Báo cao xây dựng cơ quan văn hoá

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Báo cáo
Xây dựng cơ quan văn hóa
Năm 2013
đơn vị: trờng thcs an tiến
Huyện mỹ đức - thành phố hà nội
Năm 2013
PHềNG GD & T M C CNG HềA X HI CH NGHA VIT NAM
TRNG THCS AN TIN
c lp T do Hnh phỳc
S: /Q-THCS
An Tin, ngy 01 thỏng 01 nm 2013

QUYT NH
VỀ VIỆC KIỆN TOÀN BAN CHỈ ĐẠO CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNG
CƠ QUAN VĂN HÓA
- Căn cứ quyết định số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBND
Thành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu gia đình van hóa,
làng văn hóa, khu phố và đơn vị văn hóa.
- Căn cứ kế hoạch của ban chỉ đạo của huyện Mỹ Đức về cuộc vận động xây
dựng cơ quan đơn vị văn hóa.
- Căn cứ tình hình, chức năng, nhiệm vụ của trường THCS An Tiến, Nghị
quyết chi bộ ngày 03 tháng 12 năm 2012 của trường THCS An Tiến.
- Xét đề nghị của Bà : Lê Thị Thanh Hương Chủ tịch công đoàn trường.
QUYẾT ĐỊNH:

Điều I. Thành lập Ban chỉ đạo cuộc vận động xây dựng cơ quan, đơn vị văn
hóa trường THCS An Tiến gồm các ông, bà có tên sau:
1. Ông Nguyễn Văn Việt - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng : Trưởng Ban
2. Bà Lê Thị Thanh Hương - Chủ tịch công đoàn: Phó ban
3. Ông Nguyễn Văn Hùng - Phó CTCĐ: Thư ký
4. Ông Nguyễn Tiến Bông - Phó hiệu trưởng : Ủy viên
5. Bà Trần Thị Phóng - TT Tổ xã hội : Ủy viên
6. Bà Lê Thị Kim Thư - Ủy viên BCHCĐ : Ủy viên
7. Ông Hoàng Văn Định - Bí thư chi Đoàn : Ủy viên
Điều II. Ban chỉ đạo có trách nhiệm theo dõi cuộc vận động cán bộ công chức
cơ quan có nếp sống văn hóa, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Động viên
cán bộ công chức xây dựng cơ quan xanh, sạch, đẹp, tham gia xây dựng gia đình văn

hóa, làng văn hóa, cơ quan, đơn vị văn hóa.
Điều III. Các ông, bà thành viên ban chỉ đạo cuộc vận động xây dựng cơ quan
văn hóa căn cứ quyết định thi hành.
Nơi nhận:
- Phòng VHTT huyện
- Phòng GD&Đt huyện
- Các thành viên BCĐ
BCĐ CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNG
CƠ QUAN VĂN HÓA
TRƯỞNG BAN
HIỆU TRƯỞNG
- Lưu: VT.

Nguyễn Văn Việt
PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /KH-THCS
An Tiến, ngày 01 tháng 01 năm 2013
KẾ HOẠCH
TỔ CHỨC XÂY DỰNG ĐƠN VỊ VĂN HOÁ
- Căn cứ quyết định số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBND
Thành phố Hà Nội về việc ban hành quy chế công nhận danh hiệu gia đình van hóa,
làng văn hóa, khu phố và đơn vị văn hóa.
- Căn cứ kế hoạch của ban chỉ đạo của huyện Mỹ Đức về cuộc vận động xây

dựng cơ quan đơn vị văn hóa.
Căn cứ Quyết định số 3922/QĐ-SGD&ĐT, ngày 25/11/2007 của sở Giáo Dục
– Đào Tạo Thành phố Hà Nội.
Trường THCS An Tiến xây dựng kế hoạch thực hiện xây dựng cơ quan văn
hóa gồm những nhiệm vụ cụ thể như sau:
I. HOÀN THÀNH TỐT NHIỆM VỤ CHÍNH TRỊ
1. Thực hiện kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo, hoàn thành nhiệm tốt
vụ chính trị của đơn vị được giao, bảo đảm chất lượng và hiệu quả giáo dục.
2. Huy động 100% học sinh trong độ tuổi đến trường và hoàn thành
chương trình phổ cập THCS. Duy trì số lượng học sinh, phấn đấu không có học sinh
bỏ học, duy trì kết quả phổ cập giáo dục dúng độ tuổi đạt từ năm 1992 đến nay.
3. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

4. Hàng năm 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên hoàn thành nhiệm vụ,
trong đó 80% lao động tiên tiến và chiến sĩ thi đua( trong đó có 10% chiến sĩ thi đua
và 25% lao động tiên tiến cấp cơ sở), không có cán bộ, giáo viên, nhan viên nhà
trường vi phạm pháp luật, kỷ luật cơ quan.
5. Sinh hoạt chính trị nề nếp có phong trào học tập nâng cao trình độ
chuyên môn, nghiệp vụ.
6. Sử dụng lao động hợp lý, đúng pháp luật: phân công chuyên môn đúng
chuyên nghành đào tạo, sử dụng đúng người, đúng việc. Đời sống của CBGVNV
được ổn định.
7. Tổ chức Đảng liên tục các năm đều được công nhận lá chi bộ trong sạch
vững mạnh. Công đoàn được công nhận là công đoàn xuất sắc, Đội được công nhận
là lên đội mạnh cấp thành phố. Trường luôn có mối quan hệ mật thiết với dân cư trên

địa bàn xã An Tiến và một số xã lân cận, có quan hệ tốt với các trường trong địa bàn
huyện Mỹ Đức.
II. XÂY DỰNG TRƯỜNG XANH, SẠCH, ĐẸP, AN TOÀN.
Trường đã xây dựng quy chế làm việc của cơ quan đơn vị văn hóa theo sự chỉ
đạo của Thành phố, huyện trong 3 năm quy chế dân chủ đã được phát huy rõ rệt.
1. Cảnh quan trường học luông được quan tâm, đảm bảo cảnh quan môi
trường, nơi làm việc, học tập của giáo viên, học sinh luôn xanh, sạch, đẹp, an toàn.
2. Trang phục cán bộ giáo viên, nhân viên gọn gàng, đẹp theo quy định của
nghành.
3. Tác phong nghiêm túc, giản dị, thái đọ làm việc chuẩn mực, khiêm tốn, văn
minh lịch sự, ý thức kỷ luật nghiêm minh.
4. Thường xuyên tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ, TDTT cho cán bộ

giáo viên, nhân viên, học sinh. Đồng thời tích cực tham gia các phong trào văn hóa,
văn nghệ do nghành tổ chức.
III. MỐI QUAN HỆ VỚI CÁC CƠ SỞ VÀ NHÂN DÂN.
1. Là đơn vị trường học đóng trên địa bàn trung tâm xã An Tiến nên nhà
trường thường xuyên liên hệ với lãnh đạo xã và nhân dân địa phương để tìm hiểu
hoàn cảnh, điều kiện của gia đình học sinh, giúp đỡ học sinh gặp hoàn cảnh khó khăn
để các em được đến trường học tập.
2. Tích cực tham gia các phong trào ủng hộ, làm từ thiện do địa phương và
nghành phát động như phong trào: Đền ơn đáp nghĩa, ủng hộ nạn nhân chất đọc màu
da cam, ủng hộ người mù, ủng hộ đồng bào bị lũ lụt mền trung, ủng hộ người
ngheo……
3. Toàn thể CBGVNV trong cơ quan thường xuyên thực hiện nếp sống văn

hóa, vận động xây dựng làng văn hóa, cơ quan văn hóa góp phần xây dựng môi
trường văn hóa lành mạnh.
4. Toàn thể CBGVNV trong cơ quan phát huy tinh thần chủ động, sáng
tạo, xây dựng cơ quan văn hóa để góp phần nhỏ bé của mình vào việc giữ gìn thuần
phong mỹ tục, bản sắc văn hóa dân tộc làm cho cuộc sống trong sạch, lành mạnh và
góp phần xây dựng nề văn hóa Việt nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.
Nơi nhận:
- BCĐ huyện
- Phòng VHTT huyện (Để báo cáo)
- Phòng GD&Đt huyện (Để báo cáo)
- Các thành viên BCĐ
- Các thành viên BCĐ

