Thể dục lớp 3 vnen

Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 12
Thể dục
Bài 23
ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TDPTC.
Biết cách thực hiện các động tác của bai TDPTC.
- Trò chơi “kết bạn”. Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “chẵn lẻ”.
Hoạt động 2: phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TDPTC.
- GV tập hợp lớp thành đội hình 4 hàng ngang.
- Sau đó phân chia đội hình ra thành 4 tổ để luyện tập.
- Tổ trương điều khiển và cùng tập luyện với nhau.
- GV đi đến từng tổ sửa chữa một số động tác sai của HS.
- Các tổ thưc hiện mỗi động tác 2x8 nhịp.
Hoạt động 3: phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “kết bạn” :
+ GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi,
điều khiển trò chơi.
+ Yêu cầu HS chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết.
Hoạt động 4: phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ võ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học và đánh giá

B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn 6 động tác TDPTC và áp dụng luyện tập trong cuộc sống
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 12
Thể dục
Bài 24
ĐỘNG TÁC NHẢY
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TDPTC.
- Chơi trò chơi “ném trúng đích”.
- Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của
bài TDPTC.
- Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi.
- Trò chơi mang tính chất nhanh nhẹn và chính xác.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “chẵn lẻ”.
Hoạt động 2: phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân của bài TDPTC.
- GV tập hợp lớp thành đội hình 4 hàng ngang.
- Sau đó phân chia đội hình ra thành 4 tổ để luyện tập.
- Tổ trương điều khiển và cùng tập luyện với nhau.
- GV đi đến từng tổ sửa chữa một số động tác sai của HS.
- Các tổ thưc hiện mỗi động tác 2x8 nhịp.
Hoạt động 3: phần cơ bản (cả lớp)
- Học động tác nhảy.

- GV làm mẫu, hướng dẫn và phân tích động tác
theo từng nhịp hô.
- Sau đó cho cả lớp cùng thực hiện 2x8 nhịp của
động tác.
- Thực hiện được vài lần sau đó kết hợp với 6 đông tác đã học.
* Chú ý: Động tác nhảy nhịp hô với tốc độ hơi nhanh.
Hoạt động 4: phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ném trúng đích”
- GV hướng dẫn sơ qua cách chơi rồi cho các em
chơi.
* Chú ý: HS thực hiện theo đúng quy định của trò chơi
và đảm bảo an toàn, vui vẻ, đoàn kết. Ngoài ra sẽ co những hình phạt cho tổ nào thua.
Hoạt động 5: phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ võ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học và đánh giá
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn 6 động tác TDPTC và áp dụng luyện tập trong cuộc sống
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 13
Thể dục:
Bài 25
ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA
CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Ôn 7 động tác vươn thể, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy của bài
TDPTC.
- Học động tác điều hòa.
- Chơi trò chơi “chim về tổ”

- Biết cách thực hiện 7 động tác.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hòa của bài TDPTC.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được, trò chơi mang tính chất chăm chỉ tập
luyện, nhanh nhẹn, chủ động.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “kết bạn”
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Chia tổ luyện tập 7 động tác.
- GV đi đến từng tổ quan sát, nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho HS.
- Sau đó GV cho các tổ thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Học động tác điều hòa.
- GV làm mẫu và phân tích động tác với nhịp hô 2x8 nhịp chậm rãi.
- Sau đó GV hướng dẫn cho lớp tập.
Hoạt động 4: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “chim về tổ”.
- GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi
- HS tích cực tham gia tập luyện, bảo đảm an toàn
và đoàn kết trong khi chơi.
Hoạt động 5: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC.
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013

Tuần 13
Thể dục
Bài 26
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục phát triển chung đã học.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- Biết cách thực hiện 8 động tác của bài TDPTC.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
- Trò chơi mang tính chất tích cực, chơi đúng luật.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “chẵn, lẻ”
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.
- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng tập.
- Biểu dương trước lớp cho tổ tập luyện tốt.
- Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn trong khi chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 14
Thể dục
Bài 27
ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Ôn bài TDPTC. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài TDPTC.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
A. HOẠT ĐỘNG CƠN BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “thi xếp hàng
nhanh”.
Hoạt động 2: Phần khởi cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.
- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng tập.
- Biểu diễn thi bài TCPTC giữa các tổ.
- Biểu dương trước lớp cho tổ tập luyện tốt.
- Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn trong khi chơi.

Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 14
Thể dục
Bài 28
HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Hoàn thiện bài TDPTC đã học. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của
bài TDPTC đã học.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- GV cho cả lớp tập liên hoàn 8 động tác, mỗi động tác thực hiện 4x8 nhịp.
- Điểm nhấn của động tác tiếp theo rơi vào nhịp thứ 8 của mỗi động tác.
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.
- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng tập.
- Biểu diễn thi bài TCPTC giữa các tổ.
- Biểu dương trước lớp cho tổ tập luyện tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)

- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn trong khi chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 15
Thể dục
Bài 29
HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Tiếp tục hoàn thiện bài TDPTC.
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”.
- Trò chơi mang tính chất giáo dục cao, kỷ luật và trật tự.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giơ học.
- Chạy theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Trò chơi “chui qua hầm”
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Hoàn thiện bài TDPTC (4x8 nhịp).
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.

- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng tập.
- Biểu diễn thi bài TCPTC giữa các tổ.
- Biểu dương trước lớp cho tổ tập luyện tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn trong khi chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 15
Thể dục
Bài 30
ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Mục tiêu:
- Ôn tập bài TDPTC.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- Trò chơi mang tính chất chăm chỉ, chơi đúng luật.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. cả lớp chạy chậm theo một
hàng dọc xung quanh sân tập.
- Trò chơi “làm theo hiệu lệnh”.

Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- GV cho cả lớp tập liên hoàn 8 động tác, mỗi động tác thực hiện 4x8 nhịp.
- Điểm nhấn của động tác tiếp theo rơi vào nhịp thứ 8 của mỗi động tác.
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.
- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng tập.
- Biểu diễn thi bài TCPTC giữa các tổ.
- Biểu dương trước lớp cho tổ tập luyện tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn trong khi chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà ôn các động tác của bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 16
Thể dục
Bài 31
ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Mục tiêu:
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp, di chuyển hướng phải, trái.
- Chơi trò chơi “đua ngựa”.

A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “kết bạn”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- Hoàn thiện bài TDPTC (4x8 nhịp).
- GV chia tổ ra ôn lại bài TDPTC.
- GV tới từng tổ chỉnh sửa và nhắc nhỡ những em tập chưa đúng động tác.
- Các em trong tổ thay nhau lên hô cho các bạn cùng
tập.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
Ôn đi vượt chướng ngại vật, đi chuyển hướng phải, trái:
- Thực hiện đi vượt chướng ngại vật thấp và đi chuyển
hướng phải, trái theo đội hình 2 hàng dọc.
- GV theo dõi, hướng dẫn và sửa chữa động tác chưa chính
xác.
Hoạt động 4: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- GV giám sát các tổ và cho nhận xét.
Hoạt động 5: Phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “đua ngựa”
- GV nêu cách chơi và luật chơi cho các em
nắm bắt được trò chơi.
- Sau đó phổ biến lớp thực hiện trò chơi.
- GV nhắc nhở các em phải bảo đảm an toàn
trong khi chơi.
Hoạt động 6: Phần kết thúc (cả lớp)

- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và nhớ ôn luyện bài TDPTC.
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 16
Thể dục
Bài 32
ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỶ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi
chuyển hướng phải, trái.
- Chơi trò chơi “con cóc là cậu ông trời”.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “tìm người chỉ huy”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi vượt chướng ngại vật thấp, đi
chuyển hướng phải, trái.
- GV chia tổ ra tập.
- GV đến từng tổ nhắc nhở và sửa động tác chưa chính xác cho HS.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Biểu diễn thi đua giữa các tổ.
- Nội dung biểu diễn:

+ Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
+ Đi vượt chướng ngại vật thấp, đi chuyển hướng phải, trái.
+ Tổ nào thua cuộc sẽ phải hát câu: “Học tập đội bạn – chúng ta cùng học tập
đội bạn”
Hoạt động 4: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “con cóc là cậu ông trời”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 5: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và nhớ ôn luyện bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 17
Thể dục
Bài 33
ÔN BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.
- Chơi trò chơi “chim về tổ”
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “làm theo hiệu lệnh”

- Ôn bài TDPTC.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn ĐHĐN và RLTTCB đã học.
+ Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1 – 4 hàng dọc, vượt chướng
ngại vật thấp.
+ Tập liên hoàn các động tác, cán sự chọn các vị trí khác nhau để tập hợp.
+ Chia tổ tập luyện.
+ GV đi từng tổ sửa chữa các động tác.
Mỗi tổ biểu diễm tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
+ GV nhận xét và đánh giá buổi biểu diễn.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- chơi trò chơi “chim về tổ”.
- GV hướng dẫn và cho cả lớp chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và nhớ ôn luyện bài TDPTC
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Tuần 17
Thể dục
Bài 34
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.
- Chơi trò chơi “mèo đuổi chuột”.

