Tải bản đầy đủ (.ppt) (23 trang)

Ngu Van 6A Tiet 104 Bai Co To

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.06 MB, 23 trang )



NGỮ VĂN 6
TUẦN 28 - Bài 26
Tiết 104
NGUYỄN TUÂN

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Tìm hiểu chi tiết
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:


TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:

…Mặt trời lại rọi lên ngày thứ sáu của tôi trên đảo Thanh luân một
cách thật là quá đầy đủ. Tôi dậy từ canh tư. Còn tối đất, cố đi mãi trên
đá đầu sư ra thấu đầu mũi đảo và ngồi đó rình mặt trời lên. Điều tôi dự
đoán thật là không sai. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm
kính lau hết mây hết bụi. Mặt trời nhú lên dần dần rồi lên cho kỳ hết.
Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên nhiên đầy đặn.
Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường bệ đặt lên một mâm bạc
đường kính mâm rộng bằng cả một cái chân trời màu ngọc trai nước
biển hửng hồng. Y như một mâm lễ phẩm tiến ra từ trong bình minh
để mừng cho sự trường thọ của tất cả những người chài lưới trên


muôn thuở biển Đông. Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao lại trên
mâm bể sáng dần lên cái chất bạc nén. Một con hải âu bay ngang là là
nhịp cánh…
?Bức tranh ấy được miêu tả qua những chi tiết nào? Hãy tìm những
từ ngữ chỉ hình dáng, màu sắc để miêu tả bức tranh ấy ?

- Chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính
lau hết mây hết bụi
- Mặt trời nhú lên…Tròn trĩnh phúc
hậu như lòng đỏ một quả trứng thiên
nhiên đầy đặn.Quả trứng hồng hào
thăm thẳm và đường bệ đặt lên mâm
bạc đường kính mâm rộng bằng cả
một cái chân trời màu ngọc trai, nước
biển hửng hồng. Y như một mâm lễ
phẩm tiến ra từ trong bình minh …
- Vài chiếc nhạn mùa thu chao đi chao
lại…Một con hải âu bay ngang là là
nhịp cánh.
TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:

? Trong đoạn văn nổi bật nhất là hình ảnh so sánh? Em hãy chỉ ra
những hình ảnh so sánh ấy?
? Em có nhận xét gì về hình ảnh so sánh mà em vừa phát hiện ?
Trả lời : hình ảnh so sánh:

-
Mặt trời: “Tròn trĩnh phúc hậu như lòng đỏ một quả trứng
thiên nhiên đầy đặn. Quả trứng hồng hào thăm thẳm và đường
bệ đặt lên một mâm bạc đường kính mâm rộng bằng cả một
cái chân trời màu ngọc trai nước biển ửng hồng”
Trả lời : Những hình ảnh so sánh đặc sắc độc đáo cho người
đọc thấy rõ cảnh mặt trời mọc trên đảo Cô Tô là bức tranh
huy hoàng rực rỡ.

? Cách đón nhận mặt trời mọc của tác giả diễn ra
như thế nào, có gì độc đáo?
Trả lời: Dậy từ canh tư ra tận đầu mũi đảo, ngồi rình mặt
trời lên. Cách đón nhận công phu và trang trọng
? Theo em tại sao nhà văn lại có cách đón nhận mặt
trời mọc công phu và trang trọng đến thế?
Trả lời: Nguyễn Tuân là người có tình yêu thiên
nhiên đến say đắm và khát vọng khám phá
cái đẹp…

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
? Tóm lại, bằng những chi tiết
chọn lọc, từ ngữ, hình ảnh so
sánh độc đáo, sự quan sát miêu
tả tinh tế, nhà văn đã cho ta thấy
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo

Cô Tô như thế nào?
* Bằng những chi tiết chọn
lọc, từ ngữ gợi tả, hình ảnh so
sánh độc đáo thể hiện sự quan
sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã
vẽ nên cảnh mặt trời mọc trên
biển đảo Cô Tô thật tráng lệ,
huy hoàng, rực rỡ.


TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động của con
người trên đảo Cô Tô:

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Tìm hiểu chi tiết.
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.

3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
? Cảnh sinh hoạt và lao động trên đảo
trong một buổi sáng được tác giả tập
trung miêu tả ở địa điểm nào?
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Tìm hiểu chi tiết.
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
? Tại sao tác giả lại chọn địa điểm
“giếng nước ngọt trên đảo Thanh
Luân” để miêu tả cảnh sinh hoạt và
lao động nơi đây?
THẢO LUẬN NHÓM
THẢO LUẬN NHÓM
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
Trả Lời:Phản ánh không khí ấm áp

thanh bình của huyện đảo Cô Tô

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
? Hãy tìm những từ ngữ mà tác giả đã
dùng để làm nổi bật sự hoạt động ?
Em có nhận xét gì về những từ ngữ
đó?
? Cảnh sinh hoạt và lao động trong
buổi sáng trên đảo được tái hiện qua
những từ ngữ, chi tiết, hình ảnh nào?
*Cảnh sinh hoạt và lao động
- Có không biết bao nhiêu là người
đến gánh và múc.
- Bao nhiêu là thuyền của hợp tác
xã đang mở nắp sạp đổ nước ngọt
vào.
- Anh hùng Châu Hòa Mãn quẩy
mười lăm gánh cho thuyền anh.

