Âm nhạc 7 KH I

giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn: 19/8/2012 Tiết 1
Ngày giảng : Học hát : bài mái trờng mến yêu
Nhạc và lời : Lê Quốc Thắng
bài đọc thêm : Nhạc sĩ bùi đình thảo và bài hát đi học

I. Mục tiêu
- Kiến thức: Giới thiệu cho h/s làm quen với bài hát viết ở giọng Emoll
- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài Mái trờng mến yêu
- H/s đợc giới thiệu về nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Mái trờng mến yêu.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
- Thái độ: Qua bài hát giáo dục thêm yêu quí mái trờng, nơi có những thầy cô giáo ngày
đêm chăm sóc, vun trồng những mầm xanh cho đất nớc.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát.
- Hát và đệm đàn tốt bài hát .
- Vài nét về nhạc sĩ Lê Quốc Thắng.
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Học hát
Mái trờng mên yêu
* Giới thiệu tác giả và bài hát
G/v chỉ định G/v gọi H/s đọc SGK/ 6 - H/s đọc bài
G/v điều khiển G/ v treo bảng phụ lên, sau đó mở băng hoặc
hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe

- H/s theo dõi
G/v chỉ định G/v gọi H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời ca
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 12 câu hát
nhỏ đánh dấu chỗ lấy hơi, chỗ khó hát.
H/s nghe và ghi nhớ
G/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và hát nhẩm
theo, sau đó g/v yêu cầu h/s hát to rõ ràng .
Nếu h/s hát sai g/v hát hoặc đàn lại để sửa
sai cho h/s . Cứ 2 câu g/v lại móc xích với
nhau . Tiến hành theo cách đó cho đến hết
bài.
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn, yêu
cầu của giáo viên
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú
ý ngân dài cho đủ số phách và hát đúng
những chỗ khó hát.
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo H/s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
1
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
phách, nhịp
G/v chỉ định G/v gọi một vài nhóm, bàn lên hát - nhận xét
động viên
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn cho h/s đứng hát kết hợp
vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2

H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi một số h/s xung phong lên hát- nhận
xét chấm điểm
H/s xung phong lên
hát
G/v ghi bảng
Nội dung 2 : Bài đọc thêm
Nhạc sĩ bùi Đình Thảo và bài hát Đi học
H/ s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s đọc giới thiệu SGK/ 7 H/s thực hiện
G/v thực hiện G/v hát cùng đàn hoặc mở băng bài hát Đi
học cho h/s nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
4. Củng cố
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn bài hát cho h/s hát kết hợp
vỗ tay theo phách, nhịp
H/s thực hiện
G/v hỏi Trong bài hát có những câu hát nào giống
nhau hoàn toàn về giai điệu? (C1- C3)
H/s trả lời
G/v hỏi Qua nội dung bài hát tác giả muốn nhắc nhở
các em điều gì?
H/s trả lời
5. H ớng dẫn về nhà
Về nhà các em ôn lại bài học BTVN 1/ 7 H/s nhận bài



giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ

2
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn: 26/8/2012 Tiết 2. Ôn tập bài hát: Mái trờng mến yêu
Ngày giảng : tập đọc nhạc : tđn số 1
bài đọc thêm : cây đàn bầu
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca thể hiện đợc sắc thái tình cảm giữa
2 đoạn a và b của bài hát .
- Tập hát nhẹ nhàng và rõ lời, hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), tốp ca, đơn ca cho H/s.
- H/s đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca TĐN số 1.
- H/s đợc giới thiệu thêm về cây đàn bầu.
* Thái độ: g/d h/s thêm yêu thích môn học, yêu quí những nhạc cụ dân tộc Việt Nam.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài TĐN số 1
- Hát, đọc và đệm đàn tốt bài TĐN số 1 .
- Một chiếc đàn bầu để giới thiệu cho h/s.
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Mái trờng mến yêu .
G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s
nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm

nhận
G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát tập thể cả bài, chú ý thể
hiện sắc thái tình cảm nhẹ nhàng duyên
dáng, ngân đủ những chỗ 3 phách. G/v điều
chỉnh những chỗ cần thiết
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn vài động tác phụ hoạ cho bài
hát g/v làm mẫu, hớng dẫn h/s có thể tự nghĩ
ra động tác phụ hoạ khác cho bài hát.
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/ v tổ chức cho h/s ôn, thi biểu diễn theo
nhóm, bàn N/ xét động viên
H/s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét chấm điểm
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/v ghi bảng
Nội dung 2. Tập đọc nhạc : TĐN số 1
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát H/s quan sát
G/v hớng dẫn G/v cho h/s N/xét bài TĐN về CĐ,TĐ, nhịp
nốt thấp nhất và cao nhất của bài
H/s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
3
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn cho h/s thể hiện hình tiết tấu

chung của bài TĐN .