BCĐ CUỘC VẬN ĐỘNG XÂY DỰNG
CƠ QUAN VĂN HÓA
TRƯỞNG BAN
HIỆU TRƯỞNG
- Lưu: VT.
Nguyễn Văn Việt
PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /QC-THCSAT
An Tiến, ngày 01 tháng 01 năm 2013
QUY CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƯỜNG

TRUNG HỌC SỞ AN TIẾN
Dựa vào quy chế chung của ngành và nhiệm vụ của cấp trên giao cho, trường
THCS An Tiến xây dựng quy chế hoạt động của nhà trường sau:
1. NGUYÊN TẮC CHUNG:
1. Tuân thủ quy chế làm việc của nghành GD&ĐT.
2. Đảm bảo công tác quản lý của nhà nước và chuyên nghành kịp thời có
hiệu quả cao.
3. Phân định rõ trách nhiệm của từng cá nhân, mối quan hệ giữa chính
quyền và đoàn thể.
4. Nâng cao trình độ quản lý chuyên môn, hoạt động có tổ chức kỷ luật,
đoàn kết phát huy mọi khả năng của cá nhân, tập thể hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ .
II. PHÂN CÔNG TỔ CHỨC CÁN BỘ

Phân công cán bộ phù hợp với năng lực sở trường của từng cá nhân và tính
chất công việc,tạo điều kiện để mọi người hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.
1. Đ/c: Nguyễn Văn Việt - Hiệu trưởng – Phụ trách chung
2. Đ/c Nguyễn Tiến Bông - P. Hiệu trưởng – Phụ trách chuyên môn, CSVC
3. Đ/c Lê Thị Thanh Hương - CTCĐ – Phụ Trách đời sống, Thi đua
4. Hoàng Văn Định - Bí thư Chi đoàn – Phụ trách đoàn trường
III. CHỨC NĂNG – NHIỆM VỤ - QUYỀN HẠN VÀ TRÁCH NHIỆM
CỤ THỂ:
a) Hiệu trưởng:
• Xây dựng, tổ chức bộ máy nhà trường;
• Thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ trong quản lý nhà
trường, phát huy vai trò của từng cá nhân, thực hiện các Nghị quyết, Quyết nghị của

Hội đồng trường theo quy định;
• Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học;
• Quản lý giáo viên, nhân viên; quản lý chuyên môn; phân công công
tác, kiểm tra, đánh giá xếp loại giáo viên, nhân viên; thực hiện công tác khen thưởng,
kỉ luật đối với giáo viên, nhân viên theo quy định của Nhà nước; quản lý hồ sơ tuyển
dụng giáo viên, nhân viên;
• Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ
chức; xét duyệt kết quả đánh giá, xếp loại học sinh, ký xác nhận học bạ và quyết
định khen thưởng, kỷ luật học sinh theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
• Quản lý tài chính, tài sản của nhà trường;
• Thực hiện các chế độ chính sách của Nhà nước đối với giáo viên,
nhân viên, học sinh; tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà

trường; thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục của nhà trường;
• Thực hiện các nhiệm vụ do cấp trên phân công, chịu trách nhiệm
trước cấp trên về toàn bộ các hoạt động của nhà trường;
2. Phó hiệu trưởng
• Giúp Hiệu trưởng chỉ đạo, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ
theo từng công việc được Hiệu trưởng phân công và chịu trách nhiệm trước Hiệu
trưởng về kết quả công việc mình phụ trách;
• Xây dựng kế hoạch chuyên môn, kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, kế
hoạch dạy thêm - học thêm, kế hoạch dạy tự chọn, kế hoạch về đổi mới phương pháp
dạy học. Căn cứ vào nhiệm vụ cụ thể của nhà trường để xây dựng lịch hoạt động
chuyên môn;
• Chủ động chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra, quản lý, các bộ phận công tác

chuyên môn; thực hiện chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn được giao. Báo cáo Hiệu
trưởng kết quả thực hiện công việc; đề xuất những biện pháp cần thiết để thực hiện;
• Khi có sự phối hợp công việc thì phải chủ động báo cáo với Hiệu
trưởng đồng thời đề xuất những biện pháp giải quyết để công việc tránh tình trạng bị
chồng chéo hoặc bị bỏ sót công việc;
• Phụ trách công tác kiểm định chất lượng giáo dục;
• Xây dựng kế hoạch về cơ sở vật chất, kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên
lớp, kế hoạch xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực”; chỉ đạo hoạt động
công đoàn, đoàn thanh niên, đội thiếu niên tiền phong, y tế trường học căn cứ vào
nhiệm vụ cụ thể của nhà trường để xây dựng lịch hoạt động cho các hoạt động này;
b) Chủ tịch công đoàn
• Có trách nhiệm xây dựng chương trình, kế hoạch công tác công đoàn

cho từng học kỳ, đồng thời lãnh đạo các bộ phận, công đoàn viên thực hiện các
chương trình, kế hoạch đã đề ra. Chỉ đạo, kiểm tra hoạt động đối với các công đoàn
viên;
• Lãnh đạo công đoàn thực hiện tốt Quy chế dân chủ trong hoạt động của
nhà trường; chịu trách nhiệm trực tiếp và toàn diện mọi hoạt động của Ban Thanh tra
nhân dân do Hội nghị CBCC bầu;
• Cùng với hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua nhằm động viên Cán
bộ, Giáo viên, công nhân viên thực hiện tốt chức trách, nhiệm vụ được giao và
chương trình kế hoạch công tác chuyên môn đề ra;
• Có kế hoạch tuyên truyền, giáo dục phát triển đoàn viên, tổ chức thăm
hỏi, động viên công đoàn viên và gia đình. Xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh
xuất sắc;

