kế hoạch phòng chống suy dinh dưỡngthaaos còi

PHÒNG GD&ĐT THAN UYÊN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN SỐ 1 MƯỜNG KIM Độc lập- tự do- Hạnh phúc
Mường Kim, ngày tháng năm 2013
KẾ HOẠCH
Chăm sóc trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi
I/ Thuận lợi.
Được sự quan tâm của trạm y tế xã trong việc tuyên truyền, phối kết hợp khám
sức khỏe định kỳ cho trẻ trong nhà trường 2 lần/năm học. Để có kết quả và sự can thiệp
sớm của các bậc cha mẹ học sinh.
Được sự ủng hộ nhiệt tình của BGH, GV, NV trong việc giáo dục và chăm sóc trẻ
hàng ngày tại trường, lớp.
Nhà trường đã thành lập được ban chăm sóc sức khỏe học sinh
Đa số các bậc phụ huynh học sinh đã quan tâm đến sức khỏe của trẻ
Nhà trường đã quan tâm đến thực đơn hàng ngày của trẻ, chế độ ăn của trẻ tương
đối đảm bảo.
II/ khó khăn.
Kinh phí dành cho hoạt động y tế trong nhà trường còn hạn chế, các trang thiết bị,
vật tư y tế để phục vụ cho công tác y tế còn thiếu.
Chưa có phòng dành riêng cho công tác y tế.
Do điều kiện kinh tế còn khó khăn, nhận thức của các bậc phụ huynh về công tác
chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ còn thấp nên tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng, thấp còn
nhiều.
III/ Mục tiêu.
100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ, cân đo và theo dõi vào biểu đồ tăng
trưởng.
Phấn đấu đến cuối năm tỷ lệ trẻ PTBT về chiều cao và cân nặng là 88 - 90%.
Phối kết hợp với phụ huynh học sinh nhằm nâng cao chất lượng cho trẻ, tăng tỷ lệ
trẻ phát triển bình thường, giảm tỷ lệ trẻ nhẹ cân dưới 8%, thể thấp còi dưới 15%.
IV/ Giải pháp
Kết hợp BGH lên kế hoạch thay đổi thực đơn hàng ngày của trẻ theo mùa để đảm
bảo chất dinh dưỡng cho trẻ, phù hợp với nguồn thức ăn thực tế của địa phương.

Lên kế hoạch tuyên truyền cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và các bậc phụ huynh
học sinh có kiến thức chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ.
1
Lập danh sách trẻ thể nhẹ cân, thể thấp còi.
Kết hợp giáo viên chủ nhiệm lớp quan tâm chăm sóc, nuôi dưỡng đặc biệt đến trẻ
thể nhẹ cân, thể thấp còi, động vien trẻ ăn hết khẩu phần ăn của trẻ.
Đảm bảo nguồn thực phẩm tươi sống, thực phẩm sạch không sử dụng chát bảo
quản ( Có nguồn gốc thực phẩm rõ ràng, nơi cung cấp).
Cấp dưỡng phải chế biến thức ăn đảm bảo hợp vệ sinh, đảm bảo nguyên tắc chế
biến một chiều.
Có hợp đồng mua bán giữa bên mua và bên cung cấp thực phẩm.
Phối kết hợp với giáo viên chủ nhiệm các lớp chăm sóc chu đáo cho trẻ trong
từng bữa ăn, giắc ngủ, cho trẻ ngủ đúng giờ, đúng giấc.
V/ Kế hoạch cụ thể từng tháng.
Thời gian Nội dung công việc
Người thực
hiện
Kết quả
Tháng
9/2013
Lên kế hoạch chăm sóc, nuôi
dưỡng trẻ thể nhẹ cân, thể thấp
còi năm học 2013-2014.
- Cân đo lần 1 cho 18/18 lớp,
chấm và vào biểu đồ tăng trưởng
cho trẻ .
- Phối kết hợp với trạm y tế xã
khám sức khỏe định kỳ cho trẻ
lần 1.
- Lập danh sách trẻ suy dinh

dưỡng, trẻ thấp còi.
- Tham mưu với BGH lên thực
đơn hàng ngày cho trẻ phù hợp
với tình hình của nhà trường, với
trẻ.
- Kiểm tra việc thực hiện công tác
ăn bán trú tại các điểm lớp.
- Kết hợp với giáo viên chủ
nhiệm tuyên truyền tới các bậc
phụ huynh trong công tác chăm
Nhân viên y
tế

2
sóc, nuôi dưỡng trẻ.
- Tuyên truyền tới các bậc phụ
huynh, giáo viên chủ nhiệm lớp
công tác VSATTP đảm bảo bữa
ăn hàng ngày cho trẻ.