H/s thực hiện
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu
đánh dấu chỗ lấy hơi
H/s nghe và ghi nhớ
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc
đi lên và đi xuống, đọc âm trụ .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và đọc nhẩm
theo sau đó g/v yêu cầu h/s đọc to, rõ ràng.
Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửa
sai cho h/s . Cứ tập đọc xong 2 câu g/v móc
xích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho
đến hết bài . G/v hớng dẫn h/s đọc kết hợp
gõ phách
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn yêu
cầu của G/v
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết
hợp gõ phách .
Khi h/s đã đọc bài tốt G/v hớng dẫn h/s
ghép lời ca. Một dãy đọc nhạc sau đó dãy
kia hát lời ca, rồi đổi lại cách trình bày(sửa
sai cho h/s nếu có)
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s trình bày hoàn chỉnh cả bài
kết hợp gõ phách
H/s thực hiện

G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời
ca sau đó đổi lại cách trình bày
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi 1 vài cá nhân, bàn đứng lên đọc
N/xét chấm điểm
H/s thực hiện
G/v ghi bảng
Nội dung 2: Bài đọc thêm
Cây đàn bầu
H/s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s lên đọc bài SGK/ 9 H/s thực hiện
G/v thực hiện G/v giới thiệu cây đàn bầu cho h/s quan sát H/s quan sát
4. Củng cố
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài Mái trờng mến yêu cho h/s hát
kết hợp vỗ tay theo phách
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ
phách
H/s thực hiện
H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn về nhà các em ôn lại bài học hôm nay.
BTVN 2 / 8.
H/s nhận bài
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
4
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn: 3/9/2012 Tiết 3.
Ngày giảng: ôn tập bài hát : mái trờng mến yêu
Ôn tập tập đọc nhạc : tđn số 1
ÂM nhạc thờng thức : nhạc sĩ hoàng việt và

. bài hát nhạc rừng

Mục tiêu
- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục hơn bài hát. Tập hát diễn cảm với tốc độ vừa
phải, tình cảm trong sáng.
- Biết cách hát lĩnh xớng, hát đuổi.
- H/s nắm vững bài TĐN, nâng cao đợc kỹ năng đọc nhạc.
- H/s biết sơ lợc về thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Việt và nghe bài hát Nhạc
rừng. Giáo dục h/s có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ trong sự nghiệp âm nhạc
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
* Thái độ: g/d h/s thêm yêu quí môn học và nhạc sĩ Việt Nam.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài,
- Tập hát lĩnh xớng và hát đuổi với đàn bài Mái trờng mến yêu.
- ảnh nhạc sĩ Hoàng việt và một số bài hát để minh hoạ
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Mái trờng mến yêu .
G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s
nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh

G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát rõ lời gọn tiếng, ngân đủ
phách với giọng hát nhẹ nhàng tự nhiên. G/v
điều chỉnh những chỗ cần thiết
H/s thực hiện
G/v điều khiển G/ v tổ chức cho h/s ôn, thi biểu diễn theo
nhóm, bàn (từng nhóm lên biểu diễn)- N/ xét
động viên
H/s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét đánh giá
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/v ghi bảng
Nội dung 2. Ôn tập TĐN : TĐN số 1
H/s ghi bài
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN cho h/s nghe và
ghi nhớ lại
H/ s nghe
G/v đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc H/ s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
5
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
đi lên và đi xuống, đọc âm trụ
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc và hát lời kết
hợp gõ phách
H/ s thực hiện
G/v hớng dẫn,đàn G/v hớng dẫn h/s 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát
lời ca sau đó đổi lại cách trình bày
H/ s thực hiện
G/v điều khiển G/v tổ chức cho h/s ôn luyện theo nhóm, bàn H/ s thực hiện

G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét chấm điểm
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/ v ghi bảng
Nội dung 3. Âm nhạc thờng thức :
Nhạc sĩ Hoàng Việt và bài hát Nhạc Rừng
H/s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 -2 h/s lên đọc bài SGK/ 10 H/s thực hiện
G/v thực hiện G/v giới thiệu ảnh nhạc sĩ Hoàng Việt cho
h/s quan sát, sau đó hát trích bài Lá xanh,
Tình ca cho h/s nghe
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Nhạc rừng cho h/s
nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
G/v hỏi Em có cảm nghĩ gì sau khi nghe bài hát? H/s trả lời
G/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Nhạc rừng lần 2
cho h/s nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
4. Củng cố
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn bài Mái trờng mến yêu cho h/s hát
kết hợp vỗ tay theo phách
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn,đàn G/v hớng dẫn,đàn bài TĐN cho h/s đọc kết
hợp gõ phách
H/s thực hiện
G/v hỏi Em hãy nêu những nét chính về nhạc sĩ

Hoàng Việt ?
Tên thật là Lê Trí Trực SN 1928 ở An Hựu
Cái Bè - Tiền Giang. Là tác giả của nhiều ca
khúc nổi tiếng đợc nhà nớc truy tặng giải th-
ởng Hồ Chí Minh về VHNT năm 1996.
H/s trả lời
5. H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn Về nhà các em ôn lại bài học hôm nay . H/s nhận bài

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
6
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 10/9/2012 Tiết 4.
Ngày giảng : Học hát : bài lí cây đa
Dân ca: Quan họ Bắc Ninh
bài đọc thêm: hội lim

I. Mục tiêu
- Kiến thức: Thông qua bài hát H/s hiểu thêm về dân ca QHBN, bớc đầu làm quen với
hát dân ca QHBN. H/s đợc nghe trích đoạn 1 số bài hát quan họ tiêu biểu, qua đó giúp
các em thấy đợc cái hay, cái đẹp của dân ca QHBN.
- Tập hát luyến âm với 3 nốt nhạc trong 1 từ
- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài hát
- H/s đợc giới thiệu thêm về hội lim nơi có những làn điệu dân ca QHBN
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
- Thái độ: Giáo dục h/s thêm yêu thích bộ môn âm nhạc, yêu thích ca hát. Kết hợp giáo
dục t tởng HCM cho HS.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát, bản đồ HCVN.
- Hát và đệm đàn tốt bài hát .

