Nâng cao chất lượng hoạt động tại Chi bộ giáo dục I thuộc đảng bộ xã Đông Hiệp trong giai đoạn hiện nay

Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
MỤC LỤC
Trang
Mục lục: 1
A. PHẦN MỞ ĐẦU 2
B. PHẦN NỘI DUNG 4
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN 4
1. Vị trí vai trò của tổ chưc cơ sở đảng 4
1.1 Khái niệm tổ chức cơ sở Đảng 4
1.2 Vị trí vai trò của tổ chức cơ sở Đảng 4
2. Chức năng nhiệm vụ của tổ chức cơ sở đảng 6
2.1 Chức năng 6
2.2 Nhiệm vụ 6
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN 8
1.Khái quát chung 8
2.Thực trạng chất lượng hoạt động của đội ngũ đảng viên 8
2.1 Những kết quả đạt đươc . 8
2.1.1 Lãnh đạo thực hiện chuyên môn 8
2.1.2 Lãnh đạo thực hiện công tác xây dựng Đảng 11
2.1.3 Lãnh đạo xây dựng chính quyền, đoàn thể vững mạnh 13
2.2 Những hạn chế yếu kém và nguyên nhân 15
2.3 Một số kinh nghiệm thực tiễn 16
III.PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP 17
1. Phương hướng và mục tiêu chung 17
2. Những nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu 18
2.1 Về lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn 18
2.2 Về lãnh đạo công tác xây dựng Đảng 20
2.3 Về lãnh đạo xây dựng chính quyền đoàn thể vững mạnh 21
IV. KIẾN NGHỊ 22
4.1 Đối với Đảng ủy 22
4.2 Đối với huyện ủy 23

4.3 Đối với thành ủy trung ương 23
C. PHẦN KẾT LUẬN 24
TÀI LIỆU THAM KHẢO 25
NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN 26
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 1
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
A/ PHẦN MỞ ĐẦU
Đảng Cộng Sản Việt Nam do Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập và rèn luyện, từ
khi ra đời đến nay đã lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi từ thắng lợi này đến thắng lợi
khác. Sự lãnh đạo đúng đắn và sáng suốt của Đảng là nhân tố quyết định thắng lợi
của cách mạng nước ta. Trong suốt quá trình lãnh đạo cách mạng , Đảng ta và Bác
Hồ luôn coi trọng công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng trên mặt trận chính trị, tư
tưởng và tổ chức để Đảng luôn là đội tiên phong lãnh đạo cách mạng Việt Nam.
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định: “ Đảng mạnh là do chi bộ mạnh, chi bộ
mạnh là do đảng viên đều hăng hái và gương mẫu ”. Với ý nghĩa đó, đảng viên được
coi là “ tế bào ” của tổ chức Đảng, có vai trò quan trọng trong việc triển khai, tuyên
truyền, giáo dục, vận động và cổ vũ, thuyết phục đảng viên và các tổ chức quần
chúng nhân dân thực hiện thắng lợi các Nghị quyết, chủ trương chính sách của
Đảng, Nhà Nước, đồng thời đảng viên còn phản ánh tâm tư nguyện vọng của quần
chúng nhân dân, quyết định sự thành bại của sự nghiệp bảo vệ chính quyền, xây
dựng thành công chủ nghĩa xã hội.
Tổ chức cơ sở đảng (TCCSĐ) là nền tảng của Đảng, là cầu nối liền giữa
Đảng với nhân dân, nơi trực tiếp tổ chức, lãnh đạo nhân dân thực hiện đường lối,
chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước, là nơi nắm mọi tâm tư
nguyện vọng và những yêu cầu chính đáng của nhân dân. Nhìn chung, nhiều
TCCSĐ đã giữ vững và phát huy vai trò hạt nhân chính trị ở cơ sở (CS); lãnh đạo
cán bộ, đảng viên (CB, ĐV), nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng,
pháp luật của Nhà nước; việc xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ ở CS; dân chủ
trong Đảng và trong xã hội (XH) được mở rộng hơn; công tác đào tạo, bồi dưỡng,
quy hoạch đội ngũ CB được chăm lo; đội ngũ CB, ĐV ở CS được tăng thêm về số

lượng và chất lượng, trình độ các mặt được nâng lên Tuy nhiên, bên cạnh đó một
số cấp ủy chưa thật sự coi trọng vị trí then chốt của công tác xây dựng Đảng; chưa
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 2
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
dành thời gian, công sức để tập trung chỉ đạo củng cố TCCSĐ; không ít TCCSĐ
chưa nhận thức và thực hiện đúng chức năng của TCCSĐ; công tác giáo dục chính
trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý luận CM, đạo đức lối sống cho CB, ĐV ở CS chưa đúng
mức; một số TCCSĐ chưa thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung trong Đảng
Từ vấn đề trên, cùng với kiến thức lý luận đã tiếp thu được trong quá trình
học tập lớp hoàn chỉnh trung cấp lý luận chính trị - hành chính và nghiên cứu thực tế
ở Chi bộ Giáo dục thuộc đảng bộ xã Đông Hiệp, bản thân tôi đã nhận thức được tầm
quan trọng về hoạt động của TCCSĐ ở CS. Từ đó, tôi chọn đề tài tiểu luận tốt
nghiệp là: “Nâng cao chất lượng hoạt động tại Chi bộ giáo dục I thuộc đảng bộ xã
Đông Hiệp trong giai đoạn hiện nay”.
B . PHẦN NỘI DUNG
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 3
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
1/ Vị trí vai trò của tổ chức cơ sở Đảng:
1.1 Khái niệm tổ chức cơ sở Đảng:
Tổ chức cơ sở Đảng là tổ chức của Đảng được lập ở đơn vị. Ở xã phường, thị
trấn, cơ quan hợp tác xã, doanh nghiệp, đơn vị sự nghiệp, đơn vị cơ sở trong quân
đội , công an và các đơn vị cơ sở khác có từ 3 đảng viên chính thức trở lên được lập
tổ chức cơ sở Đảng.
* Tổ chức cơ sở Đảng có hai hình thức tổ chức chủ yếu:
Chi bộ cơ sở và đảng bộ cơ sở.
Tổ chức cơ sở Đảng có từ 30 Đảng viên trở lên, lập đảng bộ cơ sở, Đảng bộ
cơ sở có hai loại: Đảng bộ cơ sở chỉ có các chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở ( đảng bộ
cơ sở 2 cấp) đảng bộ cơ sở có đảng bộ bộ phận và chi bộ trực thuộc Đảng ủy cơ sở
( đảng bộ cơ sở 3 cấp). Đảng bộ bộ phận có các chi bộ trực thuộc đảng ủy bộ phận.

