Kế hoạch bồi thường xuyên năm học 2013-2014

1
SỞ GD&ĐT SƠN LA
TRƯỜNG THPT CHU VĂN THỊNH
Tổ: Ngữ Văn
C
ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Mai Sơn , ngày 25 tháng 8 năm 2013
KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
B
ỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013-2014
Họ và tên giáo viên: Lê Lương Dương;
Trình
độ chuyên môn: Đại học Sư phạm Toán.
Ch
ức vụ, tổ chuyên môn: Phó hiệu trưởng.
Công việc chuyên môn và kiêm nhiệm được giao: Phụ trách chuyên môn của
nhà tr
ường; Giảng dạy HĐNGLL & GDHN; Dạy thay môn Toán khi có giáo viên
ngh
ỉ.
I. M
ục tiêu của việc BDTX:
- Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi
d
ưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực
giáo d
ục và những năng lực khác theo yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu
c
ầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu
đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục cho cán bộ quản lý và giáo viên.

- B
ồi dưỡng thường xuyên nhằm phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo
viên; n
ăng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học,
t
ự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.
- B
ồi dưỡng thường xuyên làm bản thân luôn đạt Chuẩn quy định.
II. Nội dung BDTX:
1. Nội dung bồi dưỡng 1 (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
- Chuên đề 1: (5 tiết) Các vấn đề lý luận cơ bản và những điểm mới trong Nghị
quyết Hội nghị lần thứ sau và Hội nghị lần thứ 7 của Ban chấp hành Trung ương
Đảng khoá XI.
- Chuyên đề 2: (5 tiết) Những vấn đề lý luận cơ bản trong Dự thảo Hiến pháp sửa
đổi, bổ sung hiến pháp năm 1992 và dự thảo Luật Đất đai sửa đổi, bổ sung Luật Đất
đai năm 2003.
- Chuyên đề 3: (5 tiết) Giới thiệu chuyên đề năm 3013: “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh về phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu
cao trách nhiệm gương mẫu của cán bộ, đảng viên, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt
các cấp”.
- Chuyên đề 4: (5 tiết) Tình hình Quốc tế và trong nước nổi bật sáu tháng đầu năm
2013; tình hình thực hiện nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội; an ninh – quốc phòng
6 tháng đầu năm, nhiệm vụ trọng tâm và một số giải pháp chủ yếu thực hiện nhiệm
vụ 6 tháng cuối năm 2013.
- Chuyên đề 5: (10 tiết) Thực hiện nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa, kiến
thức các môn học, hoạt động giáo dục theo chương trình giáo dục phổ thông.
2
2. Nội dung bồi dưỡng 2 (khối kiến thức bắt buộc, thời lượng: 30 tiết):
- Chuên đề 1: (5 tiết) Hướng dẫn xây dựng kế hoạch năm học cho cán bộ quản
lý;

-
Chuyên đề 2: (5 tiết) Đổi mới phương pháp và hình thức sinh hoạt tổ chuyên
môn;
-
Chuyên đề 3: (5 tiết) Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học cho học sinh
trung h
ọc;
-
Chuyên đề 4: (15 tiết) Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học; đổi mới
ph
ương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá; áp dụng các phương pháp dạy học
tích c
ực.
3.
Nội dung bồi dưỡng 3 (khối kiến thức tự chọn, thời lượng: 60 tiết):
TT
Tên Modul
Mã Modul THPT
S
ố tiết
Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh THPT THPT 1 15
Hoạt động học tập của học sinh THPT THPT 2 15
Phương pháp d
ạy học tích cực
THPT 18
1
5
Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá trong dạy học THPT 24 15
III. Hình thức BDTX:
Thực hiện qua 3 hình thức: tự học, học tập trung, học tự xa, kết hợp sinh hoạt chuyên

đề, hội thảo, dạy thể nghiệm do tổ chuyên môn, nhà trường, liên trường ,trong đó:
+ Bồi dưỡng tập trung (do Sở GD&ĐT và Ban tuyên giáo huyện uỷ tổ chức) để thực
hiện nội dung 1 và 2
+ Cá nhân tự chọn các mô đun cần thiết ở nội dung 3;
+ Sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, dạy thể nghiệm do tổ chuyên môn, nhà trường, liên
trường tổ chức.
IV. Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng:
Thời
gian
N
ội dung BDTX
S
ố
ti
ết
Hình th
ức BDTX Kết quả cần đạt được
(1) (2) (3) (4) (5)
Tháng
8/2013
- N
ội dung bồi
d
ưỡng 1 (gồm 5
chuyên
đề)
30
- B
ồi dưỡng tập trung
theo k