- Một số tranh ảnh về hát QHBN và 1 số bài hát QHBN để giới thiệu cho h/s nh: Cây trúc
xinh, Hoa thơm bớm lợn vv
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
G/v chỉ định
2. Kiểm tra bài cũ :
G/v gọi 2 h/s lên bảng kiểm tra
1. Hát bài Mái trờng mến yêu
2. TĐN số 1
2 H/s lên bảng kiểm
tra
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Học hát : Lí cây đa
G/v thực hiện G/v treo bản đồ HCVN lên sau đó gọi 2 h/s
lên bảng chỉ vị trí tỉnh Bắc Ninh trên bản đồ
H/s lên bảng chỉ bản
đồ
G/v chỉ định G/v gọi H/s đọc SGK/ 14 H/s đọc bài
G/v thực hiện G/v hát trích bài Cây trúc xinh, Hoa thơm b-
ớm lợn cho h/s nghe
H/s nghe
G/v điều khiển G/ v treo bảng phụ lên, sau đó mở băng hoặc
hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe
- H/s theo dõi
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời ca
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 4 câu hát

nhỏ đánh dấu chỗ lấy hơi, chỗ khó hát.
H/s nghe và ghi nhớ
G/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và hát nhẩm
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn, yêu
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
7
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
theo, sau đó g/v yêu cầu h/s hát to rõ ràng .
Nếu h/s hát sai g/v hát hoặc đàn lại để sửa
sai cho h/s . Cứ 2 câu g/v lại móc xích với
nhau . Tiến hành theo cách đó cho đến hết
bài.
cầu của giáo viên
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú
ý ngân dài cho đủ số phách và hát đúng
những chỗ khó hát, thể hiện đúng tính chất
vui tơi, mềm mại của bài hát.
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo
phách, nhịp
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn chỉ
huy
G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s hát đối đáp.
Dãy 1 hát câu 1 - 3; Dãy 2 hát câu 2 - 4 sau
đó đổi lại cách trình bày
H/s thực hiện theo

hớng dẫn của g/v
G/v chỉ định G/v gọi một vài nhóm, bàn lên hát - nhận xét
động viên
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn cho h/s đứng hát kết hợp
vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi một số h/s xung phong lên hát- nhận
xét chấm điểm
H/s xung phong lên
hát
G/v ghi bảng
Nội dung 2 : Bài đọc thêm: Hội lim
H/ s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s đọc giới thiệu SGK/ 15 H/s thực hiện
G/v hỏi Em hãy kể tên và hát 1 bài hát QHBN mà
em biết?
H/s trả lời
G/v thuyết trình
- GV liên hệ tới Chủ tịch HCM khi còn sống
Ngời rất thích nghe các làn điệu dân ca, trớc lúc
đi xa Bác muốn nghe đôi câu hò xứ Nghệ, quê
hơng của Bác. Bác cũng thờng bắt nhịp bài ca
Kết đoàn cho mọi ngời hát, thể hiện tình đoàn
kết toàn dân tộcdo đó chúng ta phải biết yêu
quí và giữ gìn các làn điệu dân ca bản sắc của
dân tộc ta
HS nghe.
4. Củng cố
G/v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn bài Lí cây

đa cho h/s nghe
H/s nghe
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo
phách, nhịp
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi 2 h/s hát tốt lên hát đối đáp H/s lên bảng
5. H ớng dẫn về nhà
Về nhà các em ôn lại bài học BTVN 1/ 14 H/s nhận bài
Ngày soạn: 17/9/2012 Tiết 5.
Ngày giảng : ôn tập bài hát : Lí cây đa
nhạc lí : nhịp
4
4
tập đọc nhạc : tđn số 2
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
8
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca thể hiện đợc mềm mại của bài hát
- Tập hát nhẹ nhàng và rõ lời, hát kết hợp vài động tác phụ hoạ
- H/s có khái niệm về nhịp C và biết cách đánh nhịp C
- H/s làm quen với cách đọc nhạc nhịp C với các hình nốt đen, trắng, tròn. Nhận biết đợc
âm Son dới dòng kẻ phụ, đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca TĐN số 2.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), tốp ca, đơn ca cho H/s.
- Thái độ: G/d các em thêm yêu thích môn học và quê hơng đất nớc
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng, đài, bảng phụ chép bài TĐN số 2, chép VD về nhịp C
- Một số động tác phụ hoạ cho bài hát Lí cây đa
- Hát, đọc và đệm đàn tốt bài TĐN số 2 .
III. Tiến trình dạy học .

Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Lí cây đa .
G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s
nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát tập thể cả bài, chú ý thể
hiện sắc thái tình cảm nhẹ nhàng duyên
dáng, ngân đủ những chỗ 3 phách. G/v điều
chỉnh những chỗ cần thiết
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn vài động tác phụ hoạ cho bài
hát g/v làm mẫu, hớng dẫn h/s có thể tự nghĩ
ra động tác phụ hoạ khác cho bài hát.
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/ v tổ chức cho h/s ôn, thi biểu diễn theo
nhóm, bàn N/ xét động viên
H/s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét chấm điểm
H/ s xung phong lên
kiểm tra

G/v ghi bảng
Nội dung 2 : Nhạc lí
1. Nhịp C :
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát VD
và nhận xét
H/s thực hiện
G/v hỏi Theo số chỉ nhịp thì nhịp C có mấy phách,
giá trị của 1 phách bằng bao nhiêu ?
Nhịp C có 4 phách, mỗi phách có giá trị
H/s trả lời
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
9
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
bằng 1 nốt đen
G/v đàn G/v đàn giai điệu của VD sau đó đọc theo số
ghi bên dới kết hợp gõ phách cho h/s nghe
và nhận xét
H/s theo dõi nhận
xét
G/v hỏi Các phách trong nhịp C ntn?
(phách 1 mạnh, 2 nhẹ, 3 mạnh vừa, 4 nhẹ)
H/s trả lời
Khái niệm nhịp C : SGK/ 16
G/v ghi bảng
2. Cách đánh nhịp C :
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v vẽ động hình đánh nhịp C lên bảng sau
đó hớng dẫn h/s đánh nhịp C kết hợp đếm 1-
2-3-4-1