Nhiệm kỳ đại hội của tổ chức cơ sở Đảng ( chi bộ cơ sở, đảng bộ cơ sở) là 5
năm. Nhiệm kỳ của đại hội chi bộ trực thuộc đảng ủy cơ sở và đảng ủy bộ phận là 5
năm 2 lần. Nhiệm kỳ đại hội của đảng bộ bộ phận theo nhiệm kỳ của đảng bộ cơ sở.
Tổ chức cơ sở đảng đặt dưới sự lãnh đạo của các cấp huyện ủy, quận, thị xã,
Thành phố trực thuộc tỉnh hoặc tương đương
1.2 Vị trí vai trò của tổ chức cơ sở đảng:
Điều 21 của điều lệ Đảng xác định: “ Tổ chức cơ sở Đảng ( chi bộ cơ sở, đảng
bộ cơ sở) là nền tảng của Đảng là hạt nhân chính trị ở cơ sở”. Với vị trí là nền tảng
của Đảng, tổ chức cơ sở Đảng có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự vững mạnh
và năng lực lãnh đạo của Đảng.
Tổ chức cơ sở Đảng là cấp tổ chức cuối cùng trong hệ thống tổ chức bốn cấp
của Đảng, là cơ sở để xây dựng nên toàn bộ hệ thống tổ chức của Đảng là cấp tổ
chức sâu rộng nhất, bám sát các đơn vị cơ sở trên toàn lãnh thổ và các ngành, các
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 4
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
lĩnh vực của đời sống xã hội, bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng tới từng Đảng viên,
từng đơn vị cơ sở và từng người dân.
Tổ chức cơ sở Đảng là nơi trực tiếp thực hiện đường lối, chủ trương, chính
sách của Đảng, đồng thời cũng là nơi kiểm nghiệm và góp phần quan trọng vào việc
hình thành phát triển đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng thông qua những
kinh nghiệm thực tiễn phong phú của đội ngũ Đảng viên và quần chúng nhân dân.
Ghi nhận những đóng góp quan trọng của tổ chức cơ sở Đảng vào quá trình hình
thành đường lối đổi mới , tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thức VI, Đảng ta khẳng
định: “ Những thành tựu đã đạt được, những tiềm năng đã được khai thác, những
kinh nghiệm có giá trị đều bắt nguồn từ sự nỗ lực phấn đấu của quần chúng ở cơ sở
mà hạt nhân lãnh đạo là tổ chức Đảng”
Tổ chức cơ sở Đảng cũng là nơi trực tiếp tiến hành các hoạt động xây dựng
nội bộ Đảng như: Kết nạp quản lý, phân công nhiệm vụ, kiểm tra, đánh giá đảng
viên, nơi thường xuyên thực hành các nguyên tắc tổ chức và sinh hoạt của Đảng, nơi
xuất phát để cử ra cơ quan lãnh đạo các cấp của Đảng. Chất lượng tổ chức cơ sở

Đảng do đó có ảnh hưởng lớn tới chất lượng nội bộ Đảng. Chủ tịch Hồ Chí Minh chỉ
rõ: “ Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh. Đảng mạnh là do chi bộ tốt”.
Tổ chức cơ sở Đảng còn là cấu nối Đảng với quần chúng nhân dân, là một mắt
khâu trọng yếu để duy trì mối liên hệ Đảng với dân – nền tảng sức mạnh của Đảng,
bởi đây là tổ chức đảng gần nhất, trực tiếp lãnh đạo nhân dân và nắm bắt tâm tư,
nguyện vọng của quần chúng nhân dân để phản ánh với Đảng. Chủ tịch Hồ Chí
Minh dạy rằng: “ tác dụng của chi bộ là cực kỳ quan trọng vì nó là sợi dây chuyền để
liên hệ Đảng với quần chúng”
Do những tác dụng quan trọng của tổ chức cơ sở Đảng như vậy, nên Chủ tịch Hồ
Chí Minh đã khẳng định: “ Chi bộ là nền mõng của Đảng, chi bộ tốt thì mọi việc sẽ tốt”
Với vị trí vai trò là hạt nhân chính trị ở cơ sở, tổ chức cơ sở Đảng là một bộ
phận trong hệ thống chính trị ở cơ sở nhưng là tổ chức lãnh đạo tất cả các tổ chức
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 5
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
khác trong hệ thống chính trị đó, là tổ chức bảo đảm cho mọi hoạt động ở cơ sở theo
đúng định hướng chính trị của Đảng.
Nói về vị trí vai trò đặc biệt quan trọng cuả tổ chức cơ sở Đảng. Chủ tịch Hồ
Chí Minh nhấn mạnh: “ Đối với Đảng ta xây dựng chi bộ cho tốt, cho vững mạnh là
một việc vô cùng quan trọng”. Trong quá trình xây dựng Đảng và lãnh đạo cách
mạng, Đảng ta luôn coi xây dựng, năng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của
tổ chức cơ sở Đảng là nhiệm vụ thường xuyên và quan trọng hàng đầu của công tác
xây dựng Đảng.
2/ Chức năng nhiệm vụ của tổ chức cơ sở Đảng:
2.1 Chức năng:
Tổ chức cơ sở có nhiều loại hình nhưng đều có hai chức năng cơ bản:
Là hạt nhân lãnh đạo chính trị ở cơ sở: tổ chức cơ sở đảng lãnh đạo chính trị
đối với tất cả các mặt công tác kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng ở cơ sở,
lánh đạo các tổ chức trong hệ thống chính trị ở cơ sở, đảm bảo mọi tổ chức và hoạt
động ở cơ sở hoạt động đúng đường lối chính trị của Đảng. Mỗi tổ chức cơ sở đảng
có trách nhiệm là trung tâm lãnh đạo chính trị, tổ chức và quy tựu sức mạnh của toàn

