Đanh nhau voi coi xay gio

I.
I.
T
T
ác giả, tác phẩm
ác giả, tác phẩm
XÉC- VAN- TÉT (1547-1616)
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
1. Tác giả:
I.
I.
T
T
ác giả, tác phẩm
ác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
1. Tác giả:
-
Trích tiểu thuyết Đôn Ki- hô-tê.
- Tác phẩm được viết vào năm
1605, lúc đó tác giả đã 58 tuổi, tác
phẩm ra đời đã làm cho tên tuổi của
Xecvantex vang dội khắp nơi. Ngay
trong năm đó, tác phẩm đã được tái
bản 4 lần và được xuất bản tại Pháp,

Italia, Bồ Đào Nha và ở Flăngđrơ.
Năm 1615, phần 2 đã được ra mắt
độc giả và nhận được hoan nghênh
nhiệt liệt.
-
Tác phẩm gồm hai phần, 126
chương:
+ Phần 1: 52 chương, xuất bản năm
1605.
+ Phần 2: 74 chương, xuất bản
năm1615.
-
Xéc-van- tét (1547-1616) là nhà văn
xuất sắc của Tây Ban Nha thời Phục
Hưng.
-
Là binh sĩ, bị thương, bị bắt, sống cuộc
đời cực nhọc, âm thầm.
-
Đôn Ki- hô- tê là tiểu thuyết xuất sắc
nhất của ông.
2. Tác phẩm:
- Thể loại: tiểu thuyết
- Vị trí đoạn trích: trích chương 8/126
chương với tiêu đề: Cuộc gặp gỡ rùng rợn
quá sức tưởng tượng giữa hiệp sĩ dũng cảm
Đôn với những chiếc cối xay gió.
- Phương thức biểu đạt: tự sự
I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:

ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc- chú thích:
Các sự việc chủ yếu:
- Đôn Ki- hô- tê và Xan- chô
Pan- xa nhìn thấy và nhận
định về những chiếc cối xay
gió.
- Thái độ và hành động của
mỗi người.
- Quan niệm và cách ứng
xử của mỗi người khi bị
đau.
- Chung quanh chuyện ăn,
chuyện ngủ của hai người.
2. Tóm tắt đoạn trích:
Đi đến cánh đồng Môn –ti –en, hai thầy
trò gặp những chiếc cối xay gió. Mặc cho Xan-
chô khuyên can xong Đôn Ki-hô-tê vẫn cho
rằng trước mặt là những tên khổng lồ xấu xa.
Đôn Ki –hô-tê lăm lăm ngọn giáo, cầu xin tình
nương trợ giúp, một mình một ngựa xông vào
chiếc cối xay gió gần nhất, phóng giáo đâm
vào cánh quạt. Vừa lúc gió nổi lên, cánh quạt
hất chàng hiệp sĩ ngã lộn xuống đất, ngọn giáo
gẫy tan tành. Xan- chô chạy đến cứu chủ.
Đôn–ki-hô -tê rất đau nhưng không hé răng
kêu ca vì sách viết rằng không được phép rên
la. Đôn ki-hô -tê giải thích lí do bại trận của

mình và vẫn tự tin mình sẽ chiến thắng. Hai
thầy trò tiếp tục lên đường tìm kiếm những
cuộc phiêu lưu mới.
I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 Văn bản
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc- chú thích:
4. Tìm hiểu văn bản:
Bố cục: 3 phần
Phần 1: “Từ đầu…. không cân sức.”
Thầy trò Đôn Ki- hô- tê trước khi đánh
nhau với cối xay gió.
Phần 2: “Tiếp theo…. bị toạc nửa vai.”
 Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê liều mình tấn
công bọn khổng lồ và thảm bại.
Phần 3: Còn lại
Hai thầy trò tiếp tục cuộc phiêu lưu.
2. Tóm tắt đoạn trích:
3. Bố cục:
a. Cặp nhân vật tương phản:
Tìm các chi tiết thể hiện xuất thân, hình
dáng, mục đích sống, tính cách, suy
nghĩ, nhận định về cối xay gió của mỗi
nhân vật:
Nhóm 1: Nhân vật Đôn Ki-hô-tê
Nhóm 2: Nhân vật Xan-chô Pan- xa
I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:

ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc- chú thích:
4. Tìm hiểu văn bản:
2. Tóm tắt đoạn trích:
3. Bố cục:
a. Cặp nhân vật tương phản:
Thời
gian
Phương
diện
Đôn Ki-hô- tê Xan- chô Pan- xa
Nhìn
thấy và
nhận
định về
cối xay
gió
Xuất thân
Hình dáng
Quí tộc nghèo Nông dân
-
gầy gò, cao lênh khênh, cưỡi trên
một con ngựa còm
-
béo lùn, cưỡi con lừa thấp lè tè
Mục đích
sống
- thích làm lợi cho mình với

ước muốn tầm thường
-
muốn làm hiệp sĩ trừ quân gian ác,
giúp đỡ người lương thiện
Phát hiện
những chiếc
cối xay gió
- những tên khổng lồ
-chỉ là những chiếc cối xay gió
-
quyết định giao chiến
- giải thích cho chủ hiểu “xuất
hiện…bên trong”
(Nghệ thuật tương phản, xây dựng hình ảnh đối lập)
 Suy nghĩ hão huyền, hoang tưởng,
hành động điên rồ thiếu thực tế
 Đầu óc tỉnh táo, thực tế
- Học bài, nắm nội dung, nghệ thuật của bài.
- Chuẩn bị tiết 2 của văn bản Đánh nhau với cối xay
gió (tiết 2)
* Đọc kĩ văn bản và làm rõ:
+ Tìm từ ngữ, hành động miêu tả cuộc chiến giữa
Đôn- ki- hô- tê với cối xay gió. Suy nghĩ, hành động
của Pan- xa trước những hành động của Đôn?
+ So sánh, phân tích hình ảnh hai nhân vật khi tiếp tục
cuộc hành trình
+ Nghệ thuật tiêu biểu và nội dung chính của văn
bản? .
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc- chú thích:
4. Tìm hiểu văn bản:
2. Tóm tắt đoạn trích:
3. Bố cục:
a. Cặp nhân vật tương phản:
Thời
gian
Phương
diện
Đôn Ki-hô- tê Xan- chô Pan- xa
Cuộc
giao
chiến
quyết
liệt
Diễn biến
- thúc ngựa xông lên
- can ngăn
-
thét lớn
-
đứng xa nhìn lại
- Thúc lừa chạy đến cứu chủ
-
lấy khiên che mặt, lăm lăm ngọn

giáo, thúc ngựa phi thẳng tới, đâm…
Kết quả
- Giáo gãy, người và ngựa văng ra xa,
Đôn nằm không cựa quậy… - trách chủ không nghe mình
-
nạt nộ Pan- xa, cho là việc thất bại
của mình là do lão phù thủy
- chỉ biết cầu chúa phù hộ
(Nghệ thuật tương phản, tình huống hài hước)

Dũng cảm, gan dạ, đề cao cái tốt
nhưng đầu óc hoang tưởng, hành động
ngớ ngẩn, nực cười.

Thật thà, nhút nhát
I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:
1. Đọc- chú thích:
4. Tìm hiểu văn bản:
2. Tóm tắt đoạn trích:
3. Bố cục:
a. Cặp nhân vật tương phản:
Thời
gian
Phương
diện
Đôn Ki-hô- tê Xan- chô Pan- xa

Tiếp
tục
cuộc
hành
trình
Quan niệm
về đau đớn
- Bị thương nhưng không kêu đau - Hơi đau là rên rỉ ngay
-
chưa cần ăn, nghĩ đến người cũng
đủ no
-
ung dung đánh chén
- Ngủ một mạch
-
đêm đến: không ngủ, nhớ tới tình
nương
Về việc ăn
 Trọng danh dự, hão huyền, chỉ
làm theo sách vở
 Thực tế, hám lợi
Tóm lại: Hai nhân vật tương phản nhau về hình thức, tính
cách, quan niệm sống và hành động tạo nên bức tranh hài
hước nhưng lại bổ sung cho nhau.
Về việc ngủ
I. Tác giả, tác phẩm
TIẾT 25- 26 V¨n b¶n:
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
(Xéc- van- tét)
II. Đọc- hiểu văn bản:

1. Đọc- chú thích:
4. Tìm hiểu văn bản:
2. Tóm tắt đoạn trích:
3. Bố cục:
a. Cặp nhân vật tương phản:
b. Gía trị nội dung và nghệ thuật:
Ghi nhớ, sgk/80
- Học bài, nắm nội dung, nghệ thuật của bài.
- Soạn bài: “Tình thái từ”
+ Đọc kĩ các ví dụ và trả lời câu hỏi.
+ Tìm hiểu khái niệm tình thái từ, cách sử dụng
tình thái từ.
+ Xem trước các bài tập.
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