3. Đối với tổ trưởng chuyên môn:
Căn cứ vào kế hoạch tháng của nhà trường, của bộ phận chuyên môn xây dựng
kế hoạch cụ thể hàng tháng của tổ mình. Kế hoạch phải được hiệu trưởng hoặc phó
hiệu trưởng duyệt và công khai tại cuộc họp tổ chuyên môn.
Thay mặt hiệu trưởng quản lý mọi hoạt động của giáo viên trong tổ mình về
chế độ làm việc, về thực hiện qui chế chuyên môn… Hướng dẫn các giáo viên trong
tổ thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn ( kế hoạch cá nhân, giáo án,
sổ chủ nhiệm, sổ dự giờ, sổ gọi tên ghi điểm… , viết sáng kiến kinh nghiệm).
Thường xuyên kiểm tra và duyệt giáo án của giáo viên, nắm chắc việc duy trì
sĩ số ở các lớp trong tổ, chất lượng từng bộ môn trong tổ. Tổ chức dự giờ mỗi tổ viên
3 tiết trong năm không kể các tiết chuyên đề hội giảng, tăng cường dự giờ đột xuất,
có biện pháp giúp đỡ giáo viên mới, cuối học kỳ tổng hợp có đánh giá và xếp loại

theo chuẩn quy định và báo cáo với hiệu trưởng.
Đảm bảo chế độ sinh hoạt và hoạt động chuyên môn trong tháng: sinh hoạt 2
lần trong tháng ( có biên bản sinh hoạt tổ ). Hàng tuần, ký duyệt lịch báo giảng của
giáo viên. Thực hiện nghiêm túc các loại hồ sơ quy định đối với tổ chuyên môn.
Xem xét việc thực hiện chương trình của giáo viên trong tổ, báo cáo cho nhà trường
biết về thực hiện không đúng chương trình của giáo viên bằng văn bản.
Xây dựng các hình thức hội thảo chuyên đề, kế hoạch phụ đạo học sinh yếu và
bồi dưỡng học sinh giỏi.
Duyệt đề kiểm tra 15 phút cho giáo viên các bộ môn trong tổ.
4. Đối với Bí thư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh:
Căn cứ vào nghị quyết, phương hướng hoạt động, sự hướng dẫn của Đoàn cấp
trên, và kế hoạch tháng của nhà trường, xây dựng kế hoạch tháng của chi đoàn, kế

hoạch phải được chi bộ trường duyệt và công khai tại cuộc họp hội đồng.
Vận động Đoàn viên thanh niên thực hiện tốt nhiệm vụ giáo dục và giảng dạy.
Tổ chức các phong trào VHVN TDTT, các hoạt động ngoại khoá, đảm bảo đúng
mục tiêu giáo dục và điều lệ đoàn qui định.
Xây dựng tập thể chi đoàn vững mạnh, đoàn kết, giúp đỡ tương trợ lẫn nhau
khi gặp khó khăn. Thường xuyên gắn bó với trường lớp, chống các biểu hiện tiêu cực
trong đoàn viên, hoàn thành tốt mục tiêu giáo dục của nhà trường .
Thực hiện nghiêm túc các qui định về sổ sách, nghị quyết, kế hoạch, sổ theo
dõi đoàn viên, sổ thu, chi… , theo qui định. Tổ chức công khai tài chính 3 tháng 01
lần.
Bồi dưỡng, tạo điều kiện giúp đỡ cho đoàn viên ưu tú phấn đấu vào Đảng cộng
sản Việt Nam. Phát huy vai trò của tổ chức Đoàn TN, chăm lo xây dựng cảnh quan

đơn vị Xanh - Sạch - Đẹp.
Giúp đỡ liên đội, tổ chức sinh hoạt đội viên - nhi đồng, thực hiện nề nếp tự
quản, các hoạt động học tập giáo dục khác. Đánh giá xếp loại phân loại đoàn viên
theo điều lệ quy định. Chịu trách nhiệm chính về các phong trào hoạt động đối với
Đoàn viên, Đội viên.
Phối hợp với TPT Đội và GVCN thực hiện phong trào xây dựng THTT –
HSTC.
5. Đối với Tổng phụ trách Đội:
Căn cứ vào những hướng dẫn của Hội đồng đội và kế hoạch hàng tháng của
nhà trường, của chi đoàn để xây dựng kế hoạch hoạt động của đội, công khai tại cuộc
họp hội đồng.
Hình thành nhân cách và nâng cao kiến thức ở các em đội viên: gương mẫu

trong các lĩnh vực học tập, rèn luyện, nhằm góp phần hoàn thành nhiệm vụ năm học
của nhà trường.
Phối hợp chặt chẽ với các bộ phận, tổ chức đoàn thể trong nhà trường, giáo
viên chủ nhiệm, và đoàn thể ngoài xã hội để giáo dục đạo đức cho các em. Tổ chức
các hoạt động vui chơi, phong trào VHVN - TDTT góp phần thực hiện tốt nhiệm vụ
giáo dục.
Thực hiện nghiêm túc những quy định về các loại sổ sách liên đội, chi đội. Xây
dựng qui chế chấm điểm hàng ngày, đảm bảo thực hiện có kỷ cương nề nếp.
Thực hiện tốt về công tác phát triển đội viên mới. Lao động - trồng cây trồng
hoa chăm sóc khuôn viên nhà trường đảm bảo Xanh - Sạch - Đẹp.
Tổ chức chào cờ đầu tuần, theo dõi nề nếp tập thể dục giữa giờ. Phối hợp với
tổ chức Đoàn và GVCN thực hiện phong trào xây dựng THTT - HSTC.

Xây dựng kế hoạch tổ chức sinh hoạt tập thể bao gồm: kế hoạch, nội dung,
hình thức và kinh phí.
Chịu trách nhiệm chính về việc tổng hợp thành tích thi đua của các lớp.
Thu chi và quản lí quĩ đội theo đúng nguyên tắc.
6. Đối với tổ hành chính
a) Thư viện - Thiết bị:
Lập sổ theo dõi về việc mượn sử dụng sách báo văn hóa phẩm, sử dụng đồ
dùng thiết bị dạy học hàng ngày. Hàng tháng lập báo cáo về tình hình sử dụng. Phân
loại cụ thể về sách giáo khoa, thiết bị dạy học, sắp xếp khoa học dễ lấy, dễ tìm, giữ
gìn, bảo quản và vệ sinh thường xuyên, đảm bảo không bị mối mọt, hư hỏng.
Hằng năm kiểm tra hai lần: đầu năm và cuối năm, lập báo cáo tình hình về chất
lượng SGK, thiết bị qua việc sử dụng. Số sách, thiết bị thiếu phải được cụ thể từng

loại và đề xuất mua sắm bổ sung. Không cho học sinh, hoặc người không có trách
nhiệm vào khu vực phòng thiết bị. Các thiết bị, tài sản có tên trong danh mục cấp về,
khi kiểm tra thấy thiếu hoặc bị thất thoát mà không rõ lý do, thì nhân viên thư viện -
thiết bị phải chịu bồi thường. Các trường hợp đổ vỡ, hư hỏng đều phải lập biên bản
hiện trạng và báo cáo Hiệu trưởng. Bảo quản, vệ sinh thường xuyên, không làm mất,
hư hỏng tài sản, thiết bị nhà trường.
Quản lý tài sản của phòng đồ dùng, thư viện, thường xuyên kiểm tra đánh mối
mọt, ẩm ướt. Chịu trách nhiệm về việc mất mát, hư hỏng tài sản khi chưa bàn giao.
Thực hiện nghiêm túc lịch làm việc, giới thiệu sách mới, thiết bị nâng cao hiệu
quả phục vụ. Nghỉ việc phải báo cáo và xin phép ý kiến của lãnh đạo.
Chấp hành các nhiệm vụ phân công khác của Hiệu trưởng.
b) Công tác Văn phòng:

Nhận công văn đi, đến vào sổ theo qui định và chuyển cho hiệu trưởng xử lý,
giúp hiệu trưởng lưu trữ công văn đi, đến. Đánh máy các loại văn bản hành chính của
trường, vào sổ đủ, đúng qui định và gửi đi nhanh, kịp thời, đúng địa chỉ. Soạn thảo
các nội dung báo cáo định kỳ.
Giúp hiệu trưởng ghi sổ đăng bộ, quản lý học bạ học sinh, Sổ theo dõi và cấp
phát văn bằng, sổ theo dõi học sinh chuyển đi – chuyển đến, Sổ theo dõi công tác cán
bộ.
Quét dọn vệ sinh khu hành chính văn phòng, tiếp đón khách đúng quy định
( các nhân viên trong tổ văn phòng tự phân công thực hiện). Ngoài ra còn thực hiện
nhiệm vụ phân công khác của hiệu trưởng, giữ gìn nghiêm mật các loại giấy tờ, văn
bản nhà trường. Sử dụng đóng dấu đúng qui định, đúng mục đích, không để giáo
viên, nhân viên đóng dấu tuỳ tiện.

Lĩnh và cấp phát tiền theo đúng kế hoạch và nguyên tắc tài chính.
Bảo quản tiền đã lĩnh, cấp tiền và nhận tiền tại nơi làm việc. Nếu để mất phải
bồi thường 100% và báo cáo ngay cho lãnh đạo.
Quản lý hồ sơ của nhà trường, thường xuyên kiểm tra tránh hư hỏng, mối ẩm
ướt…bảo quản tốt dụng cụ văn phòng.
Ghi chép đầy đủ, chính xác mọi hồ sơ sổ sách theo quy định. Quản lý con dấu
và cấp giấy giới thiệu theo quy định.
Nộp thống kê báo cáo có chữ ký của người nhận vào sổ công văn đi và công
văn đến kịp thời.
c) Công tác kế toán:
Phụ trách công tác kế toán của nhà trường. Thực hiện dự toán, thanh quyết toán
kinh phí từng tháng, quí, năm theo chế độ qui định của Bộ tài chính và ngành cấp

trên. Thực hiện lưu trữ các hồ sơ chứng từ, sổ sách kế toán theo qui định của bộ tài
chính.
Thực hiện các chế độ chính sách kịp thời, công khai minh bạch, tham mưu với
Hiệu trưởng về công tác sửa chữa, mua sắm tài sản phục vụ hoạt động giáo dục trong
nhà trường. Hàng năm tiến hành kiểm kê tài sản, thực hiện khấu hao tài sản theo giá
trị hao mòn khi sử dụng, những tài sản thanh lý phải có sự giám sát của Công Đoàn,
Thanh tra nhân dân và bộ phận phụ trách.
Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ và yêu cầu được qui định tại Điều 5 và Điều 6,
Chấp hành nghiêm chỉnh các hành vi bị cấm đối với kế toán được qui định tại Điều
14 của luật kế toán ban hành ngày 17/6/2003 của Quốc hội nước CH XH CN VN.
Thực hiện dự toán, chiết tính, báo giá có tính khả thi, đảm bảo hết sức tiết kiệm
tài chính cho nhà trường. Hướng dẫn cặn kẽ, đầy đủ các hoá đơn chứng từ khi thực

hiện thanh qyuết toán.
Lập dự trù kinh phí để lãnh đạo duyệt trước 1-2 ngày sau đó mới làm kế hoạch
và hoàn thiện hồ sơ. Tất cả các khoản chi phải có lãnh đạo duyệt chi.
-Chấp hành các nhiệm vụ phân công khác của Hiệu trưởng.
d) Ytế học đường:
Làm tròn trách nhiệm là cộng tác viên của bảo hiểm y tế và bảo hiểm thân thể.
Chăm sóc sức khoẻ cho CBCNV và học sinh, khám sức khoẻ định kỳ 2 lần/năm
Quản lý tủ thuốc theo quy định, lập sổ theo dõi sức khỏe.
Thực hiện nghiêm túc lịch làm việc, nghỉ việc phải báo cáo và xin phép ý kiến
của lãnh đạo.
e) Thư ký hội đồng:
Viết biên bản buổi họp hội đồng. Trong biên bản cần nêu rõ, đầy đủ các ý kiến

đóng góp xây dựng để hoàn thành nghị quyết của hội đồng. Thực hiện các nhiệm vụ
tổng hợp, báo cáo theo yêu cầu của chủ tịch Hội đồng nhà trường. Chuẩn bị tài liệu
(nếu có) cấp phát cho các buổi họp. Thực hiện các công việc hướng dẫn của thủ
trưởng.
VI. LỀ LỐI LÀM VIỆC
1. Chế độ làm việc của nhà trường là chế độ thủ trưởng. Mỗi CBGV, NV
đều phải chấp hành sự phân công của hiệu trưởng. Tất cả mọi công việc đều dưới sự
kiểm tra, giám sát của hiệu trưởng.
2. CBGV, NV của nhà trường rèn luyện phong cách làm việc khoa học, có
chương trình kế hoạch làm việc đảm bảo tinh thần trách nhiệm, luôn tự học hỏi nâng
cao trình độ chuyên môn. Đoàn kết nội bộ không chia rẽ bè phái.
3. Theo yêu cầu công tác và năng lực cán bộ để phân công và giao nhiệm

vụ cho phù hợp.
4. Hiệu trưởng và các trưởng ban nghành có kế hoạch hoạt động hàng tuần,
tháng, học kỳ và cả năm học.
5. CBGV, NV được hiệu trưởng phân công công việc gì phải báo cáo với
hiệu trưởng kết quả công việc thực hiện.
6. Những công việc phân công hoặc không thuộc quyền hạn của của mỗi
người,không ai được tự ý giải quyết nếu công việc đó liên quan đến lĩnh vực nào thì
đồng chí phụ trách lĩnh vực đó phải xin ý kiến của hiệu trưởng. Nếu tự ý giải quyết
phải chịu trách nhiệm.
7. Ngoài công việc cụ thể trên mọi CBGV, NV phải chấp hành tốt đường
lối, chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước, nội quy cơ quan cũng như nội quy
trực cơ quan hàng ngày, nếu bận phải nhờ trực đổi và báo cáo với hiệu trưởng. Đối

với giáo viên thực hiện nghiêm túc giờ lên lớp,nếu có việc riêng hoặc ốm phải báo
cáo với hiệu trưởng và ban chuyên môn để bố trí giáo viên dạy thay.
V. MỐI QUAN HỆ GIƯA CHI BỘ - CHÍNH QUYỀN – CÔNG ĐOÀN
- Chi bộ có trách nhiệm giáo dục chính trị tư tưởng, quản lý Đảng
viên, tổ chức thực hiện chủ trương, đường lối của đảng, nghị quyết của cấp trên.
- Hiệu trưởng chịu trách nhiệm mọi hoạt động chuyên môn, tài chính
của nhà trường,tổ chức điều hành CBGV, NV trong nhà trường, thực hiện thắng lợi
nhiệm vụ chính trị được giao.
- Công đoàn có trách nhiệm chăm lo đời sống vật chất, tinh thần cho
công đoàn viên, vận động tuyên truyền cho công đoàn viên tham gia các phong trào
do nhà trường, nghành phát động và thực hiện tốt chính sách, pháp luật cả đảng và
nhà nước. Đồng thời bảo vệ quyền lợi chính đáng của CBGV, NV trong nhà trường,