H/s thực hiện
G/v ghi bảng
3. ứng dụng nhịp C :
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v hát trích 1 số bài : Quốc ca, Lên đàng H/s nghe
G/v hỏi Nhịp C thờng đợc dùng trong các bài hát có
tính chất ntn?
(Hành khúc, chữ tình, trang nghiêm, trong
sáng )
H/s trả lời
G/v ghi bảng
Nội dung3 : Tập đọc nhạc : TĐN số 2
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát H/s quan sát
G/v hớng dẫn G/v cho h/s N/xét bài TĐN về CĐ,TĐ, nhịp
và kí hiệu nhạc lí trong bài.
H/s thực hiện
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn cho h/s thể hiện hình tiết tấu
chung của bài TĐN .

H/s thực hiện
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu
đánh dấu chỗ lấy hơi
H/s nghe và ghi nhớ
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc
đi lên và đi xuống, đọc âm trụ .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và đọc nhẩm

theo sau đó g/v yêu cầu h/s đọc to, rõ ràng.
Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửa
sai cho h/s . Cứ tập đọc xong 2 câu g/v móc
xích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho
đến hết bài . G/v hớng dẫn h/s đọc kết hợp
gõ phách
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn yêu
cầu của G/v
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết
hợp gõ phách .
Khi h/s đã đọc bài tốt G/v hớng dẫn h/s
ghép lời ca. Một dãy đọc nhạc sau đó dãy
kia hát lời ca, rồi đổi lại cách trình bày(sửa
sai cho h/s nếu có)
H/s thực hiện
G/v chỉ huy G/v hớng dẫn, chỉ huy cho h/s trình bày H/s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
10
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ phách
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời
ca sau đó đổi lại cách trình bày
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi 1 vài cá nhân, bàn đứng lên đọc
N/xét chấm điểm
H/s thực hiện
4. Củng cố
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài Lí cây đa cho h/s hát kết hợp vỗ
tay theo phách

H/s thực hiện
G/v thực hiện G/v khắc sâu kiến thức nhạc lí H/s nghe
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ
phách
H/s thực hiện
H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn về nhà các em ôn lại bài học hôm nay.
BTVN 1, 2 / 17.
H/s nhận bài

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
11
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 24/9/2012 Tiết 6.
Ngày giảng : nhạc lí : nhịp lấy đà
tập đọc nhạc : tđn số 3
âm nhạc thờng thức : sơ lợc về một vài nhạc cụ
phơng tây
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s nhận biết và làm quen với nhịp lấy đà thờng gặp ở những bài hát phổ
thông.
- Thực hành bài TĐN số 3 ( áp dụng nhịp lấy đà ) với những hình nốt đơn giản.
- H/s đọc đúng CĐ, TĐ, ghép đợc lời ca bài TĐN.
- H/s nhận biết đợc hình dáng của một vài nhạc cụ phơng tây phổ biến
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc nhạc cho H/s
- Thái độ: G/d các em thêm yêu thích môn học và quê hơng đất nớc.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng, đài, bảng phụ chép bài TĐN số 3, chép VD về nhịp lấy đà.
- Hát, đọc và đệm đàn tốt bài TĐN số 3.
- Su tầm tranh ảnh phóng to 1 số nhạc cụ phơng tây

III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
G/v ghi bảng
2. Kiểm tra bài cũ : 15 phút
Đề bài:
1. Nêu khái niệm nhip
4
4
?
2.Em hãy chuyển các nốt nhạc sau lên
khuông và vạch nhịp ?
C
Đồ đồ son la la son rê mi fa son la si đô đô
Đáp án:
1. Khái niệm: SGK/16
2:
H/s làm bài kiểm tra
vào giấy
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
G/v ghi bảng
Nội dung1: Nhạc lí : Nhịp lấy đà
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v hớng dẫn, hát trích 2 câu hát đầu tiên
trong 2 bài Mái trờng mến yêu (không có
nhịp lấy đà) và Lí cây đa (có nhịp lấy đà) kết
hợp gõ nhịp để h/s biết sự khác nhau của

nhịp đầu tiên trong 2 bài hát.
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/v treo bảng phụ có VD về nhịp lấy đà lên
cho h/s quan sát nhận xét.
H/s quan sát
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
12
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
G/v hỏi Nhịp đầu tiên có đủ số phách qui định theo
số chỉ nhịp không, vì sao ? (Không vì chỉ có
1 phách, không có đủ 4 phách )
H/s trả lời
G/v hớng dẫn Nhịp đó đợc gọi là nhịp lấy đà H/s nghe
G/v hỏi Thế nào là nhịp lấy đà?
Là nhịp đầu tiên trong bản nhạc không có
đủ giá trị độ dài đợc qui định theo số chỉ
nhịp
H/s trả lời
G/v ghi bảng
Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN số 3
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát H/s quan sát
G/v hớng dẫn G/v cho h/s N/xét bài TĐN về CĐ,TĐ, nhịp
và kí hiệu nhạc lí trong bài nh SGK/ 19.
H/s thực hiện
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số cho h/s nghe H/s nghe
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn cho h/s thể hiện hình tiết tấu
chung của bài TĐN .