- Thùng và cong và gánh nối tiếp
nhau đi đi về về.
- Chị Châu Hòa Mãn địu con thấy
dịu dàng …biển cả là mẹ hiền mớm
cá cho lũ con lành.
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Tìm hiểu chi tiết
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
? Hình ảnh cuối trong bài : “Trông chị
Châu Hòa Mãn địu con thấy nó dịu
dàng và yên tâm như hình ảnh biển cả
là mẹ hiền mớm cá cho lũ con lành”
gợi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống
nơi đây?
 Cuộc sống thanh bình, hạnh phúc.


TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
NGUYỄN TUÂN
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.
? Qua những chi tiết trên em hình dung
cảnh sinh hoạt và lao động của người
dân nơi đây như thế nào?

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
NGUYỄN TUÂN
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:

1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.
III/ Tổng kết:
? Bài văn đã cho em những hiểu biết
gì về Cô Tô?

 Cảnh thiên nhiên tươi sáng, cảnh
mặt trời mọc trên biển đảo rực rỡ, huy
hoàng và cuộc sống giản dị, bình yên ,
hạnh phúc của người dân trên vùng
đảo Cô Tô.

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
NGUYỄN TUÂN
II/ Phân tích:

I/ Tìm hiểu chung:
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.
III/ Tổng kết:
? Em cảm nhận những nét độc
đáo nào trong văn miêu tả của
Nguyễn Tuân?

 Sử dụng ngôn ngữ điêu luyện,
quan sát tinh tế, hình ảnh so sánh đặc
sắc ,lời văn giàu hình ảnh và cảm xúc.

? Sau khi học xong bài văn em thấy
mình được bồi đắp những tình cảm
gì?

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
NGUYỄN TUÂN
 Lòng tự hào, yêu mến vẻ đẹp tươi
sáng của thiên nhiên và yêu mến cuộc
sống con người nơi biển đảo.
III/ Tổng kết:
*Ghi nhớ (sgk/91 )
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
NGUYỄN TUÂN
III/ Tổng kết:

*Ghi nhớ (sgk/91).
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.
? Học xong bài văn em thích nhất
cảnh nào qua ngòi bút miêu tả của
Nguyễn Tuân?
Củng cố:

Hướng dẫn về nhà:
-
Học bài cũ:
+ Viết đoạn văn tả cảnh mặt trời mọc
trên quê hương em.

+ Học thuộc lòng ghi nhớ và đoạn
văn từ “ Mặt trời lại rọi lên… là là nhịp cánh. ”
-
Chuẩn bị bài mới:
+Xem lại “ Phương pháp tả người ”.
+ Chuẩn bị làm bài viết số 6.

TIẾT 104 – VĂN BẢN: CÔ TÔ
NGUYỄN TUÂN
III/ Tổng kết:
*Ghi nhớ (sgk/91).
II/ Phân tích:
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Cảnh Cô Tô sau cơn bão:
2/ Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô:
* Bằng những chi tiết chọn lọc, từ ngữ gợi
tả, hình ảnh so sánh độc đáo thể hiện sự
quan sát, miêu tả tinh tế, tác giả đã vẽ nên
cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô thật
tráng lệ, huy hoàng, rực rỡ.
3/ Cảnh sinh hoạt và lao động trong buổi
sáng trên đảo:
- Địa điểm tập trung miêu tả: giếng nước
ngọt trên đảo.
* Với sự quan sát tinh tế và cách sử dụng
nhiều động từ, tính từ gợi tả tập trung vào địa
điểm quanh cái giếng nước ngọt ở đảo Thanh
Luân, cảnh sinh hoạt hiện lên thật bình dị,
cảnh lao động tấp nập khẩn trương mà thanh
bình.

-
Học bài cũ:
+ Viết đoạn văn tả cảnh
mặt trời mọc trên quê hương em.
+ Học thuộc lòng ghi nhớ
và đoạn văn từ “ Mặt trời lại rọi
lên… là là nhịp cánh. ”
-
Chuẩn bị bài mới:
+Xem lại “ Phương pháp
tả người ”.
+ Chuẩn bị làm bài viết
số 6.
Về nhà:

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×