phối hợp với ban chuyên môn trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.
VI. TIÊU CHUẨN BÌNH XÉT CUỐI NĂM VÀ TỪNG KỲ.
1. Nguyên tắc chung
- Việc đánh giá CBGV, NV phải dựa vào kết quả công tác được giao.
- Căn cứ vào ý thức tổ chức kỷ luật, ý thưc xây dựng cơ quan được thể
hiện bằng việc tự giác thực hện nôi quy, quy chế cơ quan.
2. Phương pháp bình xét.
- Căn cứ vào kết quả công tác hàng tháng, từng học kỳ, một năm,
CBGV, NV làm bản tự kiểm điểm tự đánh giá phân loại.
- Cơ quan kết hợp với chi bộ và công đoàn tổ chức hội nghị bình xét,
phân loại và đề nghị khen thưởng theo quy định của nghành và UBND huyện.
- Bản quy chế này đã được tập thể CBGV, NV nhà trường thảo luận

nhất trí thông qua ngày … tháng……năm……
Tất cả CBGV, NV nhà trường THCS An Tiến cùng thực hiện.
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
HIỆU TRƯỞNG
NGUYỄN VĂN VIỆT

PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
BIÊN BẢN
BÌNH XÉT XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA
NĂM 2012

Vào hồi 14h ngày 20 tháng 12 năm 2012
Tại văn phòng trường THCS An Tiến
Thành phần gồm toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường
Tổng số CB, GV, NV nhà trường: ………
Số gia đình trong nhà trường:………………
Chủ tọa hội nghị: Đ/c Nguyễn Văn Việt
Thư Ký Hội Nghị:
NỘI DUNG
1. Bình xét tiêu chuẩn gia đình văn hóa năm 2012.
2. Đ/c Nguyễn Văn Việt đánh giá phong trào xây dựng gia đình văn hóa năm
2012( có văn bản kèm theo)
3. Thông qua danh sách các gia đình văn hóa.

4. Từng hộ gia đình đăng ký xây dựng gia đình văn hóa, đánh giá kết quả phấn
đấu của hộ gia đình nhà mình.
Biên bản đã được thông qua trước hội nghị. Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên
nhất trí 100%.
Hội nghị kết thúc vào hồi 17 giờ cùng ngày.
CHỦ TỌA THƯ KÝ
Nguyễn Văn Việt
UBND HUYỆN MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
DANH SÁCH ĐĂNG KÝ, BÌNH XÉT GIA ĐÌNH VĂN HÓA NĂM 2012
TT Họ và tên ĐỊA CHỈ
CHỮ KÝ

CỦA CHỦ
HỘ
ĐẠT
GIA
ĐÌNH
VĂN
HÓA
GHI
CHÚ
1 Nguyễn Văn Việt An Tiến
2 Nguyễn Tiến Bông Hợp tiến
3 Nguyễn Văn Hoàn Đại nghĩa

4 Lê Thị Thanh Hương Đại nghĩa
5 Trần Thị Phóng An Tiến
6 Nguyễn Thị Luyến An Tiến
7 Vũ Văn Phúc Đại Hưng
8 Trần Quyết Thắng An Tiến
9 Võ Thị Minh Hạnh An Tiến
10 Lê Thị Kim Huệ Phù Lưu Tế
11 Nguyễn Văn Ly Đại nghĩa
12 Dương Thị Phượng Đại nghĩa
13 Nguyễn Thị Loan An Tiến
14 Trương Thị Phương Lê thanh
15 Nguyễn Thị Thuỳ Dung An Tiến

16 Nguyễn Văn Hùng Đại nghĩa
17 Nguyễn Trọng Phan Đại Hưng
18 Dương Hồng Liên Đại nghĩa
19 Lê Thị Hiếu Phùng xá
20 Đặng Thị Mừng An Tiến
21 Hoàng Văn Định An Tiến
22 Nguyễn Chí Tuyến Tiên Phương - CM
23 Phạm Thu Huyền Phù Lưu Tế
24 Nguyễn Thị Phượng Hợp Thanh
25 Đồng Thị Thu Huyền Đốc Tín
26 Tống Bá Phượng Tiên Phương - CM
27 Lê Thị Kim Thư An Tiến

28 Đỗ Tiến Lâm Phù Lưu Tế
29 Nguyễn Xuân Chiến Đại nghĩa
30 Nguyễn Thị Huyền Đại Nghĩa
31 Trần Thị Thửa An Tiến
32 Đinh Thanh Tùng An Tiến
33 Lưu Tiến Ly Đại hưng
34 Nguyễn Thị Hà Đại nghĩa
35 Vũ Thị Loan An Tiến
36 Nguyễn Thị Định Hợp tiến
37 Nguyễn Thị Trang Đại nghĩa
38 Nguyễn Thị Hoa Đại Hưng
39 Trần Thị Ngân An Tiến

40 Hà Trung Kiên Hợp Tiến
41 Nguyễn Thị Thu Yến Đại nghĩa
42 Phạm Thị Thu Hà Đại nghĩa
43 Nguyễn Thị Nhớ An Mỹ
44 Lê Thị Đông Đại nghĩa
45 Lê Thị Hoài Đốc Tín
46 Phạm Lệ Thu Đốc Tín
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN HIỆU TRƯỞNG
Lê Thị Thanh Hương Nguyễn Văn Việt
PHÒNG GD & ĐT MỸ ĐỨC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS AN TIẾN

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số: /QC-THCSAT
An Tiến, ngày 01 tháng 01 năm 2013
BÁO CÁO
KẾT QUẢ XÂY DỰNG CƠ QUAN VĂN HÓA
TRƯỜNG THCS AN TIẾN NĂM 2013
- Căn cứ quy chế công nhận giao đình văn hóa, cơ quan văn hóa, ban hành kèm
theo quyết định số 3012/QĐ-UBND ngày 18 tháng 6 năm 2009 của UBND Thành
phố Hà Nội.
- Thực hiện kế hoạch của ban chỉ đạo toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn
hóa của huyện Mỹ Đức về việc xây dựng đình văn hóa, cơ quan đơn vị văn hóa năm
2011.

