Nhận biết tập nói Cái cốc cái bát

giáo án
hội giảng chào mừng ngày nhà giáo việt nam 20/11
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Chủ đề: Bé và các bạn
Chủ đề nhánh: Đồ dùng đồ chơi trong lớp
Hoạt động học: Nhận biết tập nói
Đề tài : Cái bát- cái cốc
Hoạt động bổ trợ : Cô và trẻ đọc bài thơ: Cái bát xinh
xinh
Đối tợng : Trẻ 24-36 tháng
S tr : 15- 20 tr
Thời gian : 15-17 phút
Ngời soạn : Đỗ Thị Hằng Thanh
Ngày dạy :
Ngời dạy : Đỗ Thị Hằng Thanh
I/ MụC ĐíCH
1. Kin thc
- Tr nhn bit v gi ỳng tờn, cỏc bộ phận của cái bát và cái cốc
- Tr bit c cỏc c im, mu sc v cụng dng ca bỏt , cc
- Trẻ đợc phát triển ngôn ngữ nói thông qua hoạt động
2. K nng
- Rốn cho tr kh nng chỳ ý lng nghe cụ núi
- Phỏt trin ngụn ng cho tr , tp phỏt õm rừ , rnh mch
- Phỏt trin kh nng ghi nh , quan sỏt , nhn bit cho tr
3. Thỏi
-Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô giáo và các bạn
- Giaú dc tr bit gi gỡn dựng trong lp
II/ CHUẩN Bị
- dựng ca cụ : 1 s dựng trong lp hc : bỏt , cc tht. lụ tụ bỏt v
cc
- dựng ca tr : Mỗi trẻ có 1 r, 1 lụ tụ bỏt v 1 lô tô cc

* Ni dung tớch hp : Văn học
III/ TIếN HàNH
Hot ng ca cụ Hot ng ca
tr
1
1-Hoạt động 1: Tạo hứng thú:
- Hụm nay lp mỡnh cú cỏc cụ trong BGH n thm v d
gi lp mỡnh y. Cỏc con hóy cho ún cỏc cụ bng 1 trng
v tay no
- Cho tr nhỡn xung quanh lp v k tờn 1 s dựng trong
lp hc.
-Cỏc con ! Trong lớp chúng mình có rất nhiều đồ dùng đồ
chơi nh; Bàn, ghế, bóng, rổ nhựa, đĩa y. Bõy gi và các
con sẽ cùng khám phá về một số đồ dùng mà chúng mình
vẫn sử dụng hàng ngày ở lớp và ở nhà nhé. Cụ s thng cho
lp mỡnh 1 mún qu chỳng mỡnh cựng khỏm phỏ nhộ.
2.H 2 :Trọng tâm
* Nhận biết tập nói : Cái Bát
- Cụ dựng th thut m hp qu. Cỏc con thy hp qu ca
cụ cú nhiu th không?
+Cụ cm cỏi bỏt lờn v hi tr
- A ! Cụ cú gỡ õy? (3-4 trẻ trả lời câu hỏi)
- Đúng rồi đấy cô có chiếc bát đấy!
- Cụ c : Cỏi bỏt (3 ln)
Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Cái bát
- Cỏi bỏt ny cú mu gỡ? (3-4 trẻ trả lời câu hỏi)
- Đúng rồi màu đỏ đấy
- Cụ c : Màu đỏ (3 ln)
Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : màu đỏ
- Các con có biết bát dùng để làm gì không?

+ Cụ ch vo ming bỏt v hi tr õy l phn gỡ ca bỏt?
(2-3 trẻ trả lời) Ming bỏt cú hỡnh gỡ?
+ Cụ c : Ming bỏt (3 ln)
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Miệng bát
+ Cụ ch vo thõn bỏt v hi õy l phn gỡ ca bỏt? (2-3
trẻ trả lời)
- Trẻ vỗ tay
- 2-3 trẻ kể
- Trẻ chú ý
- Có ạ
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
yêu cầu của cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
yêu cầu của cô
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ trẻ lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc 3 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
2
- Cụ c : Thõn bỏt (3 ln)
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Thân bát