đơn vị để hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị được giao.
Tiến hành các hoạt động xây dựng nội bộ Đảng: tổ chức cơ sở Đảng trực tiếp
tiến hành các mặt công tác xây dựng nội bộ Đảng, như công tác Đảng viên, công tác
cán bộ, công tác tư tưởng.
2.2 Nhiệm vụ:
Từ những chức năng cơ bản trên, điều lệ Đảng do đại hội đại biểu toàn quốc
lần thứ XI thông qua qui định tổ chức cơ sở đảng có 5 nhiệm vụ:
Chấp hành đường lối chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước, đề ra chủ
trương, nhiệm vụ chính trị của đảng bộ, chi bộ và lãnh đạo thực hiện có hiệu quả.
Xây dựng đảng bộ, chi bộ trong sạch vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ
chức, thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, nâng cao chất lượng sinh hoạt
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 6
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Đảng thực hiện tự phê bình và phê bình, giữ gìn kỷ luật và tăng cường đoàn kết
thống nhất trong Đảng, thường xuyên giáo dục và rèn luyện và quản lý Đảng viên,
nâng cao phẩm chất đạo đức cách mạng, tính chiến đấu, trình độ kiến thức, năng lực
công tác, làm công tác phát triển đảng viên.
Lãnh đạo xây dựng chính quyền, các tổ chức kinh tế hành chính sự nghiệp,
quốc phòng, an ninh và các đoàn thể chính trị - xã hội trong sạch vững mạnh; chấp
hành đúng pháp luật và phát huy quyền làm chủ của nhân dân.
Liên hệ mật thiết với nhân dân, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ
lợi ích chính đáng của nhân dân; lãnh đạo nhân dân tham gia xây dựng và thực hiện
đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước.
Kiểm tra việc thực hiện, bảo đảm các nghị quyết, chỉ thị của Đảng và pháp luật
của nhà nước được chấp hành nghiêm chỉnh, kiểm tra tổ chức đảng và đảng viên
chấp hành điều lệ.
Trên cơ sở 5 nhiệm vụ chung và căn cứ vào đặc điểm của các loại tổ chức cơ
sở đảng, Trung ương đảng đã ban hành quy định chức năng, nhiệm vụ cho từng loại
tổ chức cơ sở đảng, Các tổ chức cơ sở Đảng phải nắm vững và thực hiện nhiệm vụ
theo các qui định cụ thể đó.

II. CƠ SỞ THỰC TIỄN :
1. Khái quát chung
Chi bộ Giáo dục 1 được sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy xã . Với đặc thù là chi
bộ trường học, nhiệm vụ chính trị của chi bộ là tổ chức triển khai thực hiện chủ trương
đường lối của Đảng, chính sách của Nhà nước, với các chỉ thị, nghị quyết của cấp trên;
lãnh đạo nhà trường tổ chức thực hiện tốt các hoạt động giáo dục góp phần nâng cao dân
trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài phục vụ cho thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa,
hiện đại hóa. Chi bộ nhiều năm liền đạt trong sạch vững mạnh, đảng viên của chi bộ và
quần chúng có sự đoàn kết nội bộ, đội ngũ đảng viên có trách nhiệm lãnh đạo thực hiện
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 7
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
nhiệm vụ chính trị hoàn thành mọi công việc được giao, góp phần phát triển kinh tế - xã
hội, đảm bảo an ninh chính trị và trật tự an toàn xã hội.
Hiện nay đảng viên của chi bộ là 12 đồng chí, chiếm 13,5% tổng số cán bộ
giáo viên, công nhân viên ( trong đó có 5 nam, 7 nữ ).Chi ủy gồm : 2 đồng chí trong
Ban Giám Hiệu, 1 đồng chí là công tác phổ cập. Chi ủy có 1 đồng chí nữ .
2/ Thực trạng chất lượng hoạt động của đội ngũ đảng viên ở chi bộ Giáo
dục 1 thuộc Đảng bộ xã Đông Hiệp:
2.1 Những kết quả đạt được:
2.1.1 Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn:
Quy mô phát triển trường lớp:
Trong 2 năm 2008 – 2009 và 2009 – 2010 mạng lưới trường lớp được sắp xếp
phù hợp với nhu cầu học tập của học sinh và tình hình thực tế của địa phương, toàn
xã có 3 điểm trường ( gồm 1 điểm chính và hai điểm phụ)
Năm 2008 – 2009 huy động 22 lớp với tổng số học sinh: 519
Năm 2009 – 2010 huy động 22 lớp với tổng số học sinh: 531
Năm 2010 – 2011 huy động 21 lớp với tổng số học sinh: 551
Hàng năm nhà trường đã huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp 100%. Các môn tự
chọn được đưa vào giảng dạy trong nhà trường.
* Công tác phổ cập giáo dục tiểu học - chống mù chữ:

Thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học – chống mù chữ theo quyết định
28 và thông tư 14 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giảm tỷ lệ học sinh lưu ban, không có
học sinh trong độ tuổi ngoài nhà trường. Thiếp lập đầy đủ các loại hồ sơ theo qui định.
Phối hợp với Trung học cơ sở để kết nối dữ liệu và báo cáo về huyện để kiểm tra.
Trong 2 năm 2008 và 2009 xã Đông Hiệp được Ủy ban nhân dân huyện và
Thành phố Cần Thơ công nhận xã hoàn thành công tác chống mù chữ, phổ cập giáo
dục tiểu học, phổ cập giáo dục trung học cơ sở.
* Chất lượng giáo dục:
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 8
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Việc thực hiện đổi mới nội dung chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học
ở nhà trường đã mang lại những kết quả khả quan, nhất là việc đổi mới phương pháp
dạy học, ứng dụng tin học vào dạy học, từ đó đội ngũ đã tích lũy nhiều kinh nghiệm.
Vì vậy chất lượng giáo dục được nâng lên.
Việc tổ chức kiểm tra đánh giá chất lượng học tập được thực hiện chặt chẽ,
đúng thực chất theo tinh thần cuộc vận động 2 không với 4 nội dung do Bộ giáo dục
và đào tạo phát động. Kết quả về chất lượng hạnh kiểm và học lực trong hai năm qua
như sau:
Chỉ tiêu nghị quyết Thực hiện năm học 2008 –
2009
Thực hiện năm học: 2009 -
2010
Hạnh kiểm: đạt
100%.
Học lực:
Giỏi: 15%
Khá:
TB:
Yếu:
Đạt giải hội thi:

Giáo viên:
Giỏi cấp trường: 5
Giỏi cấp huyện: 2
Giỏi cấp TP: 1
Viết chữ đẹp cấp
huyện: 2
TTGTS huyện: 2
Học sinh:
HS giỏi huyện: 3
519/519 đạt 100%
155/519 đạt 29,87%
195/519 đạt 37,57%
162/519 đạt 31,21%
7/519 đạt 1,35%
5/5 đạt 100%
2/2 đạt 100%
1/1 đạt 100%
2/2/ đạt 100%
2/2 đạt 100%
3/3/ đạt 100%
531/531 đạt 100%
163/531 đạt 30,7%
183/531 đạt 34,46%
175/531 đạt 32,96%
10/531 đạt 1,88%
5/5 đạt 100%
2/2 đạt 100%
1/1 đạt 100%
2/2/ đạt 100%
2/2 đạt 100%

