình chữ nhật ABCD, I(6;2) là giao điểm của AC và BD, M(1;5) thuộc AB.
Trung điểm E của CD thuộc

: x + y – 5 = 0. Viết phương trình đường thẳng AB.
VD3 – ĐHKD 2009 Cho tam giác ABC, M(2;0) là trung điểm AB. Đường trung tuyến và đường cao đi
qua A lần lượt có phương trình:
7 2 3 0; 6 4 0x y x y     
. Viết phương trình cạnh AC.
VD4 – ĐHKA 2010 Cho tam giác ABC cân tại A, A(6;6). Đường thẳng đi qua trung điểm của AB và
AC có phương trình:
40xy  
. E(1;-3) nằm trên đường cao qua C. Tìm tọa độ B, C.


Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
Khóa h


c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1:
Trong măt phẳng với hệ t rục tọa ñộ Oxy cho A(4;3), ñường thẳng (d) :
x – y – 2 = 0 và (d’): x + y – 4 = 0 cắt nhau tại M .
Tìm
( ) à ( ' )
B d v C d
∈ ∈
sao cho A là t âm ñường tròn ngoại ti ếp t am giác MBC.
Bài 2:
Trong hệ tọa ñộ
Oxy,
cho hình vuông ABCD biết ñiểm
(
)
2 ;3
A −
và phương trình ñường thẳng
(
)
: 5 4 0
BD x y

− + =
. Tìm tọa ñộ các ñỉnh còn lại của hình vuông.
Bài 3:
Trên mặt phẳng tọa ñộ Oxy cho tam giác ABC với phương trình ñường thẳng AB:
5 11 0
x y
− + =
, trung
tuyến AM có phương trình:
1 0
x y
− − =
(
)
M BC

, trung trực của ñoạn BC là ñường thẳng d có phương
trình:
3 5 0.
x y
− − =
Hãy viết phương trình các ñường thẳng BC và AC.
Bài 4:
Trong mặt phẳng Oxy cho hình vuông ABCD có M là trung ñiểm của cạnh BC, phương trình ñường thẳng
DM:
x y 2 0
− − =

(
)

C 3; 3

.Biết ñỉnh A thuộc ñường thẳng
d :3x y 2 0
+ − =
. X ác ñịnh toạ ñộ các ñỉnh
A, B, D.
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn

KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ðƯỜNG THẲNG (Phần 2)
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T RẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1:
Trong măt phẳng với hệ t rục tọa ñộ Oxy cho A(4;3), ñường thẳng (d) :
x – y – 2 = 0 và (d’): x + y – 4 = 0 cắt nhau tại M .
Tìm
( ) à ( ' )
B d v C d
∈ ∈

sao cho A là t âm ñường tròn ngoại ti ếp t am giác MBC.
Giải:
M(3;1)
( ) ( ; 2) ( ' ) ( ' ;4 ' )
B d B t t C d C t t
∈ ⇒ − ∈ ⇒ −
A là tâm ñường tròn ngoại tiếp
2 2
2 2
6
' 2
MA AB t
t
MA AC


= =


⇔ ⇔
 

 
=
=



B(6;4) và C(2;2)
Bài 2:

Trong hệ tọa ñộ
Oxy,
cho hình vuông ABCD biết ñiểm
(
)
2 ;3
A −
và phương trình ñường thẳng
(
)
: 5 4 0
BD x y
− + =
. Tìm tọa ñộ các ñỉnh còn l ại của hình vuông.
Giải:

Chuyển
(
)
BD
về dạng tham số
( )
5 1
1
x t
BD :
y t
= +



= +

,
t

R


Gọi I l à hình chiếu của A xuống cạnh BD
(
)
5 1 1
I t ;t
⇒ + +
.


Sử dụng ñiều kiện
( )
BD
AI u⊥
       
suy ra
( )
1 3 1
1 2
2 2 2
t I ; C ; .
 
