Bài Nguyễn Đình Chiểu

PHẠM VĂN ĐỒNG
 Nguyễn Đình Chiểu (1882-1888),tự là
Mạnh Trạch,hiệu Trọng Phủ,Hối
Trai.Quê mẹ là làng Tân Thới 2,
phủ Tân Bình , huyện Bình Dương,
tỉnh Gia Định (nay la TP.Hồ Chí Minh).

Ông xuất thân trong gia đình
nhà nho,cha ông là Nguyễn Đình
Huy,mẹ ông la Trương Thị Thiệt.Năm
1843,ông đỗ tú tài tài trường thi Gia
Định.Năm 1846,ông ra Huế học,chuẩn
bị thi tiếp thì nghe tin mẹ mất, phải bỏ
thi trở về Nam chịu tang (1849). Trên
đường về ông bị đau mắt nặng rồi bị
mù. Không khuất phục trước số phận
oan nghiệt. Ông về Gia Định mở
trường dạy học, bốc thuốc chữa bệnh
cho dân. Và tiếng thơ của ông bắt đầu
vang khắp Lục tỉnh.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
I . Tìm hiểu chung
1. Tác giả:
Phạm Văn Đồng (1906-2000):
•
Quê ở xã Đức Tân,huyện Mộ Đức,tỉnh Quảng
Ngãi.
•
Là người tham gia các hoạt động yêu nước &
cách mạng từ khi chưa đầy 20 tuổi, ông từng bị
Pháp bắt & đày ra Côn Đảo từ 1929 đến 1936.

•
Sau Cách mạng tháng Tám 1945, ông có nhiều
cống hiến to lớn trong việc xây dựng & quản lí
nhà nước.
•
Từng giữ những chức vụ quan trọng.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
•
Là một nhà giáo dục tâm huyết
& một nhà lí luận văn hoá văn
nghệ lớn.
•
Có nhiều bài nói, bài viết sâu
sắc, mới mẻ, đầy hào hứng
2. Văn bản
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
a. Hoàn cảnh ra đời
Bài viết đăng trên tạp chí Văn học số 7 - 1963 nhân kỉ niệm ngày
mẩt của Nguyễn Đình Chiểu (3/7/1888).
Năm 1963, tình hình miền Nam có những biến động lớn:
+ Lực lượng quân giải phóng trưởng thành, lớn mạnh
+ Phong trào thi đua Ấp Bắc phát động rộng khắp
+ Phong trào Học sinh – Sinh viên ở các đô thị xuống đường rầm rộ
Sinh viên học sinh xuống đường
b. Mục đích sáng tác
- Kỷ niệm ngày mất của nhà thơ yêu nước.
- Định hướng và điều chỉnh cách nhìn, cách chiếm
lĩnh; đánh giá đúng vẻ đẹp và giá trị thơ văn
Nguyễn Đình Chiểu.
- Đặc biệt khơi dậy lòng yêu nước thương nòi của

dân tộc trong một hoàn cảnh mới.
c. Thể loại: Nghị luận văn học
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
Phần mở bài: từ đầu đến “một trăm năm”.
=> Nêu vấn đề:Cách nhìn mới mẻ , khoa học về Nguyễn Đình
Chiểu .
Phần thân bài: tiếp đến “ còn vì văn hay của “ Lục Vân Tiên”
=>trình bày những quan điểm mới mẻ về văn thơ Nguyễn Đình
Chiểu :
- Luận điểm 1: Con người và quan niệm văn chương của Nguyễn
Đình Chiểu .
- Luận điểm 2: Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu.
- Luận điểm 3: Truyện thơ Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu.
Phần kết bài: phần còn lại. => Nêu cách đánh giá đúng đắn con
người và sự nghiệp thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu.Qua đó thể
hiện tình cảm đối với cụ Đồ Chiểu
d. Bố cục:.
- Thông thường , trong bài văn nghị luận về một tác
giả văn học nào đó , người ta thường phân tích các
tác phẩm chính của tác giả , sau mới đánh giá về con
người , vai trò của nhà văn . Nhưng ở bài viết này , tác
giả Phạm Văn Đồng làm ngược lại , trình bày con
người –quan điểm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu
trước , sau đó mới trình bày về các tác phẩm tiêu biểu
của Nguyễn Đình Chiểu .
- Bài viết cũng không trình bày các luận điểm theo trật
tự thời gian ( tác phẩm sáng tác trước thì trình bày
trước ) . Ở đây , tác phẩm Lục Vân Tiên được sáng tác
trước thì lại được PVĐ đưa vào cuối bài viết .
=> Với trật tự này , Phạm Văn Đồng muốn nhấn mạnh

