Tải bản đầy đủ (.ppt) (22 trang)

Tiết 57. Một thứ quà của lúa non. Cốm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.09 MB, 22 trang )

Võ Thị Huy Nhứt
I. TÌM HiỂU CHUNG
1. Tác giả:
- Thạch Lam (1910 – 1942)
- Chuyên viết về truyện ngắn –
tùy bút.
2. Tác phẩm:
- In trong tập tùy bút Hà Nội băm
sáu phố phường (1943).
3. Thể loại:
Tùy bút
Thạch Lam
Thạch Lam
I. TÌM HiỂU CHUNG
Thạch Lam
Thạch Lam
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
I. TÌM HiỂU CHUNG
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
* Bố cục: 3 phần
-
Phần 1: Từ đầu ….chiếc
thuyền rồng  Nguồn gốc cốm.
-
Phần 2: Từ “Cốm là thức quà
riêng biệt … nhũn nhặn”  Giá
trị của cốm.
- Phần 3: Còn lại  Sự thưởng
thức cốm.
1. Nguồn gốc cốm.


Thạch Lam
Thạch Lam
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
- Cốm được làm từ lúa non
đồng quê.
Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
- Làng Vòng: nổi tiếng nghề
cốm
I. TÌM HiỂU CHUNG
→ Sản vật thanh nhã và tinh
khiết của tự nhiên, của đất trời
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
Thạch Lam
Thạch Lam
- Cốm được làm từ lúa non
đồng quê.
1. Nguồn gốc cốm.
- Làng Vòng: nổi tiếng nghề
cốm
 Cốm làng Vòng dẻo, thơm
và ngon.
I. TÌM HiỂU CHUNG
→ Sản vật thanh nhã và tinh
khiết của tự nhiên, của đất trời
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
Thạch Lam
Thạch Lam

- Cốm được làm từ lúa non
đồng quê.
1. Nguồn gốc cốm.
- Làng Vòng: nổi tiếng nghề
cốm
 Cốm làng Vòng dẻo, thơm
và ngon.
2. Giá trị của cốm.
I. TÌM HiỂU CHUNG
→ Sản vật thanh nhã và tinh
khiết của tự nhiên, của đất trời
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
- Cốm được làm từ lúa non đồng quê.
Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
- Làng Vòng: nổi tiếng nghề cốm
 Cốm làng Vòng dẻo, thơm và
ngon.
2. Giá trị của cốm.
- Cốm là thức quà thanh khiết của
đồng quê.
- Làm quà sêu tết  Góp phần
trong hạnh phúc lứa đôi.
- Giá trị về vật chất và văn hóa tinh
thần.
I. TÌM HiỂU CHUNG
→ Sản vật thanh nhã và tinh khiết
của tự nhiên, của đất trời
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
2. Giá trị của cốm.
- Cốm là thức quà thanh khiết
của đồng quê.
 Góp phần trong hạnh phúc lứa đôi.
- Giá trị về vật chất và văn hóa tinh
thần.
I. TÌM HiỂU CHUNG
- Kết hợp với quả hồng, dùng
làm quà sêu tết.
→ Lời văn trang trọng, tinh tế, đầy
cảm xúc, giàu chất thơ.
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
2. Giá trị của cốm.
- Cốm là thức quà thanh khiết của đồng quê.
 Góp phần trong hạnh phúc lứa đôi.
- Giá trị về vật chất và văn hóa tinh thần.
I. TÌM HiỂU CHUNG
- Kết hợp với quả hồng, dùng làm quà sêu tết.
→ Lời văn trang trọng, tinh tế, đầy cảm xúc, giàu chất thơ.
-> Ngôn ngữ trang trọng, giàu chất thơ.
3. Sự thưởng thức cốm
- Ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ.
- Gắn liền với nếp sống thanh lịch của người Hà Nội.
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN

Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
2. Giá trị của cốm.
I. TÌM HiỂU CHUNG
-> Ngôn ngữ trang trọng, giàu chất thơ.
3. Sự thưởng thức cốm
- Ăn từng chút ít, thong thả và ngẫm nghĩ
- Gắn liền với nếp sống thanh lịch của người Hà Nội.
4. Thái độ của tác giả .
- Ca ngợi và trân trọng.
- Phê phán lối sống: chuộng ngoại, bắt chước
nước ngoài.
- Kết hợp kể với tả để thể hiện cảm xúc.
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
2. Giá trị của cốm.
I. TÌM HiỂU CHUNG
3. Sự thưởng thức cốm
4. Thái độ của tác giả .
- Ca ngợi và trân trọng
- Phê phán lối sống: chuộng
ngoại, bắt chước nước ngoài
- Kết hợp kể với tả để thể
hiện cảm xúc
5. Ý nghĩa văn bản
Bài văn thể hiện
thành công những

cảm giác lắng đọng,
tinh tế mà sâu sắc
của Thạch Lam về
văn hóa và lối sống
của người Hà Nội.
II. ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN
Thạch Lam
Thạch Lam
1. Nguồn gốc cốm.
2. Giá trị của cốm.
I. TÌM HiỂU CHUNG
3. Sự thưởng thức cốm
4. Thái độ của tác giả .
5. Ý nghĩa văn bản
Bài văn thể hiện thành
công những cảm giác lắng
đọng, tinh tế mà sâu sắc
của Thạch Lam về văn hóa
và lối sống của người Hà
Nội.
III. TỔNG KẾT:
* Ghi nhớ SGK/ 163
* Ghi nhớ SGK/ 163
Câu 1: Bài văn “Một thứ quà của lúa
non: Cốm” thuộc thể loại gì?
A. Kí sự;
B. Truyện ngắn;
C. Tùy bút;
D. Hồi kí.
Câu 2: Đoạn văn từ “Cốm là thức quà

riêng biệt của đất nước đến hai vị nâng
đỡ nhau để hạnh phúc được lau bền” nói
đến vấn đề gì?
A. Kể về nguồn gốc của cốm Vòng.
B. Miêu tả cách thức làm cốm Vòng.
C. Ca ngợi các giá trị của cốm Vòng.
D. Bàn về sự thưởng thức cốm Vòng.
Câu 3: Đặc sắc về nghệ thuật của văn bản
“Một thứ quà của lúa nọn: Cốm”là?
A. Giọng văn tinh tế, nhẹ nhàng, giản dị mà
sâu sắc;
B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ có giá trị
biểu cảm cao;
C. Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn;
D. Lập luận chặt chẽ, sắc sảo.
Em hãy tìm các loại bánh làm
từ gạo nếp?
Bánh tét
Bánh Phòng
Bánh ít
Bánh chưng, bánh giầy
Cốm dẹp
- Học thuộc ghi nhớ, xem lại nội dung bài
- Soạn bài: Chơi chữ (Sgk/ 163, 164)
Mục I. Đọc bài ca dao và có nhận xét gì về tự “lợi”.
+ Việc sử dụng từ lợi ở câu cuối của bài ca dao là dựa
vào hiện tượng gì của từ ngữ? Tác dụng?
Mục II. Đọc các ví dụ và chỉ ra các lối chơi chữ.
- Sưu tầm một số cách chơi chữ có trong sách báo

(Hoa học trò, Thiếu niên Tiền phong, Văn ngệ,…

×