4/3/ đạt 100%
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 9
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Viết chữ đẹp cấp
huyện: 2
Vẽ tranh cấp
huyện: 2
ĐK HS cấp huyện
2
2/2/ đạt 100%
2/2 đạt 100%
2/2 đạt 100%
2/2/ đạt 100%
2/2 đạt 100%
4/2 đạt 200%
* Công tác xây dựng cơ sở vật chất và các điều kiện thiết yếu:
Trong hai năm qua các phương tiện làm việc và trang thiết bị, đồ dùng dạy
học được tiếp tục đầu tư bằng nguồn ngân sách nhà nước và nhân dân đóng góp.
Xây dựng nhà vệ sinh điểm trung tâm (135 triệu đồng), lắp mới hệ thống nước
diệt khuẩn, sửa cống thoát nước, sửa 25 bộ bàn ghế cho học sinh. Tất cả đã được đưa
vào sử dụng và phát huy hiệu quả, không để xảy ra tình trạng hư hao, mất mát.
* Công tác xã hội hóa giáo dục:
Phát huy thành quả đã đạt được trong những năm qua công tác xã hội hóa giáo
dục ngày cảng được toàn xã hội quan tâm. Nhà trường đã tham mưu với địa phương,
các tổ chức xã hội, các mạnh thường quân đã tặng cho trường tiền quà để giúp học
sinh nghèo cụ thể:
Năm học: 2008 – 2009: tiền là: 5,650,000 đồng. 1200 quyển tập.
Năm học: 2009 – 2010: SGK ( 5,400,000 đồng, 1400 quyển tập, 55 cây viết,
10 bộ đèn, 5 quạt treo tường, 11 xuất học bổng.
* Công tác quản lý giáo dục:

Công tác quản lý giáo dục tiếp tục cải tiến và có nhiều đổi mới đáp ứng nhu
cầu giáo dục, nâng cao hiệu quả, hiệu lực quản lí nhà nước về giáo dục. Nhà trường
đã thực hiện tốt việc phân công nhiệm vụ bố trí lực lượng cán bộ đảm bảo năng lực
phục vụ công tác theo đúng điều lệ nhà trường. Xây dựng hệ thống tổ chức từ Ban
giám hiệu đến tổ chuyên môn hoạt động theo đúng chức năng nhiệm vụ quy định và
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 10
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
đạt hiệu quả cao. Cán bộ công chức chấp hành tốt nội qui, quy chế cơ quan, kỷ
cương nhà trường ngày được cũng cố, công tác quản lý tài chính chặt chẽ, ngày càng
đi vào nề nếp, đảm bảo theo yêu cầu, có sự tham gia giám sát của tổ chức công đoàn,
ban thanh tra nhân dân. Hàng tháng, hàng quý nhà trường điều có tổ chức công khai
tài chính, công tác kiểm tra nội bộ trường học được thực hiện đều đặn, có kế hoạch
cụ thể và đạt hiệu quả.
2.1.2 Lãnh đạo thực hiện công tác Xây dựng Đảng:
* Về chính trị tư tưởng:
Chi bộ coi đây là nhiệm vụ hàng đầu trong công tác xây dựng Đảng, luôn
tuyên truyền để Đảng viên thấy được vai trò trách nhiệm của người Đảng viên trong
việc thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng. Đảng viên có lập trường
tư tưởng vững vàng, kiên định lập trường, quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư
tưởng Hồ Chí Minh. Chi bộ đã lãnh đạo quần chúng thực hiện tốt các cuộc vận động
do Bộ chính trị và Bộ giáo dục phát động.
Công tác chính trị tư tưởng của Đảng viên được chi bộ quan tâm đúng mức,
chi bộ đã tập trung thực hiện tốt nhiệm vụ tuyên truyền giáo dục đường lối chủ
trương, đường lối của Đảng và nhà nước đến với đội ngũ đảng viên. Tổ chức thực
hiện cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và các
cuộc vận động khác như cuộc vận động 2 không với 4 nội dung do bộ giáo dục và
đào tạo phát động. Chi bộ đã tổ chức cho đội ngũ đảng viên tham gia học tập các Chỉ
thị, Nghị quyết của Đảng và nhà nước. Ngoài ra chi bộ còn chỉ đạo cho các tổ chức
đoàn thể trong nhà trường qua tổ chức hoạt động đưa các nội dung về chủ trương
đường lối của Đảng và nhà nước lồng vào nội dung sinh hoạt. Hầu hết cán bộ, đảng

viên đều học tập, bồi dưỡng chính trị từ đó đã nâng cao được nhận thức về chính trị
trong đội ngũ đảng viên.
* Về tổ chức cán bộ:
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 11
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Đến nay chi bộ đã có 13 đảng viên hầu hết được chi bộ giao đảm nhận các nhiệm
vụ chính trong nhà trường như: Tổng phụ trách, tổ trưởng, tất cả các đảng viên đều có trình
độ chuyên môn đạt chuẩn trở lên. Về trình độ chính trị: trung cấp 2 đ/c; lý luận chính trị
phổ thông 10 đ/c. về tỷ lệ đảng viên trong nhà trường đạt 31,43%.
Chi bộ đã làm tốt công tác tổ chức cán bộ, qua công tác lãnh đạo điều hành
cho thấy cán bộ được bố trí cơ bản đáp ứng được yêu cầu công tác, hoàn thành
nhiệm vụ được giao.
Chi bộ duy trì tốt chế độ sinh hoạt định kỳ theo điều lệ Đảng, thực hiện theo
hướng dẫn 57-HD/BTTW ngày 16/3/2006 của ban tổ chức trung ương, Chỉ thị số 10
–CT/BCHTW về nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ và Hướng dẫn 09-
HD/BTCTU. Vai trò của Bí thư chi bộ luôn thể hiện là người đứng đầu, gương mẫu
điều hành các hoạt động của chi bộ.
* Công tác phát triển Đảng viên mới:
Công tác phát triển Đảng viên mới luôn được chi bộ quan tâm, trong nhiệm kỳ
qua đã làm hồ sơ chuyển đảng chính thức cho 1 đảng viên, không có kết nạp mới,
làm xong 5 hồ sơ gởi lên tổ chức, chuyển sinh hoạt 1 đồng chí. Hàng năm chi bộ
đánh giá, phân loại Đảng viên. Tất cả đảng viên đều được đánh giá đủ tư cách hoàn
thành nhiệm vụ. Đảng viên được đánh giá hàng năm như sau:
Năm 2008: Mức 1: 12 đ/c
Năm 2009: mức 1: 12 đ/c.
Năm 2010
Chỉ tiêu nghị quyết
Thực hiện năm học: 2008 Thực hiện năm học: 2009
Phát triển ĐV mới cả NK: 5.đ/c 0/5 đạt 0% 0/5 đạt 0%
* Về công tác kiểm tra:

