Làm việc có năng suất chất lượng Thao giảng GDCD 6

1
•

TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ
GIÁO VIÊN: NGÔ THỊ HUYỀN
NĂM HỌC : 2014-2015
2
Câu hỏi : Theo em thế nào là một người năng động
sáng tạo? Kể một việc làm thể hiện năng động sáng tạo
của bản thân? ( 10 đ)

Người năng động sáng tạo : Là người luôn say mê
tìm tòi phát hiện và linh hoạt xử lí các tình huống trong
học tập, lao động, công tác nhằm đạt kết quả cao .(8đ)

Việc làm của bản thân :Cách sắp xếp công việc cá
nhân, cải tiến cách học tập ở nhà …(2đ)
3
Trò chơi
4
Trò chơi
5
2
65
4
3
1
6
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,

CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
7
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
TIẾT 12 – BÀI 9.
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung

Tốt nghiệp Bác sĩ loại xuất sắc về ngành bỏng
năm 1963.

Năm 1965 hoàn thành 2 cuốn sách về bỏng.

Nghiên cứu thành công việc tìm da ếch thay thế
da người trong điều trị bỏng.

Chế ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76 và gần 50
loại thuốc khác có giá trị chữa bỏng và đem lại
hiệu quả cao.
8
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
Chuyện về bác sĩ Lê Thế Trung

Thiếu tướng.

Giáo sư, Tiến sĩ y khoa.

Thầy thuốc nhân dân.


Anh hùng quân đội.

Nhà khoa học xuất sắc của Việt Nam.

Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
=> Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
9
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:
Tạo ra được nhiều sản phẩm có giá trị cao về
nội dung lẫn hình thức trong một thời gian nhất
định.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
10
1/Nhanh
2/Nhiều
3/Tốt
4/Rẻ

a/ Số lượng
b/Chất lượng
c/Giá thành
d/Thời gian
Làm
việc
có
năng
suất,
chất
lượng,
hiệu
quả.
Sắp xếp các yếu tố sau cho
Sắp xếp các yếu tố sau cho
phù hợp. Giữa cột A và cột B
phù hợp. Giữa cột A và cột B
11
12
13
Nêu những biểu hiện của lao động năng xuất, chất lượng, hiệu
quả trên các lĩnh vực ?
Các lĩnh
vực
Năng xuất chất lượng hiệu
quả
Không năng xuất chất
lượng hiệu quả
Học tập
Lao

động sản
xuất
-Trung thực trong thi cử.
-Có phương pháp học tập.
-Năng động sáng tạo.
-Lao động tự giác, đảm
bảo kỉ luật lao động.
-Máy móc kĩ thuật công
nghệ hiện đại.
-Chất lượng hàng hóa ,sản
phẩm tốt, mẫu mã đẹp, giá
thành phù hợp.
-Ỷ lại, lười biếng không
tập trung,trông chờ người
khác.
-Học chạy theo điểm số.
-Làm qua loa thiếu trách
nhiệm
-Chạy theo số lượng
-Chất lượng hàng hóa
sản phẩm kém.
14
Đặng Lê Nguyên Vũ
15
2/ Ý nghĩa:
Góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống cá nhân,
gia đình và xã hội.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
16
Người lao động
Nâng cao tay nghề.
Rèn luyện sức khỏe tốt.
Lao động tự giác, kỉ luật
Luôn năng động, sáng tạo.
Để làm việc có năng xuất chất
lượng hiệu quả đòi hỏi người lao
động phải thực hiện tốt những yêu
cầu gì ?
17
- Lao động tự giác, kỉ luật.
- Luôn năng động ,sáng tạo .
-Tích cực nâng cao tay nghề,rèn luyện sức khỏe.
LÀM VIỆC CÓ NĂNG SUẤT,
CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ
TIẾT 12 – BÀI 9.
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
1/Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả:
I/ ĐẶT VẤN ĐỀ:
3/ Công dân :
2/ Ý nghĩa:
III/ BÀI TẬP:
18
Bµi 1 Sgk/33: Nh÷ng hµnh vi nµo sau ®©y thÓ hiÖn lµm
viÖc cã n¨ng suÊt,chÊt l îng, hiÖu qu¶?
a) Để tranh thủ thời gian, trong giờ học môn Lịch Sử,Minh

thường đem bài tập của các môn học khác ra làm .
b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài,Nam đã vội làm ngay
c) Hà thường sắp xếp thời gian và kế hoạch học tập một cách
hợp lí, vì vậy đạt được kết quả cao trong học tập
d) Anh Phong cho rằng,để nâng cao hiệu quả sản xuất thì cần
phải tăng nhanh số lượng sản phảm trong một đơn vị thời gian
đ) Chị Thủy thường tranh thủ thời gian để hoàn thành tốt
công việc trong một thời gian ngắn nhất
e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc
e
®
c
III/ BÀI TẬP:
19
Làm việc có năng suất ,
chất lượng ,hiệu quả
Tạo ra
nhiều sản
phẩm
Có giá trị cao
Thời gian
nhất định
Nâng cao chất lượng cuộc sống
Tay nghề,sức khỏe,tự giác ,kỉ luật,năng động sáng tạo
20
Hướng dẫn học tập:
-
Ghi và học bài .
Ghi và học bài .
- Làm bài tập 4 SGK trang 33.

- Ngoại khóa:“Lí tưởng sống của thanh niên”( Giảm tải).
- Đọc và trả lời câu hỏi phần gợi ý SGK/ 35
- Tổ 1: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời kỳ
kháng chiến chống Mỹ.
- Tổ 2: Sưu tầm tấm gương thanh niên trong thời
kỳ kháng chiến chống Pháp
- Tổ 3, 4 : Sưu tầm tấm gương thanh niên trong giai đoạn
đất nước phát triển.
- Thực hiện làm việc có năng suất chất lượng,hiệu quả.
* Đối với bài học ở tiết này:
* Đối với bài học ở tiết này:
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
21
•