H/s thực hiện

G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 4 câu cả 2
lời là 8 câu đánh dấu chỗ lấy hơi
H/s nghe và ghi nhớ
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc
đi lên và đi xuống, đọc âm trụ .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và đọc nhẩm
theo sau đó g/v yêu cầu h/s đọc to, rõ ràng.
Nếu h/s đọc sai G/v đàn hoặc đọc lại để sửa
sai cho h/s . Cứ tập đọc xong 2 câu g/v móc
xích lại với nhau, tiến hành theo cách đó cho
đến hết bài . G/v hớng dẫn h/s đọc kết hợp
gõ phách
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn yêu
cầu của G/v
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết
hợp gõ phách .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn cho h/s hát nhẩm lời ca sau đó hát
to rõ ràng, sửa sai cho h/s nếu có
G/v chỉ huy G/v hớng dẫn, chỉ huy cho h/s trình bày
hoàn chỉnh cả bài kết hợp gõ phách
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời
ca sau đó đổi lại cách trình bày
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi 1 vài cá nhân, bàn đứng lên đọc
N/xét chấm điểm

H/s thực hiện
G/v ghi bảng
Nội dung 3 : Âm nhạc thờng thức
H/s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 -2 h/s lên đọc SGK/ 19 H/s đọc bài
G/v thực hiện G/v treo 1 số tranh ảnh nhạc cụ phơng tây
lên để giới thiệu cho h/s, giới thiệu đến nhạc
cụ nào g/v dùng đàn phím điện tử đánh lên
cho h/s nghe và phân biệt về âm sắc của loại
H/s theo dõi
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
13
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
nhạc cụ đó.
4. Củng cố
G/v thực hiện G/v khắc sâu kiến thức nhạc lí H/s nghe
G/v hớng dẫn đàn
G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ phách
H/s thực hiện
G/v hỏi Các em đợc giới thiệu những loại nhạc cụ
nào trong giờ học hôm nay ?
H/s trả lời
H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn về nhà các em ôn lại bài học hôm nay.
BTVN 1, 2 / 20.
H/s nhận bài
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
14
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 1/10/2012 Tiết 7 . ôn tập

Ngày giảng :
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/ s ôn tập ghi nhớ lại cách thể hiện 2 bài hát đã học bằng những động tác
phụ hoạ đơn giản.
- H/s ôn tập và ghi nhớ kiến thức nhạc lí đã học .
- Kỹ năng: Củng cố kĩ năng nhìn đọc nhạc 3 bài TĐN số 1, 2, 3.
- Thái độ: Giúp hình thành trong các em thái độ tự giác, nghiêm túc trong kiểm tra
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ, băng, đài.
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập
1. Ôn tập 2 bài hát : Mái trờng mến yêu và
Lí cây đa.
G/v hớng dẫn đàn G/ v đàn cho h/ s luyện thanh 1-2 phút H/ s luyện thanh
G/v thực hiện G/ v lần lợt mở băng cho h/s nghe và ghi nhớ
lại 2 bài hát đã học .
H/s nghe
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn cho h/s lần lợt hát ôn lại 2
bài hát, G/v điều chỉnh những chỗ cần thiết
H/ s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn đàn cho h/s đứng hát kết hợp
vận động nhẹ nhàng theo nhịp .
H/ s thực hiện

G/ v điều khiển G/v tổ chức cho h/s ôn luyện theo nhóm,từng
nhóm lên biểu diễn - N/ xét động viên
H/ s thực hiện
G/v ghi bảng
2. Ôn tập nhạc lí, TĐN số 1, 2, 3.
H/s ghi bài
G/v ghi bảng
G/v hỏi
a. Ôn tập nhạc lí :
Em hãy nêu khái niệm tính chất của nhịp C ?
(SGK/ 16 )
H/s trả lời
G/v hỏi Thế nào là nhịp lấy đà, cho VD từ các bài
hát, TĐN đã học ?
(SGK/ 18, Lí cây đa, TĐN số 3)
H/s trả lời
G/v ghi bảng
b. Ôn tập TĐN số 1, 2, 3.
H/s ghi bài
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn h/s lần lợt thể hiện hình tiết
tấu của 3 bài TĐN
H/s thực hiện theo
hớng dẫn của g/v
TĐN số 1
TĐN số 2
TĐN số 3
G/v đàn G/v lần lợt đàn cho h/s đọc cao độ trong H/ s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
15
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013

SGK/ 21 VD 1, 2, 3, 4, 5.
G/v hớng dẫn đàn G/v lần lợt đàn từng bài TĐN cho h/s đọc và
hát lời ca kết hợp gõ phách
H/ s thực hiện
G/v hớng dẫn chỉ
huy
G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s đứng đọc nhạc
kết hợp đánh nhịp bài TĐN số 3
H/ s thực hiện
4. Củng cố
G/v thực hiện - G/v gọi một số cá nhân lên hát, đọc nhạc
nhận xét động viên
H/s thực hiện
5. H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn Về nhà các em ôn lại bài học cho tốt hơn
chuẩn bị cho giờ sau kiểm tra.
H/ s nhận bài

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
16
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 7/10/2012 Tiết 8 . kiểm tra 1 tiết
Ngày giảng :
I. Mục tiêu
- Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh
- Rèn kỹ năng hát cá nhân, nhóm
- Giúp các em có khả năng hoạt động tự lập và nhóm
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ.
III. Tiến trình dạy học .

Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
G/ v ghi bảng
I. Nội dung 1 : Kiểm tra
G/ v thực hiện G/ v đọc đề bài :
H/s thực hiện một trong 2 nội dung sau để
kiểm tra :
- Bốc thăm 1 trong 2 bài hát đã học để hát.
- Bốc thăm 1 trong 3 bài TĐN đã học để đọc
và hát lời ca nếu có.
H/s nghe và ghi nhớ
G/ v kiểm tra G/ v gọi từng h/s tra lên kiểm tra - N/ xét
đánh giá xếp loại .
H/s lên kiểm tra
Thang điểm - Nhận xét
* Đối với hát : Đ
- H/s hát rõ lời, đúng giai điệu lời ca bài hát,
thể hiện đợc sắc thái tình cảm, có vài động
tác phụ hoạ cho bài hát.
- HS không thực hiện đợc nội dung yêu cầu
kiểm tra: CĐ
* Đối với TĐN : Đ
- H/s đọc rõ ràng, đúng CĐ, TĐ, tên nốt, hát
đúng lời ca (nếu có), thể hiện đợc sắc thái,
tình cảm

- HS không thực hiện đợc nội dung yêu cầu
kiểm tra: CĐ
4. Củng cố
G/v thực hiện - G/ v nhận xét công bố kết quả học tập của
cho h/s .
H/s nghe
5. H ớng dẫn về nhà
G/v thực hiện Về nhà các em ôn lại bài học xem trớc bài
Hành khúc tới trờng.
H/s nhận bài
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
17
gi¸o ¸n ©m nh¹c 7 n¨m häc 2012 - 2013
gi¸o viªn: NguyÔn tø hïng - trêng thcs QUANG HóC - tam n«ng - phó thä
18
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn: 14/10/2012 Tiết 9
Ngày giảng : Học hát : bài chúng em cần hoà bình
Nhạc và lời: Hoàng Long - Hoàng
Lân
I. Mục tiêu
- Kiến thức: Cung cấp cho h/s một bài hát có chủ đề về hoà bình
- H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, làm quen với cách hát có đảo phách
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
- Thái độ Qua bài hát hớng các em có thái độ thân ái với mọi ngời, biết yêu quí và bảo
vệ nền hoà bình trên trái đất.
- Tích hợp giáo dục t tởng HCM.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát.
- Hát và đệm đàn tốt bài hát .

- Tranh ảnh 2 nhạc sĩ Hoàng Long, Hoàng Lân và 1 vài ca khúc của 2 nhạc sĩ
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Học hát
Chúng em cần hoà bình
G/v chỉ định G/v gọi H/s đọc SGK/ 23 H/s đọc bài
G/v thực hiện G/v giới thiệu ảnh 2 nhạc sĩ sau đó hát trích
bài Bác Hồ ngời cho em tất cả, Từ rừng xanh
cháu về thăm lăng Bác cho h/s nghe
H/s nghe
G/v điều khiển G/ v treo bảng phụ lên, sau đó mở băng hoặc
hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe
- H/s theo dõi
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời ca
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 2 đoạn a, b
mỗi đoạn 2 câu, đoạn b dùng chung cho cả 2
lời gọi là điệp khúc đánh dấu chỗ lấy hơi,
chỗ khó hát.
H/s nghe và ghi nhớ
G/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và hát nhẩm
theo, sau đó g/v yêu cầu h/s hát to rõ ràng .
Nếu h/s hát sai g/v hát hoặc đàn lại để sửa

sai cho h/s . Cứ 2 câu g/v lại móc xích với
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn, yêu
cầu của giáo viên
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
19
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
nhau . Tiến hành theo cách đó cho đến hết
bài.
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú
ý thể hiện sắc thái, sử lí dấu lặng, lấy hơi và
những chỗ đảo phách cho đúng .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo
phách, nhịp
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn chỉ
huy
G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s đứng hát kết
hợp vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2
H/s thực hiện theo
hớng dẫn của g/v
G/v hớng dẫn chỉ
huy
G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s hát lĩnh xớng
đoạn a, hát xô đoạn b.
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi một vài nhóm, bàn lên hát - nhận xét
động viên
H/s thực hiện

G/v chỉ định G/v gọi một số h/s xung phong lên hát- nhận
xét chấm điểm
H/s xung phong lên
hát
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s nghe đàn giai điệu 1 vài
câu hát đoán nhận và hát lại
H/s thực hiện
4. Củng cố
G/v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn bài Chúng
em cần hoà bình cho h/s nghe
H/s nghe
- Nội dung bài hát muốn nói lên điều gì?
- Ước vọng của tuổi thơ mong muốn đợc
sống một cuộc sống yên vui, đầy tình thân
ái.
Ai là ngời đã tìm ra con đờng cứu nớc giải
phóng DT ta?
H/S trả lời
GV thuyết trình Cả cuộc đời Bác giành cho sự nghiệp giải
phóng dân tộc VN, vì hòa bình, độc lập và tự
do của đất nớc
H/S nghe
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát kết hợp vỗ tay theo
phách, nhịp
H/s thực hiện
5. H ớng dẫn về nhà
Về nhà các em ôn lại bài học BTVN 1/ 23 H/s nhận bài


giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ

20
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 21/10/2012 Tiết 10.
Ngày giảng : ôn tập bài hát : chúng em cần hoà bình
tập đọc nhạc : tđn số 4
bài đọc thêm : hội xuân "sắc bùa"
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục thuộc lời ca bài hát Chúng em cần hoà bình .
- Tập trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, tập hát đuổi canon
- H/s đọc đúng cao độ, trờng độ và hát đúng lời ca TĐN số 4.
- H/s đợc biết thêm một lễ hội của đồng bào dân tộc Mờng.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), tốp ca,đơn ca cho H/s.
- Thái độ: G/d h/s thêm yêu thích môn học, và biết giữ gìn bản sắc văn hóa của dân tộc
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài TĐN số 4
- Hát, đọc và đệm đàn tốt bài TĐN số 4 .
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV
Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Chúng em cần hoà bình
G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s nghe và
cảm nhận
H/s nghe và cảm nhận