Nguyến Đình Chiểu là con người đặc biệt , để hiểu thơ
văn ông trước hết phải hiểu con người ông , văn thơ
ông gắn liền với thực tế , vận mệnh dân tộc .
* Nhận xét về kết cấu
* Nhận xét về kết cấu
:
II. Đọc- hiểu văn bản
1. Nguyễn Đình Chiểu là ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc
- Vào đề: (hình ảnh tương ứng: ngôi sao- bầu trời văn
nghệ; Nguyễn Đình Chiểu- dân tộc)

Khẳng định vị thế của nhà thơ chân chính.
 Cách nhìn mới mẻ, sâu sắc, toàn diện, khoa học.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
- So sánh liên tưởng: (phải chăm chú nhìn càng nhìn thì
càng thấy sáng)
 như một định hướng tìm hiểu về văn chương Nguyễn
Đình Chiểu vì ông là một vì sao sáng.
 độc đáo thú vị, giàu hình ảnh
- Hiện trạng: có không ít người chưa biết thơ văn yêu
nước của Nguyễn Đình Chiểu
 phê phán cách nhìn chưa toàn vẹn về sự nghiệp
văn chương của Nguyễn Đình Chiểu.
 ngưỡng mộ một nhà thơ và những con người “vĩ
đại” của một thời đã qua.
 đồng thời là cách chuyển ý rất điêu luyện.

Cách nêu vấn đề trực tiếp, ngắn gọn, gợi hình, giàu
cảm xúc nhằm khẳng định ngôi sao Nguyễn Đình Chiểu
có một vị thế trong nền văn học dân tộc cần được trân

trọng, tìm hiểu một cách đúng đắn.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
2. Con người và thơ văn NĐC là tấm gương yêu
nước, phản chiếu những đạo lý cao đẹp
a. Cuộc đời và thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu là của
một chiến sĩ hy sinh phấn đấu vì nghĩa lớn
 Không viết lại tiểu sử mà chỉ nhấn mạnh đến khí tiết của
“một chí sĩ yêu nước”, trọn đời hy sinh vì nghĩa lớn.
- Gợi lại hoàn cảnh đất nước
 Đặt con người trong hoàn cảnh cụ thể.
- Giới thiệu con người Nguyễn Đình Chiểu
- Về quan niệm sáng tác của Nguyễn Đình Chiểu
 Quan niệm tích cực, đúng đắn
 Gắn nhà văn và văn chương với hiện thực cuộc
sống , với vận mệnh dân tộc ,
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Cách lập luận: nêu luận điểm

đưa ra nhiều luận cứ
cụ thể, tiêu biểu về thời đại, về con người và về quan niệm
văn chương

phân tích, bình phẩm các dẫn chứng giúp
hiểu đúng, hiểu rõ, hiểu sâu.
Những sáng tác của Đồ Chiểu
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
b. Thơ văn yêu nước của Nguyễn Đình Chiểu phản
chiếu phong trào kháng Pháp của nhân dân Nam Bộ
một cách oanh liệt, bền bỉ

- Tái hiện lại: hoàn cảnh lịch sử “suốt 20 năm trời”
sau thời điểm 1860.
 Thơ văn Nguyễn Đình Chiểu đã làm sống lại phong
trào kháng Pháp của nhân dân Nam Bộ (mối quan hệ:
Văn hoá & Xã hội).
- Nội dung chủ yếu: Ca ngợi những người anh hùng
tận trung với nước và khóc thương những liệt sĩ trọn
nghĩa với dân.
 Nhận xét chính xác nội dung thơ văn yêu nước
Nguyễn Đình Chiểu.
 Đánh giá cao tài xây dựng tượng đài người nghĩa sĩ
nông dân của Nguyễn Đình Chiểu.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
- So sánh: “Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc” với “Bình Ngô đại cáo”
 Dù trải qua những cảnh ngộ khác nhau nhưng con người
Việt Nam vẫn là một: anh hùng bất khuất.
 Thao tác so sánh cần có khi nghị luận (nổi bật bài “văn
tế”).
- Điểm xuyết thêm: thơ văn yêu nước của Cụ Đồ Chiểu bằng bài
thơ “Xúc cảnh”
 Chỉ ra một phương diện khác của nội dung yêu nước trong
thơ văn Đồ Chiểu dưới hình thức ẩn dụ khi mà thực dân đã “nuốt
trọn” Nam kỳ lục tỉnh.
 Kỹ thuật nghị luận: mức độ đậm, nhạt; tính toàn diện khi nêu
dẫn chứng.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN
NGHỆ CỦA DÂN TỘC
- Mở rộng vấn đề: sự nảy nở nhiều nhà văn, nhà thơ
tài năng xuất chúng, bản lĩnh phi thường (liệt kê)
 Khẳng định văn chương gắn chặt lịch sử- xã hội.

