Quy định sử dụng giáo án cũ

UBND HUYỆN THUẬN NAM
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 252 /PGDĐT-GDTH
Về việc hướng dẫn chuẩn bị
Kế hoạch bài dạy ở cấp tiểu học
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thuận Nam, ngày 06 tháng 9 năm 2013

Kính gửi: Hiệu trưởng các trường tiểu học trực thuộc

Trong thời gian qua, công tác thanh tra, kiểm tra tại các trường, bên cạnh nhiều
giáo viên đã thực hiện tốt việc soạn giáo án, chuẩn bị bài dạy trước khi lên lớp; một số
giáo viên khi lên lớp chưa chuẩn bị giáo án hoặc có giáo án nhưng là giáo án “nhân
bản” của người khác, sao chép máy móc từ giáo án trên mạng, từ giáo án đồng nghiệp,
giáo án mẫu trong sách tham khảo, hay soạn giáo án rất sơ sài,… mang tính hình thức,
chiếu lệ, đối phó khi kiểm tra. Những bức xúc này đang đặt ra cho ngành Giáo dục và
đào tạo huyện những lo ngại, ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng dạy và học trên lớp
nói riêng, chất lượng toàn ngành giáo dục nói chung. Do đó, Phòng Giáo dục và Đào
tạo quy định chung một số vấn đề về soạn giáo án như sau:
I. CÁC LOẠI GIÁO ÁN SOẠN BẰNG MÁY VI TÍNH
1. Giáo án trên bản word: là giáo án được soạn trên máy vi tính, được in ra khổ
giấy A
4
.
2. Giáo án trình chiếu (giáo án điện tử): là giáo án soạn bằng máy vi tính có sử
dụng các phần mềm hỗ trợ dạy học và khi tổ chức dạy học trên lớp phải sử dụng máy vi
tính và máy chiếu.
II. ĐIỀU KIỆN ĐỐI VỚI NHỮNG GIÁO VIÊN ĐƯỢC PHÉP SOẠN GIÁO
ÁN BẰNG MÁY VI TÍNH

Giáo viên có trình độ tin học thành thạo, có các kỹ năng trên máy vi tính: Thao
tác sử dụng máy, soạn văn bản, trình bày, thể hiện các công chức, bảng biểu, sơ
đồ,…Riêng soạn giáo án trình chiếu yêu cầu giáo viên biết sử dụng một trong các phần
mềm dạy học (ví dụ Powerpoint, Violet,…) và có kỹ năng sử dụng máy chiếu đa năng.
III. QUY ĐỊNH VỀ VIỆC SOẠN GIÁO ÁN, KIỂM TRA GIÁO ÁN
1. Mọi giáo viên đều phải soạn bài để tổ chức các hoạt động dạy học trên lớp theo
đúng mục tiêu quy định (chuẩn kiến thức, kỹ năng, lồng ghép, ) và phải phù hợp với
đối tượng dạy học cụ thể. Giáo án phải là kết quả của quá trình soạn bài cá nhân của
giáo viên đó trước khi lên lớp.
2. Các giáo án phải có các đề mục, các bước tiến hành như một giáo án thông
thường và là một trong các loại hồ sơ quy định của giáo viên được quản lý và kiểm tra
theo quy chế chuyên môn.
3. Giáo viên khi soạn bài có thể tham khảo giáo án mẫu từ các nguồn khác nhau
như trên mạng, giáo án của đồng nghiệp nhưng không được sao chép nguyên bản hoặc
sửa đổi qua loa rồi in thành giáo án của mình.
2

4. Các loại giáo án soạn bằng vi tính ngoài những quy định về kiểm tra chung của
Cán bộ quản lý còn phải được kiểm tra đồng thời của các giáo viên dạy cùng khối lớp
để đánh giá sự sáng tạo và để phát hiện sự sao chép hoặc sử dụng chung giáo án của
giáo viên. Trong trường hợp kiểm tra phải có file soạn để minh chứng.
Giáo án soạn trên Word, được in trên khổ giấy A
4
và đóng thành tập.
Ban giám hiệu, thanh tra chuyên môn của nhà trường (hoặc cấp Phòng) sẽ tiến
hành kiểm tra thường xuyên hay định kỳ để xác định xem giáo án soạn bằng vi tính đó
có dùng để giảng dạy trên lớp hằng ngày hay chỉ để sử dụng đối phó với công tác kiểm
tra hồ sơ khi thanh, kiểm tra.
Những giáo viên soạn giáo án trên máy vi tính từ năm thứ hai bắt buộc phải có sự
điều chỉnh, bổ sung nhằm không ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng bài soạn và cho