- Trong năm qua được sự quan tâm chỉ đạo của các cấp, các nghành CBGV,
NV trường THCS An Tiến đã phấn đấu thực hiện, đạt được một số kết quả sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Trường THCS An Tiến được đặt tại thôn Hiền lương Xã An Tiến – Mỹ Đức – TP.
Hà Nội. Trường được thành lập từ năm……… với tên gọi…………….
Trường THCS An Tiến Biên chế như sau:
TT
Năm
học
Tổ chức
Biên
chế

Lãnh
đạo
Giáo
viên
Nhân
viên
Trình độ
chuyên môn
Chi
bộ
đảng
Công

đoàn
Đoàn
viên
Ghi
chú
ĐH CĐ TC
1 2013 2
2
3 .
II. CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO – TỔ CHỨC THỰC HIÊN
Thực hiện các văn bản hướng dẫn của Huyện ủy – HĐND – UBND, công
đoàn huyện và phòng GD&ĐT huyện Mỹ Đức về việc xây dựng cơ quan, đơn vị văn

hóa. Căn cứ nghị quyết chi bộ nhà trường chỉ đạo xây cơ quan văn hóa, gia đình văn
hóa và phối kết hớp với đoàn thể trong nhà trường mở hội nghị tuyên truyền tới toàn
thể CBGV, NVvà đã được toàn thể CBGV, NV hưởng ứng thực hiện
III. NHỮNG KẾT QUẢ THỰC HIỆN
1. Chấp hành chủ trương, chính sách pháp luật của nhà nước.
- Đổi mới phương thức lãnh đạo của chi bộ với mọi mặt hoạt động của
nhà trường. Mỗi đảng viên là một tấm gương sáng cho quần chúng noi theo, luôn
tuyên truyền và đi đầu trong mọi hoạt động, thực hiện tốt 19 điều đảng viên không
được làm. Duy trì nếp sinh hoạt chi bộ, đảng bộ. Năm 2013 và những năm tiếp theo
phấn đấu mỗi năm kết nạp được từ 1 – 2 đồng chí đảng viên mới.
- Duy trì tốt chế độ sinh hoạt chính trị,nâng cao bản lĩnh chính trị và
trình độ quản lý và năng lực chuyên môn của CBGV, NV trong nhà trường. Thường

xuyên quán triệt các nghị quyết, chỉ thị của của các cấp đảng ủy,chính quyền các cấp
cũng như của nghành và các đoàn thể, cụ thể hóa thành nhiệm vụ và phương hướng
phấn đấu của nhà trường nói chung và mỗi CBGV, NV nói riêng.
- Thường xuyên tổ chức sinh hoạt chính trị cho CBGV, NV quán triệt
các chỉ thị, nghị quyết của các cấp ủy đảng,chính quyền,của nghành và đoàn thể. Từ
đó nâng cao bản lĩnh chính trị,ý thức trách nhiệm cũng như tinh thần đoàn kết khắc
phục khó khăn để hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.Tổ chức định kỳ theo nề
nếp các sinh hoạt của hội đồng sư phạm, chuyên môn,đoàn thể…với chất lượng cao,
nhà trường đã hoàn thành tốt kế hoạch các năm học với chất lượng và hiệu quả cao.
Cụ thể:
Năm học
Danh mục

2012-2013
Sĩ số
Học lực
Giỏi
Khá
Trung bình
Yếu
Hạnh Kiểm
Học sinh giỏi các cấp
Đội viên được cấp chuyên hiệu
Thành tích giáo
viên

Chiến sĩ thi đua
Lao động tiên tiến
Thành tích tập thể (cấp huyện)
Trường tiên tiến
Công đoàn vững
mạnh
Tổ lao động tiên
tiến
Liên đội mạnh
- Động viên và tạo điều kiện tốt nhất cho CBGV, NV tham gia theo học Đại
học
Và các lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và kỹ năng sư phạm. Hiện tại

có…… CBGV, NV có trình độ đại học. Thường xuyên tổ chức các chuyên đề sư
phạm, tổ chức thao giảng và tham gia các hoạt động chuyên môn do các cấp quản lý
giáo dục tổ chức nhằm nâng cao trình độ giảng dạy và giáo dục học sinh.
- Nhà trường bố trí lao động hợp lý. Phân công công tác sát theo năng lực và
điều kiện công tác, tạo ddieeeuf kiện cho toàn bộ lao động hoàn thành tốt nhiệm vụ,
góp phần vào thành tích chung của nhà trường.
- Chi bộ Đảng đã lãnh đạo nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được
giao, cán bộ Đảng viên gương mẫu luôn đi đầu trong mọi phong trào,là tấm gương
sáng cho quần chúng noi theo. Chi bộ liên tục được công nhận là chi bộ trong sạch
vững mạnh. Mỗi năm chi bộ kết nạp được 1 đến 2 đảng viên mới.
- Công đoàn nhà trường hoạt động hiệu quả,thực hiện tốt nhiệm vụ bảo vệ
quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người lao động,tham gia quản lý trường

học, đóng góp vào thành tích chung của nhà trường. Công đoàn 3 năm liên tục được
xếp loai vững mạnh xuất sắc.
- Chi đoàn thanh niên luôn được xếp loại vững mạnh. Liên đội nhà trường đạt
được thành tích trong hoạt động được Hội đồng đội khen thưởng
Năm học 2012 – 2013 thi TDTT đạt 5 giải cấp huyện: 1 giải nhất môn cờ vua
nam, 1 giải nhì đá cầu đôi nam, 1giair ba đá cầu đôi nữ, 1 giải ba môn cờ tướng nam,
1 giải ba môn bóng đá nam.
Thi văn nghệ “Giai điệu tuổi hồng” đạt giải nhì cấp huyện.
Thawmhoir gia đình thương binh liệt sĩ và viếng nghĩa trang liệt sỹ nhân dịp
ngày 27/7.
Đồng chí tổng phụ trách được công nhận là tổng phụ trách giỏi cấp huyện và
liên đội được công nhận là liên đội mạnh cấp huyện.

3. Tác phong, lề lối làm việc khoa học
- Cơ quan có nội quy,quy chế làm việc được điều chỉnh thông qua đại hội
CBVC hàng năm cho phù hợp với tình hình thực tiễn và nhiệm vụ năm học.
- Quy chế thể hiện ở các điểm sau:
+ Ban giám hiệu và tổ chuyên môn căn cứ vào nhiệm vụ năm học, kế hoạch
của nhà trường: Xây dựng kế hoạch năm học, đề ra những chỉ tiêu thi đua như tỉ lệ
huy động học sinh ra lớp đạt 100%,hoàn thành chương trình phổ cập THCS đạt
100%.
+ Tổ chức hội họp có hiệu quả và giải quyết công việc nhanh, có chất lượng.
+ Tiết kiệm trong các sinh hoạt của nhà trường và tiết kiệm trong tiêu
dùng(điện,nước,điện thoại,văn phong phẩm…)
+ Nơi làm việc gọn gàng, ngăn nắp,sắp xếp khoa học,cán bộ công chức và

người lao động chấp hành tốt kỷ luật lao động,thực hiện giao tiếp văn minh công sở.
+ Thu nhập của CBGV, NV được nâng cao,công bằng,hợp lý trong phân phối
tiền lương và tiền thưởng.
3. Văn hóa trong giao tiếp thể hiện văn minh,lịch sự,tôn trọng nhau trong
mọi hành vi,ứng sử.
- Mỗi CBGV, NV nhà trường phấn đấu không ngừng, gương mẫu trong học
tập, công tác và sáng tạo,hoàn thành xuất sắc nhiệm vị được giao. Tổ chức tốt đời
sống gia đình,duy trì 100% gia đình văn hóa, đoàn kết xây dựng một tập thể sưphamj
mẫu mực, một nhà trường văn hóa.
- Đoàn kết nội bộ trong cơ quan, giúp đỡ lẫn nhau trong công tác, sinh hoạt,
chống thamoo langxc phí, thực hiện nếp sống văn minh,xây dựng gia đình, CBGV,
NV đạt tiêu chuẩn gia đình văn hoá mới.