+ Cụ ch vo bỏt v hi tr : Đây là phần gì?(2-3 trẻ trả
lời)
- Cụ c : bỏt (3 ln)
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Đế bát
( Chỳ ý sa sai cho tr )
=> Cụ khỏi quỏt : Đây là cái Bát đấy các con ạ, Bát ca cụ
cú mu . Bỏt gm 3 phần: ming Bát , thõn bỏt v
bỏt. . Bỏt là đồ dùng ăn uống trong gia đình đấy. Bátc
dựng ng cm ng thc n chỳng mỡnh n y. Khi
ăn cơm chúng mình phải bê bát cẩn thận kéo rơi vỡ nhé
- Cụ cho tr phỏt õm li Cỏi bỏt
*Nhận biết tập nói: Cái Cốc
+Cụ cm cỏi Cốc lờn v hi tr
- Cụ cú gỡ õy? (3-4 trẻ trả lời câu hỏi)
- Đúng rồi đấy cô có cái Cốc đấy!
- Cụ c : Cỏi Cốc (3 ln)
Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Cái cốc
- Cỏi Cốc ny cú mu gỡ? (3-4 trẻ trả lời câu hỏi)
- Đúng rồi màu xanh đấy
- Cụ c : Màu xanh (3 ln)
Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : màu xanh
- Các con có biết cốc dùng để làm gì không?
+ Cụ ch vo ming cốc v hi tr õy l phn gỡ ca cốc?
(2-3 trẻ trả lời) Ming Cốc cú hỡnh gỡ?
+ Cụ c : Ming cốc (3 ln)
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Miệng cốc
+ Cụ ch vo thõn cốc v hi õy l phn gỡ ca cốc? (2-3
trẻ trả lời)
- Cụ c : Thõn cốc (3 ln)
yêu cầu của cô

- Trẻ chú ý
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
yêu cầu của cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
yêu cầu của cô
- 1-2 trẻ trả lời
- Trẻ trẻ lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc 3 lần
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý
- Trẻ đọc theo
yêu cầu của cô
- Trẻ chú ý
3
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Thân cốc
+ Cụ ch vo cốc v hi tr : Đây là phần gì?(2-3 trẻ trả
lời)
- Cụ c : cốc (3 ln)
-Cho lớp, t , cỏ nhõn đọc : Đế cốc
\( Chỳ ý sa sai cho tr )
=> Cụ khỏi quỏt : Cc gm có 3 phần: ming cc hỡnh trũn
, thõn cc v cc. Cc ca cụ cú mu xanh. Cốc là đồ
dùng ăn uống trong gia đình và trong lớp. Cc c dựng

ng nc ung y cỏc con . Khi uống nớc chúng mình
phải cầm cốc cẩn thận kéo rơi vỡ nhé
- Cụ cho tr phỏt õm li Cỏi cc
+Củng cố: Cô đặt 2 cái Bát và Cốc lên bàn và hỏi trẻ:
-Cụ va cho chỳng mỡnh quan sỏt, nhn bit tp núi cỏc
dựng gỡ nh?
=> Cễ TNG QUT : Bát v Cốc u l dựng trong gia
ỡnh v c trong lp hc . . Khi s dng nhng dựng trờn
chỳng mỡnh phi tht cn thn , khụng c lm ri lm v.
Lấy cất gọn gàng đúng nơi qui định Chỳng mỡnh nhớ rừ
cha.?
- Cô cho trẻ đọc lại: Cái Bát ( Cất bát đi)
Cái Cốc (Cất cốc đi)
*Luyện tập củng cố
- Cụ thy cỏc con hc rt gii, vỡ vy cụ cú 1 trũ chi tng
lp mỡnh y.
+ Cho tr chi trũ chi: Ai nhanh nht
- Khi cụ núi tờn cỏc vt. Tr gi lụ tụ vt ú lờn v
c tờn vt
- Cô nói màu sắc trẻ giơ đồ vật và nói tên màu sắc
3-HĐ3: Kt thúc:
- Cụ nhn xột động viên những trẻ tích cực học tốt khuyến
- Trẻ đọc
- 2-3 trẻ nêu
- Trẻ chú ý
nghe
- Trẻ đọc
- Trẻ chơi 2-3
lần
- Trẻ nói: Cái

Bát màu đỏ,
( Cái cốc màu
xanh)
- Trẻ đọc cùng
cô và đi ra
ngoài
4
khÝch nh÷ng trẻ cßn yÕu
*Ho¹t ®éng bæ trî: Cho trẻ đi ra ngoài chơi. Vừa đi vừa ®äc
bài : C¸i B¸t xinh xinh
5