Chi bộ đã xây dựng chương trình kiểm tra định kỳ hàng tháng. Tất cả đảng
viên trong chi bộ đều được kiểm tra, tập trung là kiểm tra đảng viên chấp hành, kiểm
tra nhiệm vụ được phân công, kiểm tra đảng viên thực hiện quy định 76-QĐ/TW của
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 12
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Bộ chính trị, hầu hết đảng viên đều thực hiện tốt về việc giữ mối liên hệ mật thiết
với cấp ủy nơi cư trú, việc thực hiện nghĩa vụ công dân. Qua kiểm tra đã kịp thời
ngăn chặn những sai phạm, tạo điều kiện để đảng viên khắc phục, sửa chữa khuyết
điểm, phấn đấu vươn lên.
Chỉ tiêu nghị quyết Thực hiện năm học: 2008 Thực hiện năm học: 2009
Chi bộ trong sạch vững
mạnh
Chi bộ đạt hoàn thành
nhiệm vụ
Chi bộ đạt hoàn thành
nhiệm vụ
2.1.3 Lãnh đạo xây dựng chính quyền, đoàn thể vững mạnh:
* Lãnh đạo công tác chính quyền:
Ngay từ đầu năm học, chi bộ lãnh đạo nhà trường sắp xếp tổ chức, phân công
nhiệm vụ cho đội ngũ theo yêu cầu công việc có sự phối hợp của công đoàn. Việc tổ
chức sinh hoạt chuyên đề, thao giảng, dự giờ được duy trì thường xuyên. Ngoài ra,
bộ phận chuyên môn còn tổ chức cho đội ngũ tham gia học nâng chuẩn. Đến nay,
trình độ đội ngũ đạt chuẩn 100% trong đó trên chuẩn 80%. Cán bộ quản lí đều đảm
đương được nhiệm vụ công tác. Chính vì vậy mà nhà trường đã phát huy được sức
lực của đội ngũ trong hoạt động dạy học, xây dựng nhà trường ngày càng phát triển
trong nhiệm kỳ qua:
Chỉ tiêu nghị quyết Thực hiện năm học: 2008
– 2009
Thực hiện năm học: 2009
– 2010

Trường TH Tiên tiến Trường đạt tiên tiến Trường đạt tiên tiến
* Về công tác Công đoàn:
Trong nhiệm kỳ qua, dưới sự lãnh đạo của chi bộ, công đoàn đã làm tốt chức
năng tập hợp quần chúng thực hiện nhiệm vụ chính trị theo yêu cầu của công đoàn
ngành, thực hiện tốt chức năng tham gia giám sát nhà trường, phối hợp với chuyên
môn vận động quần chúng thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động “ Dân chủ, kỷ
cương, tình thương, trách nhiệm”, “ Trung thành, sáng tạo, tận tụy, gương mẫu”.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 13
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Công đoàn đã tổ chức đoàn viên tham gia phong trào thi đua hai tốt, thực hiện nói
không với tiêu cực trong thi cử, chống bệnh thành tích trong giáo dục, kết quả của
hai năm qua chất lượng dạy và học đã được đánh giá thực chất đảm bảo yêu cầu đề
ra. Thực hiện giúp nhau về chuyên môn, xây dựng quỹ trợ vốn xoay vòng giúp nhau
về kinh tế, xây dựng quỹ tham quan và tổ chức cho đội ngũ tham quan Đà lạt, trong
nhiệm kỳ qua:
Chỉ tiêu nghị quyết Thực hiện năm học: 2008 –
2009
Thực hiện năm học: 2009 –
2010
Công đoàn TH Vững mạnh Công đoàn TH Vững mạnh Công đoàn TH Vững mạnh
* Về công tác đoàn đội:
Chi bộ đã lãnh đạo đoàn đội trong nhà trường hoạt động theo đúng Điều lệ
ngày càng đạt hiệu quả. Trong hai năm qua, Đoàn đội đã tổ chức tốt các hoạt động
như tham gia việc tổ chức kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm, tham gia các hội thi
do ngành tổ chức như: Hội khỏe phù đổng, hoa phượng đỏ, trong nhiệm kỳ qua.
Chỉ tiêu nghị quyết Thực hiện năm học: 2008
– 2009
Thực hiện năm học: 2009
– 2010
Đoàn – Đội TH Vững mạnh Đoàn – Đội TH Vững mạnh Đoàn – Đội TH Vững mạnh

* Nguyên nhân đạt được:
Có đường lối đúng đắn của Đảng soi đường, tình hình chính trị - xã hội – kinh
tế ổn định. Được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo đặc biệt là Đảng ủy xã Đông
HiệpVà Phòng giáo dục huyện Cờ Đỏ.
Chi ủy luôn nêu cao tinh thần đoàn kết nhất trí, phát huy được trí tuệ tập thể,
tập trung lãnh đạo, chỉ đạo toàn diện các nhiệm vụ trọng tâm. Giải quyết kịp thời
linh hoạt các vướng mắc phát sinh.
Chi bộ đã lãnh đạo nhà trường nỗ lực phấn đấu vượt qua những khó khăn thực
hiện hoàn thành nhiệm vụ chính trị mà nghị quyết đại hội chi bộ lần thứ V đề ra. Hệ
thống chính trị ở nhà trường ổn định; nhiều chỉ tiêu chủ yếu đã hoàn thành, tạo ra
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 14
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
những chuyển biến tích cực, qui mô mạng lưới trường lớp sắp xếp ổn định, phù hợp,
thực hiện tốt nội dung, chương trình Sách giáo khoa mới và việc đổi mới phương
pháp dạy và học; cơ sở vật chất của trường có tăng cường đầu tư; chất lượng giáo
dục tăng đảm bảo thực chất hơn, chất lượng mũi nhọn được duy trì; xây dựng được
khối đoàn kết thống nhất trong chi bộ, đã góp phần đưa sự nghiệp giáo dục ở địa
phương ngày càng phát triển.
2.2.Những hạn chế yếu kém và nguyên nhân:
- Tuy có nhiều cố gắng nhưng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, sinh hoạt
học tập trong CB, ĐV và công chức trong cơ quan đôi lúc chưa được thường xuyên,
một số thông tin mang tính thời sự chưa được cung cấp kịp thời. Việc học tập nâng
cao trình độ chưa đều, còn một số ít đồng chí ngán ngại.
Chất lượng giáo dục mà tập trung là chất lượng mũi nhọn có duy trì song chưa
vững chắc.
Việc tự học, tự rèn, ở một bộ phận Cán bộ giáo viên để nâng cao năng lực
chuyên môn chưa cao.
Cơ sở vật chất tư có đầu tư song vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu (các phòng
học xuống cấp trầm trọng)
- Đôi lúc còn thiếu sự tập trung trong công tác phối hợp giữa chi bộ với