ế hoạch của nhà
tr
ường
N
ắm được các nội dung về
chính tr
ị, thời sự, quan
điểm đổi mới, văn bản
m
ới,…
- Nội dung bồi
d
ưỡng 2 (gồm 4
chuyên
đề)
30
- B
ồi dưỡng tập trung
theo k
ế hoạch của nhà
tr
ường và của tổ
chuyên môn
Bi
ết xây dựng các kế hoạch
trong n
ăm học, Xây dựng
ma tr
ận đề, hướng dẫn học
sinh

đề xuất ý tưởng nghiên
c
ứu khoa học; tổ chức đổi
m
ới các buổi sinh hoạch
chuyên môn; Bi
ết áp dụng
các ph
ương pháp dạy học
tích c
ực
3
Thời
gian
N
ội dung BDTX
S
ố
ti
ết
Hình th
ức BDTX Kết quả cần đạt được
(1) (2) (3) (4) (5)
Tháng
9/2013
Th
ực hiện các nội dung bồi dưỡng 2 thông qua việc lập kế hoạch; xây dựng ma
tr
ận đề; tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn; áp dụng đổi mới phương pháp dạy
h

ọc trong các tiết học,…
Tháng
10/2013
Th
ực hiện Mooddun
THPT 1:
Đặc điểm
tâm sinh lý c
ủa học
sinh THPT
15
- B
ồi dưỡng tập trung
7 ti
ết (4 lý thuyết, 3
th
ực hành.
- T
ự bồi dưỡng 8 tiết.
Phân tích
được các đặc
điểm tâm sinh lí của học
sinh THPT
để vận dụng
trong gi
ảng dạy, giáo dục
h
ọc
sinh
Tháng

11/2013
Th
ực hiện Mooddun
THPT 2: Ho
ạt động
h
ọc tập của học sinh
THPT
15
- B
ồi dưỡng tập trung
5 ti
ết (2 lý thuyết, 3
th
ực hành.
- T
ự bồi dưỡng 10
ti
ết.
Phân tích
được các đặc
điểm học tập của học sinh.
Tháng
12/2013
Thực hiện các nội dung bồi dưỡng của Mô đun THPT 1 và THPT 2 thông qua các
ho
ạt động giáo dục
Tháng
01/2014
Thực hiện các nội dung bồi dưỡng của Mô đun THPT 1 và THPT 2 thông qua các

ho
ạt động giáo dục
Tháng
02/2014
Th
ực hiện Mooddun
THPT 18: Ph
ương
pháp d
ạy học tích
c
ực
15
- B
ồi dưỡng tập trung
5 ti
ết (2 lý thuyết, 3
th
ực hành.
- T
ự bồi dưỡng 10
ti
ết.
V
ận dụng đực các kỹ thuật
d
ạy học tích cực và các
ph
ương pháp dạy học tích
c

ực.
Tháng
3/2014
Th
ực hiện Mooddun
THPT 24: K
ỹ thuật
ki
ểm tra, đánh giá
trong d
ạy học
15
- B
ồi dưỡng tập trung
5 ti
ết (2 lý thuyết, 3
th
ực hành.
- T
ự bồi dưỡng 10
ti
ết.
S
ử dụng đực các kỹ thuật
ki
ểm tra đánh giá trong dạy
h
ọc.
Tháng
4/2014

Thực hiện các nội dung bồi dưỡng của Mô đun THPT 18 và THPT 24 thông qua
các ho
ạt động giáo dục
Tháng
5/2014
Rút kinh nghiệm việc bồi dưỡng thường xuyên năm học 2013-2014 và tự đánh giá,
làm bài thu ho
ạch theo
yêu c
ầu của nh
à trư
ờng (nếu có).
Tháng
6,7/2014
Chu
ẩn bị nghiên cứu nội dung bồi dưỡng cho năm học 2014-2015.
T
ổng
120
BAN GIÁM HIỆU
(Ký duyệt, ghi họ tên
đóng dấu)
TỔ CHUYÊN MÔN
(Ký, ghi họ tên)
GIÁO VIÊN
(Ký, ghi họ tên)