phù hợp với đối tượng học sinh, phù hợp với sự phát triển tri thức, khoa học công nghệ.
5. Đối với giáo viên trực tiếp dạy học theo chương trình VNEN, cần lưu ý:
+ Không soạn giáo án;
+ Mỗi giáo viên phải có “Sổ nhật ký” (lưu ý tránh sự sao chép văn tự giáo viên
cùng khối);
+ Mỗi lớp học giáo viên phải có tập lưu “Bảng đo tiến độ”;
+ Phải có tập lưu “Phiếu giao việc”;
IV. NHỮNG TRƯỜNG HỢP ĐƯỢC PHÉP SỬ DỤNG GIÁO ÁN CŨ ĐỂ
GIẢNG DẠY
Giáo viên phải có đủ các điều kiện sau:
1. Giáo viên dạy giỏi cấp Trường trở lên.
2. Có ít nhất 5 năm dạy học liên tục chuyên ngành mình giảng dạy;
3. Có kinh nghiệm, chuyên môn vững vàng, được Ban giám hiệu xác nhận (bằng
văn bản) được sử dụng giáo án năm học trước;
4. Có ít nhất 02 năm giảng dạy ở một khối lớp và tiếp tục được phân công giảng
dạy ở cùng khối lớp đó trong năm học đề nghị sử dụng giáo án cũ;
5. Giáo án được nhà trường xếp loại tốt.
Lưu ý:
1. Đối với giáo viên soạn giáo án vi tính phải được Hội đồng trường kiểm tra
công nhận thực tế trên máy vi tính.
2. Giáo viên được phép sử dụng giáo án cũ phải soạn phần bổ sung cho phù hợp
với đối tượng học sinh của lớp mình và ghi rõ nội dung phần bổ sung theo ngày, tháng,
năm thời khóa biểu đang thực dạy. Hiệu trưởng phải duyệt giáo án của những giáo viên
được sử dụng giáo án cũ và có bổ sung theo đề nghị của tổ khối chuyên môn.
3. Đối với những giáo viên được nhà trường cho phép sử dụng giáo án cũ có bổ
sung nhưng thiếu đầu tư nghiên cứu, chuẩn bị cho giờ dạy không chu đáo; khi dự giờ
3

chất lượng giờ dạy không đạt loại khá trở lên thì buộc phải soạn giáo án mới trước khi
lên lớp.

4. Những giáo viên soạn giáo án vi tính phải trực tiếp soạn trên máy tính, không
được nhờ hoặc thuê người khác soạn. Trong trường hợp vi phạm nội dung này thì tùy
theo mức độ sẽ bị xử lý kỷ luật và đương nhiên bị cắt thi đua.
V. QUY TRÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN Ở CẤP TRƯỜNG
1. Tổ trưởng tổ chức họp các thành viên trong tổ, để giáo viên đăng ký soạn bài
bằng máy vi tính và chịu trách nhiệm xác nhận các trường hợp giáo viên đủ điều kiện
soạn giáo án trên máy vi tính.
2. Nhà trường tổ chức kiểm tra các điều kiện đối với giáo viên đăng ký soạn giáo
án trên máy vi tính.
3. Hiệu trưởng ra quyết định cho phép những giáo viên đủ điều kiện được soạn
bài bằng máy vi tính theo từng học kỳ, từng năm học.

Trên đây là quy định và hướng dẫn việc soạn bài của giáo viên trước khi lên lớp
ở cấp tiểu học. Đề nghị Hiệu trưởng các trường tiểu học nghiêm túc triển khai và thực
hiện đến từng giáo viên./.



Nơi nhận:
- Phòng GDTH thuộc Sở GD & ĐT;
- Các trường TH trực thuộc;
-
Lưu: VT, CMTH.
TRƯỞNG PHÒNG


(đã ký)

Nguyễn Bá Lợi