Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

de thi khao sat dau nam toan 9 nam hoc 2013-2014

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.65 KB, 4 trang )

PHÒNG GD &ĐT VĂN LÃNG
TRƯỜNG THCS XÃ TÂN MỸ
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
ĐẦU NĂM
NĂM HỌC: 2013 – 2014
MÔN: TOÁN LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
I. Mục tiêu:
- KT: HS được kiểm tra khả năng lĩnh hội những kiến thức cơ bản đã học
trong chương trình toán 8 ( Phân tích đa thức thành nhân tử), toán 9 ( Biến dổi
đơn giản biểu thức chứa căn thức bậc hai, một số hệ thức về cạnh và đường
cao trong tam giác vuông).
- KN: HS có kĩ năng giải một số dạng bài tập cơ bản trong chương trình như:
Thực hiện phép tính, tìm x, …
- TĐ: HS có ý thức làm bài kiểm tra nghiêm túc.
II. Phương pháp:
Kiểm tra viết.
III. Chuẩn bị:
GV: Phôtô đề kiểm tra.
HS: Ôn tập bài, thước thẳng, thước đo góc.
IV. Tiến trình dạy học:
1 –Ma trận nhận thức
Kiến thức Thời
lượng
Tầm
quan
trọng
Trọng
số
Tổng


điểm
Điểm
1. Phân tích đa thức
thành nhân tử
6 29 1,3 38 2
2. biến đổi đơn giản biểu
thức chứa căn thức bậc
hai
11 52 2 104 6
3. Một số hệ thức về
cạnh và đường cao trong
tam giác vuông
4 19 1,5 29 2
Tổng 21 100 171 10
2 – Ma trận đề kiểm tra
Mức
độ
Chủ đề
Nhận
biết
Thông
hiểu
Vận dụng Tổng
Bậc thấp Bậc cao
1. Phân tích đa thức
thành nhân tử
C2a 1đ
C2b 1đ
2
2

2. biến đổi đơn giản
biểu thức chứa căn
thức bậc hai
C1a 1đ C1b 1đ C4 1đ C5a 1,5đ
C5b 1,5đ
5
6
3. Một số hệ thức về
cạnh và đường cao
trong tam giác vuông
C3 2đ 1
2
Tổng 1

3

2

2

8
10đ
V. Đề bài:
Câu 1: (2đ) a)Phát biểu quy tắc nhân các căn bậc hai?
b) Tính
10. 40
Câu 2( 2đ) : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
a) 8x - 4xy b)x
2
- 4y

2

Câu 3: (2đ) Hãy tính x và y trong hình sau:

Câu 4: (1 đ) Rút gọn biểu thức
300 75 48 3
+ − +
Câu 5: (3 điểm) Tìm x, biết:
a. 3
6x =
b.
3 5x − =
VI. Đáp án+ Biểu điểm:
B
A
C
H
6
10
x y
Câu 1: a- Phát biểu đúng (1 điểm)
b: Tính
10. 40= 10.40
= 100.4
= 100. 4
=10.2
=20
(1 điểm)
Câu 2:
a) 8x - 4xy = 4x( 2 – y) ( 1 điểm)

b)x
2
- 4y
2
= ( x – 2y) ( x + 2y) ( 1 điểm)
Câu 3:
Áp dụng thức lượng trong tam giác vuông ABC ta có:
AB
2
= BC.BH ( 0,5 điểm)
6
2
= 10.x ( 0,5 điểm)
2
6
3,6
10
x = =
( 0,5 điểm)
y = 10 – 3,6 = 6,4 ( 0,5 điểm)
Câu 4:
100.3 25.3 16.3 3
10 3 5 3 4 3 3
12 3
= + − +
= + − +
=
(1 điểm)
Câu 5: Mỗi ý giải đúng được 1,5 điểm.
a. 3

6x =
Điều kiện : x ≥ 0 ( 0,5 điểm)
Giải được x = 4 ( 1 điểm)
b.
3 5x − =
Điều kiện: x ≥ 3 ( 0,5 điểm)
Giải được x = 28 ( 1 điểm)

Duyệt của tổ CM Người ra đề
300 75 48 3
+ − +
Vy Thị Nhung
PHÒNG GD &ĐT VĂN LÃNG
TRƯỜNG THCS XÃ TÂN MỸ
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG
ĐẦU NĂM
NĂM HỌC: 2013 – 2014
MÔN: TOÁN LỚP 9
Thời gian: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
ĐỀ BÀI
Câu 1: (2đ) a)Phát biểu quy tắc nhân các căn bậc hai?
b) Tính
10. 40
Câu 2( 2đ) : Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:
b) 8x - 4xy b)x
2
- 4y
2


Câu 3: (2đ) Hãy tính x và y trong hình sau:

Câu 4: (1 đ) Rút gọn biểu thức
300 75 48 3
+ − +
Câu 5: (3 điểm) Tìm x, biết:
a. 3
6x =
b.
3 5x − =
B
A
C
H
6
10
x y

×