G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát tập thể cả bài, chú ý thể
hiện sắc thái tình cảm của bài hát đoạn 1 hát với
tính chất vui khoẻ, đoạn 2 phát triển của đoạn 1
nhng hát nẩy hơn, câu kết hát chậm và mạnh mẽ
hơn. G/v điều chỉnh những chỗ cần thiết
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn chỉ
huy
G/v hớng dẫn chỉ huy cho h/s hát đuổi canon:
Dãy 1 hát đến "chung" dãy 2 "để" đến đoạn
điệp khúc dãy 2 không ngân dài mà vào cùng
dãy 1 "chúng".
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn vài động tác phụ hoạ cho bài hát
g/v làm mẫu, hớng dẫn h/s có thể tự nghĩ ra
động tác phụ hoạ khác cho bài hát.
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/ v tổ chức cho h/s ôn, thi biểu diễn theo
nhóm, bàn N/ xét động viên
H/s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên kiểm
tra - N/ xét chấm điểm
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/v ghi bảng
Nội dung 2. Tập đọc nhạc : TĐN số 4
H/s ghi bài
G/v thực hiện G/v treo bảng phụ lên cho h/s quan sát H/s quan sát
G/v hớng dẫn G/v cho h/s N/xét bài TĐN về CĐ,TĐ, nhịp H/s thực hiện
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN số 4 cho h/s nghe H/s nghe

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
21
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn cho h/s thể hiện hình tiết tấu
chung của bài TĐN .( C
1
- C
2
; C
3
- C
4
- C
5
giống
nhau)


H/s thực hiện
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài TĐN thành 5 câu đánh
dấu chỗ lấy hơi
H/s nghe và ghi nhớ
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc đi
lên và đi xuống, đọc âm trụ .
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy từng câu, mỗi câu G/v đàn từ
3- 4 lần cho h/s nghe và đọc nhẩm theo sau đó
g/v yêu cầu h/s đọc to, rõ ràng. Nếu h/s đọc sai
G/v đàn hoặc đọc lại để sửa sai cho h/s . Cứ tập
đọc xong 2 câu g/v móc xích lại với nhau, tiến

hành theo cách đó cho đến hết bài . G/v hớng
dẫn h/s đọc kết hợp gõ phách
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn yêu
cầu của G/v
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s đọc cả bài hoàn chỉnh kết hợp
gõ phách .
Khi h/s đã đọc bài tốt G/v hớng dẫn h/s ghép
lời ca. Một dãy đọc nhạc sau đó dãy kia hát lời
ca, rồi đổi lại cách trình bày(sửa sai cho h/s nếu
có)
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s trình bày hoàn chỉnh cả bài
kết hợp gõ phách
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời ca
sau đó đổi lại cách trình bày
H/s thực hiện
G/v chỉ định G/v gọi 1 vài cá nhân, bàn đứng lên đọc N/xét
chấm điểm
H/s thực hiện
G/v ghi bảng
Nội dung 3: Bài đọc thêm
Hội xuân "Sắc bùa"
H/s ghi bài
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 h/s lên đọc bài SGK/ 25 H/s thực hiện
4. Củng cố
G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài chúng em cần hoà bình cho h/s hát
kết hợp vỗ tay theo phách
H/s thực hiện

G/v hớng dẫn đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc kết hợp gõ phách H/s thực hiện
H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn về nhà các em ôn lại bài học hôm nay. BTVN 1,
2 / 24.
H/s nhận bài

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
22
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn : 28/10/2012 Tiết 11.
Ngày giảng : ôn tập bài hát : chúng em cần hoà bình
Ôn tập tập đọc nhạc : tđn số 4
ÂM nhạc thờng thức : nhạc sĩ đỗ nhuận và
. bài hát hành quân xa

I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s ôn tập để hát thuần thục hơn bài hát, nâng cao đợc chất lợng âm thanh.
- H/s nắm vững bài TĐN số 4, nâng cao đợc kỹ năng đọc nhạc.
- H/s biết sơ lợc về thân thế và sự nghiệp của nhạc sĩ Đỗ Nhuận và nghe bài hát Hành
quân xa.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
- Thái độ: Giáo dục h/s có thái độ trân trọng với những nhạc sĩ trong sự nghiệp âm nhạc
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài,
- ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận và một số bài hát để minh hoạ nh: VN quê hơng tôi, Chiến
thắng Điện Biên vv
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức

- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
2. Kiểm tra bài cũ : Đan xen
3. Bài mới :
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
Chúng em cần hoà bình
G/ v thực hiện G/v mở băng hoặc hát cùng đàn cho h/s
nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
G/v đàn G/v đàn cho h/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn cho h/s hát rõ lời, tròn, gọn tiếng,
ngân đủ phách với giọng hát nhẹ nhàng tự
nhiên. G/v điều chỉnh những chỗ cần thiết
H/s thực hiện
G/v điều khiển G/ v tổ chức cho h/s ôn, thi biểu diễn theo
nhóm, bàn (từng nhóm lên biểu diễn)- N/ xét
động viên
H/s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét xếp loại
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/v ghi bảng
Nội dung 2. Ôn tập TĐN : TĐN số 4
H/s ghi bài
G/v đàn G/v đàn giai điệu bài TĐN cho h/s nghe và
ghi nhớ lại
H/ s nghe
G/v đàn G/v đàn thang 7 âm, âm chủ Đô cho h/s đọc

