Tải bản đầy đủ (.ppt) (25 trang)

thuyết trình sinh học - nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện (2)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.77 MB, 25 trang )

LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
- Cơ thể nhện gồm 2 phần: Đầu
ngực và bụng
- Cơ thể nhện được chia làm mấy
phần? Đó là những phần nào?
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
- Cơ thể nhện gồm 2 phần: Đầu ngực và bụng
- Hãy xác định các bộ
phận trên hai phần cơ
thể của nhện qua hình
vẽ bên.
Kìm
Chân xúc giác
Chân bò
K
h
e

t


h

Lỗ sinh dục
Núm tuyến tơ
1
2
3
4
5
6
- Phần đầu ngực gồm:
Đôi kìm, đôi chân xúc
giác, 4 đôi chân bò.
- Phần bụng gồm: khe
thở, lỗ sinh dục, núm
tuyến tơ.
Các phần
cơ thể
Số chú
thích
Tên bộ phận quan sát thấy Chức năng
Phần đầu
ngực
1 Đôi kìm có tuyến độc
2
Đôi chân xúc giác (phủ đầy
lông)
3
4 đôi chân bò
Phần

bụng
4
Phía trước là đôi khe thở
5
Ở giữa là một lỗ sinh dục
6
Phía sau là các núm tuyến tơ
Các cụm
từ gợi ý
lựa chọn
- Di chuyển và chang lưới
- Cảm giác về khứu giác và xúc giác.
- Bắt mồi và tự vệ - Sinh ra tơ nhện
- Sinh sản - Hô hấp
PHIẾU HỌC TẬP
Từ đó em hãy hoàn thành bài tập sau:
Em hãy điền vào ô trống cụm từ thích hợp:
Sinh ra tơ nhện
Sinh sản
Hô hấp
Di chuyển và chăng lưới
Cảm giác về khứu giác
và xúc giác
Bắt mồi và tự vệ
NhÖn nh¶y NhÖn l«ng Mªxic«
NhÖn l«ng Mªxic« NhÖn l«ng Mªxic«
Mét sè loµi nhÖn.
NhÖn Cobaltblue
NhÖn Galiath
NhÖn l«ng Mªxic«

NhÖn l«ng vïng Amaz«n
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
- Nghiên cứu thông tin SGK và cho biết
nhện thường có tập tính gì?
- Tập tính chăng lưới và bắt mồi.
Chăng lưới Bắt mồi
2. Tập tính:
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
- Hãy sắp xếp theo thứ tự đúng với tập
tính chăng lưới ở nhện?
-
Chờ mồi (A)
- Chăng đây tơ phóng xạ (B)
- Chăng dây tơ khung (C)
- Chăng các sợi tơ vòng (D)
Quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp không đúng thứ tự
a. Chăng lưới:
A B C D
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:

4. Chờ mồi (A)
2. Chăng đây tơ phóng xạ (B)
1. Chăng dây tơ khung (C)
3. Chăng các sợi tơ vòng (D)
Quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp đúng thứ tự
a. Chăng lưới:
A B C D
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
4. Chờ mồi (A)
2. Chăng đây tơ phóng xạ (B)
1. Chăng dây tơ khung (C)
3. Chăng các sợi tơ vòng (D)
Quá trình chăng lưới ở nhện sắp xếp đúng thứ tự
a. Chăng lưới:
ABC D
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
- Chờ mồi (A)
- Chăng dây tơ phóng xạ
- Chăng dây tơ khung
- Chăng các sợi tơ vòng
a. Chăng lưới:
Mạng nhện hình cầu

Mạng nhện OgulniusMạng của loài nhện gai
Mạng của loài nhện sống ở Úc
Một số lọai mạng nhện:
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
b. Bắt mồi:
- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
- Nhện ngoạm chặt con mồi, chích nọc độc.
- Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi.
- Trói chặt mồi rồi treo vào lưới 1 thời gian.
- Dựa vào các gợi ý sau, hãy thiết lập trình
tự hành động hợp lý của nhện nếu có sâu bọ sa lưới
khi rình mồi.
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
b. Bắt mồi:
- Nhện ngoạm chặt con mồi, chích nọc độc.
- Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi.
- Trói chặt mồi rồi treo vào lưới 1 thời gian.
- Nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
Một số loài nhện bắt mồi lớn.
LỚP HÌNH NHỆN

Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
1. Đặc điểm cấu tạo:
2. Tập tính:
a. Chăng lưới:
b. Bắt mồi:
- Nhện hoạt động vào lúc nào?
* Nhện hoạt động chủ yếu vào ban đêm.
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện:
1. Một số đại diện:
Bò cạp
Cái ghẻ
Con ve bò
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện:
1. Một số đại diện:
- Nghiên cứu thông tin SGK trang 84 hãy hoàn
thành phiếu học tập sau:
2. Ý nghĩa thực tiễn:
- Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú


ST
T
Các đại diện Nơi sống

Hình thức
sống
Ảnh hưởng
tới con
người

sinh
Ăn
thịt
Có lợi

hại
1 Nhện chăng lưới
2
Nhện nhà (con cái
thường ôm kén
trứng)
3 Bọ cạp
4 Cái ghẻ
5 Ve bò
PHIẾU HỌC TẬP.
Em hãy điền vào ô trống sao cho phù hợp:
Trong nhà, ngoài
vườn
Trong nhà, ở các
khe tường
Hang hốc, nơi
khô ráo, kín đáo
Da người
Lông, da trâu bò










⇒ Tiểu kết 3: Bảng ý nghĩa thực tiễn của lớp hình nhện
LỚP HÌNH NHỆN
Tiết 26-Bài 25: NHỆN VÀ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN
I. Nhện:
II. Sự đa dạng của lớp hình nhện:
1. Một số đại diện:
2. Ý nghĩa thực tiễn:
- Nêu ý nghĩa thực tiễn của nhện?
- Đa số có lợi vì chúng săn bắt sâu bọ có hại, một
số gây hại cho người, động vật và thực vật như ve
bò, cái ghẻ.
Dặn dò!
- Học bài, vẽ hình 25.1 sgk trang 82.
- Nghiên cứu bài(Châu Chấu )theo nội
dung các câu hỏi trang bài.Vẽ sơ đồ tư
duy.
- Mỗi nhóm chuẩn bị một con châu chấu.

×