- Cán bộ GV, NV trong cơ quan có trang phục phù hợp khi làm việc,có biển
hiệu chức danh đúng quy định.
- Mọi người đều có thái độ văn minh lịch sự,cởi mở va thẳng thắn trong giao
tiếp,ứng xử,không có những biểu hiện nói năng hoặc có hành vi thiếu văn hóa, giúp
đỡ nhau trong công việc khi gia đình gặp khó khăn.
- Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong cơ quan. Đầu các năm học trường tổ
chức Hội nghị CBVC để kiểm tra hoạt động của CBVC – lao đọng trong nhiệm kỳ
trước, đồng thời đề ra phương hướng hoạt động của CBVC lao động trong nhiệm kỳ
tới, thông qua kế hoạch,các chỉ tiêu thi đua, bàn biện pháp thực hiện,bầu ban thanh
tra nhân dân và ký cam kết thi đua.
- Thực hiện kế hoạch hóa gia đình, trong nhà trường CBGV, NV thực hiện tốt
KHHGĐ không có trường hợp nào vi phạm chính sách KHHGĐ

- Thực hiện tốt cải cách hành chính, không hạch sách,phiền hà với
CBGV,NV, học sin và nhân dân.
- Thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc tang, lễ hội. 100% CBGV,
NV đăng ký xây dựng gia đình văn hóa.
4. Môi trường văn hóa lành mạnh, liên hệ chặt chẽ với cơ sở và nhân dân.
- Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường hoạt động tốt, đời sống vật chất của
CBGV, NV được quan tâm và từng bước cải thiện, tổ chức tốt việc nâng cao trình độ
học vấn, trình độ chuyên môn cho CBGV, NV.
- Không có các tệ nạn mại dâm, ma túy trong nhà trường, không mê tín dị
đoan, không sử dụng truyền bá, in ấn phát hành văn hóa phẩm đồi trụy.
- Trang phục của CBGV, NV phù hợp với công việc. Học sinh đã có trang
phục mùa hè và mùa đông. Các phòng làm việc và lớp học đều có biểu hiệu. Giao

tiếp của thầy và trò đàm bảo văn minh lịch sự, lễ phép….
- Tham gia hoạt động văn hóa, văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
20/11, ngày 26/3, ngày 8/3……
- Lãnh đạo trường thường xuyên có sự lên hệ chặt chẽ với đảng bộ, HĐND,
UBND và Xã An Tiến.
- Thực hiện tốt chính sách xã hội hóa giáo dục.
- Tích cực tham gia dongd góp, ủng hộ các phong trào như; Đền ơn đáp
nghĩa, xóa đói giảm nghèo…do huyện ủy, UBND, Phòng GD&ĐT, Đảng ủy, UBND
xã phát động.
- Tích cực hưởng ứng tham gia có hiệu quả các hoạt động xã hội, từ thiện.
Tham gia đầy đủ các hoạt động, các phong trào thi đua, các hoạt động văn hóa xã hội
của địa phương nhà trường đều tham gia với trách nhiệm cao. Tích cực vận động

CBGV, NV và học sinh tham gia ủng hộ đều đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Cụ thể là:
TT Nội dung Năm học Ghi chú
1 Ủng hộ xây dựng nhà công
vụ cho giáo viên
2 Ủng hộ quỹ đền ơn đáp nghĩa
3 Ủng hộ đồng bào bão lụt
4 Quyên góp ủng hộ trẻ em bị
chất độc màu da cam
5 Ủng hộ người nghèo
Tuyên truyền, vận động thực hiện nếp sống văn minh trong việc cưới, việc
tang, lễ hội. Từ năm 2011 – 2012 ; 46/46 CBGV, NV đăng ký xây dựng gia đình văn
hóa và 100% gia đình đạt gia đình văn hóa.

- Toàn thể đảng viên và CBGV, NV tham gia sinh hoạt và quan hệ chặt chẽ với
địa bàn dân cư và hàng năm có sự liên hệ giữa chi ủy và BGH với cấp ủy và chính
quyền địa phương.
* Năm 2012 – 2013.
- Ủng hộ các em có hoàn cảnh khó khăn………………đ. Quyên góp ủng hộ
các bạn học sinh các tỉnh do thiên tai, lũ lụt là: ………cuốn vở, …… đồ dùng dạy
học,…… cuốn sách giáo khoa….
Do làm tốt công tác tuyên truyền giáo dục cán bộ trong cơ quan đã thực hiện
tốt nếp sống văn minh, không lãng phí.
- 100% gia đình CBGV, NV trong nhà trường đạt danh hiệu “ Gia đình văn
hóa”.
- Toàn thể CBGV, NV chấp hành và thực hiện chủ trương, đương lối của

đảng, chính sách và pháp luật của nhà nước, thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở,
nội quy, quy chế cơ quan. Mọi chủ trương của nhà trường được bàn bạc thống nhất
trong chi bộ, nhà trường và các đoàn thể tạo được sự đồng thuận cao.
- Xây dựng được sự đoàn kết nội bộ. Không có tham nhũng, lãng phí và các
hiện tượng tiêu cực khác. Thực hiện tốt quy chế chuyên môn trong đánh giá và xếp
loại học sinh đảm bảo công bằng, khách quan và đúng thực chất. Không có đơn thư
khiếu nại, tố cáo vượt cấp, không đúng sự thật, không có người mắc tệ nạn xã hội như
ma túy, mại dâm, cờ bạc….
- Thường xuyên tuyên truyền, vận động thực hiện chính sách dân số KHHGĐ,
tổ chức cho CBGV, NV ký cam kết không sinh con thứ 3. Trong nhiều năm gần đây
không có ai trong nhà trường vi phạm chính sách dân số KHHGĐ của nhà nước.
- Công đoàn duy trì tốt các hoạt động, phối hợp với nhà trường đẩy mạnh

tuyên truyền triển khai các cuộc vận động các phong trào lớn của nghành như: Cuộc
vận động “ Học tập và làm việc theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; Cuộc vận
động” Hai không” và cuộc vận động “ Nhà trường văn hóa – Nhà giáo mẫu mực –
Học sinh thanh lịch”. Và “ Xây dựng trương học thân thiện, học sinh tích cực”….
chăn lo đời sống và bảo vệ quyền lợi, lợi ích hợp pháp chính đáng của người lao động
theo đúng quy định hiện hành.
5. Xây dựng cơ quan xanh, sạch , đẹp, an toàn
- Thường xuyên tu sửa nhr và mua sắm trang thiết bị,tài liệu phục vụ giảng
dạy và giáo dục học sinh. Tạo cảnh quan môi trường, tổ chức trồng cây xanh đầu
xuân và bổ xung cây cảnh, duy trì nề nếp vệ sinh môi trường trong CBGV, NV và
học sinh.
- Để hưởng ứng phong rào trồng cây “Đời đời nhớ ơn Bác Hồ” nhà trường đã

phát động phong trào trồng cây vào mỗi dịp xuân mới, mỗi CBGV, NV trồng 1 cây
để tạo cảnh quan môi trường Xanh – sạch – đẹp, có nhiều câu xanh bóng mát,sân
chơi rộng,thoáng.
- Khuôn viên nhà trường đẹp,hài hòa, đảm bảo yêu cầu về an toàn vệ sinh.
- Trường có đủ nhà vệ sinh, bố trí nơi đặt thùng rác và thu gom rác tốt, không
gây ô nhiễm môi trường
- Nhà trường đã xây dựng được nội quy của học sinh, quy chế làm việc của
CBGV, NV nhà trường. Theo đó toàn thể thầy trò làm việc và học tập theo nội quy,
quy chế đã đề ra.
- Tổ chức trồng cây xanh bóng mát và cây cảnh tạo cảnh quan đẹp và râm mát
ở sân trường giúp cho các hoạt động tập thể ngoài trời và thời gian vui chơi của học
sinh được an toàn thoáng mát và trong lành, đảm bảo an toàn điện và cháy nổ không