đi lên và đi xuống, đọc âm trụ
H/ s thực hiện
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn bài TĐN cho h/s đọc và hát lời kết H/ s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
23
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
hợp gõ phách
G/v hớng dẫn,đàn G/v hớng dẫn h/s 1 dãy đọc nhạc 1 dãy hát
lời ca sau đó đổi lại cách trình bày
H/ s thực hiện
G/v điều khiển G/v tổ chức cho h/s ôn luyện theo nhóm, bàn H/ s thực hiện
G/v kiểm tra G/ v gọi một vài cá nhân xung phong lên
kiểm tra - N/ xét chấm điểm
H/ s xung phong lên
kiểm tra
G/ v ghi bảng
Nội dung 3. Âm nhạc thờng thức :
Nhạc sĩ Đỗ Nhuận và bài hát Hành quân xa
H/s ghi bài
G/v thuyết trình Trong tiết 3 các em đã đợc giới thiệu về
nhạc sĩ Hoàng Việt, hôm nay các em sẽ đợc
giới thiệu thêm 1 nhạc sĩ nổi tiếng khác của
VN đó là nhạc sĩ Đỗ Nhuận.
G/v chỉ định G/v gọi 1 -2 h/s lên đọc bài SGK/ 26 H/s thực hiện
G/v thực hiện G/v giới thiệu ảnh nhạc sĩ Đỗ Nhuận cho h/s
quan sát, sau đó hát trích bài VN quê hơng
tôi, Chiến thắng Điện Biên cho h/s nghe
H/s theo dõi
G/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Hành quân xa cho
h/s nghe và cảm nhận

H/s nghe và cảm
nhận
G/v hỏi Em có cảm nghĩ gì sau khi nghe bài hát? H/s trả lời
G/v điều khiển G/v mở băng hoặc hát bài Hành quân xa lần
2 cho h/s nghe và cảm nhận
H/s nghe và cảm
nhận
4. Củng cố
G/v hớng dẫn,đàn G/v đàn bài hát cho h/s hát kết hợp vỗ tay
theo phách
H/s thực hiện
G/v hớng dẫn,đàn G/v hớng dẫn, đàn bài TĐN cho h/s đọc kết
hợp gõ phách
H/s thực hiện
G/v hỏi Em hãy nêu những nét chính về nhạc sĩ Đỗ
Nhuận , kể tên và hát 1 bài của nhạc sĩ mà
em biết ?
H/s trả lời
5. H ớng dẫn về nhà
G/v hớng dẫn Về nhà các em ôn lại bài học hôm nay . H/s nhận bài

giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
24
giáo án âm nhạc 7 năm học 2012 - 2013
Ngày soạn: 4/11/2012 Tiết 12.
Ngày giảng : Học hát : bài khúc hát chim sơn ca
Nhạc và lời: Đỗ Hoà An
I. Mục tiêu
- Kiến thức: H/s hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, làm quen với cách hát có đảo
phách tạo nên tính chất nhí nhảnh hồn nhiên, trẻ chung trong giai điệu.

- Kỹ năng: Rèn kỹ năng hát tập thể (lối hát hoà giọng), hát tốp ca , đơn ca cho H/s.
- Thái độ: Qua bài hát hớng các em đến tình cảm yêu mến thiên nhiên và tình yêu quê
hơng đất nớc.
II. Chuẩn bị của giáo viên.
- Nhạc cụ, băng , đài, bảng phụ chép bài hát.
- Hát và đệm đàn tốt bài hát .
- Tranh ảnh về chim sơn ca
III. Tiến trình dạy học .
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của H/s
G/v điều khiển
1. ổ n định tổ chức
- Sĩ số : - H/s báo sĩ số lớp
3. Bài mới :
2. Kiểm tra bài cũ:Đan xen
G/v ghi lên bảng Giới thiệu - Ghi đề bài - H/s ghi bài
Nội dung 1: Học hát
Khúc hát chim sơn ca
G/v chỉ định G/v gọi H/s đọc SGK/ 29 H/s đọc bài
G/v thực hiện G/v treo ảnh chim sơn ca cho h/s quan sát . H/s nghe
G/v điều khiển G/ v treo bảng phụ lên, sau đó mở băng hoặc
hát cùng đàn bài hát cho H/s nghe
- H/s theo dõi
G/v chỉ định G/v gọi 1 - 2 H/s đọc lời ca bài hát - H/s đọc lời ca
G/v hớng dẫn G/v hớng dẫn chia bài hát thành 2 đoạn 8
câu; Đoạn a: Từ đầu đến "mê say" 4 câu
Đoạn b còn lại 4 câu có thể gọi là điệp khúc
H/s nghe và ghi nhớ
G/v đàn G/v đàn cho H/s luyện thanh 1- 2 phút H/s luyện thanh
G/v hớng dẫn đàn G/v tiến hành dạy hát từng câu, mỗi câu G/v
đàn từ 3- 4 lần cho h/s nghe và hát nhẩm

theo, sau đó g/v yêu cầu h/s hát to rõ ràng.
Nếu h/s hát sai g/v hát hoặc đàn lại để sửa
sai cho h/s. Cứ 2 câu g/v lại móc xích với
nhau. Tiến hành theo cách đó cho đến hết
bài.
H/s lần lợt thực hiện
theo hớng dẫn, yêu
cầu của giáo viên
G/v hớng dẫn đàn G/v hớng dẫn h/s hát hoàn chỉnh cả bài, chú
ý thể hiện sắc thái hồn nhiên nhí nhảnh say
sa, những chỗ đảo phách cho đúng, sử lí nốt
H/s thực hiện
giáo viên: Nguyễn tứ hùng - trờng thcs QUANG HúC - tam nông - phú thọ
25