A. PHẦN HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ”
- Ôn bài TDPTC.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.
- Từng tổ trình diễn theo nhịp 1 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “mèo đuổi chuột”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và nhớ ôn luyện bài TDPTC
Tuần 18
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 35
ÔN TẬP ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ
VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.

- Chơi trò chơi “chim về tổ”.
A. PHẦN HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “có chúng em”
- Ôn bài TDPTC.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Ôn vượt chướng ngại vật thấp.
- Từng tổ trình diễn theo nhịp 1 hàng dọc và đi chuyển hướng phải, trái.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “mèo đuổi chuột”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và nhớ ôn luyện bài TDPTC
Tuần 18
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 36
SƠ KẾT HỌC KỲ I – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
Mục tiêu:
- Ôn tập học kỳ I
- Chơi trò chơi “đua ngựa”

- HS nhắc lại những nội dung cơ bản đã học trong kỳ I.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần cơ khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Cả lớp chạy chậm một hàng dọc xung quanh sân tập.
- Khởi động các khớp.
- Trò chơi “kết bạn”
- Ôn bài TDPTC.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Cho những HS chưa hoàn thành các nội dung đã kiểm tra, được ôn luyện và
kiểm tra lại.
- Sơ kết học kỳ I:
+ Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
+ Bài TDPTC (8 động tác).
+ Thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động cơ bản: Đi vượt chướng ngại
vật thấp.
+ Trò chơi vận động: “tìm người chỉ huy”, “thi đua xếp hàng”, “mèo đuổi
chuột”, “chim về tổ”, “đua ngựa”.
* Chú ý: Khi chơi trò chơi “đua ngựa” phải đảm bảo an toàn.
Hoạt động 3: Phần kết thúc (cả lớp)
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- GV cùng hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn HS về nhà cố gắn rèn thêm những kỷ năng đã học và bài TDPTC
Tuần 19
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 37

TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
Mục tiêu:
- Ôn các bài tập RLTTCB
+ Đi theo vạch kẽ thẳng, đi hai tay chống hông.
+ Đi kiểng gót.
+ Đi vượt chướng ngại vật thấp.
+ Đi chuyển hướng phải, trái.
- Học trò chơi “thỏ nhảy”.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khở động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “bịt mắt bắt dê”
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn các bài tập RLTTCB:
- Lớp tập theo đội hình 2 – 4 hàng dọc (HS cách HS 2m).
GV chia từng tổ ra tập luyện.
- GV giám xác các HS.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “thỏ nhảy”.
- GV hướng dẫn và cho HS chơi.
- Các tổ thi đua với nhau ai bật xa hơn.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.

Tuần 19
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 38
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ THỎ NHẢY ”
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và triển khai đội hình tập bài
TDPTC.
- Chơi trò chơi “ thỏ nhảy ”.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “ chui qua hầm”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số.
- GV chia từng tổ ra tập luyện.
- HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập.
- GV đến từng tổ sửa sai HS.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Trò chơi “thỏ nhảy”.
- GV hướng dẫn trò chơi và cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 20
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 39
ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Chơi trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “có chúng em”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.


- GV chia từng tổ ra tập luyện.
- HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập.
- GV đến từng tổ sửa sai HS.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- GV cho các tổ thi đua với nhau.
- Mỗi tổ thực hiện 1 lần (đi trong khoảng 15 – 20m).
- Biểu dương tổ tập đều, đúng, đẹp, nhanh và cho tổ đó lên biểu diễn lại động tác
vừa ôn.
Hoạt động 4: Phần cơ bản (cả lớp)

- Chơi trò chơi “thỏ nhảy”.
- GV hướng dẫn cho HS thực hiện trò chơi.
Hoạt động 5: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 20
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 40
TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
Mục tiêu:
- Ôn động tác đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- Học trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được trò
chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp và chơi trò chơi “qua đường lội”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)

- Ôn đi theo nhịp 1 – 4 hàng dọc.
- GV chia từng tổ ra tập luyện.
- HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập.