Tháng
10/2013
Kết hợp giáo viên chủ nhiệm lớp
tuyên truyền đến các bậc phụ
huynh mặc áo ấm cho trẻ trong
thời gian giao mùa để phòng các
bệnh như: ho, cảm cúm, viêm A,
viêm phổi
- Chú trọng quan tâm tới khẩu
phần ăn hàng ngày của trẻ suy
dinh dưỡng, thấp còi. Thường
xuyên thay đổi khẩu phần ăn,
tăng cường bổ sung chất dinh
dưỡng cho trẻ.
- Kiểm tra việc thực hiện công tác
ăn bán trú tại các điểm lớp.
- Chấm, theo dõi biểu đồ đối với

trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi.
Nhân viên y
tế
















Tháng
11/2013
Kiểm tra vệ sinh nhà bếp, công
tác ăn bán trú tại các điểm ăn bán
trú.
- Cân đo vào biểu đồ theo dõi đối
với trẻ suy dinh dưỡng, thấp còi
tháng/lần.
- Tuyên truyền tới toàn thể giáo
viên chủ nhiệm, các bậc phụ
huynh học sinh trong công tác

chăm sóc, nuôi dưỡng, công tác
VSATTP cho trẻ phòng tránh ngộ
độc thực phẩm, tiêu chảy
Nhân viên y
tế












3
- Theo dõi sự phát triển của trẻ
suy dinh dưỡng, thấp còi.


Tháng
12/2013
- Cân đo vào biểu đồ tăng trưởng
lần 2 cho 18/18 lớp đặc biệt chú ý
tới sự phát triển của trẻ suy dinh
dưỡng thấp còi.
- Tổ chức tuyên truyền kiến thức
nuôi dưỡng tới các bậc phụ

huynh, giáo viên chủ nhiệm các
lớp đặc biệt trú trọng tói trẻ suy
dinh dưỡng, thấp còi.
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ.
Nhân viên y
tế










Tháng
1/2014
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ, đặc
biệt chú trọng tới trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi.
- Kiểm tra nề nếp, tổ chức bữa ăn,
giấc ngủ cho trẻ.
- Cân, theo dõi biểu đồ tăng
trưởng đối với trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi 1lần / tháng.
- Giám sát nguồn thực phẩm, xuất
ăn của trẻ.
Nhân viên y
tế

Tháng
2/2014
- Kiểm tra công tác vệ sinh các
lớp bán trú.
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ, đặc
biệt chú trọng tới trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi.
- Kiểm tra nề nếp, tổ chức bữa ăn,
giấc ngủ cho trẻ.
- Cân, theo dõi biểu đồ tăng
trưởng đối với trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi 1lần / tháng.
- Kiểm tra quy trình chế biến thức
ăn của cấp dưỡng, và vệ sinh nhà
Nhân viên y
tế

4
bếp.
Tháng
3/2014
- Phối kết hợp với trạm y tế xã
khám sức khẻo định kỳ, uống
Vitamin A, tẩy giun lần 2 cho trẻ.
- Kiểm tra công tác vệ sinh các
lớp bán trú.
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ, đặc
biệt chú trọng tới trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi.
- Kiểm tra nề nếp, tổ chức bữa ăn,
giấc ngủ cho trẻ.
- Cân, theo dõi biểu đồ tăng
trưởng đối với trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi 1lần / tháng.
- Kiểm tra quy trình chế biến thức
ăn của cấp dưỡng, và vệ sinh nhà
bếp.
Nhân viên y
tế

Tháng
4/2014
- Kiểm tra công tác vệ sinh các
lớp bán trú.
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ, đặc
biệt chú trọng tới trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi.
- Kiểm tra nề nếp, tổ chức bữa ăn,
giấc ngủ cho trẻ.
- Giám sát nguồn thực phẩm, xuất
ăn của trẻ.
- Cân, theo dõi biểu đồ tăng
trưởng đối với trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi 1lần / tháng.

- Kiểm tra quy trình chế biến thức
ăn của cấp dưỡng, và vệ sinh nhà
bếp.
Nhân viên y
tế















Tháng
5/2014
- Kiểm tra công tác vệ sinh các
lớp bán trú.
Nhân viên y
tế


5
- Kiểm tra chế độ ăn của trẻ, đặc

biệt chú trọng tới trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi.
- Giám sát nguồn thực phẩm, xuất
ăn của trẻ.
- Kiểm tra nề nếp, tổ chức bữa ăn,
giấc ngủ cho trẻ.
- Cân, theo dõi biểu đồ tăng
trưởng đối với trẻ suy dinh
dưỡng, thấp còi 1lần / tháng.
- Kiểm tra quy trình chế biến thức
ăn của cấp dưỡng, và vệ sinh nhà
bếp.













NGƯỜI DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
LƯƠNG KIM OANH
6