 Tôn vinh, ngợi ca lòng yêu nước và tài năng của con
người Nam Bộ mà Nguyễn Đình Chiểu là lá cờ đầu.

Cách lập luận chặt chẽ, lý lẽ và dẫn chứng thuyết
phục làm: nổi bật vẻ đẹp đáng trân trọng, kính phục về
con người và thơ văn Nguyễn Đình Chiểu; và một trái
tim xúc động, một trí tuệ sâu sắc của người viết.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
c. Tác phẩm Lục Vân Tiên của Nguyễn Đình Chiểu nêu
cao đạo lý làm người và gần gũi với tâm hồn Nam Bộ
- Khẳng định giá trị:
“một bản trường ca ca ngợi chính nghĩa, những đạo
đức đáng quý ca ngợi những con người trung nghĩa!”
 Có như vậy mới thật sự hiểu đúng, thấy hết giá trị của
“tác phẩm lớn nhất” này.
- Nêu lên sự thật :
+ “Những giá trị luân lý…có phần đã lỗi thời”
+ “Văn chương Lục Vân Tiên” có chỗ “lời văn không hay lắm”
 Thái độ khách quan, trung thực, công bằng khi nghị luận,
cần học tập.
 Bác bỏ ý kiến chưa hiểu đúng, biện giải hợp lý thấu tình
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
- Nêu 3 luận cứ:
+ Nó mang những nội dung tư tưởng, đạo đức gần
gũi với quần chúng nhân dân.
+ Nó được nhân dân cảm xúc và thích thú.
+ Nó có một lối kể chuyện “nôm na”, “dễ hiểu, dễ
nhớ, có thể truyền bá trong dân gian”.

Cách lập luận “đòn bẫy” (hạ xuống để nâng lên) độc

đáo, hấp dẫn và giàu tính nghệ thuật khi nghị luận rất
nên học tập và vận dụng.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
 Tác giả xem xét giá trị của Lục Vân Tiên trong mối
quan hệ mật thiết với nhân dân.
 Khẳng định giá trị lớn của tác phẩm Lục Vân Tiên.
3. Nuyễn Đình Chiểu là người chí sĩ yêu nước, một nhà thơ
lớn
- Khẳng định:“đời sống và sự nghiệp của Nguyễn Đình
Chiểu là một tấm gương sáng, nêu cao địa vị và tác
dụng của văn học, sứ mạng của người chiến sĩ trên
mặt trận văn hóa và tư tưởng”.
- Ý nghĩa sâu sắc:
+Tưởng nhớ, tôn vinh người con vinh quang của dân tộc.
+Thấy được mối quan hệ giữa văn học và đời sống.
+ Đề cao vai trò của người chiến sĩ trên mặt trận VH.

Cách lập luận quen thuộc trong một bài văn nghị luận:
khẳng định vấn đề, rút ra bài học và phương hướng hành
động thiết thực.
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC
III. Tổng kết:
NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔI SAO SÁNG TRONG VĂN NGHỆ CỦA DÂN TỘC

Bằng cách nhìn, cách nghĩ sâu rộng, mới mẻ & nhiệt
tình của một người gắn bó hết mình với đất nước, với
nhân dân, Phạm Văn Đồng đã làm sáng tỏ mối quan hệ
khăng khít giữa thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu với
hoàn cảnh của Tổ quốc lúc bấy giờ và thời đại hiện nay.
Đồng thời, tác giả hết lòng ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu,

một người trọn đời dùng cây bút làm vũ khí chiến đấu
cho dân, cho nước, một ngôi sao sáng trong nền văn
nghệ của dân tộc Việt Nam.

Bài viết có sức lôi cuốn mạnh mẽ do cách nghị luận
vừa xác đáng, chặt chẽ vừa xúc động, thiết tha, với
nhiều hình ảnh, ngôn từ đặc sắc.
T1XĐ
T1XĐ