để xảy ra mất an toàn cho thầy và trò trong trường.
* Đánh giá chung;
- Nhà trường được sự quan tâm lãnh đạo của các cấp ủy đảng,chính quyền và
các ban nghành đoàn thể, sự ủng hộ của hội cha mẹ học sinh và các lực lượng xã hội
khác. Lãnh đạo nhà trường quyết tâm phấn đấu, tập thể CBGV, NV đoàn kết đông
tình ủng hộ, nỗ lực trong công tác để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao và xây
dựng gia đình văn hóa.
IV. NHỮNG TỒN TẠI VÀ NGUYÊN NHÂN
- Quy mô trường tương đối lớn, CSVC còn thiếu do vậy nhà trường chưa
có đầy đủ các phòng chức năng nên ảnh hưởng nhiều đến hiệu quả công tác cũng như
các hoạt động khác.
- Việc đưa công nghệ thông tin vào giảng dạy bằng giáo án điện tử còn

hạn chế.
V. MỤC TIÊU PHƯƠNG HƯỚNG TRONG THỜI GIAN TỚI
Với những thành tích đã đạt được và những tồ tại nêu trên, trường tiếp
tục phấn đấu duy trì và phát huy những mặt mạnh cũng như khắc phục những khó
khăn để đưa nhà trường ngày một đi lên, giữ vững danh hiệu cơ quan văn hóa tiến tới
đạt trường chuẩn quốc gia cụ thể như sau:
- Số học sinh giỏi:…………trong đó cấp thành phố……em; cấp
huyện………….em;cấp trường…………em.Xếp thứ……….toàn huyện.
- Xép loại văn hóa: giỏi……….Khá……… Trung bình………
yếu………kém…
- Hạnh kiểm; Tốt……… khá………….trung bình……………
yếu………

- Lên lớp:……….%
- Hoàn thành chương trình THCS 100%
- Giáo viên giỏi cấp thành phố:…….cấp huyện……… ; Chiến sĩ thi đua
cấp thành phố……đồng chí; cấp cơ sở………đồng chí, lao động tiên tiến cấp cơ
sở………….đồng chí, lao động lao động tiên tiến cấp trường………….đồng chí
- SKKN cấp thành phố:…… đồng chí
- 100% giáo viên làm đồ dùng dạy học và đạt từ khá trở lên.
- Chi đoàn phấn đấu là chi đoàn vững mạnh
- Liên đội phấn đấu là lên đội mạnh cấp thành phố.
- Chi hội chữ thập đỏ hoạt động thường xuyên với các hoạt động như tập
huấn đội thanh thiếu niên chữ thập đỏ, xây dựng tủ thuốc sơ cứu ban đầu, thăm hỏi
hội viên.

- Tổ khoa học tự nhiên và khoa học xã hội đạt danh hiệu tổ lao động tiên
tiến xuất sắc, nhà trường đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc.
- Năm 20… và những năm tiếp theo phấn đấu mỗi năm kết nạp được từ
1 đến 2 đảng viên mới và chi bộ đạt chi bộ trong sạch vững mạnh xuất sắc.
- Công đoàn duy trì tốt các hoạt động, phối hợp với nhà trường đẩy mạnh
tuyên truyền và triển khai các cuộc vận động, cac phong trào lớn của nghành như:
Tiếp tục cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”;
cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo.”
gắn với cuộc vận động “ Nhà trường văn hóa – Nhà giáo mẫu mực – Học sinh thanh
lich.” Và “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực,”… chăm lo đời sống
và bảo vệ quyền lợi,lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động, công doàn đạt
danh hiệu công đoàn vững mạnh xuất sắc.

- Mỗi CBGV, NV nhà trường phấn đấu không ngừng, gương mẫu trong
học tập, công tác và sáng tạo, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao. Tổ chức tốt
đời sống gia đình, duy trì 100% gia đình văn hóa, đoàn kết xây dưnhj một tập thể sư
phạm mẫu mực, một nhà trường văn hóa.
Trên đây là báo cáo kết quả xây dựng cơ quan văn hóa giai đoạn……… trường
THCS An Tiến kính mong được sự quan tâm của các cấp,các nghành để phong trào
của trường đạt kết quả cao hơn trong thời gian tới. Đề nghị UBND huyện, ban chỉ
đạo của huyện xét công nhận danh hiệu đơn vị văn hóa cho trường THCS An Tiến.
T/M UBND XÃ T/M BCH CÔNG ĐOÀN T/M BGH NHÀ TRƯỜNG
CHỦ TỊCH HIỆU TRƯỞNG
BCĐ TDĐKXDĐSVH TỈNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
BVĐ XDĐVVH……………. Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: /BVĐ
MẪU BIÊN BẢN (THAM KHẢO)
Địa danh, ngày tháng năm
BIÊN BẢN HỌP BAN VẬN ĐỘNG
XÂY DỰNG ĐƠN VỊ VĂN HOÁ NĂM 20…
Căn cứ Quyết định số 22/QĐ-UBND, ngày 23 tháng 6 năm 2008 của UBND
tỉnh Đồng Tháp về việc ban hành bảng tiêu chuẩn xây dựng Đơn vị văn hóa; Ban Vận
động xây dựng Đơn vị văn hóa cơ quan………… báo cáo như sau:
Vào lúc…… /…./20… Ban Vận động xây dựng Đơn vị văn hóa………
1. Thành phần. (nêu đầy đủ họ tên chức vụ, của từng thành viên Ban vận động)
- Chủ tọa: ……………… , Trưởng Ban.

- Thư ký: ………………
2. Nội dung.
- Thông qua Quyết định 22/QĐ-UBND, ngày 23 tháng 6 năm 2008 của UBND
tỉnh Đồng Tháp về việc ban hành bảng tiêu chuẩn xây dựng Đơn vị văn hóa; Hướng
dẫn 06/HD-BCĐ, ngày 20/10/2010 của Ban Chỉ đạo Tỉnh về việc hướng dẫn chấm
điểm đơn vị văn hóa.
- Thông qua Kế hoạch xây dựng Đơn vị văn hóa đầu năm; Báo cáo quá trình
thực hiện xây dựng Đơn vị văn hóa theo tinh thần của Quyết định 22/QĐ-UBND tại
đơn vị.
3. Ý kiến đóng góp các thành viên trong cuộc họp.
4. Kết quả chấm điểm: (nếu có điểm trừ thì nêu rõ lý do trừ)
…………………

THƯ KÝ CHỦ TỌA
MẪU 3