TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TUẤN – LỚP 4
Giáo viên: Trương Thanh Thủy
Trò chơi
Laät hình
ÑOAÙN BIEÅU TÖÔÏNG
1
2
3
4
Để xóa toàn bộ
sân chơi em gõ
lệnh?
Tr l iả ờ :
Lệnh CS
1
Tr l iả ờ :
Đi về trước n
bước
Khi gõ FD n thì
hành động của
Rùa là?
2
Để vẽ được hình
vuông em gõ lệnh
FD 100 mấy lần?
Tr l iả ờ : 4 lần
4
Chúc mừng bạn
nhận được 1 phần
quà.
3
Em hãy viết các lệnh để Rùa vẽ được hình sau
200
200
200
200
FD 200
RT 90
FD 200
RT 90
FD 200
RT 90
FD 200
Baøi 3:
Baøi 3:
Sử dụng câu lệnh lặp
Sử dụng câu lệnh lặp
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
1.Câu lệnh lặp:
Repeat 4 [FD 100 RT 90]
Trong logo lệnh lặp được viết là:
REPEAT (đọc là ri-pít)
Với lệnh này để thay cho bảy dòng lệnh trên
chúng ta chỉ cần viết như sau:
Số lần lặp của cạnh hình vuông
Câu lệnh gọi rùa đi thẳng 100 bước
và quay phải 90 độ
4 [FD 100 RT 90]
Thứ năm ngày 12 tháng 04 năm 2013
Repeat 4 [FD 100 RT 90]
•
Bước 1: Lệnh FD 100 RT 90: Gọi Rùa đi thẳng 100 và
quay phải 90 độ ta được một cạnh của hình vuông
•
Bước 2: Lệnh Repeat 2 [FD 100 RT 90]: Rùa lặp lại
bước 1 hai lần, ta được 2 cạnh của hình vuông
•
Bước 3: lệnh Repeat 3 [FD 100 RT 90]: Rùa lặp lai
bước 1 ba lần, ta được 3 cạnh của hình vuông
•
Bước 4: lệnh Repeat 4 [FD 100 RT 90]: Rùa lặp lại
bước 1 bốn lần, ta được hình vuông với các cạnh là
100
Vậy lệnh để Rùa vẽ được hình vuông
trên một cách nhanh chóng sẽ chỉ ngắn gọn:
CS
Repeat 4 [FD 100 RT 90]
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Thứ năm ngày 12 tháng 04 năm 2013
Câu lệnh tổng quát:
Repeat n [ câu lệnh]
n : Số lần lặp
[ câu lệnh] : Câu lệnh bị lặp lại
Thứ năm ngày 12 tháng 04 năm 2013
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Ví dụ 1:
Vẽ hình chữ nhật có chiều dài 100, chiều rộng 60
Cách 1: FD 60
RT 90
FD 100
RT 90
FD 60
RT 90
FD 100
RT 90
Cách 2: Sử dụng câu lệnh lặp repeat
2
REPEAT 2 [FD 60 RT 90 FD 100 RT 90]
Cách 1: FD 60
RT 90
FD 100
RT 90
FD 60
RT 90
FD 100
RT 90
1
2.Câu lệnh WAIT:
Để theo dõi được các bước thực hiện của Rùa
thì chúng ta sẽ dùng lệnh:
WAIT (Đọc là guết)
Thứ năm ngày 12 tháng 04 năm 2013
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
Wait 60: Rùa tạm dừng 60 tic (= 1 giây) sau đó thực
hiện công viêc tiếp theo
Chú ý:
Nếu em muốn quan sát Rùa thực hiện công việc
nào thì đưa lệnh WAIT sau lệnh đó.
Ví Dụ:
Câu lệnh để vẽ hình vuông trên chúng ta
có thể viết
REPEAT 4 [ FD 100 RT 90 WAIT 60]
Hãy giải thích hành động của Rùa khi thực
hiện dòng lệnh:
Repeat 6 [FD 50 WAIT 60 RT 60 WAIT 60]?
Rùa dừng lại 1 giây trước khi tiến lên phía trước
50 bước và trước khi quay phải khi vẽ hình lục giác
đều.
Thứ năm ngày 24 tháng 04 năm 2013
Bài 3: Sử dụng câu lệnh lặp
THỰC HÀNH
* Hãy nhập các dòng lệnh sau và quan sát kết quả.
•
HT REPEAT 6 [FD 50 RT 60]
•
HT REPEAT 2 [FD 100 RT 90 FD 50 RT 90]
T1. SKG trang 108
Repeat 4 [FD 100 RT 90]
Repeat 4 [FD 100 RT 90]
REPEAT 4 [FD 100, RT 90]
REPEAT 4 [FD 100, RT 90]
REPEAT 4 [FD 100 RT 90]
REPEAT 4 [FD 100 RT 90]
REPEAT 4 [FD 100 RT 90].
REPEAT 4 [FD 100 RT 90].
REPEAT 4 {FD 100 RT 90}
REPEAT 4 {FD 100 RT 90}
REPEAT 4[FD 100 RT 90]
REPEAT 4[FD 100 RT 90]
REPEAT4 [FD 100 RT 90]
REPEAT4 [FD 100 RT 90]
v
v
v
v
v
v
Bài 1: Những dòng nào dưới đây là câu lệnh được viết
đúng?
REPEAT 4 [FD 100, RT 90]
REPEAT 4 [FD 100, RT 90]
REPEAT 4 [FD 100 RT 90].
REPEAT 4 [FD 100 RT 90].
REPEAT 4 {FD 100 RT 90}
REPEAT 4 {FD 100 RT 90}
REPEAT4 [FD 100 RT 90]
REPEAT4 [FD 100 RT 90]
Bài 2: Chỉnh sửa lại các dòng dưới đây để được
câu lệnh đúng.
REPEAT4[FD 100,RT 90.]
REPEAT4[FD 100,RT 90.]
Em hãy cho biết sự khác nhau khi sử
dụng câu lệnh Repeat và không sử dụng câu
lệnh Repeat?
Sử dụng REPEAT : Câu lệnh ngắn gọn, công việc
thực hiện nhanh.
Không sử dụng REPEAT: Câu lệnh nhiều, công
việc thực hiện rời rạc.
Mời lớp trưởng
nhận xét tiết học
Tiết học kết thúc
TIẾT HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC. CÁM ƠN QUÝ
THẦY CÔ VÀ CÁC EM. KÍNH CHÚC QUÝ THẦY
CÔ THẬT NHIỀU SỨC KHỎE