chính quyền do phải tập trung cho công tác chuyên môn. Phương thức hoạt của
Công đoàn chưa thực sự đổi mới, các phong trào chưa tập hợp được đầy đủ đoàn
viên tham gia.
Đầu nhiệm kỳ đảng ủy đánh giá chi bộ mất đoàn kết. Trên lĩnh vực tư tưởng
vẫn còn một bộ phận đảng viên thiếu tinh thần cầu tiến, bằng lòng với thực tại.
* Nguyên nhân của yếu kém:
- Chi ủy và Ban giám hiệu chưa thống nhất chung trong đều hành cũng như giải
quyết một số việc.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 15
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
- Còn tập trung cho công tác chuyên môn, do đó việc sắp xếp cho ĐV, cán bộ
cơ quan học tập lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ còn hạn chế. Một số đảng
viên có tuổi đời còn trẻ, kinh nghiệm thực tiễn chưa nhiều, nhận thức về lý luận
chính trị còn hạn chế nên trong việc đấu tranh phê bình và tự phê bình đôi lúc còn cả
nể, chưa mạnh dạn góp ý cho đồng nghiệp, đồng chí để cùng tiến bộ.
- Công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện nhiệm vụ của ĐV chưa thường
xuyên. Công tác quản lý ĐV chưa đảm bảo toàn diện trên các lĩnh vực, chỉ quản lý
chặt chẽ trong quá trình công tác.
- Một bộ phận giáo viên năng lực chưa đáp ứng với yêu cầu đổi mới, chưa tích
cực phấn đấu vươn lên.
- Tính gương mẫu ở một số bộ phận cốt cán chưa cao.
2.3. Một số kinh nghiệm thực tiễn:
Tăng cường và đảm bảo hiệu quả công tác tư tưởng: phải làm cho Chi bộ và
mỗi đảng viên luôn thấm nhuần đạo đức cách mạng, đặt lợi ích của Đảng, của tập
thể lên lợi ích của cá nhân, gương mẫu để cùng đông đảo quần chúng thực hiện
thắng lợi các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước, giữ
vững vai trò đội tiên phong đi đầu trong thực hiện nhiệm vụ chính trị được giao.
Giáo dục đảng viên có nhận thức đúng đắn về trách nhiệm của mình trong công tác
xây dựng Chi bộ.
Đảm bảo thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ , nguyên tắc phê

bình và tự phê bình trong sinh hoạt Đảng, để giữ vững đoàn kết thống nhất trong Chi
bộ nhà trường.
Cấp ủy, Ban giám hiệu quan tâm, tạo điều kiện để đảng viên được tham gia các
lớp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ mọi mặt.
Có sự lãnh đạo chặt chẽ, sâu sát của Đảng ủy xã Đông Hiệp đối với các mặt
công tác của Chi bộ.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 16
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
III/ PHƯƠNG HƯỚNG VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG Ở CHI BỘ GIÁO DỤC 1 THUỘC ĐẢNG BỘ
XÃ ĐÔNG HIỆP:
1. Phương hướng và mục tiêu chung:
Tiếp tục quán triệt nghị quyết Đại hội XI của Đảng, Chỉ thị số 6-CT/TW ngày
7/11/2006 của Bộ chính trị về cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh; chỉ thị số 32/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính
phủ về chống tiêu cực và khắc phục bênh thành tích trong giáo dục; chỉ thị số
47/2008/CT-BGD&ĐT về những nhiệm vụ trọng tâm của ngành; phương hướng
nhiệm vụ năm học của Sở GD&ĐT Thành phố Cần Thơ; Nghị quyết đại hội Đảng
bộ xã Đông Hiệp.
Phát huy những kết quả đạt được trong nhiệm kỳ qua, căn cứ vào tình hình
thực tế của đơn vị, phương hướng mục tiêu chung của chi bộ nhiệm kỳ 2010 – 2013
là: Chi bộ tiếp tục triển khai cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh, năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục.
Quyết tâm xây dựng cơ sở vật chất trường học, bổ sung thiết bị dạy học đáp ứng yêu
cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục.
* Những chỉ tiêu chủ yếu từ nay đến năm 2013.
Tập thể:
Chi bộ đạt trong sạch vững mạnh.
Đảng viên tham gia học nghị quyết đạt 98% trở lên.
90% đảng viên xếp loại mức 1

Kết nạp đảng viên mới 2 đ/c
Trường đạt tiên tiến cấp Thành phố.
Huy động học sinh ra lớp 100%
Duy trì sĩ số 100%
Lên lớp 99%
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 17
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Cá nhân:
Giáo viên giỏi vòng trường 5 đ/c
Giáo viên giỏi huyện 2 đ/c
Giáo viên viết chữ đẹp cấp huyện 2 đ/c
Giáo viên tuyên truyền giới thiệu sách 2 đ/c
Học sinh:
Học sinh giỏi cấp Thành phố: 2 em
Học sinh giỏi cấp huyện 5 em
Học sinh thi viết chữ đẹp cấp Thành phố 2 em
Học sinh viết chữ đẹp cấp huyện 5 em
Học sinh thi tuyên truyền giới thiệu sách đạt 2 em
Điền kinh học sinh cấp huyện 2 huy chương
Chất lượng giáo dục:
Hạnh kiểm: đạt 100% thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ
Học lực: giỏi 15% khá 45% trung bình 39%, yếu 1%
Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học 100%
2. Những nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu:
2.1 Về Lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn
Để làm tốt công tác xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ các nhà giáo, nhà
trường cần xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội theo hướng tập trung vào các nội dung
sau: Học tập quán triệt chỉ thị 40 của TW Đảng về quyết định của thủ tướng chính
phủ, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị.
Khuyến khích động viên để mỗi cán bộ giáo viên học lên trình độ trên chuẩn