- GV đến từng tổ sửa sai HS.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- GV cho các tổ thi đua với nhau.
- Mỗi tổ thực hiện 1 lần (đi trong khoảng 15 – 20m).
- Biểu dương tổ tập đều, đúng, đẹp, nhanh và cho tổ đó lên biểu diễn lại động tác
vừa ôn.
Hoạt động 4: Phần cơ bản (cả lớp)
- Làm quen với trò chơi “lò cò tiếp sức”.
- GV hướng dẫn chi tiết trò chơi và sau đó cho HS chơi.
Hoạt động 5: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 21
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 41
NHẢY DÂY
Mục tiêu:
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Bước đầu biết thực hiện được động
tác nhảy chụm hai chân, biết cách so dây, chao dây, quay dây.
- Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được trò
chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV chia tổ ra tập luyện tay không.
- GV nêu tên, làm mẫu động tác và phân tích chi tiết
từng động tác.
+ Bước đầu GV cho HS tập không có dây.
+ Sau đó cho các em tiếp xúc với dây.
* Chú ý: HS phải trật tự nghiêm túc tiết học.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi.
- Cho từng tổ thi đua với nhau.
+ Tổ nào thắng được khen.
+ Tổ nào thua sẽ bị phạt.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 21
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 42
ÔN NHẢY DÂY

TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Bước đầu biết thực hiện được động tác
nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được trò
chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Trò chơi “có chúng em”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV hướng dẫn cho HS tập luyện.
- GV chia tổ cho HS tập luyện.
- GV thường xuyên chỉ dẫn sửa chữa động tác
chưa đúng cho HS.
- Khuyến khích động viên những tập tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “lò cò tiếp sức”.
- GV hướng dẫn cho cả lớp chơi.
- Cho các tổ thi đua với nhau:
+ Tổ nào thắng được khen.
+ Tổ nào thua sẽ bị phạt và phải nói “học tập
đội bạn – chúng ta cùng học tập đội bạn”.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 22
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 43
ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Bước đầu biết thực hiện được động
tác nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Trò chơi “ lò cò tiếp sức ”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được trò
chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ ”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV chia tổ cho HS tập.
- GV thường xuyên hướng dẫn sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV biểu dương những em tập tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ lò cò tiếp sức ”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.

Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 22
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 44
ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC ”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Bước đầu biết thực hiện được động
tác nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Chơi trò chơi “ lò cò tiếp sức ”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được
trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Trò chơi “ chim bay cò bay ”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV chia tổ cho HS tập.
- GV thường xuyên hướng dẫn sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV biểu dương những em tập tốt.

Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ lò cò tiếp sức ”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 23
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 45
TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Bước đầu biết thực hiện được động tác
nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Chơi trò chơi “ chuyền bóng tiếp sức ”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia
được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Trò chơi “ đứng ngồi theo lệnh ”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.

- GV chia tổ cho HS tập.
- GV thường xuyên hướng dẫn sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV biểu dương những em tập tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ chuyền bóng tiếp sức ”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 23
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 46
TRÒ CHƠI “ CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC ”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Bước đầu biết thực hiện được động tác
nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Chơi trò chơi “ chuyền bóng tiếp sức ”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia
được trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.

- Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ ”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV chia tổ cho HS tập.
- GV thường xuyên hướng dẫn sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV biểu dương những em tập tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ chuyền bóng tiếp sức ”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 24
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai
Giáo án lớp 3 Năm học 2012 - 2013
Thể dục
Bài 47
ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Bước đầu biết thực hiện được động tác
nhảy chụm hai chân tương đối được.
- Chơi trò chơi “ném trúng đích”. Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia được
trò chơi.
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
Hoạt động 1: Phần khởi động (cả lớp)

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học.
- Đứng tại chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát.
- Chạy chậm theo đội hình tự nhiên.
- Chạy thành vòng tròn, khởi động các khớp.
- Trò chơi “ kết bạn ”.
Hoạt động 2: Phần cơ bản (cả lớp, theo nhóm)
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
- GV chia tổ cho HS tập.
- GV thường xuyên hướng dẫn sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV biểu dương những em tập tốt.
Hoạt động 3: Phần cơ bản (cả lớp)
- Chơi trò chơi “ ném trúng đích ”.
- GV hướng dẫn cho HS chơi.
Hoạt động 4: Phần kết thúc (cả lớp)
- GV cho học HS thả lỏng các động tác.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Dặn dò nhắc nhở HS luôn luôn rèn luyện và áp dụng các bài tập thể dục trong cuộc
sống.
Tuần 24
GV: Châu Ngọc Trân Trường TH Nguyễn Thị Minh Khai