- ThÕ nµo lµ hai ®¬n thøc ®ång d¹ng?
-C¸c ®¬n thøc sau cã ®ång d¹ng víi nhau kh«ng? V×
sao?
222
4
1
;
2
1
;
4
3
xyzxyzxyz −
a)
c)
xyyxyxxyyx
5
1
- ; - ;
2
1
;
5
3
; 3
232323
2352
2 ; 16 yxyx
b)
D¹ng1: TÝnh Tæng c¸c ®¬n thøc
Bµi 1:
TÝnh tæng cña c¸c ®¬n thøc:
222
4
1
;
2
1
;
4
3
xyzxyzxyz −
a)
2352
2 ; 16 yxyx
b)
c)
xyyxyxxyyx
5
1
- ; - ;
2
1
;
5
3
; 3
232323
§iÒn c¸c ®¬n thøc thÝch hîp vµo « trèng:
a)
+yx
2
3 yx
2
5=
yx
2
2
b)
2
2x−
2
7x−=
2
5x−
c)
5
x=
+ +
5
3x
5
2x
( )
5
4x−
Bµi 2(Bµi 23-SGK-36):
D¹ng1: TÝnh Tæng c¸c ®¬n thøc
Hép quµ may m¾n
5
1
3
3
6
6
4
2
2
6
6
7
8
Dạng2: Tính giá trị của biểu thức:
Tính giá trị của các biểu thức sau:
Để tính giá trị của
biểu thức ta làm nh
thế nào?
2352
2 16 yxyx +
a)
tại x=0,5 và y = -1
)
4
1
(
2
1
4
3
222
xyzxyzxyz ++
b)
tại x= 1; y = 2 và z=-1
Bài 3:
Dạng1: Tính Tổng các đơn thức
Dạng3: Tính Tích các đơn thức, tìm bậc của đơn
thức
Bài 4(Bài 22-SGK-36):
Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của mỗi đơn
thức nhận đ ợc:
a)
24
15
12
yx
;
9
5
xy
và
b)
yx
2
7
1
4
5
2
xy
và
Dạng1: Tính giá trị của biểu thức:
Dạng2: Tính Tổng các đơn thức đồng dạng
- Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và
có cùng phần biến
- Để cộng(hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ)
các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến
- Chú ý dạng toán: tính giá trị của biểu thức, tính tổng,tính tích
các đơn thức, tìm bậc của đơn thức
Củng cố
H ớng dẫn về nhà
- Học ôn bài, xem lại các bài dạng toán đã chữa ở lớp.
- Làm bài tập 20(SGK- 36), bài 19, 21(SBT-13)
- Đọc tr ớc bài Đa thức.
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n !
Chóc b¹n may
m¾n lÇn sau
PhÇn th ëng cña nhãm b¹n lµ
§iÓm 10
Mét trµng ph¸o
tay dµnh cho c¸c
b¹n
Mét trµng ph¸o
tay dµnh cho c¸c
b¹n
Chóc c¸c em häc giái
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n !