theo các hình thức theo học các lớp đại học từ xa, tại chức.
Để đáp ứng yêu cầu giáo dục và phương pháp mới trong dạy học hàng năm cử
một đội ngũ giáo viên có đủ điều kiện nắm vững chương trình tham gia tập huấn
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 18
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
chuyên môn, trao đổi rút kinh nghiệm với đồng nghiệp nhằm không ngừng đổi mới
phương pháp giảng dạy nâng cao chất lượng toàn diện cho học sinh.
Tích cực bồi dưỡng giáo viên cách sử dụng và làm đồ dùng dạy học có hiệu quả để
đổi mới mạnh mẽ phương pháp giảng dạy, chủ động xây dựng kế hoạch dạy học theo yêu
cầu đổi mới phương pháp như: kế hoạch bài học phải bám sát yêu cầu và kiến thức kỷ
năng của từng bài, phải thể hiện rõ những hoạt động cuat giáo viên và học sinh.
Đảm bảo mỗi tiết dạy nhẹ nhàn và có hiệu quả. Trong mỗi tiết dạy giáo viên
cần quan tâm đến từng học sinh, giảm khối lượng kiến thức vừa sức cho học sinh, sử
dụng các phương pháp và hình thức tổ chức phù hợp nhằm nâng cao chất lượng dạy
học tạo mọi điều kiện để học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập trên lớp.
* Về cán bộ quản lý:
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng luôn tự học tự bồi dưỡng nhằm không ngừng
nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, năng động trong công tác quản lý.
Tăng cường các hoạt động kiểm tra, dự giờ đồng nghiệp, có nhiều biện pháp
chỉ đạo các hoạt động chuyên môn có chất lượng.
Thường xuyên theo dõi bám sát việc giảng dạy của giáo viên ở trên lớp, theo
dõi công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh yếu.
* Về bồi dưỡng giáo viên giỏi:
Ngay từ đầu các năm học trường tổ chức cho giáo viên phấn đấu đăng ký đạt
giáo viên giỏi các cấp, đồng thời có kế hoạch để cá nhân tự học tự bồi dưỡng tổ
khối. Hàng năm trường tổ chức thi chọn giáo viên giỏi vòng trường một cách hết sức
khách quan, công bằng, từ đó chọn những giáo viên giỏi, thực sự có kiến thức, có
phương pháp giảng dạy tốt, tham gia hội thi giáo viên giỏi đạt kết quả cao.
Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn chính trị:
Không ngừng tăng cường nhận thức trong mỗi cán bộ giáo viên quán triệt các

chỉ thị của Đảng và của nhà nước.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 19
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Bồi dưỡng nâng cao đạo đức cách mạng, phẩm chất chính trị cho mỗi cán bộ
giáo viên, giữ gìn phẩm chất và nhân cách nhà giáo.
2.2 Về lãnh đạo công tác Xây dựng đảng:
Tăng cường giáo dục chính trị, nâng cao nhận thức và thống nhất hành động
để thực hiện tốt nghị quyết của chi bộ. Tập trung giáo dục đường lối chủ trương của
Đại hội toàn quốc của Đảng. Không ngừng tăng cường nhận thức trong mỗi cán bộ
giáo viên quán triệt các chỉ thị của Đảng và của nhà nước. Tổ chức cho cán bộ giáo
viên nghe đài đọc báo, học tập các nghị quyết, các chỉ thị.
Bồi dưỡng nâng cao đạo đức cách mạng, phẩm chất chính trị cho mỗi cán bộ
giáo viên, giữ gìn phẩm chất nhân cách nhà giáo. Chi bộ tạo mọi điều kiện thuận lợi
cho ĐV học tập chuyên môn, bản thân mỗi ĐV phải tự giác phấn đấu tự học tập, rèn
luyện. Đây là một trong các nội dung quan trọng, chi bộ căn cứ vào đó để kiểm
điểm, đánh giá nhiệm vụ công tác của ĐV cuối năm.
Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống lành mạnh, đấu tranh cống lãng phí,
tham nhũng quan liêu, chống tư tưởng và hành vi cơ hội, ngăn chặn tệ nạn xã hội,
coi trọng thực hiện qui chế dân chủ cơ sở, làm tốt công tác tuyên truyền nêu gương
người tốt việc tốt nhắc nhở phê bình những việc làm chưa đúng.
Tiếp tục nâng cao chất lượng hoạt động chi bộ, bố trí thời gian họp thích hợp
để bảo đảm số lượng ĐV tham dự và phát biểu. Thường xuyên thực hiện tự phê
bình, phê bình. ĐV tích cực tham gia các hoạt động của chi bộ, báo cáo kịp thời
công tác và kết quả thực hiện nhiệm vụ của mình.
Lãnh đạo xây dựng chi bộ đạt trong sạch vững mạnh hàng năm, đẩy mạnh
công tác phát triển ĐV mới trên cơ sở nắm rõ đối tượng, có kế hoạch tạo nguồn, bồi
dưỡng đối tượng.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 20
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Cải tiến nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ theo hướng dân các cấp ủy đảng

cấp trên, duy trì chế độ sinh hoạt định kỳ, nọi dung sinh hoạt phải đảm bảo tính lãnh
đạo, tính giáo dục và tính chiến đấu.
Xây dựng đời sống văn hóa lành mạnh, đi đội với đấu tranh chống các biểu
hiện lai căng, mất gốc, chống chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng, xa hoa, trụy lạc
Tăng cường công tác kiểm tra giám sát của đảng ủy cấp trên đối với đội ngũ
đảng viên trong việc thực hiện những nhiệm vụ được giao và hoạt động của chi bộ
qua đó uốn nắn kịp thời những hành vi sai trái ảnh hưởng đến năng lực lãnh đạo và
sức chiến đấu của chi bộ.
2.3 Về lãnh đạo xây dựng chính quyền đoàn thể vững mạnh:
Ban giám hiệu phân công chuyên môn phù hợp với trình độ đào tạo, chất
lượng giáo viên đặc biệt phân công nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi.
Mỗi cán bộ giáo viên phải có hồ sơ trước khi đến lớp đảm bảo yêu cầu
phương pháp phù hợp, hiệu quả, không có tình trạng đối phó.
Ban Giám Hiệu và tổ chuyên môn có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ
đạo học sinh yếu ngay từ đầu năm học. Đầu năm khảo sát chất lượng và giao giáo
viên chủ nhiệm đặc biệt chủ trọng chất lượng.
Công đoàn phối hơp với tổ chuyên môn động viên đoàn viên nhằm nâng cao
chất lượng giảng dạy, thật sự là đoàn bẩy thúc đẩy chuyên môn.
Kiểm tra đánh giá học sinh một cách có chất lượng, trung thực đảm bảo dạy
thực chất – học thực chất thi thực chất
* Công đoàn:
Hàng năm, hàng tháng phải có kế hoạch cụ thể để triển khai nhiệm vụ đề ra ,
động viện đoàn viên thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, mỗi đoàn viên công đoàn
phải đảm bảo ngày giờ công, bài soạn đầy đủ không chậm trễ. Công đoàn nhà trường
cần hưởng ứng và thực hiện cuộc vận động của Bộ chính trị về Học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 21
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Ban chấp hành công đoàn cần chủ động tham mưu với cấp ủy chi bộ, Ban
giám hiệu nhà trường để làm một số công trình chào mừng các ngày lễ lớn. Thực