= − ⇒ − ⇒ − −

 
 



(
)
(
)
1 1
5 1 1
B BD B t ;t
∈ ⇒ + +
. Do
0
AB CB AB. CB
⊥ ⇒ =
              
1
1
1
0
t
t
= −



=




Với
(
)
(
)
1
1 4 0 1 1
t B ; D ;
= − ⇒ − ⇒

Với
(
)
(
)
1
0 1 1 4 0
t B ; D ;
= ⇒ ⇒ −

Bài 3:
KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ðƯỜNG THẲNG (Phần 2)
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ T RẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương

Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 2
-
Trên mặt phẳng tọa ñộ Oxy cho tam giác ABC với phương trình ñường thẳng AB:
5 11 0
x y
− + =
, trung
tuyến AM có phương trình:
1 0
x y
− − =
(
)
M BC

, trung trực của ñoạn BC là ñường thẳng d có phương
trình:
3 5 0.
x y
− − =
Hãy viết phương trình các ñường thẳng BC và AC.
Giải:
(
)
4 ;3 .
A AM AB A= ∩ ⇒


(
)
2 ;1
M AM d M= ∩ ⇒

d có VTP T
(
)
3; 1 ,
n BC d n
= − ⊥ ⇒
 
là VTCP của BC
mà BC qua
( ) ( )
2 1
2 ;1 :
3 1
x y
M pt BC
− −
⇒ =

3 5 0
x y
⇔ + − =
(
)
1 ;2

B AB BC B= ∩ ⇒ −

M là trung ñiểm của BC
( )
2 5
5 ;0
2 0
C M B
C M B
x x x
C
y y y
= − =

⇒ ⇒

= − =

(
)
(
)
1 ; 3 :3 15 0
AC pt AC x y
= − ⇒ + − =
   
Vậy phương trình các ñư ờng thẳng BC và AC lần lượt là
3 5 0
x y
+ − =


3 15 0
x y
+ − =
Bài 4:
Trong mặt phẳng Oxy cho hình vuông ABCD có M là trung ñiểm của cạnh BC, phương trình ñường thẳng
DM:
x y 2 0
− − =

(
)
C 3; 3

.Biết ñỉnh A thuộc ñường thẳng
d :3x y 2 0
+ − =
. X ác ñịnh toạ ñộ các ñỉnh
A, B, D.
Giải:

Tọa ñộ A là nghiệm của hệ
4 14 0 4
2 5 2 0 2
x y x
x y y
+ + = = −
 

 

+ − = =
 
⇒ A(–4, 2)
Vì G(–2, 0) l à trọng t âm của ∆ABC nên:
3 2
3 2
G A B C B C
G A B C B C
x x x x x x
y y y y y y
= + + + = −
 

 
= + + + = −
 
(1)
Vì B(x
B
, y
B
) ∈ A B ⇔ y
B
= –4x
B
– 14 (2)
C(x
C
, y
C

) ∈ A C ⇔
2
2
5 5
C
C
x
y
= − +
( 3)
Thế (2) và (3) vào (1) ta có:
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trườn g chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 3
-
2
3 2
2
2
1 0
4 14 2
5 5
B C
B B

C
C C
B
x x
x y
x
x y
x
+ = −

= − ⇒ = −



 
= ⇒ =
− − − + = −



Vậy A(–4, 2) , B(–3, –2), C(1, 0)
Giáo viên: Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn
Khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương)
Chuyên đề 07. Hình học giải tích phẳng

Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1 -





5) Một số ví dụ minh họa (tiếp theo):
VD5: KB 2009 Cho tam giác ABC cân tại A. A(-1;4). B, C thuộc

: x – y – 4 = 0,
18
ABC
S 

.
Tìm tọa độ B, C.
VD6: Cho tam giác ABC cân tại A, AB có pt:
3 4 9 0 ; : 7 3 0x y BC x y     
AC đi qua
5
;1
2
M




. Tìm tọa độ của C.
VD7 – ĐHKB 2011. Cho tam giác ABC,
1
;1
2
B




. Đường tròn nội tiếp tam giác ABC tiếp xúc với các
cạnh BC, CA, AB tương ứng tại các điểm D, E, F. Cho D(3;1) và đường thẳng EF có phương trình:
y – 3 = 0. Tìm tọa độ đỉnh A, biết A có tung độ dương.
VD8:
12
: 1 0; :2 1 0 (2;1)d x y d x y P     

Viết phương trình đường thẳng

cắt d
1
; d
2
tại 2 điểm A, B sao cho:
a) P là trung điểm AB
b) PA = 2PB



Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng
Nguồn: Hocmai.vn
BÀI 4. KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ ĐƢỜNG THẲNG (PHẦN 2)
TÀI LIỆU BÀI GIẢNG
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG
Đây là tài liệu tóm lược các kiến thức đi kèm với bài giảng Bài 4. Kiến thức cơ bản về đường thẳng (Phần 2) thuộc
khóa học LTĐH KIT-1: Môn Toán (Thầy Lê Bá Trần Phương) tại website Hocmai.vn. Để có thể nắm vững kiến
thức phần Bài 4. Kiến thức cơ bản về đường thẳng (Phần 2). Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này.



Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Trong mặt phẳng Oxy cho 2 ñiểm M(1;4) và N(6;2). L ập phương trình ñường thẳng qua N sao
cho khoảng cách từ M tớ i ñó bằng 2.
Bài 2:
Trong mặt phẳng tọa ñộ Oxy cho tam giác ABC có ñỉnh A(1;0) và 2 ñường thẳng lần lượt chứa ñường cao
kẻ từ B và C có phương t rình:
0 ; 0
x 2y 1 3x y 1
− + = + + =
. Tính diện tích t am giác ABC.
Bài 3:
Trong mặt phẳng Oxy cho ñi ểm A(0;2) và ñường thẳng d:
0
x 2y 2
− + =
. Tìm trên d hai ñi ểm B và C
sao cho tam giác ABC vuông ở B và AB = 2BC.
Bài 4:
Tam giác ABC có diện tí ch bằng 2. ðiểm A(1;0) B(0;2) . I là trung ñiểm AC,

I y x
∈ =
. Tìm tọa ñộ C.
Giáo viên : Lê Bá Trần Phương
Nguồn : Hocm ai.vn

SỬ DỤNG CÔNG TH ỨC TÍNH KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ðIỂM TỚI ðƯỜNG THẲNG
BÀI TẬP TỰ LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG
Khóa h

c
LTĐH môn Toán - Thầy Lê Bá Trần Phương
Hình học giải tích phẳ
ng
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn : 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Trong mặt phẳng Oxy cho 2 ñiểm M(1;4) và N(6;2). L ập phương trình ñường thẳng qua N sao
cho khoảng cách từ M tớ i ñó bằng 2.
Giải:
Xét trường hợp ñường thẳng cần tìm song song với trục tung l à:
(
)
: 6 0 5 2
(loaïi)
x d M∆ − = ⇒ → ∆ = ≠

Gọi phương trình ñường thẳng cần tì m có dạng:

': ( 6) 2
y k x
∆ = − +
( )
2
4 2 6
2 6 0 ; ' 2
1
0
2
':
20
20 21 162 0
21
k k
kx y k d M
k
k
y
x y
k
− + −
⇒ − + − = ⇒ ∆ = =
+
=

=


⇒ ⇒ ∆



+ − =
= −


Bài 2:
Trong mặt phẳng tọa ñộ Oxy cho tam giác ABC có ñỉnh A(1;0) và 2 ñường thẳng lần lượt chứa ñường cao
kẻ từ B và C có phương t rình:
0 ; 0
x 2y 1 3x y 1
− + = + + =
. Tính diện tích tam giác ABC.
Giải:
Ta có:
( 1 ; 3 ) : 3 1 0
CK AB
u n AB x y
= = − ⇒ − − =
 
Tọa ñộ B là nghiệm của hệ:
( )
3 1 0
( 5 ; 2)
2 1 0
2 ;1 2( 1 ) 0 2 2 0
BH AC
x y
B
x y

u n x y x y
− − =

⇒ − −

− + =
= = ⇒ − + = ⇒ + − =

 

Tọa ñộ C là nghiệm của hệ phương trình:
( )
2 2
2 2 0
( 3 ;8 ) 4 8 4 5
3 1 0
14 1 1 14
;( ) . .4 5. 28
2 2
5 5
ABC
x y
C AC
y
d B AC BH S AC BH

+ − =

⇒ − ⇒ = + =


+ + =

= = ⇒ = = =
Bài 3:
SỬ DỤNG CÔNG TH ỨC TÍNH KHOẢNG CÁCH TỪ MỘT ðIỂM TỚI ðƯỜNG THẲNG
HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP T Ự LUYỆN
Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG

×