hiện tuyên truyền vận động ác chươngtrình của côngđoàn cấp trên đến tận đoàn
viêncôg đoàn. Hực hiện tốt cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo
đức và tính tự học.
Vận động đoàn viên công đoàn, theo dõi và thực hiện tốt chế độ chính sách
của cán bộ giáo viên.
Ban chấp hành cần gần thêm nguồn quỹ để công đoàn dễ hoạt động hơn trong
chuyên môn, trong thăm hỏi đoàn viên công đoàn khi gặp rũi ro.
Về đoàn đội:
Đầu năm cần kiện toàn ban chấp hành chọn đội ngũ ban hành công đoàn thực
sự gương mẫu, có năng lực công tác , nhiệt tình với công đoàn.
Đoàn thực sự người chỉ đạo công tác đội, mỗi huynh trưởng là một phó tổng
phụ trách phải thật sự là đội ngũ quyết định mọi thành công trong nhà trường về
chuyên môm và bề nổi. Đoàn cần giao lưu các hoạt động thể dục, thể thao, văn nghệ
giữa các đơn vị trong huyện.
Phối hợp với huynh trưởng để hoạt động đội có chất lượng hơn nhằm thúc đẩy
hoạt động dạy và học được tốt hơn.
IV. KIẾN NGHỊ
4.1 Đối với Đảng ủy:
Cần tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đối với hoạt động của các chi bộ.
Qua đó, kịp thời uốn nắn, xử lý những sai phạm; hướng dẫn các chi bộ thực hiện
đúng đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước.
Nghiên cứu và có kế hoạch cụ thể, những công việc cụ thể để tiếp tục triển
khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh” trong những năm tới.
4.2 Đối với Huyện ủy :
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 22
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Ban Tổ chức, Ban Tuyên giáo, Ban Kiểm tra Đảng… cần cung cấp kịp thời
những đường lối, chủ trương, nghị quyết, những văn bản quy định… để phục vụ cho
sinh hoạt chi bộ.

Các Ban Đảng cần tổ chức tập huấn thường xuyên nghiệp vụ công tác đảng
để Đảng ủy, chi ủy viên các tổ chức CS nắm vững và tổ chức thực hiện.
Tạo điều kiện thuận lợi nhiều hơn nữa để ĐV an tâm tham gia các lớp học lý
luận chính trị để có quan điểm lập trường chính trị vững vàng, luôn tin tưởng vào sự
lãnh đạo của Đảng, vào đường lối đổi mới của Đảng.
4.3 Đối với Thành Ủy- Trung Ương
- Kiện toàn hệ thống tổ chức cần tiếp tục kiện toàn các các quy định về tổ
chức đảng ở cơ sở, hoàn thiện các quy chế hoạt động của tổ chức cơ sở đảng, khắc
phục tình trạng chồng chéo, bao biện làm thay hoặc buông lỏng vai trò lãnh đạo .
-Thực hiện các chế độ chính sách một cách thiết thực, phù hợp cho những
người làm công tác Đảng . Đầu tư vào cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các loại hình
tuyên truyền phải phù hợp, tránh lãng công, lãng phí tiền của .
C. KẾT LUẬN
Thời gian qua, nhiều TCCSĐ đã giữ vững và phát huy vai trò hạt nhân chính trị
ở CS; lãnh đạo CB, ĐV, nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, pháp luật
của Nhà nước; việc xây dựng và thực hiện quy chế dân chủ ở CS; dân chủ trong Đảng
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 23
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
và trong xã hội được mở rộng hơn; công tác đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch đội ngũ CB
được chăm lo; đội ngũ CB, ĐV ở CS được tăng thêm về số lượng và chất lượng, trình
độ các mặt được nâng lên Bên cạnh đó, một số cấp ủy chưa thật sự coi trọng vị trí
then chốt của công tác xây dựng Đảng; chưa nhận thức và thực hiện đúng chức năng
của TCCSĐ; chưa củng cố TCCSĐ; công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, bồi dưỡng lý
luận CM, đạo đức lối sống cho CB, ĐV ở CS chưa đúng mức; một số TCCSĐ chưa
thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung trong Đảng
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng định : “Chi bộ là nền móng của Đảng, chi bộ
tốt thì mọi việc sẽ tốt” và “Để lãnh đạo Cách mạng, Đảng phải mạnh. Đảng mạnh là do
chi bộ tốt”. Do đó, Đảng cần phải tiếp tục đổi mới và chỉnh đốn Đảng, xây dựng Đảng
trong sạch, vững mạnh, nâng cao năng lực lãnh đạo và sức chiến đấu của Đảng lên
ngang tầm với yêu cầu và nhiệm vụ của tình hình mới; bảo đảm vai trò nền tảng và hạt

nhân chính trị của TCCSĐ, nâng cao chất lượng đội ngũ CB, ĐV; nâng cao chất lượng
hoạt động của TCCSĐ; TCCSĐ cần xác định đúng ví trí, vai trò của mình để từ đó tổ
chức thực hiện tốt hơn nữa chức năng và nhiện vụ của TCCSĐ theo Điều lệ Đảng được
thông qua tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X của Đảng. Từ đó góp phần cùng với
toàn Đảng, toàn quân và toàn dân, phát huy sức mạnh toàn dân tộc thực hiện thành công
hai nhiệm vụ chiến lược là xây dựng và bảo vệ giữ chắc Tổ quốc Việt nam XHCN; xây
dựng thể chế kinh tế thị trường định hướng XHCN, phấn đấu đến năm 2020 nước ta cơ
bản trở thành nước công nghiệp theo hướng hiện đại, vì mục tiêu dân giàu, nước mạnh,
xã hội công bằng, dân chủ, văn minh.
Đông Hiệp, ngày tháng năm 2011
Người viết
Nguyễn Thanh Kiếm
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình trung cấp lý luận chính trị - hành chính môn xây dựng Đảng.
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 24
Trường Chính trị Thành phố Cần Thơ GVHD: Trịnh Hồng Công
Tác giả :Học viện chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh
Nhà xuất bản chính trị - hành chính - Hà Nội – 2009
2.Giáo trình lịch Đảng cộng sản Việt Nam và lý luận cơ bản về Đảng cộng sản
Tác giả :Học viện chính trị - hành chính quốc gia Hồ Chí Minh
Nhà xuất bản chính trị - hành chính - Hà Nội – 2009
3. Tư tưởng Hồ Chí Minh về Xây dựng Đảng trong sạch vững mạnh.
Tác giả :Tiến sĩ Phạm Ngọc Anh- PGS ,TS Bùi Đình Phong ( đồng chủ biên )
Nhà xuất bản lý luận chính trị - 2005
4. Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X
5. Báo cáo tổng kết Đại hội chi bộ Giáo dục 1 nhiệm kỳ 2005- 2009 và 2010- 2015
6.Quyết nghị Đại hội chi bộ Giáo dục 1 nhiệm kỳ 2005- 2009 và 2010- 2015
NHẬN XÉT CỦA CHI BỘ
GIÁO DỤC 1
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
Khoa xây dựng Đảng  Người thực hiện: Nguyễn Thanh Kiếm 25